二年级语文下学期期末检测考试复习专项考点练习苏教版.docx

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二年级语文下学期期末检测考试复习专项考点练习苏教版

2021年二年级语文下学期期末检测考试复习专项考点练习苏教版

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.比一比，再组词。

纱（_________）绕（_________）岛（_________）客（_________）

沙（_________）烧（_________）鸟（_________）各（_________）

2.比一比，再组词。

妙（______）洋（______）极（______）哄（______）挂（______）

吵（______）样（______）级（______）洪（______）桂（______）

3.比一比，再组词。

区（__________）坏（__________）休（__________）吸（__________）

巨（__________）怀（__________）体（__________）极（__________）

云（__________）可（__________）己（__________）京（__________）

运（__________）河（__________）记（__________）景（__________）

4.形近字组词

栽（______）邮（______）妆（______）杏（_______）

裁（______）油（______）状（______）吞（_______）

拼音词组

5.看拼音，写词语。

zhīshizhāngkāipíngjiǎngsànbù

huǒlúhǎiyángzhǐchuánshíwù

6.读拼音，写词语。

tiàoqǐ　dùpí　nǎlǐ　kuānsōng　

wūdǐng　háizinánjí　bàngwǎn　

hǎiyáng　jiǎobù　wáwa　máobǐ

7.读拼音，写词语。

háiziwáwahǎiyángzhīshi

tiándìgōngzuòyǎnjingrúguǒ

8.我会看拼音，写词语，还能把字写漂亮。

bànɡwǎnxièxiezhǎnkāijiānɡláiyězhū

qúnshānlínjūqíɡuàidàilǐnɡbiǎndan

笔画集训

9.按要求填空。

1．“萌”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

2．“案”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“拼”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

4．“母”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

5．“冈”共__________画，第四画是__________，组词__________。

10.按要求填空。

1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。

2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。

5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。

11.我知道，也会填。

（不会写的字可以用拼音哟）

1．“慌、怜、怕”的部首是（______），“恋、忠、怒”的部首是（______），虽然部首不同，但这些字都跟（______）有关。

2．“痛、店、尿”都是（______）结构的字，“团、图”都是（______）结构的字。

3．“匹”的部首是（______），最后一笔是（______）。

4．我知道元宵节是在（______），有（______）、（______）的习俗；中秋节是在（______），有吃（______）的习俗。

5．我知道描写高兴的四字词语有（______）、（______）等。

12.按要求填空。

（1）“装”是_____结构，偏旁是_____，共_____笔，第十笔是_____，组词________。

（2）“著”的音节是_______，偏旁是______，组词_________。

（3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____，相应的大写字母是______，音节是______，组词______。

句子训练营

13.照样子，写句子。

例1：

叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

在这绿化好的城市里还用买空气？

__________________________________。

红领巾还能不保护小树？

__________________________________。

例2：

有几个虫子怕什么？

有几个虫子不怕。

天黑走路怕什么？

__________________________________。

为同学做点好事算什么？

__________________________________。

14.连词成句，并加上标点。

1．挑选了精心地茁壮的邓爷爷柏树苗一棵

_______________________________________

2．看上去那糕跟没什么平时吃的糕两样

__________________________________

3．看见我喜鹊阿姨一条虫子找了回来

___________________________________

4．门前鲜花一大片开着五颜六色的

________________________________

5．自由自在地海面上在海鸥飞翔洁白的

_________________________________________

6．城堡里一个魔王住着凶狠的

_____________________________________

15.句子训练。

（1）河水到底是深还是浅呢？

（照样子，写句子）

__________到底是__________呢？

（2）大摇大摆　公鸡　走了　地　唱着歌（连字词成句）

_______________________________________________________

（3）美不美不光看外表，还得看能不能帮助人们做事。

（用加点词写一句话）

_______________________________________________________

16.我会照样子写句子。

例1：

李小青是我们班的班长。

我们班的班长是李小青。

张老师是我们的班主任。

_____________________________________。

例2：

叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？

_____________________________________。

例3：

沙粒会把浅水洼里的水吸干。

浅水洼里的水会被沙粒吸干。

同学们把气球放上了天空。

_____________________________________。

聪明小判官

17.根据课文内容，判断对错。

对的打“√”，错的打“×”。

1．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。

（____）

2．十二生肖中，排在第二的是牛，排在第最后的是猪。

（____）

3．《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。

（____）

4．宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。

（____）

5．天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。

（____）

6．清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。

（____）

18.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“片”字共有4笔，第1笔是竖。

（____）

2．小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。

（____）

3．水总是做坏事，给人们带来灾难。

（____）

4．《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。

（____）

5．和同学交流时，有不明白的地方，要有礼貌地提问。

（____）

19.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“作、都”都是左右结构的字，书写时左窄右宽。

（___）

2．“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。

（___）

3．“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。

（___）

4．《玲玲的画》告诉我们：

只要多动脑筋，坏事有时也能变成好事。

（___）

5．“有山皆图画，无水不文章。

”这副对联写出了山水的美。

（___）

20.想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。

（______）

2．“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。

（______）

3．“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。

（______）

4．“巨”字的笔顺是：

。

（______）

阅读理解

21.课外阅读

树叶的悄悄话

秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟（ｓè）瑟发抖，说：

“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。

”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：

“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！

”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：

“落，还是不落？

”

老树干听了难过地说：

“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀！

”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？

他们都留了下来。

冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：

“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！

”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：

“_____________________。

”

1．短文一共有_______个自然段。

写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。

2．“瑟（sè）”字我不认识，可以用音序查字法查字典，先查_______，再查______。

查字典后我就能知道这个字的意思。

3．照样子，写一写。

例：

叶子又（浓）又（密）

汁水又（_________）又（_________）果子又（_________）又（_________）

例：

（金黄）的蝴蝶

（__________）的叶子（___________）的绿色

4．听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢？

请在短文最后一个自然段的横线上写一写。

22.阅读短文，回答问题。

蜜蜂回家

小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。

妈妈说：

“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险。

”

小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。

嘿！

一路的风景多美呀！

红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！

坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。

小蜜蜂决定去找姐姐。

可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。

它想回家，可又不认识路。

它伤心地哭了。

“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？

”“你是谁？

”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！

”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口……哎呀一声，小蜜蜂又被放开了。

原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。

蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：

“以后可不要出来乱跑了。

别哭了，走，我送你回家。

”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。

1．小蜜蜂为什么会掉队？

___________________

2．螳螂张开大口想干什么？

___________________

3．是谁救了小蜜蜂？

___________________

4．谁把小蜜蜂送回了家？

___________________

23.阅读短文，完成练习。

我当哥哥了

今天下午，我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。

我看到小妹妹被包在一条小毛巾里，她看起来________，脸________，头发________，一直闭着眼睛睡觉。

爸爸说：

“你当哥哥了，要懂事了，以后要帮忙照顾妹妹，不能欺负妹妹。

”我赶紧点点头。

小妹妹那么小，什么时候才可以跟我玩呢？

希望妹妹快快长大。

1．短文共有________个自然段。

2．从下面的词语中选择合适的，填在文中的横线上

A．红红的   B．少少的   C．小小的

我看到小妹妹被包在一条小毛巾里，她看起来________，脸________，头发________，一直闭着眼睛睡觉。

24.快乐阅读。

迷人的秋色

花木灿烂的春天固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得那么好看，简直像一片火，红得耀眼。

古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，枫叶不知要逊色多少呢。

还有那著名的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果金光闪闪，一片黄澄澄的颜色。

山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。

那种叫水晶的葡萄，长得长长的绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

而那种叫做红玫瑰的葡萄，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……

哦，好一派迷人的秋色呀！

1．短文一共有______个自然段，文中描写的水果有_______、_______、_______、_______。

2．根据短文内容填一填。

灿烂的（_______）紫色的（_______）迷人的（_______）

3．用“”画出短文中的一处比喻句。

4．哪一句话是总结全文的？

________________________________

看图写话

25.仔细看图，想想发生了什么事，再展开合理的想象，把故事写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

看图，想一想：

是什么时间？

在哪儿？

图中都有谁？

他们都在做什么？

可能会说些什么？

看图写几句话。

没有学写过的字可以用拼音代替。

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27.看图写话：

你看懂下面四幅图的内容了吗？

把这个小故事写下来。

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28.看图写话。

仔细观察，图中是什么季节？

图上都有些什么？

小朋友在看什么？

写一段话。

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答案

1、轻纱环绕小岛客人沙子烧火小鸟各个

2、奇妙大洋南极哄人挂起吵闹样子年级洪水桂花

3、区分坏人休息呼吸巨大胸怀体育太极云彩可以自己北京运输黄河记得风景

4、栽花邮局化妆杏子裁剪香油奖状吞吐

5、知识张开评奖散步火炉海洋纸船食物

6、跳起　肚皮　哪里　宽松屋顶　孩子南极　傍晚海洋　脚步　娃娃　毛笔

7、孩子；娃娃；海洋；知识；田地；工作；眼睛；如果；

8、傍晚谢谢展开将来野猪群山邻居奇怪带领扁担

9、yīn丨树荫十上下案件pīn

拼音mǔ丶字母四、山冈

10、wū

乌黑十二上下黑色yíng

欢迎hù

窗户八丨垂下

11、忄心心情半包围全包围匚竖折正月十五看花灯吃元宵八月十五月饼欢天喜地眉开眼笑

12、上下衣12

服装zhu艹名著mMmeng猛烈

13、在这绿化好的城市不用买空气红领巾能保护小树天黑走路不怕为同学做点好事不算什么

14、邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。

我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

洁白的海鸥在海面上自由自在地飞翔。

城堡里住着一个凶狠的魔王。

15、你去还是不去公鸡唱着歌大摇大摆地走了。

我们不光要好好学习，还得坚持锻炼身体。

16、我们的班主任是张老师。

你这么大，上学不用妈妈送。

气球被同学们放上了天空。

17、√√√××√

18、×××√√

19、×√×√√

20、√√×√

21、

1．8梧桐银杏香樟

2．Ssè

3．清甜大圆茂密苍翠

4．谢谢你们陪我陪伴我度过了春天，有了新叶的做伴，你们去快活的飞行吧

22、

1．美丽的风景、热闹的场面把小蜜峰吸引住了，忘记了赶路。

2．吃掉蜜峰。

3．青蛙大哥。

4．蝴蝶姐姐。

23、

1．3

2．C；A；B

24、

1．4

红香蕉苹果大金帅苹果山楂葡萄

2．春天珍珠秋色

3．西面山洼里那一片柿树，红得那么好看，简直像一片火，红得耀眼。

4．哦，好一派迷人的秋色呀！

25、范文：

玲玲生日时，妈妈送给她一本书。

玲玲看完后发现这本书太好看了，决定分享给班里的其他同学。

第二天，她把书带去了学校，和同学们一起看。

大家看完都觉得这个故事特别有意思，于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。

他们表演的节目受到大家的赞赏，也让更多人了解了这个故事，大家都非常开心，原来快乐就是这么简单！

26、放假了，小明跟爸爸妈妈去了海边旅游。

他们来到了美丽的沙滩玩耍，小明跟哥哥捡了很多奇形怪状的贝壳，爸爸妈妈在教妹妹们游泳，旁边还有两个小哥哥在高高兴兴地堆沙子，蓝蓝的海水上面飞来了两只海鸥，眼前的一切好美啊!

27、示例：

一天，妈妈去接小明放学，那时下着倾盆大雨，小明跑向妈妈，接过妈妈的雨伞，他却跑走了，妈妈很疑惑，原来是小明看到前方有一个老奶奶拄着拐棍，在大雨中艰难地行走，小明给老奶奶送伞去了。

妈妈顿时感到很惭愧，因为她来接小明的途中遇到这位淋在雨中的老奶奶，却没有任何行动。

这时老奶奶对妈妈说：

“真是有一个好儿子啊！

”，小明高兴地笑了，妈妈羞愧的挠了挠头。

28、春天的一个星期六，小红一家三口到公园里划船。

小红发现岸上开满了红花，小燕子也飞回来了。