黄冈市九年级调研考试试题及答案汇总.docx

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黄冈市九年级调研考试试题及答案汇总

黄冈市2019年九年级调研考试试题及答案汇总

　　内容预览：

　　黄冈市2019年九年级调研考试

　　理科综合试题

　　（物理：

85分，化学：

50分，生物：

25分考试时间：

120分钟）

　　注意事项：

　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上，并将准考证号条形码粘贴在答题卷上的指定位置。

　　2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案号涂黑。

如需改动，用橡，皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答在试题卷上无效。

　　3．非选择题用0.5毫米黑色的签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卷上。

答在试题卷上无效。

　　4．物理试题中g取10N／kg

　　5．相对原子质量：

　　H：

1S：

320：

16C：

12Mg：

24Cu：

64Zn：

65Cl：

35.5Ca：

40

　　6．考试结束，监考人员将本试题卷和答题卷一并收回。

　　第Ⅰ卷（选择题共56分）

　　一、选择题：

（每小题只有一个选项符合题意，6～13小题，每题2分，共16分）

　　6．2009年12月在哥本哈根召开了世界气候大会。

各国共同协商对策，以减少温室气体排放量。

下列气体中不属于温室气体的是（）

　　A．甲烷B．臭氧C．二氧化碳D．二氧化硫

　　7．以下实验基本操作正确的是（）

　　A．加热液体B．测定溶液pHC．称量固体D．稀释浓硫酸

　　8．某有机物R在足量氧气中完全燃烧后的化学方程式如下：

　　2R+13O2＝8CO2+10H2O。

根据质量守定律，R的化学式为（）

　　A．C4H10B．CH4C．CH4OD．C2H4O2

　　9．德国化学家格哈德?

埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程（下图所示）。

　　符合上述反应过程的顺序是（）

　　A．⑤④①③②B．④⑤①②③C．④⑤①③②D．⑤④①②③

　　10．将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是（）

　　A．CaCl2HClNaNO3B．KOHHCl（NH4）2SO4

　　C．K2CO3Ba（NO3）2NaOHD．FeCl3NaClKNO3

　　11．下列整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是（）

　　A食品保鲜的办法

　　B灭火实例与原理

　　填充氮气—防止变质

　　放入生石灰—防止受潮

　　放入细铁粉—防止受潮和变质油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气

　　住宅失火时用水灭火—降低温度

　　扑灭森林火灾时设置隔离带—隔离可燃物

　　C日常物质的区别

　　D化学中常见的“三”

　　水和软水—加肥皂水并搅拌

　　羊毛和合成纤维—点燃后闻气味

　　氯化铵和磷矿粉—观察颜色三种可燃性气体—H2、CO、O2

　　三种可加热仪器—试管、烧杯、蒸发皿

　　构成物质的三种粒子—分子、原子、离子

　　12．通过初中化学的学习，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识。

在下列所给的有关规律的描述中正确的是（）

　　A．碳是一个大家族，所有物质都含有碳元素

　　B．所有的酸中都一定含有氧元素

　　C．金属与酸发生置换反应后，溶液的质量都增加

　　D．酸、碱、盐之间都能发生复分解反应

　　13．下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是（）

　　A．某白色固体化合物溶于水，向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试剂，溶液呈红色，证明该白色固体化合物一定是碱

　　B．向某无色溶液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加稀硝酸，白色沉淀不溶解，证明该无色溶液中一定含有硫酸根离子

　　C．不用其他试剂就可鉴别氢氧化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾四种溶液

　　D．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳

　五、填空简答题（本题包括5小题，共24分。

）

　　36．（6分）从C、H、O、N、S、C1、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca等12种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：

（1）碳酸氢钙中的阴离子___________；硫酸铁中的阳离子___________；可溶性的碱___________；用于建筑材料的盐___________。

（2）一种银白色的固体燃烧发出耀眼的白光_______________________________。

　　（3）不能用铁制容器配制波尔多液的原因_________________________________。

　　（4）有两种沉淀生成的复分解反应_________________________________。

　　（5）实验室制取二氧化碳的反应原理_________________________________。

　　37．（5分）长久使用的热水瓶底部有一层水垢，主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3的含量：

取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成气体的质量，结果如下表：

　　时间／min12345

　　质量／g3*******66

　　试回答下列问题：

（1）4分钟后，产生的CO2不再增加，说明水垢中CaCO3___________（填已或未）反应完全?

（2）该水垢中CaCO3的质量分数是多少?

　　38．（5分）学好化学能使我们更好地认识各种现象，更轻松、合理地解决实际问题。

　　回答下列问题：

（1）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是______________________；

（2）有的胃病患者胃酸过多，常服用一些含氢氧化铝的药物，有关反应的化学方程式为_________。

　　（3）烧煤气（主要成分为CO）的家用燃气灶，改烧天然气后，空气进气管的直径应

　　__________。

　　（4）将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为____；液氢作燃料除了单位质量燃烧的热能最大以外，还有一个与环保有关的优点是_______。

　　39．（3分）右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。

（1）写出图中相应物质的化学式：

　　酸___________、碱__________。

（2）写出图中反应④的化学方程式：

　　④_______________；

　　（3）总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。

请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律（写2点）______________。

　　40．（5分）工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G，其转化关系如右图所示，已知D、G的主要成分为单质。

　　试回答下列问题：

（1）写出工业制取的两种物质的化学式：

　　B___________、G___________。

（2）写出下列反应的化学方程式：

　　反应②：

____________________________________________；

　　反应③：

____________________________________________；

　　检验气体C：

_______________________________。

　　六、探究与实验题（本题包括2个小题，共10分）

　　41．（4分）请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：

①___________，②___________。

（2）实验室制取H2，可选用装置__________（填写装置序号）能收集到较纯净的H2。

　　（3）判断CO2已收集满的方法是______________________。

　　（4）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是______________________。

　　（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。

正确操作的先后顺序是___________（填写选项序号）。

　　a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤

　　（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是____。

　　（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。

其原因是___________。

42．（6分）某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：

　　实验

　　操作

　　实验现象铝片表面有气泡产生没有明显现象

　　[提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题?

　　_______________________________________________________；

　　[猜想]针对你发现的问题，就其原因，大胆提出你的一个猜想：

　　_______________________________________________________；

　　[设计方案]根据你的猜想，任选下列实验用品，进行实验设计。

　　实验用品：

10％的稀硫酸、30％的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

　　操作步骤（用图示说明或文字叙述均可）可能观察到的实验现象相应的结论

　　（请在考试结束后，到化学实验室实施你的设计方案，验证你的猜想。

）

黄冈市2019年九年级调研考试

　　化学试题参考答案

　　一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）

　　题号678910111213

　　答案DBADADCC

　　36．（共6分）（化学式书写错误得0分，化学方程式不全，得0.5分）

（1）HCO—3；Fe3+；NaOH或Ba（OH）2；CaCO3；（共2分）

（2）2Mg+O2点燃2MgO

　　（3）Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu

　　（4）CuSO4+Ba（OH）2＝BaSO4↓+Cu（OH）2↓

　　（5）CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O

　　37．（共5分）

（1）已（1分）

（2）75%（4分）

　　38．（每空1分，共5分）

（1）用锅盖盖灭；

（2）6HCl+2Al（OH）3＝2AlCl3+6H2O；（3）增大；

　　（4）2H2+O2点燃2H2O燃烧产物无污染（或产物是水）

　　39．（共3分）

（1）H2SO4Ba（OH）2（共1分）

（2）Ba（OH）2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH（1分）

　　（3）酸与碱反应生成盐和水；酸与盐反应生成新酸和新盐；碱与盐反应生成新碱和新盐；盐与盐反应生成两新盐（任意两点均可）（1分）

　　40．（每空1分，共5分）

（1）CaOFe

（2）CO2＋C高温2COFe2O3＋3CO高温2Fe＋3CO2

　　CO2＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋H2O

　41．（每空0.5分，共4分）

（1）①长颈漏斗②水槽

（2）D（或E或BD或FD或BE或FE或BDF或BEF也给分）

　　（3）将燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭，说明二氧化碳已收集满

　　（4）在试管口放一团棉花

　　（5）bcda（漏项不给分）

　　（6）搅动，防止局部温度过高而造成液滴飞溅（或使受热均匀）

　　（7）反应产生的气体把液体压到U形管左端，使液体与隔板上的固体分离，停止反应

　　42．[提出问题]铝片放到稀硫酸中为什么没有现象?

（1分）

　　[猜想]可能是铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的发生；或可能与稀硫酸的浓度有关；或可能Cl－对于铝片与酸的反应起到促进作用。

（1分）

　　[设计方案]

　　方案一

　　操作步骤（用图示说明或文字叙述均可）（2分）可能观察到的实验现象（1分）相应的结论（1分）

　　将打磨后的铝片放入试管中，加入10％的稀硫酸少许若有气泡产生

　　若没有气泡产生猜想正确

　　猜想错误

　　方案二

　　操作步骤（用图示说明或文字叙述均可）（2分）可能观察到的实验现象（1分）相应的结论（1分）

　　取一支试管，放入一块铝片，加入30％的稀硫酸少许若有气泡产生

　　若没有气泡产生猜想正确

　　猜想错误

　　方案三

　　操作步骤（用图示说明或文字叙述均可）（2分）可能观察到的实验现象（1分）相应的结论（1分）

　　在已加入一块铝片和少许10％的稀硫酸的试管中，加入少量NaCl固体若有气泡产生

　　若没有气泡产生猜想正确

　　猜想错误