初级经济师经济基础知识小抄打印.doc
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2011年初级经济师经济基础知识
第一章 经济制度的变革与演化
一、物质资料生产和基本经济规律
（一）物质资料生产
考试内容：
物质资料生产及其必备的要素。
概念：
物质资料生产是指劳动者按照预期目的，运用劳动资料加工于劳动对象，改变劳动对象的形状、性质或地理位置，使它适合人们需要的过程。
物质资料生产是人类最基本的实践活动。
人类进行物质资料生产具备的三个基本要素是：
1.人的劳动，即劳动力的支出，它是生产的最基本要素。
2.劳动资料，即劳动手段，其中最重要的是生产工具。
3.劳动对象，即劳动者在生产过程中所加工的一切物质资料。
（二）社会基本矛盾运动
考试内容：
社会生产关系及其主要类型、社会基本矛盾及其运动过程。
1.生产力
人与自然的关系表现为生产力。
概念：
生产力是人们在生产过程中利用自然、改造自然的能力。
生产力的构成：
包括人和物两大要素；生产工具的变革是社会生产力发展的主要标志。
劳动对象不能构成生产力的因素。
2.生产关系
概念：
生产关系是指人们在生产资料所有制基础上形成的，并在社会生产过程中发生的生产、分配、交换、消费等关系的总和。
其中生产是起决定作用的环节；分配和交换是联结生产和消费的桥梁和纽带；消费是最终目的和动力。
提示：
人和自然的关系表现为生产力。
人和人的关系表现为生产关系。
3.生产资料所有制形式
社会生产关系的基础是一定的生产资料所有制，生产资料所有制形式决定着生产关系。
以生产资料所有制为基础，历史上的社会生产关系有两种基本类型：
（1）以生产资料私有制为基础的生产关系：
奴隶制、封建制、资本主义生产关系；
（2）以生产资料公有制为基础的生产关系：
原始社会、社会主义及未来共产主义社会的生产关系。
4.生产方式
生产方式是指人类社会为了生存和发展而谋取物质资料的方式。
生产力和生产关系的对立统一构成生产方式。
一方面，生产力决定生产关系：
生产力是最活跃、最革命的因素；
另一方面，生产关系对生产力也有反作用。
生产力决定生产关系，生产关系是推动人类社会发展的基本规律。
5.经济基础和上层建筑
一定社会形态中占主导地位的生产关系的总和，构成这个社会的经济基础。
建立在经济基础之上并与之相适应的政治、法律制度和社会意识形态是这个社会的上层建筑。
经济基础和上层建筑的对立统一构成一定的社会形态。
经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有反作用。
6.人类社会的基本矛盾
生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾构成了人类社会的基本矛盾。
社会基本矛盾的运动过程：
生产力——生产关系（经济基础）——上层建筑
生产力和生产关系的矛盾是社会经济制度变革的最基本、最深刻的动力。
（三）社会经济规律
经济规律是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系，体现着社会经济活动的必然趋势。
经济规律具有客观性，是因为：
（1）任何经济规律都是在一定的客观经济条件的基础上产生，并随着客观经济条件的变化而变化；
（2）任何经济规律都是不以人的主观意志为转移的；（3）人们从事经济活动必须尊重经济规律，并按经济规律的要求办事。
三种类型。
教材P16－17。
二、社会经济制度的变革和演化
考试内容：
社会经济制度演变的原因和所经历的主要阶段（了解）
社会经济制度是一定时期占统治地位的社会生产关系的总和，它构成一定社会形态最基本、最本质的经济基础，社会经济制度是区分人类历史上不同社会形态的根本标志。
在人类社会形态由低级向高级不断演进的过程中，社会基本矛盾的运动起着决定性作用，是社会经济制度变革的根本原因。
生产关系随着生产力的发展改变自身的性质，是社会经济制度变革的一般规律。
人类社会经济制度的演变经历了五个阶段，即原始社会制度、奴隶社会制度、封建社会制度、资本主义社会制度、社会主义制度。
1.原始社会制度
原始公有制以及平均分配制度，构成了原始社会经济制度的基本特征。
2.奴隶社会制度
奴隶主占有全部生产资料，并直接占有生产者即奴隶。
出现了铁器。
3.封建社会制度
封建主占有基本生产资料（土地）和不完全占有生产者（农民或农奴）是封建经济制度的主要特征。
4.资本主义社会制度
三次科技革命：
（1）第一次科技革命——18世纪60~70年代的以蒸汽机的发明和广泛应用为标志；
（2）第二次科技革命：
19世纪后期，以电、电机和内燃机的发明和利用为标志；（3）第三次科技革命：
20世纪40年代，以信息技术、空间技术、核能技术和生物工程技术的应用为主要标志。
由于资本主义所无法克服的基本矛盾（生产的社会化与资本主义私有制之间的矛盾）和历史局限性，建立与社会化大生产相适应的社会主义经济制度，是资本主义发展的必然趋势。
三、自然经济与商品经济
自然经济和商品经济是人类社会发展至今存在的两种基本经济形态。
（一）自然经济的基本特征
考试内容：
自然经济的概念和基本特征
自然经济是为了满足生产者或经济单位自身需要而进行生产的经济形式。
自给自足是自然经济的基本特征。
例如：
现在菜价高涨。
有人说都出现菜奴了。
我种一片菜地，自给自足。
自然经济存在于整个原始社会历史时期。
在奴隶社会和封建社会，商品经济有了一定的发展，但只是处于补充和从属的地位，自然经济在社会经济生活中一直占据主导地位。
只是到了封建社会末期，自然经济才趋于瓦解。
（二）商品经济的产生和发展
考试内容：
商品经济产生的基本条件及发展的基本过程
商品经济是商品生产和商品交换的总和，是直接以交换为目的的社会经济形态。
商品经济产生和发展的经济条件：
（1）社会分工；
（2）生产资料和劳动产品属于不同的所有者，存在具有独立经济利益的经济实体。
商品经济经历了简单商品经济和发达商品经济两个发展阶段。
在奴隶社会和封建社会中，处于简单商品经济阶段，简单商品经济以生产资料的个体所有制和个体劳动为基础；资本主义社会处于发达商品经济阶段，即市场经济阶段。
社会主义仍需要采取商品经济的形式，商品经济的充分发展是实现社会主义现代化的必要条件。
四、市场与市场体系
考试内容：
市场与市场体系的基本概念，市场体系所具有的基本功能。
市场是商品经济的基本范畴。
社会分工和商品生产。
1.市场
狭义的市场是指商品交换的场所、渠道或领域，这是有形的市场；广义的市场是指一切商品和生产要素交换关系的总和，包括有形和无形的市场。
2.市场体系
市场体系是现代市场经济条件下商品市场和要素市场在相互联系、相互作用过程中形成的市场有机整体。
在市场体系中，既包括商品市场（如消费品市场和生产资料市场），也包括生产要素市场（如资本、劳动力、房地产、技术、信息市场等）。
商品市场是市场体系发展的基础，要素市场的发育程度和水平反过来又制约商品市场的发展。
要素市场中的资本市场已逐渐成为市场体系的核心，劳动力市场正逐渐成为要素市场中最能动的市场。
完备的市场体系是现代市场经济的一个重要标志。
例如：
资本市场……亦称“长期金融市场”、“长期资金市场”。
期限在一年以上各种资金借贷和证券交易的场所。
资本市场上的交易对象是一年以上的长期证券。
因为在长期金融活动中，涉及资金期限长、风险大，具有长期较稳定收入，类似于资本投入，故称之为资本市场。
资本市场的资金供应者为各金融机构，如商业银行、储蓄银行、人寿保险公司、投资公司、信托公司等。
另外还有资金的需求者。
我国具有典型代表意义的资本市场包括四部分：
（1）国债市场。
（2）股票市场。
（3）企业中长期债券市场。
（4）中长期放款市场
3.市场体系的功能：
（1）提高资源配置效率。
（2）经济联系功能。
（3）利益关系调整功能。
（4）信息产生和传递功能。
（5）社会评价功能。
五、商品经济与市场经济
考试内容：
商品经济与市场经济的区别和联系。
二者的区别是：
商品经济是直接以交换为目的的经济活动方式，商品经济是相对于自然经济、产品经济而言的。
市场经济是通过市场或市场机制来配置资源的一种经济运行方式，市场经济是相对于计划经济而言的。
二者的联系是：
商品经济是市场经济存在和发展的基础和前提，市场经济是市场在资源配置中起基础作用的商品经济；商品经济的充分发展必然过渡到市场经济，市场经济是商品经济发展的必然要求，市场经济是发达的商品经济。
市场经济一定是商品经济，但商品经济不一定是市场经济。
六、资源配置方式与经济体制
考试内容：
合理配套社会资源的必要性、社会资源配置的基本方式，经济制度与经济体制之间的关系。
合理配置资源是任何社会经济活动的中心问题，是生产力发展的重要前提。
（一）合理配置资源的必要性（了解）
资源的稀缺性。
例如：
个人理财也要合理配置资金啊。
（二）社会资源的配置方式
社会资源的配置有两种基本方式：
（1）市场配置方式：
依靠市场运行机制进行资源配置的方式，市场配置方式在经济体制上的反映就是市场经济。
市场经济体制。
（2）计划配置方式：
两种：
一种是指令性计划；另一种是指导性计划。
计划配置方式在经济体制上的反映就是计划经济。
计划经济体制。
（三）经济体制是一定社会组织内部资源配置的机制、方式和结构的总和，是对一定社会经济运行模式的概括。
（提示：
经济制度是一定社会形态中的最基本、最本质的经济关系，反映着不同社会经济形态的本质区别。
）
经济制度决定了经济体制的特点。
合理的经济体制对经济制度的发展起重要的促进作用。
第二章 商品经济的基本原理
一、商品的基本属性和本质特征
（一）商品的使用价值和价值
考试内容：
商品的基本属性。
商品是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个属性。
使用价值是商品的自然属性，反映的是人与自然的关系。
使用价值是商品交换价值和价值的物质承担者。
凝结在商品中的一般人类劳动就是商品的价值。
作为一个历史范畴，价值是商品所特有的本质属性和社会属性，体现着商品生产者之间相互比较劳动耗费量和交换劳动的社会经济关系。
商品交换的比例取决于商品价值的大小。
因此，价值是交换价值的基础或内容，交换价值是价值的表现形式。
商品是使用价值和价值的矛盾统一体。
首先，使用价值和价值统一于商品之中，缺一就不成为商品。
其次，使用价值和价值又相互排斥。
商品生产者和消费者都不能既占有商品价值又占有商品的使用价值。
（二）具体劳动和抽象劳动
考试内容：
生产商品劳动的二重性。
商品之所以具有使用价值和价值两个属性，是由劳动的二重性决定的。
生产商品的劳动具有二重属性，即具体劳动和抽象劳动。
具体劳动创造商品的使用价值，体现的是人与自然之间的关系。
抽象劳动是撇开劳动的具体形式的一般人类劳动。
抽象劳动形成商品价值，体现的是商品生产者之间的社会经济关系。
具体劳动和抽象劳动之间存在着矛盾统一的关系。
一方面，具体劳动和抽象劳动在时间上和空间上是统一的。
另一方面，具体劳动和抽象劳动又存在差别和矛盾：
（1）具体劳动是从劳动的有用效果来看的劳动，抽象劳动是抽取了劳动的有用性的一般人类劳动；
（2）具体劳动在质上不同，在量上不能比较，抽象劳动在质上相同，只有量的差别；（3）具体劳动反映的是人与自然的关系，是劳动的自然属性，抽象劳动体现着商品生产者之间的经济关系，是劳动的社会属性，是商品经济特有的历史范畴；（4）具体劳动是生产使用价值的劳动，但不是使用价值的唯一源泉，抽象劳动是创造价值的劳动，是形成价值的唯一源泉。
具体劳动与抽象劳动之间的矛盾和价值与使用价值的矛盾相联系。
（三）商品的价值量
考试内容：
商品价值量的概念及其决定因素。
概念：
商品的价值量是凝结在商品中的一般人类劳动的量。
商品的价值量取决于生产商品所耗费的社会必要劳动时间。
由社会必要劳动时间所决定的价值量，是商品的社会价值。
商品的社会价值是商品交换的依据。
社会必要劳动时间不是固定不变的，它随着劳动生产率的变化而变化，从而影响价值量发生相应的变化。
劳动生产率高低的表示方式：
（1）单位时间内生产的产品数量
（2）生产单位产品所耗用的时间。
单位商品的价值量与包含在商品中的社会必要劳动量成正比，与生产该商品的劳动生产率成反比。
决定和影响劳动生产率的因素（教材P24）：
劳动者的平均熟练程度、生产过程的社会组织形式、科学技术发展及其在生产中的应用、生产资料的质量和效能、自然条件等。
二、货币的产生和职能
（一）货币的形成和本质
考试内容：
货币产生的过程，货币的本质（掌握）。
商品的价值是通过货币表现的，商品价值的表现形式就是价值形式。
从商品交换的发展历史来看，价值形式的发展经历了四个阶段：
1.简单或偶然的价值形式，即一种商品的价值偶然地个别地表现在另一种商品上。
2.扩大的价值形式（08年考过此概念），即一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上，商品的价值充分地表现为无差别的人类劳动的凝结。
但此时等价物是经常变换的。
3.一般价值形式，即一切商品的价值都统一表现在从商品世界中分离出来充当一般等价物的某一种商品上。
但在不同的时期和不同的地方，用作一般等价物的商品是不相同和不固定的。
4.货币价值形式。
当一般等价物最终固定在一种商品上时，这种商品就成为了货币，这种价值形式就是货币形式。
货币形式与一般价值形式没有本质区别，只是在货币形式中，充当一般等价物的商品已经固定地由某种商品来承担。
货币是商品交换发展到一定阶段的自发产物，是商品内在矛盾发展的必然结果。
货币的出现，使整个商品世界分成了两极：
一极是商品；一极是货币。
一切商品，只有换成货币，商品生产者的私人劳动才会转化为社会劳动，具体劳动才会还原为抽象劳动，商品的使用价值和价值的矛盾才能得到解决。
货币的本质：
固定地充当一般等价物的商品，体现着商品生产者之间的社会经济关系。
（二）货币的职能
考试内容：
货币的基本职能（掌握）。
货币的职能是由货币的本质决定的，是货币本质的具体体现。
货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能。
其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
1.价值尺度
价值尺度是指货币充当表现和衡量一切商品价值量大小的尺度。
货币在执行价值尺度的职能时，可以只是观念上的货币。
衡量商品价值量的内在尺度是社会必要劳动时间。
商品价值的货币表现是商品的价格。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在价格与价值一致的条件下，商品的价格主要取决于商品价值和金属货币价值两个因素。
商品价格的变化与商品价值的变化成正比，与货币价值的变化成反比。
2.流通手段
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
作为流通手段的货币，必须是现实的货币。
然而，货币在执行流通手段职能时，只是象征性的存在，不一定是足值的货币。
货币执行流通手段职能，使直接的物物交换发展为以货币为媒介的商品流通。
3.贮藏手段
贮藏手段是指货币退出流通领域，被当做独立的价值形式和社会财富的一般形式而保存起来的职能。
充当贮藏手段职能的货币，必须是足值的货币。
4.支付手段
支付手段是指货币被用来支付商品赊买过程中的延期支付，以及用来支付债务、租金、利息、工资等职能。
5.世界货币
世界货币是指货币越出国内流通领域，在世界市场上执行一般等价物的职能。
执行世界货币职能的货币，一般是贵金属的自然形式。
但在现实生活中，少数发达国家的纸币，也在一定程度上起着世界货币的作用。
世界货币的职能，一是作为国际购买手段；二是作为国际支付手段；三是作为社会财富的代表，由一国转移到另一国。
（三）货币流通规律
考试内容：
货币流通的基本规律（掌握）。
货币流通规律是指一定时间内商品流通中所需要的货币量的规律。
货币流通规律的基本内容是：
商品流通过程中需要的货币量由流通中的商品价格总额和货币流通的平均速度来决定。
即商品流通中需要的货币量取决于以下三个因素：
（1）待流通的商品数量；
（2）商品的价格水平；
（3）货币流通速度。
商品价格总额是待流通的商品数量与商品价格水平的乘积。
货币流通规律用公式表示为：
一定时期内商品流通中所需要的货币量＝商品价格总额/同一单位货币的流通速度（次数）
随着货币支付手段职能的出现和商业信用关系的发展，货币流通规律公式的具体形式发生变化。
其公式表现为：
纸币作为价值符号，代替金属货币执行流通手段与支付手段的职能，其流通是以金属货币的流通规律为基础的。
纸币流通规律的内容是：
纸币的发行量以流通中需要的金属货币量为限。
三、价值规律及其作用
（一）价值规律的内容和表现形式
考试内容：
价值规律的基本内容和表现形式。
价值规律是商品经济的基本规律。
价值规律的基本内容是：
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间来决定；商品交换以价值量为基础，实行等价交换。
在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过价格运动表现出来的。
商品价格的确定是以商品价值为基础的，但并不意味着每一次具体的商品交换都是等价交换，因为价格还要受到其他一些因素的影响，其中主要是受到市场供求关系的影响，因此商品的价格与价值经常不一致。
尽管存在着商品价格与价值的不一致，并不违背价值规律，相反正是价值规律发生作用的表现形式。
在商品交换中，受供求关系的影响，商品价格围绕价值自发地上下波动是受到其价值的制约；只有通过商品价格的波动，商品按照社会必要劳动时间决定的价值量进行交换，才成为现实。
（二）价值规律的作用
考试内容：
价值规律在商品经济中的主要作用。
1.调节资源配置和经济活动。
价值规律对生产资料和劳动力在社会生产各部门之间的调节是通过价格机制来实现的。
价值规律调节资源配置和经济活动是一种事后调节。
2.刺激商品生产者改进技术、提高劳动生产率，有利于社会生产力的发展。
在商品经济条件下，商品按照由社会必要劳动时间决定的社会价值进行交换是价值规律的客观要求。
当生产商品的个别劳动时间低于社会劳动时间时，其商品的个别价值就会低于社会价值，从而在竞争中处于优势。
力求个别劳动时间低于社会必要劳动时间。
3.促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰。
劳动生产率高低不同。
第三章 剩余价值的产生与流通
一、货币转化为资本
考试内容：
资本总公式及其存在的矛盾，劳动力成为商品是货币转化为资本的前提（掌握）。
货币是资本的最初表现形式，但是货币本身并不是资本。
货币和资本的区别在于它们不同的流通形式：
一种是商品流通形式（W一G—W）；另一种是资本流通形式（G—W—G）。
这两者的区别在于：
（1）买和卖的顺序不同。
前者是先卖后买，后者是先买后卖；
（2）流通的起点和终点不同。
前者的起点和终点是商品，后者都是货币；
（3）流通中的媒介不同。
前者是货币，后者是商品。
商品和资本流通的目的和内容不同：
商品流通的目的是为了消费；资本流通的目的是为了获取更多的货币。
资本总公式：
G—W—G′。
G′＝G＋ΔG，ΔG是资本在运动过程中的价值增值额，称为剩余价值（m）。
资本运动最根本的特点：
货币在运动中发生了价值增值，转化为资本。
资本就是能够带来剩余价值的价值。
资本总公式与价值规律是矛盾的：
经过流通过程，资本的价值发生了增值。
这就是资本总公式的矛盾。
二、劳动力成为商品
考试内容：
劳动力成为商品必须具备的两个条件，劳动力商品的价值和使用价值及特点（掌握）。
劳动力成为商品，必须具备两个条件：
（1）劳动者必须有人身自由，可以自由地支配自己的劳动力；
（2）劳动者丧失了一切生产资料和生活资料，只能靠出卖劳动力为生。
劳动力作为商品，具有价值和使用价值两个因素。
劳动力商品的价值，是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定的（单选题）。
生产劳动力所必需的劳动时间可以归结为生产生活资料所必需的劳动时间。
具体包括三个部分（多选题）：
（1）劳动者本人所必需的生活资料的价值；
（2）劳动者养育子女所必需的生活资料的价值；
（3）劳动者接受教育和训练的费用。
此外，劳动力的使用价值是劳动力商品最主要的特点。
劳动力的使用价值是劳动力商品最主要的特点。
劳动力商品的使用价值是一般商品价值的源泉。
劳动力的使用不仅能创造新价值，而且还能创造出比自身价值更大的价值。
三、剩余价值的生产
（一）劳动过程和价值增值过程
考试内容：
资本主义生产过程是劳动过程与价值增值过程的统一。
资本主义生产过程具有两重性：
一方面是生产使用价值的劳动过程，另一方面又是生产剩余价值的价值增值过程。
资本主义生产过程是劳动过程与价值增值过程的统一。
其中生产剩余价值的价值增值过程是资本主义生产的根本目的。
价值增值过程的实质就是超过一定点而延长了的价值形成过程：
这个一定点就是工人补偿劳动力价值所需要的劳动时间。
工人的劳动时间分成两部分；一部分是再生产劳动力价值的时间，叫做必要劳动时间；另一部分是无偿为资本家生产剩余价值的时间，叫做剩余劳动时间。
剩余价值就是由雇佣工人在剩余劳动时间内创造的、被资本家所无偿占有的超过劳动力价值的那部分新价值。
（二）资本的价值形式
考试内容：
资本的价值形式。
资本在价值形式上区分为不变资本与可变资本。
以机器、厂房等生产资料形式存在的资本，叫做不变资本（不会发生增值）。
以劳动力形式存在的资本，叫做可变资本（生产出剩余价值）。
（三）剩余价值的生产方法
考试内容：
剩余价值的生产方法（掌握）。
资本家获取剩余价值的基本方法有两种：
绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。
1.绝对剩余价值生产：
在雇佣工人必要劳动时间不变的条件下，由于工作日的绝对延长而进行的剩余价值生产，叫做绝对剩余价值生产。
（图）
2.相对剩余价值生产：
在工作日长度不变时，由于缩短必要劳动时间，相应延长剩余劳动时间而进行的剩余价值生产。
相对剩余价值生产是以社会劳动生产率提高为条件的。
（图）
3.生产剩余价值的两种方法既有联系又有区别。
其联系表现在：
（1）从资本对雇佣劳动的关系来看，两者在本质上是一致的；
（2）绝对剩余价值生产是资本主义剥削的一般基础，也是相对剩余价值生产的起点。
两者的区别在于，它们的物质技术基础不同，在资本主义发展的不同阶段起着不同的作用。
资本主义初期主要采用绝对剩余价值生产方法。
四、价值转化为生产价格
（一）剩余价值转化为利润
考试内容：
剩余价值转化为利润（掌握）。
利润和剩余价值不能直接等同，剩余价值是相对于可变资本而言（07年、08年考过），利润则相对于全部预付资本而言。
剩余价值是利润的本质，利润是剩余价值的表现形态或转化形式。
剩余价值转化为利润，剩余价值率也就转化为利润率。
剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率，即m／v。
利润率则是剩余价值与预付总资本的比率，即m／（c＋v）。
剩余价值的真正来源是可变资本，剩余价值转化为利润，剩余价值率也就转化为利润率，（剩余价值的真正来源是可变资本，而不是预付总资本）掩盖了剩余价值的真正来源。
（二）利润转化为平均利润
考试内容：
利润转化为平均利润（掌握）。
平均利润的形成是部门之间竞争的结果，是以平均利润率的形成为前提的。
平均利润率是社会各个生产部门不同利润率的平均数，即剩余价值总量与社会总资本的比率。
即：
平均利润率＝剩余价值总量／社会总资本。
各个生产部门的资本家按照平均利润率所获得的利润，就是平均利润。
利润转化为平均利润，完全掩盖了利润的来源和本质，资本主义经济关系的实质被进一步掩盖了。
（三）价值转化为生产价格
考试内容：
生产价格的形成过程（掌握）。
随着利润转化为平均利润，商品价值也就转化为生产价格。
生产价格是由商品的生产成本加平均利润构成的价格。
生产价格的形成，实际上是商品价值中的剩余价值部分在不同生产部门进行平均分配的结果。
生产价格是由价值转化来的，是商品价值的转化形式。
生产价格形成后，价值规律作用的表现形式发生了变化，商品价格围绕生产价格上下波动。
生产价格与价值产生了一定程度的背离，但是，这种背离并不意味对价值规律的否定，相反，它是以
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