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工作计划高校教育信息中心工作计划

工作计划,高校教育信息中心工作计划

高校教育信息中心工作计划xx上半年信息中心工作计划一、指导思想根据市、区教育信息化工作会议精神,制定并认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

二、工作重点以规范信息技术设备的管理和使用为切入点,以提高师生信息素养为突破口,以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨,加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。

以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。

三、主要工作

(一)、规范信息中心设备管理和使用,满足教育教学需要。

1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。

根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。

2、建立健全各项规章制度,使信息设备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。

加强对教学平台的管理和维护,及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。

3、认真上好信息技术教育课,制订和实施相应的管理措施,督促学

生爱护电脑设备、保护环境卫生。

加强学生上机的常规训练,做好使用记录。

(二)、抓好信息技术培训工作,不断提高教师信息技术水平和信息素养。

1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。

教职工要掌握信息技术的基本概念和技术,认识信息技术在教育中的地位与作用,真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。

切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。

2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。

信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件,进行网络环境下学科课程教学的研究。

(三)、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

1、加强网络安全维护,减少病毒的传播,及时为服务器打补丁,杀毒软件及时升级,最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生,提高速率和稳定性。

2、完善校园网的软件建设,挖掘校园网的功能。

本学期继续完善美化校园网站,不断丰富完善学校主页,动态加大对学校的宣传,提高学校知名度。

鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,增加教学交流的手段和和多维空间。

充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势,努力提高教育质量。

3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。

(四)、整合信息技术中心力量,竭力为教育教学改革提供强大的支

撑和快捷周到的服务,同时搞好信息技术教学和竞赛工作。

1、搜索和整理学科音像素材,为课改提供新资源。

把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等,分门别类地整理上传至学校资源库平台和FTP服务器上,为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础,推进信息技术与学科教学整合。

2、加强智能化办公软件的应用,为促成无纸化办公创造条件。

3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,力争在国家、省、市获奖,同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。

附具体工作安排:

三月份:

1、制定信息中心工作计划2、召开教研活动,布置本学期工作3、继续完善校园网站版面等相关工作四月:

1、做好电教六项作品评选工作2、组织学生参加讯飞杯电脑比赛五月:

1、常规工作六月1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛

3、本学期工作总结高校教育信息中心工作计划

(二)xx学年第二学期工作计划信息中心张喜利xx学年第二学期工作计划信息中心张喜利一、工作目标:

坚持为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想,以创建教育现代化为契机,不断开发网络教育资源,完善校园网络、学校网站等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。

二、主要工作措施:

(一)加强常规管理1.根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。

做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。

各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

3.做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理,确保信息资源共享最大化。

(二)加强网络、机房及多媒体教室的安全管理1.确立文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息的网络。

严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。

2.做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

(三)组织各项活动,提高学生的信息素养。

1.指导七年级、八年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

2.组织学生积极参加市县组织的各级各类的相关活动。

(四)为教育教学提供优质服务。

1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。

2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等),为学校常规教育教学

工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。

附工作安排:

1.排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作;2.做好教育现代化验收工作;3.检查多媒体教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责;4.规划校园网IP地址分配及内外网的用户设置,实现校内外信息资源共享;5.完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《校园网管理制度》等;6.对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行;7.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行;8.优化网络速度,力争让学校网络扩容100M光纤,建立校园无线网络共享资源,服务于全体教师;9.组织好老师和学生进行相关的省市各种竞赛工作;10.电教工作人员积极配合学校完成各项教育教学工作。

xx年2月16日高校教育信息中心工作计划(三)南京市长城小学信息中心工作计划xx学年第一学期一、工作目标:

坚持为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想,以创建数字化校园为契机,不断开发网络教育资源,完善

校园网络、学校网站等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。

二、主要工作措施:

(一)加强常规管理1、根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。

做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2、配合学校做好各种信息设备的资产管理工作。

各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

3、按照数字化校园要求做好各种平台的使用和维护工作。

4、对新的长城小学校园网站进行改版和修改,争取在10月1日前全面投入使用。

5资源建设数字化:

(对应发展规划中的目标1-2)1)充分发挥校园网优化教育信息流通功能,逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导等教学环节包容进来,形成大容量、开放式学习环境。

2)在已经建成的学生网络学习平台的基础上,进一步提供丰富的资源库、相关资料、视频点播、为学生跨学科跨章节学习、自主学习、协作学习提供帮助。

3)优化组合学校现有教育资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,为师生提供多种类,多形式、多规格和多层次的教育教学服务。

(二)加强网络、计算机网络机房及多媒体教室的安全管理1.确立文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息的网络。

严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,严格按照学校要求在办公时间内对视频类、购物类网站进行拦截。

2.做好计算机教室和多

媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施。

(三)以现代教育思想塑造新师,开展校本培训,提高教师的信息技术素质。

(对应发展规划中的目标三)1.加强对全体成员现代教育思想和现代教育理念的学习,从思想上促使全体成员观念更新,从行为上提高全体成员对教师和教师工作的重新认识。

2.提供多种信息渠道,形成开放、立体的培训空间和学习活动的场所。

1)定点、定时、定人安排领导、教师、信息技术专业人员参加各类业务培高校教育信息中心工作计划(四)大屯镇中学教育信息化实施计划(xx学年度)

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,面向全体学生,以培养学生的信息素养为宗旨,结合县教育现代化的创建工作积极开展信息化教学实践,突出重点,整体推进,以信息化带动教育的现代化,打造大屯中学校数字化校园。

二、总体目标:

在推进学校教育信息化的过程中,大力推进信息技术的应用,逐步达到三个转变,即:

转变学校管理方式、转变教师的教学方式,转变学生的学习方式,努力构建学校教育信息化平台。

三、具体工作落实:

(一)硬件环境建设良好的硬件环境是学校信息化工作的基础,目前学校已有的硬件要用

好、用足,同时,还准备添置多媒体设备,做到平均每个班级都有一台多媒体教学设备,以满足教师的需求。

在课余时间开放学校的微机室,让学生有更多的时间使用计算机,保证学生的上网时间。

为进一步鼓励教师在教学中使用计算机,每个办公室摆放一台电脑,供教师备课、教学使用。

逐步购置部分正版软件,推进学校的软件正版化工作。

(二)资源建设教学资源是教师教育、教学必不可少的内容,因此学校的教育资源建设是学校信息化工作的重要一环,本学期将逐步完善学校的教学资源库建设,鼓励教师将好的教学资源上传至校园网络资源库,使学校内所有的教学资源得以共享。

同时将学校现有的较优秀的教学课件上传教育网,为推进区域内的资源库建设发挥我们的一些作用。

逐步按学科、年级购买教学资源软件,不断充实学校的教学资源库。

(三)网站建设学校网站是学校对外宣传、师生交流的重要途径。

本学期加强学校的校园网络的网站维护。

逐步实现学校的无纸化办公。

在网站建设的同时,将网站的内容添加、维护落实到人,保证校园网站信息的更新速度及质量。

(四)师资队伍建设教师是信息运用的主体,近期学校一要加强教师的信息化理论和实践的培训,重点落实于学校网络的建设和应用。

二要加强提高教师的计算机水平,进一步加强学校网络管理员和信息技术专职教师的培训,

使学校的信息化工作有序开展。

为进一步达到教师计算机培训的成果,鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页,使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。

(五)课题研究以学校课题为引领,积极开展信息技术与学科课程整合的研究,使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中,鼓励教师参与整合课的研究,学校定期开展整合课的教学评比,并形成制度,常抓不懈,使学校的信息化工作落到实处。

(六)学生应用以学校的信息技术课为抓手,平时进一步加强学生的信息素养的培养,注重学生的网络道德的教育,能抵制不良的信息,利用课题研究的方式提高学生收集、筛选、处理、应用信息的能力。

学校还将开展信息技术与学生社会实践相结合的活动,通过活动来提高学生的信息能力和信息素养。

四、措施保障:

1、制度保障:

进一步健全学校信息技术领导小组,由校长任组长,并有网管教师具体负责,确保学校信息化工作有效开展。

同时建立学校信息化发展的评估制度,对于推动学校信息化工作开展得好的教师予以奖励。

2、经费保障:

学校加强信息技术的软硬件投入。

3、信息化环境保障:

对学校网络设备定期维护,确保畅通、建立网络管理制度,明确管理人员的职责和权限。

防止计算机病毒的危

害。

xx年9月教育信息化实施计划大屯镇中学高校教育信息中心工作计划(五)中心小学教育信息化工作计划一、指导思想根据《常熟市十一五(xx)教育发展规划》和《何市中心小学十一五发展规划》为总目标,围绕学校年度工作要点和目标规划,坚持科学发展的总要求,以教学质量为中心,以教育科研为抓手,充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势;以信息技术的应用为重点,注重提高全校师生的信息素养和应用能力,提升教育信息化的应用水平;以苏州市信息化先进学校的创建,努力推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。

二、工作目标及措施:

(一)以苏州市信息化先进学校的创建为契机,提高教师教育信息化能力,提升教育信息化的应用水平。

1、全员培训,分层提高,提高教师教育信息化能力。

教育信息化,教师是主要实施者。

因此,学校将信息技术教育的学习纳入青年教师必修的继续教育课程,把现代信息技术的应用作为青年教师必备的职业技能,培养一支应用意识强、信息化教育水平高的教师队伍,同时能拥有一批能将现代信息技术与学科教学进行整合的、具有独立开发课(积)件能力的师资队伍。

首先是建设一支选择应用

意识强、信息化教育水平高,同时能能将现代信息技术与学科教学进行整合的、具有独立开发课(积)件能力的骨干教师队伍。

学校将选择目前辅导组内教育信息化应用水平较好、学有兴趣的青年教师,建立工作组,倡导教师独立钻研信息技术,学习掌握较复杂的电脑等电器故障的维修,维护本年级及班级电脑的正常运作,指导所在教研组现代教育技术在学科教学中进行整合教学的研究,学习应用FLASH制作教学课件。

其次是积极开展信息技术的普及培训,结合江苏省第三轮现代教育技术培训,掌握正确运用学校现有的教学设备,简单的电脑故障维护,能在网络环境下进行教学,自主制作日常的教学及本校教学活动的课件。

2、以应用为目标,以任务为驱动,不断提高教师的现代教育技术应用水平。

全体教师要充分地认识到,全体教师在教学中都应用起来,才能形成一种良性循环,才能发挥现代教育技术的作用。

继续以评优课、实践课、借班课为重点,积极开展信息化环境下的课堂教学改革,积极组织各科教师参与各级教育信息化与学科整合的研讨与交流,学习先进学校的成长经验。

从本学期开始,每位青年教师一学期至少为学校资源库上传一篇优秀教学设计及二个有质量的自制课件(制作软件环境不限),并积级参与常熟市信息中心资源库的共创共建工作。

每个班级设一本班级电教使用记录本,做好电教使用纪录,并定期检查,了解情况。

积极提倡在课堂教学中用使用电教手段,对于使用较多的教师要给予表扬和奖励。

(三)加强网站建设,强化网络管理。

学校网站是学校的窗口,又是体现学校教育信息化水平的一个重要标志。

加强学校网站建设,是全面推进学校办公无纸化、教育管理现代化、学生学习信息化、促进教师专业成长的重要的途径。

1、以实现教育现代化为目标,进一步拓展教师频道和学生频道的管理与使用,要注重学生频道的进一步开发与应用,逐步建立班级网志,为全校学生创造一个能展示自己的网络空间。

2、继续重视学校网络环境下的德育工作。

一方面以网站为载体,从细微处着手,扎实建设网上德育阵地;一方面以家校路路能为平台,继续贯彻家校联系制度,努力实现学校教育与家庭教育、社会教育三位一体,共同促进未成年人思想道德建设。

3、进一步加强何小博客平台的应用。

配合常熟市星级教育科研学校的创建,本学期将开展何小博客之星的评比。

何小博客要充分展现学校网络教育科研的特色,进一步完善教师个人教育博客,构建较为完整的教师业务成长档案,让教师个人教育网志成为体现教师专业成长过程的平台,成为激励教师自主发展的平台,成为促进相互交流、促进共同提高的平台。

4、依托校网园,继续加强二级资源建设。

继续加强市级小学教学资源库的共建共享工作,结合每学期自制课件的市级评比、整理收集工作,以WEB网站与FTP空间相结合,不断积累校本资源,做好二级资源应用与管理,使广大教师有所用,乐于用。

5、依托校园网,全面推进教师办公无纸化。

本学期,学校的各类通

知、学习材料、相关文件等继续在校园网(网志)上发布,各办公室将学校网站何小在线设为电脑首页,全体教师应在上午、下午主动浏览校园网(一般每天至少二次)。

(四)加强学科教学研究,规范电教管理,切实提高学科教学质量。

1、以新课改为契机,加强信息技术学科教学。

要严格落实专课专用,保证信息技术课的正常开展。

信息技术教师要认真制定学期教学计划,认真备课、上课,努力提高课堂教学效率,确保圆满完成教学任务。

2、加强电教设备、管理。

电教器材由专人负责管理,专人负责维护,确保正常使用。

校外出借必须经学校领导审批同意后方可;进一步加强班级电脑的管理,要提高

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