浙江省杭州市学年高一语文下学期五校联考期中试题苏教版.docx
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浙江省杭州市学年高一语文下学期五校联考期中试题苏教版
高一下学期五校联考期中考试
高一语文试题卷
说明：
1.考试时间为120分钟，卷面满分为100分。
2.请将答案写在答卷上，写在试卷上无效。
一、语言文字运用（共18分）
1.下面词语中加点的字，读音有错误的一项是（2分）（▲）
A．坍圮（pǐ）翌日（ｙì）蝉蜕（ｔｕì）襁褓（ｑｉǎｎｇ）
B．熨帖（ｙùｎ）荫凉（ｙìｎ）猝然（ｃù）抠出（kōｕ）
C．汤匙（ｃｈí）钥匙（ｙàｏ）虔诚（ｑｉáｎ）褪色（ｓｈǎｉ）
D．颤栗（ｚｈàｎ）瞥见（ｐｉē）门楣（ｍéｉ）颤动（ｃｈàｎ）
2.下列各句中,没有错别字的一项是（2分）（▲）
A．受银泰百货店庆促销活动的影响，天一广场周边水泻不通，尽管交警部门有过预案，提早做好部署，但依旧挡不住蜂拥而来的人们。
B．季羡林为东方民族的震兴和东方文化的复兴呐喊，提出东西方文化的变迁是“三十年河东，三十年河西”的论调，在国内引起强烈反响。
C．爸爸妈妈，我所害怕的，不是严厉的呵责，也不是过于殷切的盼望，而是我跨出门槛时背上那灼灼的目光。
D．京东商城CEO刘强东发微博，提醒网友“不要急着下单，因为价格是一轮一轮降的”。
一淘网更是大摆镭台直播实时战况，一上午比价页面流量大增十倍。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是（2分）（▲）
A．莫言得奖后，迅速掀起一股莫言热，首当其冲的，便是图书的热销。
近日媒体报道中频率最高的词，便是“抢购”“断货”“卖疯了”。
B．新年第一周股市势如破竹地下跌，使得不少股民对“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”有了新的认识。
C．李老汉是一个知恩图报的人。
别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅是一句安慰的话，他都睚眦必报。
D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
4.下面的句子表述正确，没有语病的一句是（2分）（▲）
A．随着第一季“中国好声音”的完美落幕，观众都开始期待第二季的到来。
但近日却有消息传出，导师之一的刘欢拒绝参加第二季的“好声音”。
B．“神九”上九天揽月，“蛟龙”下五洋捉鳖，弹指一挥间，四十余年过去，毛泽东同志的梦想正在变成现实已经为时不远。
C.林书豪从默默无闻的龙套迅速变身为超级球星的短暂过程中，奥巴马总统一直关注这名华裔控卫，并且已经成为林书豪的狂热球迷。
D．由于日本政府导演了独岛、钓鱼岛、北方四岛等一系列的领土争端，搅动了原本还算太平的整个东北亚局势。
5.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。
（只填序号）（3分）
奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？
①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。
②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。
③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，
而是依据这种想象。
④我们的感动，就是看到残缺美的感动。
⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。
答：
__________________________________________________________________________
6.从除例句以外的23个大写英文字母中任选3个，发挥想象，仿写句子。
（3分）
例句：
A是一座金字塔，是进取。
B是两个联结在一起的心，是友谊。
C是未满的月牙，是缺憾。
答：
7.新闻点评就是用简约的文字对新闻事件进行评论，请点评下面这则新闻。
要求：
语言简洁，态度鲜明，40字左右。
（4分）
近来，有人将语文教材中的杜甫插图涂鸦后传到微博上，引发了主题为“杜甫很忙”的篡改风潮。
经众多年轻网友再创造后，杜甫时而身骑白马，时而脚踏摩托，时而手端机枪，时而挥刀切瓜……从这些图片来看，诗圣杜甫俨然无所不能，忙碌而又时尚，完全颠覆了一千多年来杜甫在人们心目中的形象。
点评：
二、现代文阅读（共20分）
（一）阅读下面的文字，完成8-10题。
（10分）
惊蛰一过，春寒加剧。
先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着。
而就凭着一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。
连思想也都是潮润润的。
每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。
想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。
这种感觉不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。
不过那一块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨也隔着千山万山，千伞万伞。
二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。
大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。
不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧，也算是安慰孺慕之情。
……
听听那冷雨。
冷雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。
大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，更笼上一层凄迷了。
饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。
一打少年听雨，红烛昏沉。
再打中年听雨，客舟中，江阔云低。
三打白头听雨在僧庐下，这更是亡宋之痛，一颗敏感心灵的一生：
楼上，江上，庙里，用冷冷的雨珠子串成。
十年前，他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。
雨，该是一滴湿漓漓的灵魂，窗外在喊谁。
……
在古老的大陆上，千屋万户是如此。
二十多年前，初来这岛上，日式的瓦屋亦是如此。
在日式的古屋里听雨，从春雨绵绵听到秋雨潇潇，从少年听到中年，听听那冷雨。
雨是一种单调而耐听的音乐是室内乐是室外乐，户内听听，户外听听，冷冷，那音乐。
雨是一种回忆的音乐，听听那冷雨，回忆江南的雨下得满地是江湖，下在桥上和船上，也下在四川，在秧田和蛙塘，下肥了嘉陵江，下湿布谷咕咕的啼声。
雨是潮潮润润的音乐，下在渴望的唇上，舐舐那冷雨。
……
二十五年，没有受故乡白雨的祝福，或许发上下一点白霜是一种变相的自我补偿吧。
一位英雄，经得起多少次雨季？
他的额头是水成岩削成还是火成岩？
他的心底究竟有多厚的苔藓？
厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长，一座无瓦的公寓在巷底等他，一盏灯在楼上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。
前尘隔海。
古屋不在。
听听那冷雨。
（余光中《听听那冷雨》）
8.“料料峭峭”、“淋淋漓漓”和“淅淅沥沥”三个叠词分别是从什么角度来描写雨的?
（3分）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________9.第一段“走入霏霏令人更想入非非”这句话在文中有什么作用？
第二段中作者化用蒋捷词的意图是什么？
（4分）
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_____________________________________________________________________________
10.请分别从自然和情感两个角度概括“听听那冷雨”中“冷”的含义。
由第二段首句“听听那冷雨”到第四段尾句“舐舐那冷雨”作者的感情发生了怎样的变化？
（3分）
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（二）阅读下面的文字，完成11-13题。
（10分）
合欢树
十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。
母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好。
老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。
“我那时可能还不到十岁呢。
”我听得很扫兴，故意笑：
“可能？
什么叫可能还不到？
”她就解释，我装作根本不再注意她，把她气得够呛。
不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。
她正给自己做一条蓝地白花的裙子。
二十岁，我的两条腿残废了。
为了我的腿，母亲的头上开始有了白发。
尽管医院已明说我的病目前没办法治，但母亲不死心，她到处找大夫，打听偏方，花钱买来些稀奇古怪的药，让我服用，让我洗、敷、熏、炙。
“别浪费时间啦！
根本没用！
”我说。
我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残疾人救出困境。
可母亲仍不放弃，直到最后一回我的胯上被熏成烫伤，这对于瘫痪病人实在太悬了。
后来母亲发现我在写小说，她跟我说：
“那就好好写吧。
“我听出来，她对治好我的腿也终于绝望，但又抱了新的希望。
“你小时候的作文不是得过第一？
”她提醒我说。
她到处去给我借书。
顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方一样锲而不舍。
三十岁时，我发表了第一篇小说，母亲却已不在人世。
过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。
获奖之后，登门采访的记者就多，大家都好心好意，认为我不容易。
但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。
我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想；母亲为什么早早地走了呢？
迷迷糊糊中，我似乎听见回答：
“她心里太苦了，老天爷可怜她，就召她回去了。
”这让我心里得到一点安慰，睁开眼睛，风正在树林里吹过。
几年前，老街坊们就提醒过我：
“到小院儿去看看吧，你妈妈种的那棵合欢树今年开花了！
”我听了心里一阵抖。
还说，我家原来住的房子里现在住了小两口，刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
我没料到那棵树还活着。
那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的小苗，以为是含羞草，种在花盆里长起来，竟是一棵合欢树。
母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。
第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在花盆里。
第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。
母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。
又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上。
再过一年，母亲去世，我们搬离了同母亲住过的那个小院儿，悲痛弄得把那棵小树忘记了。
与其在外边瞎逛，我想，不如就去看着那棵树吧。
来到老院子，老街坊们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我眼前。
大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。
我问起那棵合欢树。
大伙说，年年都开花，长到房高了。
但我再难看见它了，因为老院里扩建了小厨房什么的，过道窄，摇车进不到里面的小院儿。
我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。
我告别了老街坊，摇着车在街上慢慢走，不急着回家。
人有时候只想独自静静地呆一会。
悲伤也成享受。
有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。
他会跑去看看那棵树。
但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。
（取材于《史铁生作品集》）
11.下列对文章的理解，不正确的一项是（3分）（▲）
A．母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。
这“别处”指的是为儿子治病和找工作。
B．母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。
作者写这一点是暗示，母亲是因为操心儿子的病以致有点迷信了。
C．在质朴的老街坊眼中，生活、健康与工作显然比文学、比获奖更重要。
D．“悲伤也成享受”，是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会有某种温馨的感觉。
12．本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。
你认为这样写有什么特别的作用？
（3分）
答：
13．作者在文章中三次提到自己的年龄。
你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有
怎样的体会？
（4分）
答：
三、文言阅读与默写（共22分）
阅读下面【甲】【乙】文言文。
完成14-20题。
【甲】予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。
吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。
缇骑按剑而前，曰：
“谁为哀者?
”众不能堪，抶而扑之。
是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。
中丞匿于溷藩以免。
既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。
然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。
断头置城上，颜色不少变。
有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。
故今之墓中全乎为五人也。
嗟乎!
大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤?
而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?
且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。
待圣人之出而投缳道蹈，不可谓非五人之力也。
由是观之．则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?
是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者。
斯固百世之遇也，不然．令五人者保其首领，以老于户牖之下。
则尽其天年，人皆得以隶使之．安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?
（《五人墓碑记》节选）
14.比较下列两组句中加点的词的意义与用法，判断正确的一项是（2分）（▲）
①去今之墓而葬焉②吴之民方痛心焉③激于义而死④生于编伍之间
A．①②相同，③④相同B．①②不同，③④不同
C．①②相同，③④不同D．①②不同，③④相同
15.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项（2分）（▲）
A．去今之墓而葬焉B．缇骑按剑而前
C．是时以大中丞抚吴者D．人皆得以隶使之
16.选出与“盖当蓼洲周公之被逮”句式不同的一项（2分）（▲）
A．激于义而死焉B．激昂大义，蹈死不顾
C．钩党之捕遍于天下D．或脱身以逃，不能容于远近
17.翻译下列文言句子。
（2分）
大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤?
【乙】周顺昌，字景文，吴县人。
万历四十一年进士。
顺昌好为德于乡，有冤抑及郡中大利害，辄为所司陈说；以故士民德顺昌甚。
及闻逮者至，众咸愤怒，号冤者塞道。
至开读日，不期而集者数万人，咸执香为周吏部乞命。
诸生文震亨、杨廷枢、王节、刘羽翰等前谒一鹭及巡按御史徐吉，请以民情上闻。
旗尉厉声骂曰：
“东厂逮人，鼠辈敢尔!
”大呼：
“囚安在?
”手掷锒铛于地，声琅然。
众益愤，曰：
“始吾以为天子命，乃东厂耶!
”蜂拥大呼，势如山崩。
旗尉东西窜，众纵横殴击，毙一人，余负重伤，逾垣走。
一鹭、吉不能语。
知府寇慎、知县陈文瑞素得民，曲为解谕，众始散。
顺昌乃自诣吏。
又三日北行，一鹭飞章告变。
东厂刺事者言吴人尽反，谋断水道，劫漕舟。
忠贤大惧。
已而一鹭言缚得倡乱者颜佩韦、马杰、沈扬、杨念如、周文元等，乱已定，忠贤乃安。
然自是缇骑不出国门矣。
顺昌至京师，下诏狱。
许显纯锻炼，坐赃三千，五日一酷掠，每掠治，必大骂忠贤。
显纯椎落其齿，自起问曰：
“复能骂魏上公否？
”顺昌噀血唾其面，骂益厉。
遂于夜中潜毙之。
（《明史·周顺昌传》）
（注：
①东厂，明代的特种侦察机关，为宦官所掌握，从事特务活动，以镇压人民和官员中的反对派，凡事可直接报告皇帝，权力在锦衣卫之上。
②锒铛，旧时用来锁系囚人的铁索。
③漕舟，水道运官家的粮食或军粮的船。
）
18．下列句子中加点词的解释，有错误的一项是（2分）（▲）
A．辄为所司陈说辄：
总是
B．不期而集者数万人期：
约定日期
C．东厂刺事者言吴人尽反刺：
探听
D．自是缇骑不出国门矣国：
国家
19.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（2分）（▲）
A．顺昌好为德于乡辄为所司陈说
B．顺昌好为德于乡以故士民德顺昌甚
C．始吾以为天子命自以为得其实
D．始吾以为天子命，乃东厂耶乱已定，忠贤乃安
20．翻译下列文言句子。
（4分）
（1）然自是缇骑不出国门矣。
_____________________________________________________________________________
（2）许显纯锻炼，坐赃三千，五日一酷掠，每掠治，必大骂忠贤。
____________________________________________________________________________
21.名句默写。
（6分）
（1）臣闻求木之长者，必固其根本；，。
（2）微夫人之力不及此。
，不仁；，不知；以乱易整，不武。
（3）哀斯墓之徒有其石也，而为之记，，。
四、作文（40分）
22.阅读下面的材料，根据要求作文
好不容易买到一本心仪已久的书，就因是自己的东西，一页未看就把它束之高阁，心想，以后有的是时间，有的是机会，以后再看吧。
等后来想起来要看时却再也寻不到了。
生活中，你或许有过类似的经历，自己真正拥有的，却看不出它的贵重，不知道要去好好珍惜，直到失去了才知道遗憾。
请以“面对拥有”为题，立意自定，题目自拟，写一篇记叙文或议论文。
要求：
（1）文体自选；
（2）字数800字以上；（3）卷面整洁；（4）文章中不出现真实的校名、人名等。
2012学年第二学期期中联考评分标准与答案
一、语言文字运用（共18分）
1、B（熨ｙù贴）（2分）
2、C（A项应为“水泄不通”，B项应为“振兴”，D项应为“擂台”）（2分）
3、D（A项“首当其冲”比喻最先受到冲击或遭遇灾难。
B项“势如破竹”比喻节节胜利，毫无阻碍。
此处属不明词义，褒词贬用。
C项“睚眦必报”形容气量极其狭小，属贬义词，感情色彩不当。
D项“入木三分”形容书法有力，也比喻议论深刻。
句中说院士的话深刻，符合句意。
）（2分）
4、A（B项中“正在变成现实”和“变成现实已经为时不远”句式杂糅。
C项结构混乱，改为“在林书豪……的过程中”。
D项“由于”介词淹没主语。
）（2分）
5、②①③⑤④（3分）
6、D是一把竖琴，是快乐。
E是书架，是智慧。
F是一面旗帜，是理想。
G是拳头，是力量。
H是单杠，是运动。
I是单个的人，是独立。
J是一个鱼钩，是等待。
K是迈出正步的军人，是规范。
L是一只靴子，是时尚。
M是一扇大门，是抉择。
N是一道闪电，是激情。
O是一轮太阳，是朝气。
P是一株芦苇，是思想。
Q是一个气球，是梦想。
R是扶杖的老人，是消逝。
S是曲线，是优美。
T是戴着帽子的人，帽子可象征荣誉，也可象征压力。
U是只空杯，是谦逊。
V是一个楔子，是专一。
W是两个V组合在一起，是双赢。
X是作业本上的红叉，是错误。
Y是一株树，是洗礼。
Z是一条曲折的大道，是人生。
（任选其三即可）（3分）
二、现代文阅读（共20分）
8、“料料峭峭”、“淋淋漓漓”和“淅淅沥沥”三个叠词分别从触觉、视觉、听觉三个角度来描写雨的（3分）
9、
（1）由实到虚（由景到情），把自然界的雨境和人内心的情思联系在一起。
（或由眼前的雨景过渡到下文对大陆以及中国历史的怀想）。
（2）通过蒋捷词中的飘泊之感和亡国之痛抒发了作者的思乡之情。
（4分）
10、自然角度：
寒冷；情感角度：
凄冷（或“凄楚”）。
由浓浓的思想之情转入思慕中国传统文化（3分）
11、B（母亲认为“是个好兆头”一方面是为合欢树高兴，另一方面也对生活，特别是对“我”充满了新的信心；不是“暗示母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了”。
）（3分）
12、①突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格，使母亲的形象一开始就显得率真可爱，这
与后文中母亲因操劳而早逝的可敬形象构成对比。
②展现母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活；这种快乐的生活气氛和轻松笔调，与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。
③这样一篇回忆母亲的文章如此开头，非常别致，增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。
（3分）
13、①二十岁以后，作者双腿残废，母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈，直至因过
度操劳而早逝，这使他体会到母爱的执着和无私。
②三十岁以后，作者在创作上接连获得成功，他感念没有母亲就没有自己的现在，痛定思痛，
更体会到母爱的深厚和恒久。
（4分）
三、文言阅读与默写（共22分）
14、B（B①兼词，于之，在那里，②代词，他；③介词，被，④介词，在）（2分）
15、D（2分）
16、C（其他均为被动句）（2分）
17、阉党盛行，危害国家的时候，朝中做官的，能不屈从与权阉势力，保持自己志向的，四海之内，能有几人？
（2分）
18、D（国，京城）
19、．C（A①做，②向B①好事，②感恩D①表确定语气，含有“是”之意②才C项“以为”皆认为之意）
20、①从此逮捕犯人的官役不敢走出京城之门了。
②由许显纯用酷刑审讯，污蔑他贪污三千两白银，每五天严刑逼供一次，每一次，周顺昌都必定大骂魏忠贤。
21、
（1）欲流之远者，必浚其泉源
（2）因人之力而敝之，失其所与
（3）亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也
四、作文（40分）
略。
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