广东轻工职业技术学校 广东轻工职业技术学院.docx
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广东轻工职业技术学校广东轻工职业技术学院
广东轻工职业技术学校广东轻工职业技术学院
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广东轻工职业技术学院。
广东轻工职业技术学院是1999年经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院。
由广东省人民政府主办。
广东省教育厅直接管理。
学校前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”。
至今已有80年的职业教育历史。
xx年6月学校接受教育部高职高专院校人才培养工作水平评估获得优秀。
xx年被列为省级示范性院校建设单位。
xx年被列为国家示范性高等职业院校建设单位。
根据2017年1月学校信息显示。
学校有广州和南海两个校区。
校园总面积1500亩。
校舍建筑面积44万平方米。
教学仪器设备总值14578万元。
有实验实训场地面积148205平方米。
下设14个二级院系。
共有70个专业。
130个专业方向。
有全日制普通高职在校学生21700人。
中文名,广东轻工职业技术学院。
英文名,GuangdongIndustryTechnicalCollege。
简称,广东轻工。
广轻。
广轻学院。
创办时间,1933年。
类别,公立大学。
学校类型,工科。
属性,国家示范性高等职业院校,广东省省级示范性院校。
所属地区,广东省广州市。
现任校长,卢坤建。
主管部门,广东省人民政府。
校训,德能兼备。
学以成之。
主要院系,艺术设计学院。
计算机工程系。
轻化工程系。
传播工程系。
食品与生物工程系。
机电工程系。
管理工程系。
经济系。
旅游系。
应用外语系。
电子通信工程系。
汽车系。
继续教育学院。
学校地址,广州市新港西路152号。
学校代码,10833。
主要奖项,国家级示范性高等职业院校。
历史沿革。
1933年。
建立广东省立第一职业学校。
后更名为广东省立广州高级工业技术学校。
1949年10月广州解放后。
学校由军管会接管。
校址由广州三元里迁往小北登峰路。
1950年。
广东轻工职业技术学校更名为广东广州高级工业技术学校。
1952年9月。
广东全省工业中等学校进行调整。
由广东广州高级工业技术学校。
兴宁高级工业技术学校。
湛江工业学校。
广州私立天佑高级工业职业学校四校合并为广东广州高级工业技术学校。
1953年春。
中南地区中等专业学校进行全区性院系调整。
把河南郑州工业学校。
湖北武昌工业学校。
湖南长沙高级工业学校。
常德高级工业学校。
萍乡高级工业学校。
江西高级工业学校等化工科和糖业科迁并于该校。
更名为中央人民政府轻工业部广州化学工业学校。
1953年4月。
更名为广州化学工业学校。
由轻工业部直接领导。
1955年。
更名食品工业部广州糖酒工业学校。
由食品工业部领导。
1957年。
学校与广东食品工业学校合并。
成立食品工业部广州糖洒工业学校。
1958年5月迁往广州市海珠区新港路现校址。
1959年与轻工业部属广州造纸工业学校合并。
校名改为广东省轻工业学校。
1960年6月。
升格为广东轻工业学院。
分设大学部和中专部。
由广东省轻工业厅领导。
1963年1月。
划归中央轻工业部直接领导。
学校挂两个校牌：
广东轻工业学院。
轻工业部广州轻工业学校。
文化大革命期间。
学校并入广东轻工业机械厂。
教学人员大部分改行。
流失。
教学设施遭受破坏。
学校处于解散状态。
1969年。
中央轻工业部在广州的五个直属单位合并成立广东轻工业机械厂。
学校交由广东轻工业机械厂管理。
1973年。
学校从广东轻工业机械厂分离出来。
恢复招生。
时名广东轻工业学校。
由广东省轻工业局领导。
1975年3月。
由广东省革命委员会批准成立广东省工艺美术学校。
与广东轻工业学校两个牌子。
一套人马。
由广东省轻工业局领导。
1977年。
学校由轻工业部与广东省轻工业局双重领导。
广东轻工职业技术学校1980年。
成为全国首批国家级重点中专学校。
1980年11月。
轻工业部重新接管学校。
并将1975年成立的广东省工艺美术学校与该校合并。
撤消广东省工艺美术学校的牌子。
恢复轻工业部广州轻工业学校校名。
1993年。
经广东省政府批准筹建广东轻工业高等专科学校。
1994年8月国家教委再次批准该校为国家级重点普通中专学校。
1995年2月。
轻工业部撤消。
中国轻工总会通知学校更名为广州轻工业学校。
1998年9月1日起。
学校由国家轻工业局划转归广东省管理。
1999年3月12日。
经教育部批准。
成立广东轻工职业技术学院。
xx年6月。
学校接受教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。
评估结果为优秀。
xx年。
被列为省级示范性院校建设单位。
xx年。
被列为国家示范性院校建设单位。
办学条件。
根据2017年1月学校信息显示。
该校下设14个二级院系。
共有70个专科专业。
130个专业方向。
三二分段专升本应用型人才培养试点项目2个。
根据2017年1月学校信息显示。
该校有教职工1200人。
其中专任教师871人。
高级职称教师占专任教师总数的37%。
“双师”素质教师占专业基础课和专业课专任教师总数的86%。
硕士及以上学位教师占青年教师总数的74%。
学校根据工学结合人才培养的需要。
还从行业企业聘请兼职教师891名。
有国务院特殊津贴专家2人。
中国职业教育杰出校长1人。
全国模范教师1人。
全国技术能手2人；国家级教学团队1个；国家级教学名师2人。
珠江学者3人。
全国轻工行业先进工作者1人。
省级教学名师4人。
南粤优秀教育工作者3人。
南粤教坛新秀1人。
南粤优秀教师9人；省高校“千百十工程”先进个人2人。
省高校“千百十工程”培养对象38名；广东省科技特派员35人。
广东省基金项目评审专家7人。
广东省科技计划项目咨询专家及广东省哲学社会科学专家35人。
国家级教学名师：
国家级教学团队根据2017年1月学校信息显示。
该校有国家级高职高专教育教学改革试点专业1个。
省级示范性专业6个。
学校重点建设专业30个；中央财政重点支持专业4个。
省财政重点支持专业6个；有国家级精品课程10门。
入选国家级精品资源共享课4门。
全国高校职业发展与就业指导示范课程1门。
省级精品课程21门。
国家教指委精品课程22门。
省级精品开放课程3门。
省级优质课程2门。
2016年以来。
学校共获得国家级优秀教学成果二等奖9项。
省级优秀教学成果一等奖7项。
省级优秀教学成果二等奖4项。
省级示范性专业国家级精品课程省级精品课程教指委精品课程。
学术研究。
根据2017年1月学校信息显示。
该校2xx年以来。
学校承担国家自然科学基金1项。
国家社科基金艺术学项目1项。
广东省自然科学基金项目10项。
承担省科技计划项目17项；与企业合作共同承担省市各级各类工业攻关。
农业攻关。
社会发展领域的项目29项。
其中省部产学研结合项目8项；面向企业开展技术研发。
新产品开发等507项。
实现科技服务到款为1345万元。
名列广东同类高校前列；技术成果在企业应用并通过省级鉴定3项；共申请专利342项。
由广东轻工职业技术学院主办的学术理论刊物。
2002年创刊。
国内外公开发行。
主要宣传广东轻工职业技术学院教学。
科研成果。
以提高我院教学质量和科研水平。
同时反映轻工业应用技术的发展。
促进国内外轻工业科技。
文化的交流。
主要刊登自然科学基础理论研究。
应用技术研究。
轻工高新技术研究。
高等职业教育研究和人文社会科学方面等具有独创性的研究论文和研究报告。
文化传统。
广东轻工职业技术学院校徽：
标识释义:
标志选用“手和飞鸟”的造型进行同构重组。
构成由手变成飞鸟的图形。
在一轮喷薄而出的太阳前展翅飞翔。
手象征技能。
代表高职教育；飞鸟象征大展宏图。
表达出学生以技入道而成长为职场精英。
在图形外围。
由广东轻工职业技术学院的英文带头字母“GDIP”巧妙的组合而成。
整体标志表达广东轻工职业技术学院明确的办学定位。
寓意学生通过在校三年学习。
养成的高素质。
高技能的职业能力。
定能在未来的职场展翅翱翔的美好前景。
德能兼备。
学以成之一。
德能兼备德能兼备。
顾名思义。
有德有能。
以德为先。
以能为本。
兼而备之。
“德”即做人之道。
有德之人是品行端正。
宽厚仁爱。
富有团队精神的人；“能”为做事之道。
有能之人要具备良好的专业技能。
实践能力和创新精神。
而德能兼备之人。
才是现代社会的栋梁之才。
德能兼备既反映了该校的人才观和对师生的要求。
也是该校人才培养的目标和追求。
该校坚持德育为先。
能力本位。
既注重师生良好道德品质的养成。
又重视师生职业能力的培养。
要求师生德能双修。
德才兼备。
全面提高自身素质。
培养品德敦厚。
知识扎实。
技能出众的高素质人才。
二。
学以成之“学以成之”。
是承接了“德能兼备”。
指出了实现这一目标的途径。
唯有不断进取。
方能学有所成。
“学以成之”中包含有对学校。
教师与学生的训诫：
对学校而言。
要精心治学。
以培养道德高尚。
传授高等技术。
技能。
技艺。
促进人的发展为己任。
培养适应社会经济与现代科技发展的人才；对教师而言。
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