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在学习上她刻苦好学勤于动脑。

从一年级到此刻各科成绩一向在年级名列前茅。

读书是她课余的一大乐事从童话故事到历史读本从自然科学到天文知识她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。

在家里对待亲人关注亲人的冷暖经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活打扫卫生让亲情其乐融融。

对待邻里她礼貌礼貌、与人为善深得邻里喜爱。

在学校他能按时认真的完成教师布置的各项任务是教师的得力助手对于生活有困难同学她总是乐于伸出援助的之手助人为乐真诚奉献。

对于学习上的后进生她也是及时给予力所能及的帮忙从不计较个人的得失。

她有一颗天真的童心小细心灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉祝涵同学的身上有着一股强烈”;

向上”的追求。

她一向在追求着思想的向上:

“做个好孩子做个好学生”。

她尊敬长辈团结同学遵守校规校纪对人讲礼貌自觉遵守小学生行为规范和社会公德深得邻居、家长、教师和同学们的好评。

对待学习她一丝不苟并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿除认真学习课本知识外她还异常喜欢看书、绘画和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展一向以来这都是她努力的方向和目标。

小学的几年里她一步步地朝这个目标在前进在努力全面认识自我提高自我不断在学习中增长知识。

祝涵就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的的优秀学生。

小学生优秀事迹第2篇:

_______同学现年11岁灵璧县朝阳中心小学五年级(3)学生班级学习委员。

他品学兼优乐于助人热爱团体。

他年纪虽小却以良好的思想品质优异的学习成绩全面发展的综合素质成为同学中的名人学校里的风景线。

一自立自强品学兼优

在家里他是爷爷奶奶的小帮手。

赵可同学父母长年在外打工仅有爷爷奶奶在家从上学前班时起他就自我住在一个房间里每一天早晨自我起床自我洗漱小小年纪就学会了自我叠被子、洗衣服。

他的爷爷奶奶年纪都六、七十岁了赵可同学每到星期天就帮忙爷爷奶奶做一些力所能及的家务活洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等让亲情其乐融融。

懂事的他明白家里条件不好从不挑吃穿爷爷奶奶给他的零花钱除了买文具从不乱花钱。

在学校里他是教师的小助手同学们的好伙伴。

赵可同学是班里的学习委员对工作异常认真每一天早上收作业检查作业都做的十分好。

如果发现谁的作业不认真或格式不对立刻重写毫不留情为此全班的作业都写的比较好同学们都很怕他敬佩他。

如果同学们在学习上有什么困难他都是满腔热情地去帮忙有的同学病了没上学耽误了功课他会主动帮忙补课直到赶上为止。

他还十分关心班级当他发现班级卫生不好就会主动打扫从来不怕脏不怕累。

他还经常告诉同学们坚持班级卫生遵守班级纪律。

对待班级的活动他同样一丝不苟主题班会演讲比赛故事会等班级活动每次都搞的红红火火成了教师有力的好帮手。

他除了关心同学爱护班级外他更是班级的学习带头人。

在课堂上认真听讲进取动脑发言课后能够及时复习巩固并且能够提前预习下一篇课文。

平时在学习中遇到困难能够主动找其他同学讨论力求解决问题。

每1

次考试都名列前面在他的这种学习风气的带动下全班构成了良好的学习习惯。

同学们都以他为榜样争做好学生。

二勤奋学习助人为乐

在学习上他刻苦好学勤于动脑。

从一年级到此刻各科成绩一向在年级名列前茅年年获得学习奖章。

读书是他的一大爱好从童话故事到历史读本从自然科学到天文知识他都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了他的视野同时也提高了他的写作水平他的每次作文都被当作范文在同学中传送。

在成长的道路上他虽然暂时取得一点点成绩但他清楚明白是母亲的辛苦养育了他是教师的辛勤培育了他以后成长的路还很长需他努力学习的东西还很多他在教师的辛勤培育下在母亲的关怀下争做一名合格的学校的好学生同学的好伙伴家庭的好孩子社会的好公民自然的好朋友。

他热爱生活热爱大自然热爱大自然的一草一木春天到来的时候公园里的草坪绿油油的小伙伴们都喜欢在那里玩耍。

虽然他也很向往那绿油油的草地但总是想起&

lsquo;

&

小草有生命脚下留情����的提醒耐心的劝同学们离开草坪有一次小伙伴捉住了一只小鸟在同学们面前炫耀看着可怜的小生命他想到了电视中选产鸟类是人类的好伙伴就说服同学们一齐放飞了那只小生命。

他还是同学的好伙伴。

同学生病了他总是补上拉下的课程辅导好作业;

他主动求和班上成绩不梦想的同学同桌给予帮忙。

之后同学们谁有了困难都去找他最终都能得到帮忙。

走出学校他同样把自我的爱心献给需帮忙的人尊老爱幼助人为乐。

在家里他努力做一个懂事的孩子奶奶年老体衰他就经常承担一些力所能及的家务爷爷年纪大了他就帮他忙前忙后。

爷爷奶奶都夸他是家里的好帮手。

我们班有个叫赵志的小男孩因为身体不好经常浑身疼赵可同学向教师主动求和赵志分到一个值日组这样赵志的那份值日劳动常常是赵可帮忙完成;

在赵可的带动下他们这一组同学争先恐后帮忙赵志无论是值日、到食堂就餐打饭打饭每一天都有专人负责。

赵可同学生长在农村自小便继承了祖辈们的淳朴善良勤劳勇敢如今已成长为一名进取进取品学兼优的好少年。

他有一股执着向上的追求在各方面严格求自我虚心理解教师的教育帮忙;

他团结同学自觉遵2

守小学生行为规范深受邻居家长教师和同学的好评。

他就是这样一名学生一名外表普通而心灵美的学生。

我们祝愿;

他在未来的人生道路上越走越好越飞越高。

小学生优秀事迹第3篇:

________同学是我校的少先队大队长也是五年二班的中队长.她性格活泼开朗做事干净利落她是一个品学兼优的学生主的先进事迹表现如下:

一、知识海洋里畅遨游

她在课堂上能严格求自我自觉遵守课堂纪律专心听教师讲课独立思考进取发言善于提出问题和发表自我对知识的独特见解.有强烈的进取精神对学习勤奋刻苦精益求精成绩优异.

二、学校工作中担职责

_______同学在担任学校大队长时每周一的升旗仪式上她都是一名光荣的升旗手在雄壮的国歌声中让国旗冉冉升起.站在领操场上带领全校学生做操声音洪亮动作标准镇定自若态度认真.全校学生在她的带领下队伍整齐、安静动作规范.

作为学校”;

三评比”工作的值日干部她每一天总是带着同学仔细检查各班的纪律、出勤、卫生情景及时、公正、公平、尽责一丝不苟学校教师和同学们对其交口称赞.

她在学生中有较高的威信善于管理班级全班在她的组织管理下秩序井然.深得教师和同学的信任成为教师的得力小助手.

三、竞技场上展风采

运动会上争第一运动场下赛风格.她在体育运动会上不怕苦、你怕累用自我的辛勤汗水浇灌出鲜艳的花朵在体育竞赛中勇夺垒球第一名、200米第三名的优异成绩.赛场上她是员猛将赛场下是一名热情的啦啦队员和保护人员为参赛选手鼓掌加油.为其他参赛的同学拿衣服、递茶水展现了友谊第一比赛第二的风格.

跆拳道馆里展英姿学校跆拳道活动时总能见到她矫健的身影.学习时一个口令一个动作认真学习严格熟练掌握动作求和领从来不叫苦不喊累.深信仅有付出辛勤的汗水才能有沉甸甸的收获.教练对她的学习态度和执著精神十分欣赏和喜爱.

排球场上领头羊学校的排球训练场上也是她大展身手的舞台.她是学校女子排球队的队长在教练悉心教授下她挥洒汗水苦练球技在球员中崭露头角较熟练地掌握了接发球的基本领在球队中成了核心人物和领头羊.在对抗训练中能组织队员鼓励队员团结一致齐心协力打好每一场球.

四、讲故事中抒情怀

_______为了在讲故事比赛中脱颖而出赛前进取投入准备工作熟记故事资料虚心理解教师的指导赛场上她以饱满的活力传神的动作流利地表达把故事演绎得惟妙惟肖.赢得了评委教师的一致好评并被参加区级讲故事大赛那枚闪闪发亮的才艺徽章非她莫属.

五、“雏鹰争章”显身手

_______同学热爱劳动不怕脏不怕苦.有一次下大雨一片塑料纸片巴在地上怎样也扫不动她毫不犹豫俯下身子亲自用一只干净的小手把塑料纸片捡起来使学校门口更加整洁.大扫除时教室后走廊有个通水道被脏水堵住了她仍旧义无反顾的伸出干净的小手将垃圾扫除干净使得水道通畅教室变得干净整洁.劳动奖章属于她名副其实.她还先后争得体育奖章团结奖章

六、”;

四好少年”当模范

_______同学平时学习态度端正刻苦认真团结同学乐于帮忙别人热爱劳动进取参加团体活动热爱学校热爱班级多次被评为三好学生和优秀少先队员.她以自我的模范行为影响着身边的每一个人带动着一批同学进取向上奋发有为.

_______同学是我校全体学生的一个杰出代表她在德智体美劳等方面表现出了较高的综合素质.进取向上奋发有为成为全校学生学习的好榜样.她就像一朵迎着朝阳即将绽放的花蕾又像一只展翅欲飞的雏鹰.

小学生优秀事迹第4篇:

正因父母工作忙所以我从一年级起就没有让父亲母亲操心。

我有着良好的学习习惯:

上课认真听讲用心举手发言发表自我的意见与教师一齐互动。

课间我总会把不懂的问题去请教教师请教同学学习"

不耻下问不懂就问"

的精神。

按时完成教师布置的作业用心参与学校组织的各项活动:

合唱啊打乒乓球啊.....等等。

教师不在的时候我总是帮着管理班级在我的管理下同学们安静极了有的在看书有的在做作业......远处偶尔传来几声鸟鸣声显得异常清脆。

在家里我总是帮母亲做家务帮着照顾妹妹争当"

在校做个好学生在家做个乖乖女"

我的爱好很广泛:

看书写毛笔打乒乓球唱歌.....我酷爱的就是写毛笔了它不但能够让我们的心平静下来并且还能养身修性。

每次在练字时我的心总能静下来享受最完美的时刻。

浓郁的墨香四处飘散手中的毛笔舞动着所谓"

墨花飞舞"

使人感到惬意!

练字好似我的知己在烦恼的时候练一下字刚才的烦恼一下抛到九霄云外去了;

在考砸的时候练一下字就会重新鼓起勇气来......

为了提高自我各方面的潜质我给自我规定了"

五三不"

珍惜时刻尊老爱幼保护环境诚实守信讲礼貌。

不歧视他人不与同学家长闹矛盾不乱花钱。

正是我严格求自我约束自我所以先后获得了许多荣誉。

20__-20__被评为"

镇级三好学生"

晋江市优秀班干部"

20__-20__被评为泉州市优秀班干部20__母亲颂第十五届国际少年儿童书画大赛"

毛笔银奖"

20__第十六届国际少年儿童书画大赛"

毛笔金奖"

20__第六届艺术之星全国少年儿童美术书法摄影大赛"

毛笔一等奖"

20__泉州市第十二届小学生美术书法现场比赛"

20__晋江市第十二届小学生美术书法现场比赛"

20__安海镇第十二届小学生美术书法现场比赛"

20__安海镇熹光杯书法现场比赛"

20__桥头学区讲故事比赛"

一等奖"

在学校绘画讲故事比赛卡拉OK中年级作文硬笔书法比赛演讲比赛中也取得了不错的成绩。

胸前的领巾在阳光的照耀下闪闪发光在春风的吹拂下轻轻摇曳......我会更发奋更勤奋为胸前的红领巾争光让它变得更红变得更亮做一个合格的二十一世纪的接班人!

小学生优秀事迹第5篇:

娜扎开提.吐尔逊是3年级三班的学生.自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出每学期均被评为三好学生、全优生一向担任班级中队长职务.在学校、教师的关心、教育和帮忙下在父母支持和自身的努力下娜扎开提同学一向都很优秀.她德智体美劳等各方面全面发展能严格地求自我激励自我一向以来都在不断地提高并在许多方面都取得显著的成绩.

一、学习勤奋成绩优秀

娜扎开提同学在教师的教育和父母的关心下养成了良好的学习习惯学习专心勤学善思不懂就问常主动与教师同学交流学习心得从中获得了很多的提高.在教师的鼓励和熏陶下对源远流长的中华文化十分热爱她养成了爱好阅读的好习惯有效拓展了知识面并注重学有所用和学习创新勇于实践不断进行写作锻炼.经过辛勤的努力娜扎开提同学的学习成绩始终名列班级前列每个学期都被评为全优生在校数学竞赛中也多次获得佳绩.

二、待人热情尊敬师长

娜扎开提从小就立志读好书做好人回报社会回报父母她也一向在行动中不断实践着自我的梦想得到了教师和同学的好评曾被评为德清县“行为规范小标兵”.

娜扎开提能真诚的对待每一位同学对学习和生活上遇到困难的同学她总是能及时地伸出援助之手尽自我所能地帮忙他们.她以一颗真诚的赤子之心换来了同学们的信任和支持每一学年她都被同学推选为班级的中队长.

三、本事突出工作出色

娜扎开提同学从一年级开始一向担任班级中队长工作.对于学校大队部布置的各项任务她总是进取认真地去完成力求快而好.在班主任教师的指导下她组织了多次中队活动交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活并且提高了班级的凝聚力.另外她进取出谋划策组织同学参加社会实践活动锻炼本事奉献社会.

四、爱好广泛素质全面

娜扎开提不仅仅学习成绩优秀各方面素质都很突出.在每一年的校田径运动会上都能看到她矫健的身影在跳跃、在奔跑、在拼博为班级争取荣誉.经过勤学苦练她写得一手端正秀气的好字每次出班级的黑板报时她都进取画报花、写字并且在县写字比赛中荣获等奖.娜扎开提爱好跳舞乐感好坚持利用课余时间练习舞蹈.娜扎开提同学开朗自信乐于助人成绩优异工作出色综合素质高不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部不愧为一名优秀的21世纪的好少年.

小学生优秀事迹第6篇:

黄__女今年十一岁就读于__镇中心小学五

(1)班班长.黄翔澜同学品学兼优、多才多艺活泼可爱学习成绩一向名列前茅音乐艺术方面特长突出四年来连续多次被评为校级”;

三好学生”、“优秀少先队员”、”;

优秀班干部”.

一、勤奋刻苦是同学的好榜样

学习上她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待.她在学习上有着一套很好的方法坚持课前认真预习课中专心听讲、做好笔记课后认真复习遇到不懂的问题就虚心向教师、同学请教.她辛勤的付出得到了回报每次考试都名列前茅成为了同学们学习的好榜样.她不仅仅认真钻研课本知识还充分课余时间阅读其他有益书籍每当一有空就读书一有书就爱不释手饭后睡前总是手不释卷从童话故事到历史读本从自然科学到天文知识她都读的津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界同时也提高了她的写作水平.她不仅仅认真搞好自我的学习还进取帮忙其他同学.每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时她都热情地去帮忙看到有同学因生病了耽误了功课她会利用周末时间主动帮忙补课直到赶上为止她勤奋刻苦乐于助人的表现深得同学们的喜爱也得到了教师、家长的好评.

二、聪明能干是教师的好帮手

作为一名班干部她处处以身作则严格遵守学校的各项校纪校规发挥了示范表率作用.教师不在时他主动维护好班级的纪律对于不礼貌的行为敢于及时劝阻并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作督促值日生完成打扫任务.她团结同学热心帮忙学习上有困难的同学.在同学中她就像是一名懂事的“小大人”教师、同学对她都给予了高度信任多次被评为”;

三、乖巧懂事是父母心中的好孩子

在学校里她是同学们的好榜样回到家她更是一名乖巧懂事的好孩子.下课回家她便认真、独立完成家庭作业还主动帮忙父母干家务坚持自我的事情自我做并坚持做好.每当有亲戚朋友来访她都会以“主人”的身份热情的招呼客人给客人端茶倒水还与客人聊天让客人感觉很亲切.同时她还与周围邻居和睦相处尊重老人经常帮身边老人干些力所能及的事与人为善深得邻里喜爱.

小学生优秀事迹第7篇:

___女现年12岁下寮乡中心小学六年级的一名学生担任学习委员、学校大队委委员。

她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心争章。

她小小年纪却以良好的思想品质优异的学习成绩全面发展的综合素质。

成为同学中的佼佼者。

从一年级到此刻各科成绩一向在年级名列前茅年年被评为三好学生。

在家里对待亲人关注亲人的冷暖经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活打扫卫生让亲情其乐融融。

对待邻里她礼貌礼貌、与人为善休息时刻绝不会制造噪音影响邻里的休息深得邻里喜爱。

在学校对于困难同学她总是乐于伸出援助的小手助人为乐真诚奉献。

她有一颗天真的童心小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

"

向上"

是孩子健康成长的力量源泉___同学的身上有着一股强烈"

的追求。

做个好孩子做个好学生"

进入小学学校不久透过学习当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后她每时每刻就把自我置于组织的约束之下严格求自我身体力行少先队员的先进性;

她追求学习向上。

对待学习她一丝不苟并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿除认真学习课本知识外她还个性喜爱看书、绘画和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展一向以来这都是她发奋的方向和目标。

小学的几年里她一步步地朝这个目标在前进在发奋全面认识自我提高自我不断在学习中增长知识。

(描述景色的句子)

___就是这样一个既有爱心、职责心和恒心又多才多艺的优秀学生。

小学生优秀事迹第8篇:

我叫...生于20__年8月22日是..县..班的学生.我在学习上认真刻苦各科成绩都十分优秀;

在实践中能够勤于动手敢于大胆实践勇于开拓创新;

在班级工作中能出色地完成教师交给的任务我时时刻刻注意自我的言行在德智体美劳等方面都有突出表现是教师的好助手同学们的好榜样.

一、欢乐阅读知识丰富

我出生在一个书香之家良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯.从二年级开始我就给自我定了一个欢乐阅读伴我成长的长远读书计划求自我每一天无论多忙都抽出至少半个小时进行课外阅读并坚持写读书笔记和日记正是由于我养成了良好的看书习惯促进了我写作水平的提高我的作文多次作为范文在班级交流几年来我已写了好几本读书笔记和日记年年获得学校的日记习作星.广泛的阅读丰富了我的知识开阔了我的视野也培养了我良好的道德情操.

二、刻苦学习勇攀高峰

对待学习我一丝不苟并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;

我遇事好问个为什么喜欢和教师、同学讨论问题善于表现自我展示自我.课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论教师看在眼里喜在心里.我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅.

三、教师助手同学榜样

无论在家在校我都能够受到正确的思想教育和熏陶所以我像一颗充满生命力的树苗在阳光雨露的哺育下茁壮成长.教师和同学都很信任我.我勤勤恳恳地为班级和同学服务成了教师的小助手对教师交给的任务我总是做得有条不紊.身为班干部除了帮忙教师收发作业还经常帮忙教师给其他同学讲解辅导.每当遇到在学习上有困难的同学我总是耐心地尽我所能认真讲解直到同学弄明白为止.学校开展了小组合作学习以来作为小组长我不仅仅动员小组同学进取主动自主学习还认真组织大家进行合作交流最主是带领每个组员汇报展示.我利用自我的语文优势教会大家如何表达、评价大家齐心协力你帮我赶共同提高多次被评为最佳小组.去年期末我们小组还被评为校级优秀学习小组.

见到有同学违反了学校规定我会毫不犹豫地上前指正.有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来我总是主动上前劝阻并跟他们讲些同学之间团结、大事化小、小事化了的道理.常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正.

四、团队合作进取向上

我热爱生活更热爱大自然的山山水水、一草一木.我是一名环保主义者每逢周未我就组织中队环保小队上街清除小广告到惠泽园捡废纸、捡易拉罐、打扫卫生并做义务保洁员维持公园的环境干净整洁.组织班级志愿者到卧庄村进行植树活动以少先队员的行动去唤起全社会对环保工作的重视为建设完美家园作贡献.同时

为了让班队活动充满生机我主动召集班上的文艺爱好者自编自演小品、相声等节目活跃了班级气氛提高了大家的团体意识.在中队委的组织号召下我们班同学劳心劳力精诚合作用自我的智慧和劳动装扮着自我的教室创设了学习园地、齐并进、当标兵、能干的我、手抄报、读书汇报卡等专栏使教室焕然一新在学校美化学校、文化建设的班容班貌卫生评比中本中队荣获了一等奖并被评为最为出色的班级之一.并且在每周的行为规范评比中本中队都被评为双优班期末也被评为先进班、礼貌班.在团队活动中让同学们充分发挥才能展示自我我们班多次获得先进班团体称号.在中队辅导员和队员们的努力下班风正班容美取得了可喜的成绩.

作为中队长我严格求自我、从我做起、以身作则对工作认真负责对同学热情帮忙、团结友爱我是这么想的也是这么做的.在队组织的教育培养下我不断成长起来.利用课余时间我经常召开中队委会议讨论开展中队活动的方案还自我撰写活动主持稿自我主持中队活动.如《谈梦想、见行动》、《我是环保小卫士》等活动都是我们自我设计自我组织的活动.春节前夕我发出开展&

送温暖、献爱心��活动的倡议大家利用周末时间到县敬老院和老人们开联欢会献上自我的一份心意.教师节本中队开展浓浓尊师意款款爱生情活动向教师赠送亲手做的小礼物献上祝福语;

表达对教师最崇高的敬意.我们中队一齐持续不断地开展各项活动大家在活动中提高了认识懂得了道理收获了喜悦.

我的每一个点滴提高都和各位教师的辛勤培育是分不开的.班主任教师给了我极大的鼓励在今后的学习生活中我必须不会辜负教师的期望!

小学生优秀事迹第9篇:

XXX女现年九岁XX县城关小学三

(1)班学生学校少先队副大队长班级班长。

她小小年纪却以良好的思想品质优异的学习成绩全面发展的综合素质成为同学中的名人学校里的风景线。

勤奋学习开阔视野

广泛的阅读开阔了她的眼界同时也提高了她的写作水平她的每次作文都被当作范文在同学中传阅还经常在学校橱窗展览。

勇担重任勤于创新

作为学校的副大队长她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。

她用心献计献策勇于创新将大队部的工作开展的红红火火。

她向辅导员教师提出"

人人种植一盆花"

活动构想并详细策划、组织在教师的帮忙下活动开展的有声有色不仅仅美化了学校还培养了队员热爱劳动的习惯;

她和其他大队长共同商榷组织开展"

讲礼貌改陋习"

活动使得学校处处洋溢着礼貌新风;

在"

新世纪我能行"

才艺展示比赛、"

我为双创做贡献"

演讲比赛、"

”;

学习八荣八耻做优秀小公民”的倡议"

等活动中她都是重的组织者和参与者事前精心设计全面准备用心号召全校队员参与每次都搞得轰轰烈烈取得圆满成功。

尤其是在"

做环保小卫士为双创作贡献"

活动中她发动全体队员行动起来使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

作为少先队纪律监督委员每个周一到周末无论刮风下雨她都坚持提早到校最终离开认真履行自我的职责。

对待班级的活动她同样一丝不苟主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班

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