6年级读书摘记.docx
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6年级读书摘记
NO.1题目:
《钢铁是怎样炼成的》
作者:
尼古拉•奥斯特洛夫斯基
主要内容:
奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭,父亲是一家酿酒厂的季节工,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。
因此,他只念了三年的书,十岁左右就开始干活谋生。
奥斯特洛夫斯基干过各种职业,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。
好词:
声色俱厉皮肤松弛凶神恶煞心惊胆战提心吊胆
声色俱厉皮肤松弛凶神恶煞心惊胆战提心吊胆狠之入骨
苦苦求衰惊恐万状目瞪口呆鸦雀无声溜之大吉鸡毛蒜皮
倒背如流清清楚楚一清二楚胡说八道不由分说瓮声瓮气
好句:
1.不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。
2.光明给我们经验,读书给我们知识。
3.所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。
4.对时间的慷慨,就等于慢性自杀。
好段:
冬天过去了,春天推开了紧闭着的窗户。
失血过多的保尔,经受住最后一次手术,意识到再也不能待在医院里了。
十多个月,周围的病员在受煎熬,垂死者在呻吟、在决别,这种气氛,比自身的痛苦更让人受不了。
感想:
读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深。
读时的心情是随着保尔•柯察金的成长、命运而起伏。
细细品味着这本书,品味着保尔的精神。
越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
记得书中有段名言脍炙人口:
“人的生命是最宝贵的。
当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……
NO.2题目:
《三国演义》
作者:
罗贯中
主要内容:
三国演义写的是东汉末年群雄纷争,三国鼎立的故事,三国演义里有很多纷繁错杂的人物,他们的性格各有特点。
好词:
一臂之力一亲芳泽七步成诗三顾茅庐下笔成章不出所料不由分说 三顾茅庐乐不思蜀望梅止渴一臂之力下笔成章不知所云不乘虚而入五内如焚仰人鼻息伯仲之间偃旗息鼓出言不逊分久必合,合久必分初出茅庐刮目相待危在旦夕司马昭之心,路人皆知名不虚传敝帚千金廊庙之器才高八斗手不释卷指日可待探囊取物文思泉涌旦夕之危
好句:
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。
愿助兄一臂之力,共诛国贼。
临表涕泣,不知所云。
芳泽无加,铅华无御。
好段:
操曰:
“河北人马,如此雄壮!
”关公曰:
“以吾关之如土鸡瓦犬尔。
”操又指曰:
“麾盖之下,绣袍金甲,持刀立马者,乃颜良也。
”关公举目一望,谓操曰:
“吾观颜良,如插标卖首耳!
”操曰:
“未可轻视。
”关公起身曰:
“某虽不才,愿去万军中取其首级,来献丞相。
”
感想:
这本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限。
我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危,这是何等伟大的精神啊。
我还忘不掉关羽身在曹营心在汉的忠心,就这一点就需要我好好学习。
虽然最后的结局违反了我的期望,但这本书真是一本好书。
NO.3题目:
《水浒传》
作者:
施耐庵
主要内容:
水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的故事。
好词:
从长商议、彻里彻外、重峦复嶂、以礼相待、彻里至外
鞍马劳倦不按君臣不避水火别出心裁报仇雪耻不打不相识
保国安民不怀好意搬口弄舌闭口无言兵强将勇不三不四巴山度岭杯蛇鬼车不识局面逼上梁山不识泰山不世之业百无一能百依百随表壮不如理壮不知颠倒
好句:
一切诸烦恼,皆从不忍生。
见机而耐性,妙悟生光明。
祸福无门,惟人自招。
心安茅屋稳,性定菜羹香。
世味薄方好,人情淡最长。
好段:
话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。
说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:
“洒家在林子里听你多时!
感想:
人们都说:
少不看水浒,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气。
这话说得真是没错。
比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威。
NO.4题目:
《西游记》
作者:
吴承恩
主要内容:
西游记写的是一些神怪妖魔的故事,说的是孙悟空如何护送唐僧前往西天取经,普渡众生。
好词:
卧鱼将脚飘扬翠袖摇拽缃裙玉笋纤纤金莲窄窄
大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然
心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气
目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语
好句:
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
自古红颜多薄命,恹恹无语对东风.。
闺心坚似石,兰性喜如春。
娇脸红霞衬,朱唇绛脂匀。
好段:
行者笑道:
“贤弟啊,这桩儿我不敢说嘴。
水里勾当,老孙不大十分熟。
若是空走,还要念诀,又念念‘避水咒’,方才走得;不然,就要变化做甚么鱼虾蟹鳖之类,我才去得。
感想:
我觉得古人真是了不起,居然有这么丰富的想象力。
孙悟空这个人物简直是写活了,有的时候我甚至觉得他不像是一个神仙,这本书真能吸引人。
NO.5题目:
《神笔马良》
作者:
洪汛涛
主要内容:
从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。
他的家里非常穷,买不起笔。
一天,他干完活回到窑洞里休息。
在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它。
好词:
神笔元宝半夜乡亲汹涌
游手好闲一掷千金吃喝玩乐荒淫无度生不如死硕大无比
粉身碎骨摇身一变
好句:
1、马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画。
2、大官明白了,那支神笔离开了马良,就成了一支普通的笔了。
3、从前,有个孩子叫马良。
4、马良很喜欢画画,可是家里穷,连一支笔都没有。
好段:
从此,他下决心学画,每天用心苦练。
他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。
他到河边割草时,就用草根蘸蘸河水,在岸石上学着描游鱼。
晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。
没有笔,他照样学画画。
感想:
我从马良身上学到了善良。
懂得了:
用自己的能力尽力帮助别人。
同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。
NO.6题目:
《鲁宾逊漂流记》
作者:
丹尼尔•笛福
主要内容:
主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。
他的心中充满了无助和孤独。
但他却不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了种种困难。
好词:
搁浅兜底吞噬山坳搁浅兜底吞噬泅水山坳恭顺和蔼保佑忠告晴朗碧波万里平静慷慨幸福安逸烟波弥漫津津乐道
全神贯注承诺神清气爽充裕绝无仅有
好句:
1.我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。
2.这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
3.人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!
好段:
整整一天,我一直注视这海面上的那个东西,不久便发现它一直停在原处不动。
于是我断定那是一艘大船。
我急于想弄清真相,于是就拿起枪向岛南边跑去,跑到我前次被激流冲走的那些岩石前面。
到了那里,天已经完全晴朗了。
感想:
一个鲜明的例子告诉我们:
只有勇敢的面对困难,我们才会越战越勇,永远做胜利的强者!
NO.7题目:
《海底两万里》
作者:
儒勒•凡尔纳
主要内容:
1866年,海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,人们都感到非常惊奇。
邀请法国生物学家阿龙纳斯参加追捕,他在追捕过程中不幸落水,但他并没有淹死,恰恰落到了怪物的背脊上。
其实这怪物不是独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船,正是这艘船救了他。
船长邀请阿龙纳斯海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到了许多海底生动植物和水中奇异景象,又经历了许多惊险曲折,最后潜水船到达了娜威海岸。
好词:
奇幻莫测美不胜收惊天动地无穷无尽屹立不动
扬扬发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志干干净净洁净明亮有条不紊天怒人怨井井有条
好句:
1.你只有探索才知道答案2.信不信,到底也没有什么关系。
3.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。
4.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!
好段:
那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?
那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?
而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!
感想:
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。
他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。
在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经
历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。
NO.8题目:
《渔夫和金鱼》
作者:
普希金主要内容:
渔夫捕获一条金鱼又把它放生后,他那贪婪的妻子对它无情的斥责及对金鱼提出的各种要求,金鱼为报恩而不断满足她,但她的贪得无厌最终还是使她变回了最初的样子,一无所有。
好词:
肮脏别墅清澈愿望
阴沉沉、灿烂的光芒、诚恳、一无所获、两手空空、狠狠地、
层层涟漪、顶撞、波涛汹涌、光滑的墙壁、恭恭敬敬、金碧辉煌、
广阔无垠、奢华、忐忑不安
好句:
1.忽然,钓钩猛地往下沉,沉得很深很深,都快沉到海底了。
2.他来到海边时,海水绿得泛黄,也不像以往那样平静。
3.渔夫心情很沉重,本来是不想去的。
好段:
金鱼一句话也不说,只是尾巴在水里一划,游到深深的大海里去了。
老头儿在海边久久地等待回答,可是没有等到,他只得回去见老太,一看:
他前面依旧是那间破泥棚,她的老太婆坐在门槛上,她前面还是那只破木盆。
感想:
今后,我也要努力学习,吸取渔夫的教训,不依赖他人,要靠自己的劳动,创造真正属于我自己的美好未来!
NO.8题目《小王子》
作者:
安托万·德·圣·埃克苏佩里
主要内容:
小王子是一个来自其他星球、有童心的孩子。
他住在一颗和一间房子差不多大的小行星上。
某天一粒玫瑰种子飘落到他的星球上,并且生根、发芽、成熟。
好词:
囫囵、通情达理、旷无人烟、不慌不忙、荒诞、目瞪口呆、郑重其事、遗憾、内疚不安、流露、苏醒、不言而喻、秀丽可爱
好句:
1.于是它就伸展开身子,开始腼腆地朝着太阳长出一颗秀丽可爱的小嫩苗。
2.她精心选择着她将来的颜色,慢慢腾腾的装饰着,一片片的搭配着她的花瓣,她不愿像罂粟花那样一出世就满脸皱纹。
3.只有用心才能真正看得清。
真正重要的东西,用眼睛是看不见得。
好段:
我把水桶提到他的嘴边。
他闭着眼睛喝水,就像身处节日一般舒的歌声中适愉快。
这水远不止是一种饮料,它是披星戴月走了许多路才找到的,是在辘轳的歌声中,经过我双臂的努力得来的。
观后感:
《小王子》是我在前几天读的,对于这种梦幻的名字,我认为是一部童话,因此我是打心底不愿意去看得。
母亲说:
“这书又不是童话,别瞧不起人家,每一部书都是值得我们去看的。
NO.9题目《草房子》
作者:
曹文轩
主要内容:
描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。
小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。
好词:
别致反射忽明忽暗韧性一望无际枝叶繁茂溶化
秋风乍起朝夕相伴摩挲挥霍忽明忽暗火辣辣韧性纯净古朴金泽闪闪结结实实昏昏欲睡轰隆隆红艳艳绿晶晶汗淋淋水淋淋大模大样乌溜溜鼓舞
好句:
七七四十九天过去了,秃鹤的头上依然毫无动静。
.随即,秃鹤的秃头就映出了父亲手中烟卷忽明忽暗的亮光
好段:
温幼菊会唱歌,声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性……这是一只红泥小炉,样子很小巧。
此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黄一样鲜艳,炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
感想:
《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。
当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。
NO.10
题名《童年》
作者:
高尔基
好词:
忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 鲜花绽放 颤动 激昂
呈现昏暗衣裳龇着牙咧着嘴自言自语浑身发抖莫名奇妙恐惧
照顾多嘴多舌笑嘻嘻心神不定软弱利利索索
好句:
伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段落:
阴沉的秋天,不仅看不见太阳,也感觉不到阳光的温暖,甚至能够忘记太阳的存在——就在这样的秋天里,我曾不止一次在树林里迷过路。
当你已经远离了大路,又身心疲惫找不到小路时,你只有踩着泥泞的道路,越过丛丛的荆棘,踏着高低不平的土墩,径直向前。
这样,最终你总能走上宽阔的大路!
就这样,我做出了决定。
这一年的秋天,我要到喀山去了,抱着也许在那儿能读大学的热望。
读后感:
我的感想:
作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。
使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
NO.11
题名 范爱农
作者:
鲁迅
好词:
绯红、标致、落第、不逊、诘责、托辞、油光可鉴、抑扬顿挫、
深恶痛疾迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、淡薄
好句:
上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
好段落:
书桌对面。
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
感想:
文章一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事,先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。
欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情,一种责任。
NO.12
题目:
红岩
作者:
罗广斌、杨益言
好词:
自欺欺人、花言巧语、斩钉截铁、枯瘦如柴、君子一言,驷马难追、
异想天开、出尔反尔、稍安毋躁、千方百计、万众一心、心旷神怡、
目不转睛、自讨苦吃
好句:
1.这一年,我见了多少血腥的罪行,任何花言巧语,都掩盖不了血写的事实。
2.可是,那春雷一般的,万众一心的声浪,一旦升起,怎会被这嗡嗡的苍蝇的阻扰而停歇?
好段落:
今天,你们又想玩弄什么和谈阴谋,妄想放我一个人来欺骗群众。
告诉你,这是梦想,你们欺骗不了人民雪亮的眼睛。
”
主要内容:
《红岩》记述的是1948至1949年解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。
读后感:
最令我难忘的一次是江姐被捕之后,特务用长长的竹签插入江姐指缝中间逼问的情景,十指连心,那可多疼呀!
!
。
特务的铁锤高高举起。
墙壁上映出沉重的黑色阴影。
‘钉!
’人们好像看见绳子紧紧绑着她的双手,一根竹签对准她的指尖……血液飞溅……读到这里,我不禁镇住了:
特务们残忍得令人发愤,而江姐又是多么的坚强呀!
面对敌人的严刑拷打,面对狱中的艰苦困难,江姐和那里的战士以常人难以想象的毅力与敌人抗横着。
NO.13
题目:
窗边的小豆豆
作者黑柳彻子
好词:
兴致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身临其境 恋恋不舍 画龙点睛
名副其实 翩翩起舞 亦乐乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不绝
情不自禁 天南海北
好句:
1、走进去一看,学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。
2、这饭盒里装的太棒了!
黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子,各种各样的颜色,就象花园那么漂亮。
3、这个人头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。
好段落:
这个时候,小豆豆感到,生平第一次遇到了真正喜欢自己的人!
因为,从小豆豆出生后直到现在,还从来没有一个人这么长时间地听她说话呢。
而且,这么长的时间里,校长先生一次也没有找呵欠,一次也没有露出不耐烦的样子。
他也像小豆豆那样,把身体向前探出来,专注地听着。
感想:
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:
小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。
小林校长却常常对小豆豆说:
“你真是一个好孩子呀!
”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
小林先生是个富有童心的好校长。
NO.14
题目假如给我三天光明
作者海伦凯勒
好词:
孜孜以求锲而不舍孜孜不倦恃强凌弱嗤之以鼻
坚持不懈顽强不屈不屈不挠执着追求孜孜以求
持之以恒日雕月琢绳锯木断筋疲力尽精神抖擞
好句:
1、在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
2、有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
好段落:
这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。
我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。
感想:
这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。
凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。
NO.15
题目:
平凡的世界
作者:
路遥
好词:
林荫小道你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色迷人
奋发向上茁壮成长三五成群生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园
洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依
好句;人的一生中关键的就那么几步,特别是在年轻的时候。
在这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大来。
好段落:
、每天的劳动可是雷打不动的,从下午两点一直要干到吃晚饭。
这一段时间是孙少平最难熬的。
每当他从校门外的坡底下挑一担垃圾土,往学校后面山地里送的时候,只感到两眼冒花,天旋地转,思维完全不存在了,只是吃力而机械地蠕动着两条打颤的腿一步步在山路上爬蜒。
我的感想:
最让我赏识的是,从这些平凡人的故事中,作者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度和思考,书中多次提到对人生的赣台,这可能是这本书的深邃所在,也是这本书的精华。
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