七年级下学期第三次月考语文试题A卷.docx
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七年级下学期第三次月考语文试题A卷
七年级下学期第三次月考语文试题A卷
一、选择题（共4题；共8分）
1.（2分）（2018七下·句容月考）下列词语中括号的注音完全正确的一项是（）。
A.嗥呜（háo） 彷（pánɡ）徨 仰慕（mù） 鲜（xīān）为人知
B.赫（hè）然 衰（shuāi）微 迭（dié）起 气冲斗（dòu）牛
C.高标（biāo） 校（xiào）对 调羹（ɡānɡ） 深恶（wù）痛绝
D.抹（mǒ）杀 机杼（zhù） 澎湃（pài） 迥（jiǒnɡ）乎不同
2.（2分）（2014·日照）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A.《时间都去哪儿了》在唱响我们心灵深处温存记忆的同时，也让我们思索应该怎样度过自己的一生？
B.学校对面三、四百米处一家网吧，有的学生考完试就来这里“减压”，一些家长颇感担忧。
C.中国有句古话：
“宁为太平犬，不做离乱人”．这是亲身经历了国破家亡的人的痛切之言。
D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映；好一派万紫千红的灿烂春光。
3.（2分）（2017七上·剑河期中）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（）
A.新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。
B.这次学校组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁，深感自己传统文化知识储备不足。
C.把书中无关紧要的内容放在一起，断章取义，抓住书的筋骨脉络阅读，可以在短时间积累很多知识。
D.江东公园白兰花的花期就快到了，而且能从5月持续到10月，参差不齐地开出数百朵花。
4.（2分）选出下列各句中没有语病的一项（）。
A.海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。
B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。
C.减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。
D.中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。
二、名著导读（共1题；共2分）
5.（2分）补全回目：
梁山泊________落草，汴京城________卖刀。
三、综合性学习（共1题；共20分）
6.（20分）（2018·湖州）读下面对联·根据要求填写合适的古诗文名句
对联一：
兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子
忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生
（冯玉祥题山东青州范公亭）
对联二：
正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里
忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心
（清·黄惟诰题温州文天祥祠）
对联三：
铁板铜琶，继东坡高唱大江东去
美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞
（郭沫若题山东济南稼轩祠）
对联四：
异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客
先生亦流寓，有长流天地，月白风请一草堂
（清·顾复初题四川成都杜甫草堂）
（1）对联一下联说“都学这秀才先生”。
“今人”可以向范仲淹学些什么？
用《岳阳楼记》中连续且意义完整的两句话回答。
（2）对联二上联赞扬文天样的崇高气节。
联系《过零丁洋》，写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。
（3）对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。
联系《破阵子•为陈同甫賦壮词以寄之》，写出词人报效国家，实现理想的凌云壮志的连续的两句。
（4）对联四下联说“先生亦流寓”，是指杜甫一生颠沛流离。
联系《月夜忆舍弟》，写出诗中情景交融，抒写思念之情的连续的两句。
四、默写（共1题；共4分）
7.（4分）（2016·北京）默写。
①但愿人长久，________。
（苏轼《水调歌头。
明月几时有》）
②人生自古谁无死，________。
（文天祥《过零丁洋》）
③________，________，明灭可见。
（柳宗元《小石潭记》）
五、诗歌鉴赏（共1题；共6分）
8.（6分）（2016八上·简阳期中）阅读范仲淹的《渔家傲秋思》，完成下列小题。
渔家傲·秋思
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（1）
词的上片重在写景，词人特地用了一个“异”字，以统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同，并从三个方面分别叙述：
一是大雁南飞，二是________，三是________。
（2）
请谈谈你对本词核心句“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
”的理解。
六、文言文阅读（共1题；共15分）
9.（15分）（2015七上·永嘉期中）读下列文言文，答题。
【甲】陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不?
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：
“非人哉!
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
——选自《世说新语》
【乙】陈元方年十一岁时，候袁公。
袁公问曰：
“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？
”元方曰：
“老父在太丘，强者绥（suí）之以德，弱者抚之以仁，恣（zì）其所安，久而益敬。
”袁公曰：
“孤往者尝为邺（yè）令，正行此事。
不知卿家君法孤，孤法卿父？
”元方曰：
“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。
周公不师孔子，孔子亦不师周公。
”
——选自《世说新语政事》）
（1）
句子翻译：
①日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
②不知卿家君法孤，孤法卿父。
（2）
甲乙两文划线处陈元方的两次回答分别妙在何处？
（3）
结合甲乙两文，说说从中你看出陈元方是一个怎样的孩子？
七、现代文阅读（共2题；共28分）
10.（8分）（2017八上·泰兴期末）阅读下面的文章，完成小题。
①江苏泰兴国家古银杏公园坐落于“中国银杏第一镇”——泰兴市宣堡镇境内。
公园占地面积9800亩，仅公园核心区就有定植银杏树13800余株，其中挂果树9800株。
银杏资源极其丰富，已形成稳定的植物群落。
②古银杏森林公园的核心区是古银杏最为密集的区域，是一片由200棵银杏树组成的银杏林，都是200年以上的比较古老的银杏树，延绵的古银杏树郁郁葱葱，犹如华盖云集，形成了独特的银杏自然森林风景。
远远望去，莽莽苍苍的银杏林，像连绵不断的群山，煞是壮观，被专家称为“自然之奇迹，休闲之胜地”。
在这里，四季景色各有千秋：
春季嫩枝照绿，入夏浓荫遮日，秋天金果累累，寒冬银枝傲天。
无论哪个季节，漫步其中，都觉得赏心悦目，心旷神怡，如同经受着一场“银杏森林浴”。
游客慕名而至，追求一种远离大城市的喧闹、心旷神怡的感觉。
③古银杏森林公园的镇园之宝是从四川的深山老林移栽过来的，距今已经有1000多年的历史了。
汶川地震的时候，泰兴人民踊跃捐献爱心，四川人民就把这棵古老的银杏树捐送给泰兴，泰兴市政府就把这棵树栽移到银杏群落里面，使之成为一个旅游景点。
为了纪念这段佳话，就将这颗古银杏树取名为“千年佛手”。
④古银杏森林公园今后将扎根于优越的古银杏资源和丰富的乡野民情，突出古银杏景观、古村落风貌和古银杏文化的景观特色，让更多的游客领略这一叹为观止的历史遗留下来的自然景观。
（选自《XX文库》，有删改）
（1）第二段划线句运用了________和________的说明方法，生动地说明了________。
（2）下列对文章的理解正确的一项是（）
A.从说明的内容看，本文属于事理性说明文。
B.泰兴古银杏森林公园银杏资源极其丰富，但尚未形成稳定的植物群落。
C.如果给以上文章添加一个标题，“泰兴古银杏森林公园的发展”可作为本文的标题。
D.第①段中划线的“仅”、“就”二字强调了泰兴古银杏森林公园定植银杏树数量多。
（3）如果你是导游，有一批游客将参观泰兴古银杏森林公园，你负责解说其中“镇园之宝”这一景点，请你根据上文内容设计一段解说词。
11.（20分）阅读下面文章，回答问题。
树知道
苏沧桑
①月亮升起时，远山如一张年代久远的黑白照片，悄然隐退。
山下，娘家花园里那棵丹桂开花了，娘家的月色也就香了。
②披着一身幽香的月色，我们坐在一地花影里。
母亲突然说，看，树上是不是鸟？
③我踮起脚尖，却看不真切，便脱了鞋，爬到凳上看。
真的！
两只很小很小的鸟儿，交颈依偎在桂花枝上，头顶特别白，身子像是粉红色。
遂想起一句诗来：
“四张机，鸳鸯织就欲双飞。
可怜未老头先白，春波绿草，晓寒深处，相对浴红衣”，心中砰然而动。
想让母亲也看看，便轻轻将桂花枝往下扳了一扳。
不料，鸟儿惊醒了，“扑啦”一声飞向园外，消失在黑憧憧的树影里。
母亲嗔怪我惊动了它们。
父亲闻声从房里出来说，没关系，这些小鸟常来。
④这倒也是，娘家的花园是蝴蝶、蜜蜂和鸟儿的天堂。
春夏秋冬，阴晴雨雪，这儿总在不停地变幻着一幅幅隽永的画卷。
未进园门，紫薇已在墙头颌首含笑。
蔷薇虬劲的枝干狂草般游走在铁栏杆间，柔嫩的花叶如饱蘸水墨的笔，在白色粉墙上尽情倾诉酝酿了一整个冬季的缠绵。
推开咿呀作响的红铁门，依墙而立的文旦树涌来满眼绿意，三两棵被花儿和果实醉弯了腰的石榴树将你的视线引向花园深处。
三三两两白梅、迎春、玉兰、栀子花、美人蕉，还有一丛丛自生自灭的晚饭花，在这片靠山傍水的天地间，尽享清风明月、阳光雨露，无不花繁叶茂。
鱼儿们在水里游曳张望，成群的鸟儿高唱着四处飞奔，蝴蝶毫无防备地歇在你肩上。
⑤暮色四合的时候，我们将饭桌摆在桂树下。
一阵微风拂过，几点桂雨飘在被轻轻夹起的小葱豆腐上，让人良久不忍动筷，怕惊落了这份芳香的诗意。
这时，小狗都都突然在园门外大摇大摆地用前脚敲门，要求共进晚餐。
打开门，它忽闪一下从你脚下钻到草坪里，先撒起欢来。
⑥闭上眼，感觉着这些旺盛而无拘无束的生命，我看见自己那颗蒙尘结痂的心冉冉盛放，一瓣比一瓣纯净，一瓣比一瓣透明。
⑦自然，就想起了杭州家里那些可怜的植物。
⑧它们刚来时，应该是喜欢这个家的。
⑨巴良木和发财树婷婷的身姿和青翠的叶子，衬着客厅洁白的沙发，在台灯的光晕里摇曳出幸福的绿影婆娑。
⑩素心兰是在花市里偶尔遇到的，虽然单薄，也没有要开花的样子，但喜欢她的名字，连着紫砂花盆带回来，放在小书房里。
⑪宝蓝色的瓜叶菊，含羞草和开着两朵极小的金色花朵的仙人掌，在黑白色调的卫生间里，平添生趣。
三盆茉莉是我亲手种的。
朋友送来了两盆君子兰和叫不出名的观叶植物。
林林总总几十盆花木，葱笼热闹得像来了一群亲朋。
⑫可是，我没料到植物们并不喜欢这个临街的新家。
它们姹紫嫣红了几个月，便日渐憔悴。
花儿谢了，叶子发黄，接二连三往下掉，无论怎样抢救，仍一棵接着一棵慢慢枯萎了。
⑬继续买，更换，继续枯萎。
⑭家里留下的树的空白，很蜇人的眼，好像是一个个失去灵魂的生命。
夜半起来，街灯透过窗纱照进空旷的客厅，恍然便能听到并不存在的绿色的叹息。
与此同时，时常觉得身体的慵倦，皮肤的粗糙，心绪的迷乱，像那些树一样心力交瘁，却不知何故。
终于有一天，来了一位乡里朋友，她一语道破天机：
你们这些地方，空气里什么毒的都有，连人浑身上下都冒着毒气，你们不知道，树知道啊！
⑮树知道，树不能说，不能挪，树只好死了。
可人并不比它们幸运，也许还更可怜，明知生存面对的种种威胁何止空气里的毒素，却仍怀着侥幸的心理，给自己制造各种不能挪动的理由：
想逃，逃往何处？
若真有干净的去处，又如何割舍责任和爱的牵绊？
⑯只好躺在异乡的静夜里，细细怀想娘家的花园。
心魂在梦里跋山涉水，奔向那个树喜欢、我也喜欢的地方。
（1）
第①自然段的景物描写用了什么修辞方法？
请你简要分析它的表达效果。
（2）
第③自然段画线句表达了母亲怎样的情怀？
（3）
第④自然段所写的娘家院子有何特点？
在全文有什么作用？
（4）
请结合文中杭州家里植物变化的过程，说说第⑥自然段画线句的深刻含义。
八、命题作文（共1题；共5分）
12.（5分）作文。
告别天真烂漫的童年,迎来青春的花季雨季,驻足沉思,突然发现自己原来拥有很多:
有欢笑也有泪水,有恨过也有爱过,有沉沦也有进取,有误会也有宽容,有痛失也有收获---- 请以“原来，我拥有很多”或“原来，我失去很多”为题目，写一篇作文。
要求：
①字数600字左右。
②体裁不限，诗歌除外。
③不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案
一、选择题（共4题；共8分）
1、答案：
略
2、答案：
略
3、答案：
略
4、答案：
略
二、名著导读（共1题；共2分）
5、答案：
略
三、综合性学习（共1题；共20分）
6、答案：
略
四、默写（共1题；共4分）
7、答案：
略
五、诗歌鉴赏（共1题；共6分）
8、答案：
略
六、文言文阅读（共1题；共15分）
9、答案：
略
七、现代文阅读（共2题；共28分）
10、答案：
略
11、答案：
略
八、命题作文（共1题；共5分）
12、答案：
略
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