学生思想政治教育工作总结.docx

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学生思想政治教育工作总结

实验班学生思想政治教育工作总结

2007年是我校实施“十一五〞规划的关键一年，为贯彻落实校党委提出的“更高的起点、更高的标准、更高的要求〞，使我校“全园育人〞的方针落到实处，实验班学工办根据学生工作安排，结合实验班学生成绩优异的特点，教育学生学会做人、做事、做学问，尤其关注学生的全面开展，造就高素质创新人才，成为有理想有道德的社会主义建立者和接班人。

以深入学习邓小平理论和“三个代表〞重要思想指导，进一步加强和促进学生思想政治教育工作，求真务实，开拓创新，为学生成才效劳，全面提高学生综合素质工作中，努力增强创造性、针对性和实效性，开创实验班学生思想政治教育工作新局面。

一、提高认识，统一思想，找出实验班学生思想政治工作的薄弱点，有针对性地开展思想政治教育工作。

    1、认真学习?

关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见?

的精神、加强和改良大学生思想政治教育工作会议精神和胡锦涛总书记的讲话精神，深刻理解和领会其精神实质。

    2、通过学习，提高认识，统一思想，找出学院学生思想政治教育工作的薄弱点。

从研究大学生的思想和行为特点入手，更多更好地关心大学生的实际利益，结合我院学生思想实际，开展思想政治教育工作；改良工作方法，切实解除大学生思想和认识的困惑；灵活多样地、有针对性地开展思想政治工作。

    3、采用座谈、访谈、调查问卷等多种形式，摸清学生思想状况，制定学院思想政治教育工作的整体规划。

在党总支领导下，学生党支部和团学组织、各班班主任互相配合，共同把学生思想政治工作做深、做实、做好。

二、加强组织领导，健全大学生思想政治教育保障机制。

    落实以人为本的科学开展观，真正把德育放到各项教育工作的首位，提高对大学生思想教育工作的重视程度；通过学习、研究和交流，不断增强全体教师和思想政治教育工作者做好大学生思想政治教育的自觉性和坚决性。

建立和完善党总支领导、党政齐抓共管、专兼职队伍结合、各个方面严密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制，把思想政治教育与各项教学、效劳工作密切结合起来。

    1、学院成立大学生思想政治教育工作小组；

    2、定期召开关于全院加强和改良大学生思想政治教育班主任工作交流会或研讨会；及时总结和推广学生思想政治教育工作先进经历或好的做法。

    3、继续落实我院“支部书记——辅导员〔班主任〕、支部党员——学生干部〔学生党员〕〞的思想政治教育工作体系，党团干部、辅导员或班主任要满腔热忱地关心学生们的成长；

    4、形成全程、全员、全方位育人的气氛和格局。

全面落实教书育人、管理育人、效劳育人的各项要求，把思想政治教育渗透到学生工作的各个环节，从学生身边的每一件事做起，把思想政治教育与为大学生效劳严密地结合起来。

结合实际，创新途径，促进学生的全面开展和全面成才。

三、以党建工作带动和促进思想政治教育。

    积极落实将学生党建工作贯穿于学生素质教育和人才培养全过程。

对大学生党员要加强先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。

创新学生党支部活动方式，增强凝聚力和战斗力，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒。

    1、成立学生党支部，建立学生党小组，在学生党员中开展“从我做起，向我看齐〞和“办好身边一件事〞活动。

让学生党员深刻体会党员的内涵和党员应发挥的作用。

以此在学生党员中树立党员的形象，发挥党员的作用，促进学生工作向前开展。

    2、加强党校培训班的组织和管理，认真做好党校学员和入党积极分子的教育培训工作，采取多种形式对学生入党积极分子进展党的根本知识的教育和培养。

    3、以学生党支部为载体，以学生党员为组长成立马列主义学习小组或“三个代表〞学习小组，坚持定期学习，举办专题演讲、座谈交流、网上交流等多种形式的活动。

通过学生党员和入党积极分子的带动和辐射作用，使思想政治教育渗透到学生的学习与生活之中。

四、发挥共青团和学生组织作用，推进大学生思想政治教育。

    加强团、学组织建立，让学生干部在管理、效劳工作中发挥骨干作用。

充分发挥团学组织在教育、团结和联系大学生方面的优势，为学生的成长成才效劳。

学生会要自觉承受党的领导，在共青团指导下，开展生动有效的思想政治教育活动，把广阔学生严密团结在党的周围，在大学生思想政治教育中更好地发挥桥梁和纽带作用。

同时，分团委和学生会干部，要关心集体、严肃纪律，完善管理，强化效劳意识，做同学们知心挚友，克制“管、看、要〞的作风，在工作中抓好班子、组织好队伍、完善制度、理清头绪、严格程序、抓好典型、稳固阵地，树立自己的品牌。

学生党支部与共青团和学生会积极配合，结合实际开展好多种形式的社团活动，形成和谐融洽的生活和学习气氛，进而促进和谐校园的建立。

五、不断加强学生党团组织工作，充分发挥学生党团组织在大学生思想政治教育中的独特优势 

    坚持以学生党建为核心，稳固和扩大学生思想教育的主阵地。

重视在大学生中开展党员工作，坚持标准，严格程序，保证质量，不断扩大党在大学生中影响力。

切实加强学生党组织建立，努力实现“低年级有党员，高年级有党支部〞的目标。

通过增强党支部的凝聚力和战斗力，发挥学生党员的先锋模范作用，使其成为引领学生全面开展、团结学生共同进步的政治核心力量，成为开展思想政治教育的坚强堡垒。

不断加强团组织建立，充分发挥共青团组织在教育、团结和联系大学生方面的优势，为大学生成长成才服好务，要重点做好推优入党工作，重视培养优秀共青团干部，不断增强团组织的活力。

加强学生社团组织和学生骨干队伍建立，强化学生会的桥梁纽带作用，着力加强班级集体建立，改良工作模式，拓展工作内容，实现对广阔学生的思想凝聚、组织凝聚和工作凝聚，引导大学生自我教育、自我管理、自我效劳。

为学生自我教育和管理创造条件，提供方便，要给学生更多的空间和舞台，放手让他们自己管理自己的事，在管理实践中提高自己。

六、积极开展丰富多彩的校园文化活动，引导学生成为思想政治教育的主体。

    以提高学生综合素质为宗旨，通过开展丰富多彩的校园文化活动，营造安康向上的文化气氛，开展各种融思想性、艺术性、趣味性相统一的思想政治教育活动。

调动学生独立思考，自我教育、自我管理、自我效劳的积极性，引导学生主动参与思想政治教育工作的过程。

    1、加强社团活动，丰富和强化“第二课堂〞的育人功能和学生社团在思想政治教育中的作用。

以我院的“梅雨文化〞系列活动为挈机，在我院开展理想信念、爱国主义、老实守信等专题教育、专题报告会、图片展、文艺演出、体育比赛等学生积极差异的活动，让学生成为各项活动的主体。

通过组织开展“勤奋、自律、文明〞为主题的平安文明校园创立活动，引导学生自觉遵守根本道德标准，养成良好的道德品质和文明行为。

把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中，使学生在组织和参与活动中受到潜移默化的思想政治教育，在实践中收获成长的快乐，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和安康素质协调开展。

    2、指导学生把政治课的内容与社会实践活动相结合，组织学生参与社会调查、志愿效劳、公益活动和勤工助学等实践活动，使他们在社会实践活动中受教育、长才干、作奉献，增强社会责任感，让学生在学习自我教育过程中，提升政治思想素质和专业素质。

    3、加强我院网页关于加强和改良大学生思想政治教育内容建立，占领网络阵地，使之成为开展思想政治教育的又一阵地。

    4、定期召开学生座谈会，交流的话题从学院的教学、行政管理和开展规划等，到食堂饭菜质量、就业、择业等学习、生活中的问题，与学生的零距离接触，即了解学生对我们工作的评价，又能了解学生在工作、学习、生活中的问题，及时帮助有困难的同学，这种把真正关注学生的利益与思想品德教育、就业指导教育、形势政策教育相结合的方式，即拉近了学院与学生的距离，又把学生从被动的受教育转变为主动的参与教育、承受教育。

七、坚持解决思想问题和解决实际问题相结合，做好贫困学生的资助工作和大学生心理安康咨询工作。

    1、积极做好贫困大学生资助工作，帮助贫困生顺利完成学业；落实助学奖学金制度，建立我院标准的勤工助学制度，发动各方面力量为我院贫困大学生提供更多帮助。

通过人性化的方式方法和深入细致的工作，帮助贫困学生解决学习和生活中的困难，帮助他们树立信心，勇敢的面对困难和挫折，用的拼搏和努力去创造自己美好的未来。

    2、关注大学生心理安康教育，帮助大学生培养良好的心理品质。

积极开展大学生心理安康教育和心理咨询辅导，引导大学生安康成长。

    3、认真做好大学生就业效劳指导工作，积极为学生落实就业岗位创造条件。

采取推荐、用人单位座谈会，请专业人士做报告，优秀毕业生就业、创业的现身说法，教育引导学生树立先就业后择业的新观念，鼓励大学生发扬艰辛奋斗和敢于奉献的崇高精神，到基层去锻炼实践，建功立业。

    4、把思想政治教育与学生日常行为管理结合起来。

树立先进典型，努力开掘学生中各方面的先进典型，进一步推进“争先创优〞活动，结合“评先〞“推优〞，建立鼓励机制，以评促进。

每年“五四〞青年节前、国庆前后、都要进展总结评优，上学期团内的“青年标兵〞、“优秀团员〞、“模范团干〞、“标兵团支部〞、“先进团支部〞等单项和集体荣誉工程；下学期学年总结，又要评出“专业奖学金〞、校或院级“三好学生〞校或院级“优秀学生干部〞、“先进班集体〞等奖项。

为使总结评优能真正起到鼓励先进、带动大家的目的，每学期开展“争先创优〞活动，要求团支部或班委会及同学个人都要结合实际制订集体和个人的“争先创优〞活动方案，评优前进展认真总结，在评比中坚持标准，评比与平时表现挂钩，与纪律教育相结合，与团组织生活会、班会结合，表现如何生活会上给予及时考评，突出的给予表扬，缺乏之处认真指出，使他们找到了差距，明确了目标，；上学期共有146人被评为先进个人，有7个团支部受到嘉奖；下半年的总结评优，又有330名先进个人、九个先进班集体受到嘉奖。

通过评比表彰了先进，鼓励了广阔同学，这样以评促进，以点带面，点面结合的“争先创优〞活动方案，很好的促进了院风学风和班风建立。

在学生中形成学先进、赶先进、做先进的热潮或风气。

    5、多办实事，把思想教育和解决实际问题结合起来。

在关心帮助中引导教育人，在管理效劳中培养感化人。

积极为学生办实事、做好事、解难事。

   加强和改良大学生思想政治教育，既是一项长期的战略任务，又是一项紧迫的现实任务，改良我院思想政治工作的方式方法和手段，将思想政治工作做到学生的心坎上，探索“全员育人、科学育人、文化育人〞的德育新途径。

从学生们最关心的问题入手，多联系学生身边的事例，多用学生喜闻乐见的形式，多用疏导、多用学生的语言、民主讨论、亲身参与的方法，搭建师生思想交流平台。

在强化思想政治理论课这个大学生思想政治教育主渠道的同时，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的理念，积极探索新途径，有效增强我院大学生思想政治教育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。

古人常说，求木之长、必固其本，欲流之远、必浚其泉。

推进高校党的建立，加强大学生思想政治工作是关系党和国家的事业后继有人、兴衰成败的大事，是关系新疆长治久安和繁荣开展的大事。

做好高校党建和大学生思想政治工作，影响深远、意义重大、使命神圣。

我们一定要认真贯彻落实好本次会议精神，扎实工作、开拓进取，努力开创我区高校党建和大学生思想政治教育工作的新局面，为新疆的经济建立和社会开展培养更多的、合格的、优秀的建立人才。

神培养民族情感，加强精神方面的建立用科学的理想信念观教育指导学生。

努力树立学生正确的世界观、人生观、价值观。

同时，我系在2004年即新中国成立55周年及2005年的纪念抗战胜利60周年等重大节日、重大事件，深入推动爱国主义教育，积极配合党中央加强大学生的思想政治的修养。

第四、在2004寒假、2005年暑假，我系根据省委宣传部、省委教育厅、团省委决定组织全系学生进展“爱祖国、爱福建〞寒假社会实践活动，引导学生在寒假期间通过社会实践和亲身体验，去认识社会、了解社会，都来为家乡的建立献言献计、尽心出力，激发学生为建立海峡西岸经济区、建立自己美好家园而努力学习、发奋成才。

在实践过程中，我系师生都得到了切实的锻炼，并且在思想信念方面也有了十足的提高。

第五、我系学生思想道德修养的提高还集中表现在学生的专业课及思想品德课等所取得的成绩和学生干部的素质及工作方面。

我系在学生工作方面具有一套制度化、标准化、程序化的体系。

目前我系系级学生干部B类以上99人。

学生干部大多具有较强的责任感与积极性，在师生配合、学生干部间的协调工作中都作出了较好的成绩，并在四大组织间开展经常性的例会，进展各部门的工作总结、工作交流及工作方案汇报，从而到达了工作有反应、工作有头绪、工作有效率的目的，使我系的团学工作更好地展开。

第六、我系目前有学生党支部一个，学生党员43人，其中02级25人，03级人18人，正式党员7人。

同时还建立健全监视机制，及时处理师生反映的问题；2005年暑假“三下乡〞社会实践——“效劳和谐社会，锻造火红青春〞活动中，我系20名学生参与实践，在活动中充分展示了我系学生的良好精神面貌，产生了广泛的影响，受到了普遍的好评，使我系学生真正实现了增知识、作奉献、长才干。

从党员入手，加强大学生的思想政治的素养，表达我系学生的思想道德修养的提高。

第七，我系在加强大学生的思想政治工作还表达在我系学生组织的工作标准的准那么中：

1、值班制度

值班人员由系学生干部组成，主要负责在活动室值班，检查每天学生及学生干部的行为表现，发现问题，及时汇报，并要保证活动室的清洁卫生及财产平安。

学生干部应每周至少三次到活动室签到，带头佩带团徽，起到领头兵的作用。

值班制度的实施，把行为标准教育真正落到了实处，将思想素质的修养充分落实，让学生干部以身作责，起到带头