最实用的班主任工作手册全.docx

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最实用的班主任工作手册全

一、班主任职责2

二、班级课程表3

三、作息时间7

四、班委成员8

五、座位表9

六、学生概况10

七、班级工作计划14

八、每周工作18

九、班、团活动情况28

十、黑板报、宣传栏情况记录35

十一、家校联系情况记录36

十二、偶发事件的记录52

十三、班级奖惩记录57

十四、会议记录59

十五、班级工作总结93

十六、学校领导附言97

班主任职责

一、在校长与政教处领导下,负责本班的思想、学习、劳动和生活的教育与管理;全面了解和研究学生,制订并实施班级工作计划,做好班级工作总结。

二、根据《中、小学生德育大纲》和《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规》等有关法规运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,逐步培养学生具有坚定正确的政治方向,高尚的道德品质,良好的行为习惯。

三、每天按时查房,检查学生就寝情况。

走进学生,及时了解和掌握学生的思想动态。

四、会同任课教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。

五、指导并帮助学生组织丰富多彩的校外活动,培养学生良好的卫生习惯。

六、培养和建设好班级体。

指导班委会、团支部的工作,发挥团队班级干部的模作用,培养好学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的集体。

七、联系、邀请任课教师共同商量班级教学工作,以培孕浓厚的学习氛围。

八、做好学生的个别教育工作,从每个学生的特点和具体情况出发,因势利导,尤其要做好后进学生转化工作,努力帮助每个学生进步。

九、做好学生的操行评定,在有关部门领导下做好学生的奖惩工作,处理好本班学生的偶发事件。

一十、做好家访等社会联系工作,配合学校开好家长会,努力争取家庭和社会对班级工作的支持

班级课程表

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

第七天

第八天

第九天

第十天

班级课程表

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

第七天

第八天

第九天

第十天

班级课程表

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

第七天

第八天

第九天

第十天

班级课程表

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

第七天

第八天

第九天

第十天

作息时间

上午

起床

早餐

预备铃

第一节

第二节

课间操

第三节

第四节

下午

午休

预备铃

第一节

第二节

第三节

晚上

预备铃

第八节

第九节

熄灯

班委成员

职务

职务

班长

副班长

学习委员

劳动委员

体育委员

文艺委员

纪律委员

组织委员

宣传委员

团支部书记

讲台

座位表

第一列

第二列

第三列

第四列

第五列

第六列

第七列

第八列

学生概况

学号

性别

出生

年月

政治

面貌

特长

家长

本人

QQ

备注

学生概况

学号

性别

出生

年月

政治

面貌

特长

家长

本人

QQ

备注

学生概况

学号

性别

出生

年月

政治

面貌

特长

家长

本人

QQ

备注

学生概况

学号

性别

出生

年月

政治

面貌

特长

家长

本人

QQ

备注

班级工作计划

每周工作

第周

月日至月日

工作重点

天数

重要工作摘记

每周工作

第周

月日至月日

工作重点

天数

重要工作摘记

每周工作

第周

月日至月日

工作重点

天数

重要工作摘记

每周工作

第周

月日至月日

工作重点

天数

重要工作摘记

每周工作

第周

月日至月日

工作重点

天数

重要工作摘记

每周工作

第周

月日至月日

工作重点

天数

重要工作摘记

每周工作

第周

月日至月日

工作重点

天数

重要工作摘记

每周工作

第周

月日至月日

工作重点

天数

重要工作摘记

每周工作

第周

月日至月日

工作重点

天数

重要工作摘记

每周工作

第周

月日至月日

工作重点

天数

重要工作摘记

班、团活动情况

主题

时间

参加人数

班、团活动情况

主题

时间

参加人数

班、团活动情况

主题

时间

参加人数

班、团活动情况

主题

时间

参加人数

班、团活动情况

主题

时间

参加人数

班、团活动情况

主题

时间

参加人数

班、团活动情况

主题

时间

参加人数

黑板报、宣传栏情况记录

时间

容摘要

反映

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

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家校联系情况记录

记录要求:

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家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

家校联系情况记录

记录要求:

时间、学生家长、家访方式(走访通电、信件)、容摘要

偶发事件的记录

时间

偶发事件概要

处理及结果

偶发事件的记录

时间

偶发事件概要

处理及结果

偶发事件的记录

时间

偶发事件概要

处理及结果

偶发事件的记录

时间

偶发事件概要

处理及结果

偶发事件的记录

时间

偶发事件概要

处理及结果

班级奖惩记录

时间

奖惩容

奖惩级别和形式

班级奖惩记录

时间

奖惩容

奖惩级别和形式

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

会议记录

主持人时间

会议地点

会议容

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