八年级政治上学期单元同步训练题31.docx

上传人:b****3 文档编号:10921652 上传时间:2023-05-28 格式:DOCX 页数:20 大小:32.96KB
下载 相关 举报
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第1页
第1页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第2页
第2页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第3页
第3页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第4页
第4页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第5页
第5页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第6页
第6页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第7页
第7页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第8页
第8页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第9页
第9页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第10页
第10页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第11页
第11页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第12页
第12页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第13页
第13页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第14页
第14页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第15页
第15页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第16页
第16页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第17页
第17页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第18页
第18页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第19页
第19页 / 共20页
八年级政治上学期单元同步训练题31.docx_第20页
第20页 / 共20页
亲,该文档总共20页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

八年级政治上学期单元同步训练题31.docx

《八年级政治上学期单元同步训练题31.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级政治上学期单元同步训练题31.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

八年级政治上学期单元同步训练题31.docx

八年级政治上学期单元同步训练题31

第四单元一念之差与一步之遥

【名师导航】

本单元进一步认识我们所生活、学习的周围环境,学会识别诱惑和自觉抵御不良诱惑,明白“一念之差”会铸成大错的道理。

了解犯错、违法、犯罪之间的区别与联系,明白积小恶可为大恶的道理,知道违法犯罪要承担相应的法律责任。

从小增强法制观念,才能自觉守法,健康成长。

从近几年各地中考考查的内容看,拒绝不良诱惑,预防违法犯罪是一个很重要的考查点。

从命题形式上看,常以漫画、文字材料为载体,让考生分析材料中人物的行为、谈警示、启示。

在复习过程中,结合网吧问题,通过一些学生由于受网吧诱惑,最终走上违法犯罪的案例,充分感知“黄、赌、毒”和“法轮功”的危害性以及这些不良诱惑和犯罪之间的关系,从而受到教育和警示。

复习本专题内容,要注意与七年级“法律初探”“我们的权益”、九年级“依法治国”等内容相联系,增强复习的综合性。

【考纲解读】

1.了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。

2.能够分辨是非善恶,为人正直,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。

3.正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。

4.体验行为和后果的联系,知道每个行为都会产生一定后果,人应该对自己的行为负责。

5.能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。

6.理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。

【知识网络】见附页

【考点清单】

1.青少年为什么易受不良诱惑的影响?

青少年好奇心强,缺乏辨别力和自控力,缺乏主见,容易盲目从众;社会上某些消极因素的影响;不良诱惑能暂时满足人的某些低级需要。

跟踪训练

面对周围世界的诱惑,青少年如果缺乏和,完全受的驱使,往往会因一念之差,酿成悲剧。

2.黄、赌、毒和邪教等不良诱惑对青少年健康成长有哪些危害?

不良诱惑会使人精神萎靡、纪律涣散、不思进取;会严重影响学习和生活,危害身心健康;会导致家破人亡,破坏社会稳定;会使人无视法律的尊严,走上违法犯罪的道路。

(1)黄毒的危害:

青少年一旦涉黄,轻者会精神萎靡,纪律涣散,不思进取;重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。

(2)赌博的危害:

赌博是一种不正当的娱乐,容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。

青少年染上赌瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。

(3)吸毒的危害:

毒品的危害性极大,人一旦吸毒,就是踏上了人生的不归途。

它不仅会危害个人的健康和发展,也会给家庭和社会的安定造成极大的危害。

(4)“法轮功”的危害:

“法轮功”是反社会、反人类、反科学的邪教,具有极大的欺骗性。

它可以使人丧失正常的思维和理智,甚至失去人性。

它已造成一些家庭妻离子散、家破人亡,破坏了社会安定。

跟踪训练

不良诱惑会使人精神萎靡、纪律涣散、;会严重影响学习和生活,危害;会导致家破人亡,破坏社会;会使人无视的尊严,走上的道路。

3.青少年怎样才能拒绝不良诱惑?

(1)要明辨是非,客观认识不良诱惑的危害,理智拒绝。

(2)把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,远离产生不良现象的场所。

(3)学会控制自己的欲望和冲动。

特别是在没人监督的时候,约束自己的行为,克制自己的冲动和欲望,不做自己想做而不应该做的事情。

(4)遵守道德规范、法律法规和校纪校规。

跟踪训练

面对不良诱惑,青少年要明辨,客观认识不良诱惑的危害,理智地不良诱惑。

把时间和精力放在和的娱乐上,远离产生不良现象的场所。

学会控制自己的。

特别是在没人监督的时候,要严格要求自己,约束自己的,不做自己想做而的事情。

同时遵守、和校纪校规。

4.不良行为、严重不良行为与犯罪之间有怎样的联系?

(1)不良行为、一般违法与犯罪之间联系密切。

不良行为可能发展为违法犯罪;严重不良行为已属违法,离犯罪仅有一步之遥。

(2)从不良行为到严重不良行为,从一般违法到刑事犯罪,只有一步之遥。

有不良行为,又不及时改正,就极有可能一步步走向犯罪的深渊。

跟踪训练

不良行为可能发展为;严重不良行为已属,离犯罪仅有。

5.一般违法与犯罪有什么联系与区别?

违法是指不履行法律规定的义务或做出法律禁止的行为。

包括“狭义”的违法即一般违法(民事违法、行政违法)、广义的“违法”(即犯罪)和违宪行为。

一般违法行为(民事违法、行政违法)是指对社会危害性相对较小,违犯刑法以外的法律,应受到行政制裁或民事制裁的行为。

犯罪是指具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

跟踪训练

违法是指不履行法律规定的或做出法律的行为。

根据违犯的法律,违法行为可以分为违法行为、违法行为、违法行为。

另外还有行为。

一般违法行为(民事违法、行政违法)是指对社会相对较小,违犯以外的法律,应受到行政制裁或民事制裁的行为。

犯罪是指具有的社会危害性、触犯并依法应受处罚的行为。

6.惩治犯罪分子有什么重要意义?

惩治犯罪分子,一方面为了保护公民的合法权益不受侵害,保卫国家安全,保障社会主义建设的顺利进行;另一方面也是为了遏制、教育犯罪分子,使其悬崖勒马,同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。

跟踪训练

惩治犯罪分子,一方面为了保护公民的不受侵害,保卫国家,保障社会主义建设的顺利进行;另一方面也是为了遏制、教育,使其悬崖勒马,同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。

7.怎样预防违法犯罪?

(1)防微杜渐,是预防违法犯罪的重要途径。

要从克服小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始,防患于未然,将违法犯罪消灭在萌芽之中。

(2)增强法律意识和法制观念。

纠正“年龄小犯罪不会被判刑”、“只要不犯大错误,犯点小错误没关系”的错误思想。

(3)如果成长中有了过错,一定要正视并勇于改正。

跟踪训练

预防违法犯罪的重要途径是。

要从克服小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始,防患于未然,将违法犯罪消灭在萌芽之中。

增强意识和观念。

纠正“只要不犯大错误,犯点小错误没关系”的错误思想。

如果成长中有了过错,一定要并勇于。

【重点详释】

★拒绝不良诱惑是本单元复习的重点。

在生活中真正做到“自觉抵制不良诱惑”对于社会阅历较浅、自制力较差的青少年并非易事。

首先,在复杂的社会生活中,青少年在面对不良诱惑时,由于抵制力不强,社会经验不足,自控能力差,极易在诱惑面前束手就擒,走上邪路。

因此,引导学生抵制不良诱惑,对他们端正人生方向有着十分积极的意义。

其次,抵制不良诱惑是远离违法犯罪的必要条件。

如今青少年犯罪率急剧增长,其中一个重要的原因就是青少年受到社会中不良诱惑的影响,因此,帮助青少年树立抵制不良诱惑的意识,有利于控制青少年犯罪的发生。

复习这一重点,同学们要观察生活中存在的不良诱惑,认清其危害。

反思自己对待这些不良诱惑的态度,从道德、法律、自我等角度总结出一套行之有效的拒绝方法。

跟踪训练

1.“五一”放假期间,八年饭学生小华打电话的同学刘铸到网吧玩通宵游戏,刘铸婉言拒绝了,并劝小华也别去。

你认为刘铸的傲法(A)

A.正确。

这是拒绝不良诱惑的表现

B.错误。

这是不重视友情的具体表现

C.正确。

中学生应该自觉抵制网络、远离游戏

D.错误。

中学生多玩通宵游戏有利于开发智力

2.据统计,我国目前上网的未成年人已达3000万,其中沉迷于网络的超过1000万。

上网成瘾不仅荒废学业,而且会带来一系列心理疾病。

要避免上网成瘾,青少年要

(D)

①坚决抵制上网,远离网络②培养良好的意志品质,增强自制力

  ③善于控制自己的行为④保持清醒头脑,把学习作为首要任务

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

3.小军是某市重点中学学生,学习成绩优异,深受老师的喜爱,同学们也愿意同他交朋友。

但是自去年下半年开始,他偷偷到网吧上网、聊天、玩游戏。

在网络的虚拟世界里流连忘返,学习成绩急剧下降,和老师、同学的交流日渐减少。

老师和父母做了许多工作,但他仍迷恋网吧,不能自拔。

(1)聪明小军真湖涂,成绩缘何急剧下降。

你认为小军发生这种变化的原因是:

①自身原因:

②社会原因:

 

(2)走出阴影确实难,控制不住怎么办。

假如你是小军的好朋友,请你帮助小军想想改正的方法。

 

★防微杜渐,预防违法犯罪是本单元复习的重点。

受认知水平及能力所限,中学生理解不良行为、严重不良行为、违法犯罪行为及它们之间的关系等法律知识有一定难度。

一般违法和犯罪是有区别的,二者在所违反的法律、对社会的危害、应受到的惩罚等方面有着严格的界限。

但一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,它们的距离只有一步之遥,一般违法行为如果把握不好则会演化为犯罪行为。

复习时可结合图表充分理解两者之间的关系,认识到防微杜渐、过则勿惮改的重要性。

一般违法与犯罪既有区别又有联系。

一般违法

犯罪

社会危害性

情节轻微,危害性不大

严重危害社会

违法性

违犯刑法以外的法律

触犯刑法

应受处罚性

承担刑法以外的法律责任

刑罚处罚

联系

一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

有一般违法行为若不及时改正,极有可能一步步走向犯罪的深渊。

跟踪训练

3.无数事实说明,违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟,因此,我们要注意防微杜渐。

以下说法体现这一道理的是(D)

A.千里之行,始于足下B.近朱者赤,近墨者黑

C.守法朝朝乐,违法日日愁D.小洞不补,大洞吃苦

4.中学生小强,不珍惜学业,经常逃学旷课,后来迷恋网吧,夜不归宿,屡教不改。

开始小偷小摸,终于发展到打架斗殴,偷盗他人财物致人重伤,受到刑罚制裁。

这个案例给我们的启示是(C)

①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

②要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起

③只要不犯大错,犯点小错没什么关系

④要防微杜渐,防患于未然

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

5.中学生王某,父母外出打工,无暇顾及他的学习和生活。

王某觉得在家无聊,便经常到网吧去玩游戏,在那里结识了一些不三不四的人,从此他经常迟到、旷课、夜不归宿。

对此,他的父母并不知晓,也不管不问。

于是他干脆辍学回家,与那些“朋友”混在一起,小偷小摸,被公安机关拘留。

从公安机关出来后,他仍不思悔改。

当天晚上又和“朋友们”一起参与了抢劫活动。

最后,人民法院依法以抢劫罪判处王某有期徒刑。

(1)王某的哪些行为是一般违法?

哪些行为是犯罪?

(1)一般违法行为:

去网吧、辍学、小偷小摸。

犯罪:

抢劫.

(2)是哪些因素导致了王某从一个中学生发展成为违法犯罪分子?

 

(3)王某的案例给我们带来什么警示?

 

【基础测试】

一、单项选择题

1.小军因结交不良网友,沾染不良习气,从而走上违法犯罪道路。

这警示我们应该(A)

A.遵纪守法,慎交网友B.遵纪守法,拒交网友

C.远离网络,拒交网友D.珍爱生命,拒绝网络

2.关于网络游戏对未成年人的影响,下列认识正确的是        ( C )

①沉迷于网络游戏会损害身心健康,荒废学业

②网络游戏有弊无利,应远离网络

③网络游戏必然会导致未成年人违法犯罪

④适当的网络游戏可以起放松和调节作用

A.①③       B.②③④     C.①④       D.①③④

3.为还赌债,无业青年钱某深夜潜入邻居王大爷家,盗窃价值2万多元的古画一幅,后来钱某被公安机关抓获,受到法律的制裁,王大爷的古画得以物归原主。

这一案例说明(B)

①法律维护公民的合法权益

②无业青年必然会因赌博而走上犯罪道路

③如果人人都保护好自己的财物,就不需要法律了

④如果人们违反法律,就会受到法律的制裁或处理

A.①②B.①④C.②③D.③④

青年陈某游手好闲,养成偷摸恶习,多次受到治安处罚;后不思悔改,持刀抢劫,被依法判处有期徒刑。

据此回答4-5题:

4.陈某之所以被依法判处有期徒刑,是因为他的行为属于(A)

A.刑事违法行为B.行政违法行为C.一般违法行为D.民事违法行为

5.陈某的案例告诉我们,一般违法和犯罪(D)

A.都应受到刑罚处罚B.都是严重的违法行为

C.都具有严重社会危害性D.两者之间没有不可逾越的鸿沟

6.生活中有美好事物的诱惑,也有许多危害我们身心健康的不良诱惑。

下列属于不良诱惑的是(B)

①成功与荣誉②壮美的山川③花天酒地的生活

④黄赌毒与邪教⑤网上的暴力、色情信息

A.①②③B.③④⑤C.①②④D.②③⑤

7.小玲原来是一个非常文静、气质优雅的学生,老师和同学们都非常喜欢她。

后来,小玲开始盲目的“追星”,还染黄头发,去歌舞厅,与所谓的“朋友”一起玩牌赌博,许多同学渐渐疏远了她。

由于好奇,她又染上了毒品,依法受到处罚。

从小玲的演变过程中,我们不难看出(C)

①猎奇和盲目从众心理不利于个人身心健康的发展

②未成年人无法抵制不良诱惑

③违法行为必将受到刑罚处罚

④只有防微杜渐,才能防患于未然

A.①②B.②③C.①④D.③④

8.属于一般违法和犯罪的相同点有(B)

①都是违法行为②都有社会危害性③都触犯了刑法④都应受到法律制裁

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

2009年5月,著名歌手满文军因涉嫌吸毒,被北京警方治安拘留14天,其妻李俐吸毒罪名成立,判处有期徒刑1年,罚金2000元。

据此回答9-10题

9.满文军的行为属于(B)

A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.违宪行为

10.对上述材料认识正确的是(C)

A.任何违法行为都应受到刑罚处罚

B.不注重道德修养必然违法犯罪

C.违法犯罪行为要承担相应的法律责任,受到法律的制裁

D.生活中的诱惑都是邪恶的、危险的

11.中学生杜某平时无心学习,迷恋网吧,曾因小偷小摸受到学校处分。

但他不思悔改,后来竟发展到持刀抢劫、致人重伤,结果受到刑罚处罚。

这则案例警示我们(B)

①加强对青少年的法制教育是学校的中心工作

②只有防微杜渐,才能防患于未然

③预防违法犯罪,要从杜绝不良行为开始

④不良行为如不及时改正,发展下去,就有可能导致犯罪

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

12.从法律的角度看,“蝼蚁之穴溃千里之堤”、“恶不积不足以灭身”这两句古语告诉我们的道理是(D)

A.必须依法制裁违法犯罪

B.一般违法与犯罪之间有一定的区别和联系

C.有一般违法行为的人,必然会走向犯罪的深渊

D.犯罪往往是从一般违法开始的,我们要防微杜渐,防患于未然

13.俗话所说的“从小偷针,到大偷金”,这句话告诉我们(B)

A.一般违法必然发展为犯罪 B.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

C.一般违法和犯罪的本质是相同的  D.违法行为不一定是犯罪

14.中国青少年犯罪研究会的统计资料显示,有70%的少年犯是受互联网色情暴力内容影响而诱发盗窃、抢劫、强奸等严重犯罪的。

这(A)

①启示我们要提高自己的控制力,自觉抵制不良诱惑

②说明一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

③告诉我们要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为开始

④启示我们只要远离互联网,就能健康成长

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

15.星期天,小冬家来了客人。

吃完饭后,大人们兴致勃勃要打麻将,刚好缺一个人,妈妈叫小冬去“凑手”,还说赢了归自己,输了妈妈给。

对此,小冬的正确做法应该是(D)

①不去“凑手”,要学会拒绝不良诱惑

②可以去“凑手”,放松一下

③要坚持原则,婉言谢绝

④告诉大人赌博的危害,并说服他们参加有意义的活动

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④

二、非选择题

16.观察生活,关爱同学。

(1)在社会生活中,存在哪些危险的诱惑?

青少年怎样才能不被危险的诱惑所俘虏?

 

(2)你们学校的同学是否有不良行为或严重不良行为?

请向有不良行为或严重不良行为的同学提出你的忠告。

 

17.材料一:

随着有线互联网“打黄扫非”力度的加大,传播色情低俗内容的网络受到了严

厉查处。

但传播更广、更快、更隐蔽的手机无线互联网却因监管难而大行其道。

据统计,我

国现有手机网民1.55亿,其中超过5000万是19岁以下的青少年。

无疑,在“手机黄祸”

泛滥之中,受毒容最大的是青少年学生。

材料二:

2009年11月4日,公安部、工业和信息化部、文化部、国家工商行政管理总局、新闻出版总署等五部门联合下发通知,决定在全国范围内开展专项治理利用手机传播淫秽视频违法犯罪活动。

(1)国家为什么要开展手机“黄祸”专项治理行动?

 

(2)青少年怎样才能有效防范手机“黄祸”的侵害?

 

18.高中生魏某在初中曾被评为三好学生,父母夸他有出息,老师为他高兴,同学们都羡慕他。

但是,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,他就渐渐变了。

他学会了抽烟,并开始喝酒。

由于经受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”,他还经常去营业性舞厅。

由于花钱越来越多,家里给他的零花钱满足不了他的需求,于是他便开始小偷小摸。

他多次到超市偷小件商品,然后卖给一些小同学。

小偷小摸仍满足不了魏某高消费的需要,于是他开始敲门破锁,盗窃钱财。

一次在实施入室盗窃时,将房主人打成重伤,盗窃现金4000余元和价值10000多元的物品。

被抓获后,人民法院依法判处他有期徒刑。

(1)请分析魏某走向犯罪的原因。

 

(2)我们应该从魏某身上吸取什么教训?

 

19.16岁的初中生余某在网吧结识了几个赌友后,便经常旷课,和“朋友”一起聚众赌博,曾被公安机关处以罚款。

但余某不思悔改,为了偿还赌债,他于是开始偷同学的钱,后来被同学发现后,告诉学校,被学校送到公安机关,拘留了13天。

为了报复同学,在拘留期满后第二天,他携带匕首潜入同学的家中,持刀当场将同学捅成重伤,随后潜逃。

后被公安机关抓获,人民法院以故意伤人罪判处余某有期徒刑。

(1)余某的哪些行为属于一般违法行为?

哪些属于犯罪行为?

请说明理由。

 

(2)余某一直以为“大法不犯,小错不断,没有什么大不了的”。

请谈谈你的看法。

 

20.一天下午放学后,一向好奇的小明看见路边围着一群人,过去一看,原来有人在卖“口袋书”,小明拿起一本一看,里面全是不健康的内容……

(1)请运用已学知识为这一情景设想两个不同结局。

 

(2)从两个不同结局的对比中你受到什么启发?

 

21.当前,未成年人违法犯罪呈上升趋势。

中国青少年研究中心法律研究所对我国未成年人犯罪的现状、原因及预防对策进行了专题研究,部分研究结果如下:

表一未成年人犯罪人群存在的不良行为类型及所占比例

不良行为

比例(%)

吸烟

87.8

逃学旷课

86.7

与不良青少年交往

83.7

夜不归宿

81.2

光顾网吧

80.6

打架斗殴

79.7

酗酒

76.5

表二未成年人主要犯罪类型及所占比例

犯罪类型

抢劫罪

敲诈勒索罪

盗窃罪

其他犯罪

比例(%)

54.4

23.8

10.5

11.3

注:

未成年人抢劫、敲诈勒索、盗窃钱物,主要用于网吧上网、吸烟、酗酒、奢侈享受等。

(1)请写出表一和表二之间的联系。

 

(2)保护未成年人健康成长是国家、社会、学校、家庭和个人的共同责任。

据此,请你谈谈如何为青少年健康成长共筑安全防护网?

 

【冲刺学考】

1.(2008·济南)中学生小A,迷恋网络游戏,还经常趁父母不在家,上网浏览不健康信息。

后来,模仿网络游戏中的暴力手段,持刀抢劫,将一妇女刺成重伤,被人民法院依法判刑。

这警示我们(D)

①要克服猎奇心理,抵制不良诱惑②要提高道德素质,增强法制观念

③要远离网络,避免受其侵害④要杜绝不良行为,预防违法犯罪

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

(2010·衡阳)一高二学生王少伟,从小学起就迷恋互联网,初中时出于好奇,开始研究黑客技术,2008年因攻击2200我个境内外同站,造成严重社会影响,被依法判刑。

据此回答2-3题

2.青少年应该(  A )

①提高鉴别能力,自觉抵制不良诱惑     ②加强道德修养,遵守网络规则 

③提高安全防范意识,拒绝网络生活     ④自觉树立法律意识,依法自律

A.①②④    B.①②③④    C.①②③     D.②③④

3.以上事实说明犯罪的最本质特征是(  A )

A.严重危害性     B.刑事违法性     C.刑罚当罚性     D.国家强制性

4.(2010·济宁)

“偷菜”游戏正席卷互联网。

最近,初中生鲁宁就迷上了到QQ农场“偷菜”:

凌晨1点,他设置的手机震动把他弄醒,他一骨碌坐起来,开启电脑,“看看别人的菜熟了没有”,“哇塞,好多的菜可以‘偷’了,真幸运!

”鲁宁在电脑面前“偷”的不亦乐乎;周五,正在进行期末考试,突然鲁宁冲出教室,原来“偷菜”时间到了!

作为鲁宁的同龄人,请你给他一些忠告。

 

5.(2009·江西南昌)观察下边漫画,回答下列问题:

(1)漫画中未成年人走上违法犯罪的道路是从沾染不良习气开始的。

在你身边的未成年人中还存在哪些不良习气?

 

(2)漫画给你哪些启示?

 

八年级上册第四单元一念之差与一步之遥

考点清单跟踪训练:

1.辨别力自控力好奇心

2.不思进取身心健康稳定法律违法犯罪

3.是非拒绝学习健康欲望和冲动行为不应该做

道德规范法律法规

4.违法犯罪违法一步之遥。

5.义务禁止民事行政刑事违宪

危害性刑法

严重刑法刑罚

6.合法权益安全犯罪分子

7.防微杜渐法律正视改正

重点详释跟踪训练:

1.A

2.D

3.

(1)①自身原因:

意志不坚强,不能抵制不良诱惑的侵蚀。

(或自律能力不强)

②社会原因:

青少年健康成长的社会环境还存在问题。

(或网吧经营者不能依法经营;执法部门对非法经营打击力度不够也可)

(2)①提高道德修养,增强法律意识,认识网吧危害。

②培养坚强意志,自觉抵制不良诱惑。

③学会控制自己,增强自律能力。

④追求高雅情趣,摒弃庸俗情趣等。

4.D

5.C

6.

(1)一般违法行为:

去网吧、辍学、小偷小摸。

犯罪:

抢劫.

(2)①自己道德素质不高,法制观念淡薄。

②交友不慎,辨别是非的能力不强,不能自觉抵制不良诱惑。

③家长没有尽到教育子女的责任。

④社会不良分子的影响。

(3)①不良行为、一般违法行为与犯罪之间有着密切的联系,它们之间没有不可逾越的鸿沟。

②增强法律意识。

防微杜渐,防患于未然。

如果成长中有了过错,一定要正视并勇于改正。

(或过则勿惮改)③青少年要抵制不良诱惑,把时间和精力放在学习和健康的娱乐上。

在没有别人监督的时候,严格要求自己,学会控制自己的欲望和冲动,不做自己想做而不应该做的事。

④要谨慎择友,善交益友,乐交诤友,远离损友。

基础测试:

一、选择题

1.A2.C3.B4.A5.D6.B7.C8.B9.B10.C

11.B12.D13.B14.A15.D

二、非选择题

16.

(1)①危险诱惑,如黄、赌、毒和邪教等。

②客观分析不良诱惑的危害,理智地拒绝;把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,不涉足产生不良现象的场所;学会控制自己的欲望和冲动;遵守道德规范、法律法规和校纪校规。

(2)①行为表现略。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2