小学教学工作总结范文.docx
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小学教学工作总结范文
哪个组最快发现规律和结论,练习课就比赛看看哪组的同学最快全部做完而且是又快又准确。
平时上课都尽量能穿插和该节学习内容有关的小活动。
比如该班学生的反应比较慢,口算能力比较差,为此我专门制作了大量的口算卡片,每天上课之前都抽几分钟抢答。
而这些小活动也使学生热情高涨,不知不觉的喜欢上数学了。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
(3)本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我注重抓学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,以朋友的身份又以教师的身份教育他们帮助他们,让他们喜欢数学并乐意参加课后的数学辅导。
(4)不管是本校的公开课还是其他学校的公开课,我都积极参与听课,学习他人的教学经验。
为了提高自我素养,我经常到网上查阅相关资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
平时经常和身边的同事以及其他学校的同行交流,请教教学问题。
有时候主动要求去听别的教师的课以学习人家的经验不断提高自己的教学能力。
(5)虽然我不是班主任,但是我觉得每一位教师都有义务去教
育好每一位学生,教育好学生并不仅仅是班主任一个人的工作。
所以,除了引导学生学习书本的知识的同时我也很注意学生的思想变化,及时对学生进行思想教育。
有些问题班主任可能没发现但是我发现了我也会找班主任商量一起及时解决问题。
小学生的思想容易受环境影响,辨别是非的能力比较薄弱,做教师的有义务随时关注学生的思想动态及时进行适当的教育。
发现了问题我会对他们进行思想教育,同时会告诉班主任,班主任也会适当进行思想教育。
在这方面我个人认为课任老师和班主任的合作很重要。
(6)在这一学期的教学中,我每上完一节课都会进行自我检讨,力求不断的提高自我教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。
比如上几何知识的课我总要准备很多资料,制作相关的图片,以让学生能形象的理解几何概念,但是还是发现我们班的学生对几何的知识非常的不敏感,考试的时候几何的失分非常严重,我也经常给他们补习几何知识,可是还是发现有部分学生连低年级学过的“直角等于多少度”这样的问题都回答不出来。
我也想,这方面除了学生本身的问题之外,我觉得我也该找更好的方法去让学生理解抽象的几何问题。
这个问题我希望在以后的教学中会摸索出更好的解决方法。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做个合格称职真正能帮到学生的好教师。