市领导六一儿童节祝贺词多篇范文与师德体会幼儿园教师汇编.docx

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市领导六一儿童节祝贺词多篇范文与师德体会幼儿园教师汇编

市领导六一儿童节祝贺词(多篇范文)与师德体会(幼儿园教师)汇编

 

市领导六一儿童节祝贺词

同志们、小朋友们:

在“六一”儿童节即将到来之际,我们在这里隆重集会,庆祝孩子们的节日。

在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我感到无限的欣慰。

我代表市委、市政府向全市少年儿童致以节日的祝贺,向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问!

儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。

20世纪《90年代儿童发展纲要》颁布实施后,我市儿童事业得到了长足的发展,儿童生存与发展环境日趋优化,借此机会,我向为促进我市儿童事业发展做出贡献的社会各方面、各界人士表示衷心的感谢!

培养教育儿童是全社会的责任。

各级党委和政府要进一步关心儿童事业的发展,贯彻儿童优先原则,切实关心儿童成长,切实解决儿童工作中的突出问题。

社会各界及妇儿工委成员单位,要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《小公民道德建设实施纲要》,努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动我市儿童事业全面快速发展。

小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。

刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二篇:

XX年六一儿童节祝贺词

六一儿童节祝贺词

甲:

采撷一缕阳光,编织成七彩的花环,XX年六一儿童节祝贺词。

乙:

留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:

付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:

带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:

亲爱的老师,同学们,大家好!

西影路小月红领巾广播站又和大家见面了。

甲:

我是主持人___中队___乙:

我是主持人___中队___今天我们广播的主题是:

歌唱六月:

甲:

在“六一”儿童节即将到来之际,我们在这里隆重集会,庆祝孩子们的节日。

在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我感到无限的欣慰。

我代表市委、市政府向全市少年儿童致以节日的祝贺,向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问!

乙:

儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。

20世纪《90年代儿童发展纲要》颁布实施后,我市儿童事业得到了长足的发展,儿童生存与发展环境日趋优化,借此机会,我向为促进我市儿童事业发展做出贡献的社会各方面、各界人士表示衷心的感谢!

甲:

培养教育儿童是全社会的责任。

各级党委和政府要进一步关心儿童事业的发展,贯彻儿童优先原则,切实关心儿童成长,切实解决儿童工作中的突出问题。

社会各界及妇儿工委成员单位,要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《小公民道德建设实施纲要》,努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动我市儿童事业全面快速发展。

乙:

小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯,致辞《XX年六一儿童节祝贺词》。

刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

乙:

庆六一儿童节诗歌诗朗诵甲:

记忆里永远的童年(儿童节贺诗,也是儿歌)小时候妈妈对我讲长大了你就可以去远方走过很长很长的人生路踏遍万水千山乙:

那时候,我就盼呀盼……盼望自己快快长大长大了就可以像大人一样去远方走过很长很长的人生路踏遍万水千山合:

童年童年

记忆里永远的童年常常在我的梦里展现它美丽也温馨它纯洁甲:

采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:

留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:

付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:

带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:

亲爱的老师,同学们,大家好!

西影路小月红领巾广播站又和大家见面了。

甲:

我是主持人___中队___乙:

我是主持人___中队___今天我们广播的主题是:

歌唱六月·(男)尊敬的各位老师;(女)亲爱的小伙伴们;(合)大家好!

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,(女)听,悠扬的乐曲声荡起一片欢乐的海洋,(男)六月,是童年的摇篮;(女)六月,是童年的太阳;(合)六月,是我们大家的节日,我们在这里放飞希望。

(男)小螺号校园广播现在开始播音。

我是主持人王威。

(女)我是主持人吴琳琳。

(男)今天的播音是这样为您安排的:

首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

(女)听故事谈收获,欢迎您走进童话城堡;艺海泛舟、快乐写作,优秀作品请您欣赏;(男)开心驿站,话说六一;最后是温馨提示。

下面请收听详细内容。

(女)同学们,欢迎您来聪明小屋做客。

一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

(男)嗨!

端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

(女)你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

(男)不知道,你快给大家说说吧!

(女)端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史。

端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。

相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。

爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。

渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。

有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人

们见后纷纷仿效。

一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。

后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。

以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续

第三篇:

六一儿童节祝贺词

甲:

采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:

留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:

付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:

带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:

亲爱的老师,同学们,大家好!

西影路小月红领巾广播站又和大家见面了。

甲:

我是主持人___中队___

乙:

我是主持人___中队___今天我们广播的主题是:

歌唱六月:

甲:

在“六一”儿童节即将到来之际,我们在这里隆重集会,庆祝孩子们(本站推荐:

)的节日。

在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我感到无限的欣慰。

我代表市委、市政府向全市少年儿童致以节日的祝贺,向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问!

乙:

儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。

20世纪《90年代儿童发展纲要》颁布实施后,我市儿童事业得到了长足的发展,儿童生存与发展环境日趋优化,借此机会,我向为促进我市儿童事业发展做出贡献的社会各方面、各界人士表示衷心的感谢!

甲:

培养教育儿童是全社会的责任。

各级党委和政府要进一步关心儿童事业的发展,贯彻儿童优先原则,切实关心儿童成长,切实解决儿童工作中的突出问题。

社会各界及妇儿工委成员单位,要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步[本文转载自找文章,(gw9080.公文有约)到]加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《小公民道德建设实施纲要》,努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动我市儿童事业全面快速发展。

乙:

小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。

刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

乙:

庆六一儿童节诗歌诗朗诵

甲:

记忆里永远的童年(儿童节贺诗,也是儿歌)

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

乙:

那时候,我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

合:

童年童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

甲:

采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:

留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:

付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:

带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:

亲爱的老师,同学们,大家好!

西影路小月红领巾广播站又和大家见面了。

甲:

我是主持人___中队___

乙:

我是主持人___中队___今天我们广播的主题是:

歌唱六月

(男)尊敬的各位老师;

(女)亲爱的小伙伴们;

(合)大家好!

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

(女)听,悠扬的乐曲声荡起一片欢乐的海洋,

(男)六月,是童年的摇篮;

(女)六月,是童年的太阳;

(合)六月,是我们大家的节日,我们在这里放飞希望。

(男)小螺号校园广播现在开始播音。

我是主持人王威。

(女)我是主持人吴琳琳。

(男)今天的播音是这样为您安排的:

首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

(女)听故事谈收获,欢迎您走进童话城堡;艺海泛舟、快乐写作,优秀作品请您欣赏;(男)开心驿站,话说六一;最后是温馨提示。

下面请收听详细内容。

(女)同学们,欢迎您来聪明小屋做客。

一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

(男)嗨!

端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

(女)你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

(男)不知道,你快给大家说说吧!

(女)端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史。

端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。

相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。

爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。

渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。

有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人

们见后纷纷仿效。

一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。

后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。

以后,

在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续

第四篇:

“六一”儿童节政府领导贺词

尊敬的各位领导,家长,老师,亲爱的少先队员们你们:

大家早晨好!

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,今天,我们又欢聚一堂,又即将迎来了全世界少年儿童期望已久的美好节日——“六一”儿童节。

在此,我代表镇政府、政党委预祝全体少先队员平安健康,学习进步,节日快乐!

我更要向辛勤工作,不辞劳苦的老师们表示我最诚挚的敬意和谢意!

本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”宗旨,在过去的一年里,通过党委、政府和全镇人民的共同发奋图强、艰苦创业下,不断加大对教育投资,极大改善了办学条件,优化了育人环境,我镇双高普九工作也顺利通过了省验,使同学们今天终于能在这鲜花盛开的校园里学习。

同学们,“少年强则国强”你们是早晨八九点钟的太阳,是祖国的未来和希望,你们沐浴在党的阳光下,生长祖国母亲温暖怀抱里,在老师的谆谆教诲下,我相信你们一定能够愉快地成长,小朋友们,我们生活在一个崭新时代,建设祖国,建设家乡的重任将一定落在我们的肩上。

我希望你们,从小开始,从现开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务的思想,明确学习目的,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人

最后,祝大家身体健康,学习进步。

祝中心学校“阳光体育运动会”圆满成功!

第五篇:

学校领导在六一国际儿童节庆祝会上的贺词

亲爱的少先队员、小朋友们,各位老师们,你们好!

今天,我们的校园格外美丽,鲜花盛开,彩旗飞舞,鼓乐喧天,到处充满了喜气与快乐,在这美好的日子里,我们隆**祝六一国际儿童节的到来。

首先,我代表全校教师职工们祝愿全体少年儿童节日快乐,向关心少年儿童健康成长,支持教育事业的各级领导、社会各界人士表示最衷心的感谢!

向今天到会的各位来客表示热烈地欢迎。

少年儿童们,你们是幸福的,因为你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。

你们的童年是在××小学度过,在这里,你们可以学习知识,可以快乐的成长。

××小学为你们的健康成长提供了优越的条件,一流的办学条件,一流的师资队伍,一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。

少年朋友们,你们的肩上有很重的责任啊,因为你们是祖国的未来,是大禹的后代,希望你们能够好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人,少年好学,必成大器,我相信未来更精彩的世界由你们的开创。

师德体会(幼儿园教师)

南口幼儿园  刘秀君

我自从参加工作以来,一直尽职尽责地工作着,时刻听从学校的安排,教学工作脚踏实地,所教学科成绩平均分均居中上等水平。

教师这个职业被喻为是人类灵魂的工程师,可见对于孩子们的一生是多么重要。

作为一名教师就要对得起这个比喻,全心全意的为孩子们塑造一个健康的灵魂,用自己的爱去爱每一个学生。

爱是教育学生的前提,要想教育好学生,教师就要真心实意的关心、尊重、信任并严格要求学生,处处为学生着想,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光。

我自从工作以来一直担任班主任工作,工作宗旨就是用爱来管理班级,教育学生。

十个指头伸出来也会参差不齐,所以一个班级不可能都是优等生,对于后进生我们不但要关心爱护,更主要的是尊重他们的人格,所以对他们我给予了更多的关爱。

我班有个叫杨xx的同学,在没有接手这个班的时候他的名字在全校、全村就如雷贯耳了。

大家都知道我校有个杨涛,谁当他的老师那就是倒了八辈子的霉,谁就会少活几年。

他贪玩、好动、不写作业、上课不遵守纪律、偷东西、撒谎、打架闹事……好像从他身上找不到一点点的优点。

在接手这个班级的时候,我也有了思想准备了。

有一次上自习课,别人都在安静地学习,可他总是不停地说话,我看了他几次也不起作用。

过了一会他居然躺在的椅子上,吃起了零食来,引得同学们哄堂大笑。

当时我真的很气愤,真想马上狠狠地批评他,甚至有了武力镇压的冲动。

但我强压怒火,我想他已经形成了不良的学习习惯、生活习惯,不可能听我说几次道理就完全改正。

如果我当着全班的面批评他,那样只能伤害他的自尊,使其破罐子破摔。

想到这里我冷静了下来,告诉他下课到我办公室。

下课他来到我的办公室后,就站在那里,脸上露出一副死猪不怕开水烫的神情。

此时我的心一颤,我感到他的人格已被扭曲。

多年的工作经验使我深深地体会到,蔑视人格就是蔑视教育,启发学生尊重学生是进行思想教育的一个重要内容。

于是我拉过一把椅子让他坐下,他显得满脸惊讶。

我没有直接批评他,而是和他谈了一些家庭和个人爱好方面的事。

看他慢慢消除了抵触情绪,我就一点点引导他,让他知道今后该怎么做,怎么重新树立在同学心目中的形象。

他说:

“老师,我还行吗?

”此时我从他的眼神中看到了后进生发自心底的渴望,他同样渴望老师的爱,渴望同学的信任,渴望上进。

望着他那稚气的脸,我摸摸他的头说:

“你能行,一定能行!

老师帮助你,同学们也会帮助你的,你的毛病不能一下改掉,那就一点一点地改,只要你有信心就一定能改好。

”最后我又摸了摸他的头,并用充满鼓励和赞许的目光看着他,我明显地看到他的眼睛湿润了。

为了让他感受到我对他的信任,我把班级的钥匙给了他,任命他为班级总管。

从此他每天早早就来到学校,晚上放学他把门窗关好后才走,我看了从心里高兴。

[莲山课件]渐渐地他已融入到这个集体中了,班级活动他积极参加了,课堂上也主动回答问题了,虽然很多时候他回答的牛头不对马嘴,但是我知道他在改变。

当然,他也出现过几次反复,但总的来说,他还是在不断进步的。

我的班里还有一位同学比较特殊,他叫朱建华,他有着听力障碍,成绩也很不理想,每次都是班级的倒数,也是班里唯一一个语文不及格的学生。

开学之初,我就问他能不能听见老师上课说的内容,他说如果老师的声音大,并且他坐前面的话可以听到些。

从那以后,他的位置永远是教室的最前面,我的声音也可以媲美大喇叭了。

我请他的同桌每天检查他的作业,不对的指导他改正,每天检查他的字词掌握情况。

我重点指导他的作文,找很多的范文,讲解各类作文的写法。

他不断的写,我不断的修改、讲解。

经过一段时间的努力,他的成绩有了很大的提高,已经扔掉了不及格的帽子,相信他会获得更大的成功。

从这些事上我体会到:

人无论大小长幼,不论优等生还是后进生。

都是有人格的。

教育后进生,必须要尊重他们的人格,给他们温暖、信心和勇气。

别人都说班主任工作是个苦差使。

是的,这份工作的确很苦很累,但只要你用心地去体会,这苦中不也蕴涵着无尽的甜吗?

孔子说:

“好之者不如乐之者”只要你以之为乐,就会找到属于自己的那份美丽。

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