关于以读书为主题演讲稿_5篇（共6页）4000字.docx

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关于以读书为主题演讲稿

　　关于以读书为主题演讲稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　&;书犹药也，善读之可以医愚&;，这句话告诉我们读书可以陶冶人的情操，可以增加智慧。

在这句话的启示下，我特别喜爱读书。

　　暑假里的一天，我去上海小姐姐家玩。

一路上，汽油味，汗水味混杂在一起，闻得我都想吐了!

就在这时，我想到了一个好办法&;&;看书。

我拿起一本书，津津有味地看了起来，书里鲜活的人物吸引了我的眼球，每一个故事都那么精彩，都那么扣人心弦，真是神来之笔。

我完全沉浸在书的世界里，穿梭于书的字里行间，感受文字给予我的美妙。

时间一分一秒地过去，页数一页一页地翻去，那刺鼻的味道好像一下子消失了。

不知不觉中，我已经到了上海。

读书的感觉真好!

　　还有一次，我正在看《百科全书》，里面一个个的知识，一个个的未解之谜引人入胜。

我如投入大海的鱼儿，遨游在书的海洋;如飞上天空的鸟儿，嬉戏在云端。

突然，妈妈来喊我吃饭，我调皮地说：

&;高尔基不是说过&;我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样&;，你说我还用吃饭吗?

你看，书架上的这些名著是我的主食，小说杂志就是我的饭后甜点，连环画之类的嘛就是各种零食啦。

&;妈妈听了扑哧一笑，说：

&;嗯，看来你真的不用吃饭了!

&;科学课上，老师提出了火山地震是怎样产生的问题，正好我昨天看过了《百科全书》，知道得清清楚楚，便立刻举手回答，滔滔不绝地讲了起来。

老师听了，表扬了我，我心里甜滋滋的。

下课后老师还奖励了一本《小诺贝尔》科学杂志给我。

读书的感觉真好!

　　读书，让我有一种归属感。

书仿佛是我的亲人，是我的良师益友。

无论何时，无论何地，只要翻起那一页页纸，我的心境就立刻变得有声有色。

读书的感觉真好!

　　关于以读书为主题演讲稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　书是知识的海洋，书是知识的源泉，书是人类进步的阶梯。

每当我看到这些大小不一的&;朋友&;时，就会被它里面的内容所吸引。

此时，我便成了它们忠实的伙伴。

　　小时候，我便结识了书这个忠实的&;朋友&;。

书中是一个布满彩图和拼图的世界。

在书中我得到了一个又一个道理：

如果不按规则办事，会给我们的生活带来很多麻烦;骄傲使人落后，谦虚使人进步&;&;原来一个很平常的事也蕴含着这么多的道理!

我觉得读书让像我这样的孩童变得好高大，仿佛举目四望，一眼就能看见中国的历史，发现新大陆，看到埃及的金字塔，直到我不舍地合上书，脑海中还像放电影似的浮现出各种画面。

我有一种幸福的感觉：

读书真好!

我爱读书!

　　渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。

书从一本本连环画变成了豆腐块一样大，变得更加深奥了。

我不在仅仅沉浸于童话世界，我常常不由自主地陷入历史中。

当商鞅变法成功之后，我禁不住大声叫好;当可怜的小女孩冻死街头时，我的眼泪夺眶而出;当科学

　　家拉曼发现了&;拉曼效应&;时，我快乐无比&;&;读书真好，我爱读书!

培根在《论求知》中不也有相同的感想吗?

读书不仅开拓了我们的视野，而且还进化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。

　　后来，我和书成为了&;青梅竹马&;。

我从课外书中所了解的知识，远远地超过了课本。

我爱读书!

在读书时，我会把自己想象成书中的主角，体会一下主人公的喜怒哀乐。

有时，我还会像一叶渔家小舟，带着一天的收获满载而归。

在我看来，读书便是一种享受，一种人生的乐趣。

因为它陶冶了我的情操，丰富了我的情感。

我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家杨科流泪;为&;鞠躬尽瘁&;的诸葛亮病故五丈原而惋惜;也为有水泊梁山一百零八位好汉的侠义之举而激动不已&;&;

　　现在，我接触到的东西越来越多，马克&;吐温笔下的汤姆是多么了不起!

契诃夫为什么要塑造一个可怜的凡卡?

张天翼刻画的大林和小林是多么的有趣!

饱经风霜的小三毛什么时候才能回到自己母亲的怀里&;&;读书使我过得充实，读书让我懂得了什么是美丽善良，什么是狡猾丑陋。

　　每当我看一本书，总会把书包上书皮，看完以后再放入书箱中。

就这样，我看了很久的书依然那么新，像刚刚才买的一样。

为了加深我对每本书的印象，每看完一本书，我都会把学到的知识和自己的感悟写成读书笔记。

　　不同的书把我带向了不同的境界。

童话书，把我带到了令人神往的仙境;科技书，在我面前展现出四个现代化的宏伟蓝图;智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想;战斗故事，把我带入了枪林弹雨的战场。

吃饭时，捧着它;睡觉时，恋恋不舍地把它放好。

我看完了一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。

书包里，经常放着一本《四库全书》;书箱里，堆放着《论语》和《水浒传》等各类书籍。

　　书，是我最亲密又忠实的伙伴;书，使我对未来无限向往;书，使我知识更加丰富。

　　书是我知识渊博的师长;书是我行为的指南;书是我一生最好的伙伴。

读书丰富了我的课余生活，激起了我对知识的渴求。

著名作家高尔基曾说过：

书是人类进步的阶梯。

读书吧，书给了你光明。

当我真正理解这话时，我更加喜爱读书了!

　　关于以读书为主题演讲稿

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　高尔基说过：

&;书是人类进步的阶梯。

&;杜甫说过：

&;读书破万卷，下比如有神。

&;古往今来，多少文人墨客沉迷于阅读书籍。

阅读能提高我们的知识，陶冶我们的性情，我就像一株小草，在阅读的甘霖下，一点一点的成长。

　　小时候，我只有一本故事书，就是它，让我明白了人要勤奋，人要诚实，人要拼搏。

那时，我认识没几个字，大部分都是妈妈读给我听。

长大了，认识一些字了，爸爸给我买了一本《安徒生童话》。

那时，是我第一次发现阅读书籍的魅力。

　　上小学了，妈妈给我买了一本《西游记》，写的十分精彩，其中最令我难忘的是《车迟国斗法》。

第一回合与第二回合，唐僧都赢了。

令我最有兴趣的是第三回合：

国王让唐僧猜柜子里的东西。

他们先把一个桃子放在里面。

孙悟空先元神脱壳变成了一只小虫子，从细缝里钻进去，把桃子吃了还剩下一个核，外来告诉唐僧，结果唐僧猜对了。

下面他们又猜衣，猜人，唐僧还是猜对了。

当时，我真的十分佩服作者想象力的丰富、强悍。

　　我喜欢阅读文学，但尤其酷爱刻画人物，一个有血有肉，活灵活现的人物。

常常看到书中的细节，书中的人物，又不由得沉浸其中。

阅读中品味一个人物，就好像我来到了另一个世界，来带到了心灵的世界，使我从阅读的窗口看到了美好的人生。

　　初中，我读了《三国演义》。

精彩的故事!

精彩的人物!

我最喜欢赵云，虽他不如关羽的千里走单骑，张飞的定军山，但是他长坂坡单骑救主令我难忘。

那时，曹操为了报仇，率10万大军来到，刘备逃走，张飞奔走，关羽和诸葛亮去求援。

只剩下赵云一人。

赵云在途中遇见赵夫人，忙问：

&;糜夫人呢?

&;他得知糜夫人走散了，前去寻找。

不久他找到了，只见糜夫人身上有伤，手里还抱着孩子。

赵云说：

&;夫人，您快上马，我来冲出去!

&;糜夫人说：

&;不能，将军怎么能没有战马呢!

?

&;&;没事，会冲出去的!

&;&;把孩子带上!

他父亲就这么一个儿子!

&;子龙还未反应过来，糜夫人便投井自杀。

子龙恐曹操盗尸，便推倒土墙，盖住水井。

他带着孩子，被十万大军团团围住。

他拼命搏杀，在杀了50多名士兵后，曹操的一名部下忍不住了：

&;放箭吧!

&;&;不可。

这猛将是谁?

&;曹操问。

&;常山赵子龙。

&;&;如此一员猛将，放箭不如生擒!

&;曹操道。

紧接着，曹操手下70多员大将，全部阵亡。

曹操沉不住气了，亲自手持宝剑，迎了上去，一剑，赵云的枪断了，但是他却从曹操手里夺过剑来，从士兵手里抢来一支枪。

就这样，他一手持枪，一手持剑，带着孩子，从十万大军中突围出去。

这里的人物刻画的时多么逼真、生动啊!

　　是阅读，在寂寞时给了我阳光，让我茁壮成长，是阅读，帮助我取得了优异的成绩，让我拥有自信，是阅读人我懂得了根多的道理，我在阅读中快乐，我在阅读中成长。

　　关于以读书为主题演讲稿

　　你拔过牙吗?

你帮别人拔过牙吗?

有一个淘气的小男孩埃米尔，他就帮别人拔过牙。

　　他帮他家的女仆丽娜拔牙的。

他想了一个自认为很好的方法。

就是用一根绳子的一头拴在丽娜的牙上，另一头拴在自己的腰上，然后自己骑着马跑起来。

但是丽娜也跟着跑了起来，而且和马跑得一样快，结果可想而知牙没有拔掉。

但是埃米尔没有放弃，他又想了一条妙计。

把丽娜拴在树上，不让她跑。

绳子一头拴在牙上，另一头拴在磨刀石上，然后转动磨刀石。

结果如何呢?

牙拔掉了吗?

他有没有尝试第三种方法呢?

　　埃米尔还干过很多意想不到的事呢。

他居然把他妹妹当国旗一样升到旗杆的顶端了;他还把他爸爸关在厕所里了&;&;埃米尔还干了哪些离奇的事情呢?

那就赶快来看看《淘气包埃米尔》这本书吧。

　　关于以读书为主题演讲稿

　　书是人类进步的阶梯，一本好书可以使人的心灵得到净化，就好比宁静温润的甘泉，时时刻刻滋润着我们。

　　从小到大，都有各色各样的好书感染着我。

还在上幼儿园时，我就开始&;读&;一些美妙的童话书。

那时的我还小，有不少字我都不认识，那时读书都是妈妈抱着我用温暖人心的甜美声音念给我听。

白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人鱼&;&;都住进了我小小的心里，搭建起童话村，每到我进入梦乡，就去童话村找他们玩儿。

就这样，童话让小小的我感到了世界的温暖，心中充满了对这个千奇百怪的世界的好奇与神往。

　　上了小学，心智要比以前成长了不少，知识也越来越多，于是我不再满足于童话，开始憧憬文学的海洋。

我开始试着看注音版的《西游记》。

其中，孙悟空的神通广大，妖怪的奸诈狡猾，都令我记忆犹新。

它告诉了我遇到困难不能退缩，要有勇往直前的精神。

　　上了五年级后，我开始好奇作为四大文明古国之一的中国是如何发展，建设成现在这个灯火辉煌的模样的。

《上下五千年》就是打开历史宝库的钥匙。

它让我了解了中华民族从古到今的伟大成就和光辉史诗。

三国时期诸葛亮的足智多谋，清代林则徐的英勇无畏让我感到了中国人民的有勇有谋;宋末时代文天祥的&;人生自古谁无死，留取丹心照汗青&;，现代周恩来的&;为中华之崛起而读书&;，让我悟到了五千年来中华民族对于侵略者不变的抗争与决心，令我为做一个中国人而感到自豪。

　　书的海洋令人心旷神怡，它时而静谧安逸，时而汹涌澎湃，使我们的文化素养不断的提高。

书，可真是个良师益友啊!