项目一 维修电工基本技能训练电子教案.docx

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项目一维修电工基本技能训练电子教案

项目一维修电工基本技能

(电子教案仅供参考)

任务一维修电工安全常识

第1教时

一教学内容:

知识链接1、2

二课型:

讲授课

三教学要求:

1掌握触电急救知识

2知道人工急救基本操作知识

四教学准备:

人体呼吸模型,教学挂图

五教学过程:

1、教学导入:

维修电工基本技能是电气维修人员必须掌握的基本操作技能.其中包括触电与急救常识

2、教师讲授与演示:

(一)触电与触电形式

(1)触电对人体的伤害作用

1)电击

2)电伤

(2)常见的触电形式

1)单相触电

2)两相触电

3)跨步电压触电

(二)触电急救知识和方法

(1)触电事故应急处理

(2)对触电者的救护.

(3)触电现场的抢救

1)触电现场的诊断法

2)口对口人工呼吸抢救法

3)人工胸外挤压抢救法

4)现场抢救注意事项

3、师生互动

提问与答疑

4、总结:

5、思考与练习(P44:

1#、2#、3#

 

第2教时

一教学内容:

知识链接3、4

二课型:

讲授课

三教学要求:

1知道用电安全技术措施、掌握工作接地、保护接地及安全电压

2了解文明生产和消防知识

四教学准备:

教学挂图

五教学过程:

1、教学导入:

我们不仅要了解触电与急救常识,更重要的是要掌握用电安全技术措施

和文明生产、消防知识

2、教师讲授:

(一)用电安全技术措施

(1)工作接地(N线接地)

(2)保护接地(PE线接地)

(3)保护接零(PEN线接地)

(4)重复接地(PEN线重复接地)

(5)漏电保护装置

(6)安全电压

(二)触电与电火灾的防范措施

(1)合理地选用供电电压

(2)合理选用导线截面

(3)合理选用开关,熔断器及熔体

(4)制定各种安全制度,培养良好的工作习惯

(5)为了安全用电,要重视电气设备的接地

3、师生互动:

提问与答疑

4、总结:

5、思考与练习(P44)

4#

5#

第3、4教时

一教学内容:

触电现场的抢救操作

二课型:

实训课

三实训要求:

1掌握触电现场的抢救操作

2对学生进行发扬救死扶伤的人道主义教育

四器材设施:

人体呼吸模型一个,大垫子一个,用于隔口卫生棉纱布若干(或每个学生自备卫生棉纱布一块)

五教学过程:

1、实训前教育:

(1)救死扶伤的人道主义教育

(2)实训纪律教育

(3)观看多媒体视频——触电现场的抢救操作

2、实训前指导:

(1)触电现场的诊断,一看、二听、三摸

(2)口对口人工呼吸,呼吸道要畅通,口紧对口吹气时,手要捏紧鼻子,不能漏气,深吸气用力吹直到胸部隆起。

每次呼吸要保持吹2秒,停3秒。

(3)人工胸外挤压抢救法,松开衣襟、腰带,呼吸道要畅通,两腿跨跪在触电者腰间,右手掌根部放在触电者的心窝口上方,左手掌叠放在右手掌上用力向下做压胸动作,突然放松两手,如此循环,每分钟80次左右

(4)注意事项:

不能用人代替人体呼吸模型

3、教师操作演示:

(1)触电现场的诊断

(2)口对口人工呼吸

(3)人工胸外挤压抢救法

4、师生互动操作练习:

(1)触电现场的诊断

(2)口对口人工呼吸

(3)人工胸外挤压抢救法

5、考核与评价:

(1)考核

(2)自评与互评

(3)教师评

六、实训建议:

考核分三组进行

 

任务二常用电工工具的使用

第1教时

一教学内容:

知识链接1、2、3、4、5

二课型:

讲授课

三教学要求:

1熟悉电工常用工具的种类,

2掌握电工常用工具的使用技能。

四教学准备:

电工常用工具

五教学过程:

1、教学导入:

维修电工不仅要了解电工常用工具,更重要的是要掌握电工常用工具的使用技能

2、教师讲授与演示:

(一)验电器

(1)验电器可分为低压验电笔和高压验电器

(2)使用验电器的安全知识

3)低压验电器的作用

(二)螺钉旋具

螺钉旋具是用来旋紧或起松螺丝的螺钉旋具,

有一字螺钉旋具和十字螺钉旋具两种

(三)钢丝钳、尖嘴钳

(1)钢丝钳

(2)尖嘴钳

(四)剥线钳、电工刀

(1)剥线钳

(2)电工刀

(五)活络扳手

活络扳手是用来拧紧或拆卸六角螺丝(母)、螺栓的专用工具

3、师生互动:

提问与答疑

4、总结:

5、思考与练习(P44)

6#

第2教时

一教学内容:

知识链接6、7

二课型:

讲授课

三教学要求:

1熟悉电工常用喷打、电钻工具

2掌握电工常用喷打、电钻工具的使用技能

四教学准备:

汽油、喷灯、钻头、电钻(电锤)

五教学过程:

1、教学导入:

喷灯是一种利用喷射火焰对工件进行加热的工具,常用来焊接铅包电缆的铅包层,大截面铜导线连接处的搪锡,以及其他电连接表面的防氧化镀锡等。

手持电钻与电锤是用来在木板、墙面打孔的专用工具。

下面我们来学习它的操作

2、教师讲授与演示:

(一)喷灯

(1)喷灯的结构及使用方法

1)结构

2)使用方法——演示

 

(2)使用喷灯的安全知识

(二)手持电钻与电锤

(1)电钻介绍

可用麻花钻头在金属材料或在木质材料上钻孔

(2)电锤介绍

可用冲击电钻头在砖墙、混凝土等处钻孔、开槽

(3)电钻,电锤操作演示

 

(4)电锤使用时应注意事项

 

3、师生互动:

提问与答疑

4、总结:

5、思考与练习

 

第3教时

一教学内容:

1验电笔的使用操作

2电锤的使用操作

二课型:

实训课

三实训要求:

1掌握验电笔的使用操作

2掌握电锤的使用操作

3钻头的配套选用要求

四器材设施:

验电笔4只,实验配电板2块

电钻、电锤各1把,大小电钻钻头和电锤钻头各几只,木板、水泥块各1块

五教学过程:

1、实训前教育:

安全教育:

防机械锉伤,防触电

2、实训前指导:

(1)验电笔的使用

(2)电锤的使用

3、教师操作演示:

(1)验电笔的使用操作

(2)电锤的使用操作

 

4、师生互动操作练习:

(1)验电笔的使用操作

(2)电锤的使用操作

5、考核与评价:

(1)自评与互评

(2)教师评

六、实训建议:

分成三组考核

 

第4教时

一教学内容:

1喷灯的使用操作

2认识几种电工工具的性能价格比较

二课型:

实训课

三实训要求:

掌握预热,喷灯,熄灭使用操作

了解工具、设备的一个经济指标——性价比概念

四器材设施:

煤油喷灯二个,适量的煤油、酒精,火柴,备用灭火器。

五教学过程:

1、实训前教育:

使用喷灯的安全教育

2、实训前指导:

实训操作步骤

1)加油

2)预热

3)喷火

4)熄灭

3、教师操作演示:

1)加油

2)预热

3)喷火

4)熄灭

4、师生互动操作练习:

5、考核与评价:

(1)自评与互评

(2)教师评

6、教师指导学生完成P15表1—2—1

学生结论:

选择性价比高的工具、设备较好

六、实训建议:

1教师要在实训现场,注意安全

2实训要分组进行

3实训前要准备好,实训时要组织好

 

任务三登高技能

第1教时

一教学内容:

知识链接1、2(踏板登杆)

二课型:

讲授课

三教学要求:

1了解梯子、踏脚板登高器材及使用

2掌握使用梯子、踏脚板登高安全知识及要领

四教学准备:

梯子、踏脚板器材、教学媒体

五教学过程:

1、教学导入:

电工必须掌握使用梯子、踏脚板登高安全知识及要领

下面我们来学习使用梯子、踏脚板登高安全知识及要领

2、教师讲授与演示:

(1)组织学生观看教学媒体播放——维修电工使用梯子、踏脚板的画面

(2)梯子介绍及登高时应注意以下事宜:

 

(3)踏板介绍及踏板登杆注意事项

 

(4)登高操作安全要领

1)登高器材的安全

 

2)人的重心控制——人的重心线不能超出两脚支持面

 

3)脚和手的密切配合

 

3、师生互动:

提问与答疑

4、总结:

 

5、思考与练习(P44)

7#

 

第2教时

一教学内容:

知识链接2(脚扣登杆)、3

二课型:

讲授课

三教学要求:

1了解脚扣、腰带、保险绳和腰绳等登高器材及使用

2掌握使用脚扣、腰带、保险绳和腰绳登高安全知识及要领

四教学准备:

脚扣、腰带、保险绳和腰绳器材,教学媒体

五教学过程:

1、教学导入:

前面我们学习了使用梯子、踏脚板登高的安全知识

下面我们来学习使用脚扣、腰带、保险绳和腰绳登高安全知识及要领

2、教师讲授与演示:

(1)组织学生观看教学媒体播放——维修电工使用脚扣、腰带、保险绳和腰绳登高的画面

(2)脚扣介绍及使用脚扣登杆的注意事项:

 

(3)腰带、保险绳和腰绳的介绍

(4)使用腰带、保险绳和腰绳的注意事项

(5)登高操作安全要领

1)器材的安全

 

2)人的重心控制——人的重心线不能超出两脚支持面

 

3)脚和手的密切配合

 

3、师生互动:

提问与答疑

4、总结:

 

5、思考与练习

 

第3、4教时

一教学内容:

踏板登杆与下杆技能

二课型:

实训课

三实训要求:

1了解踏板登杆步骤及踏板的安全检查

2掌握踏板登杆操作方法与技巧

四器材设施:

1选择8米以下水泥电线杆1根

2踏板一副,保险腰带一副,安全帽一个,海绵垫子二块。

五教学过程:

1、实训前教育:

(1)安全教育——戴好安全帽,系好安全带

(2)纪律教育——不准逗打,精力集中,注意安全

2、实训前指导:

(1)注意人身安全,做好各种保护措施;

(2)检查登高工具是否牢固可靠;

(3)登杆下杆时一是要掌握动作要领,二是要把握自己好重心。

(4)实训学员必须身体健康,无血压高,心脏病或恐高症等疾病。

3、教师操作演示:

(1)戴好安全帽,系好安全带,在电杆下垫好海绵垫子

(2)踏板登杆操作步骤

1)~5)

如图1—3—5踏板登杆方法

(3)踏板下杆操作步骤

1)~5)

如图1—3—6踏板下杆方法

(4)安全要领:

手脚配合好,掌握好重心

4、师生互动操作练习:

(1)实训教师必须在实训现场监督安全

(2)学生操作练习、实训教师亲自指导

5、考核与评价:

(1)自评与互评

(2)教师评

六、实训建议:

1课堂要组织好

2学生在进行操作练习与考核时,组织其他学生要认真观摩

第5、6教时

一教学内容:

脚扣登杆,腰带、保险绳和腰绳的使用

二课型:

实训课

三实训要求:

(1)掌握脚扣登杆与下杆技能

(2)掌握腰带、保险绳和腰绳的使用方法

四器材设施:

1选择8米以下水泥电线杆1根

2脚扣一副,腰带、保险绳和腰绳一套,安全帽一个,海绵垫子二块。

五教学过程:

1、实训前教育:

(1)安全教育——戴好安全帽,系好安全带

(2)纪律教育——不准逗打,精力集中,注意安全

2、实训前指导:

(1)注意人身安全,做好各种保护措施;

(2)检查脚扣完好,脚扣要做冲击实验;要检查腰带、保险绳和腰绳无断裂、腐蚀情况,是否牢固可靠

(3)登杆下杆时一是要掌握动作要领,二是要把握自己好重心。

(4)实训学员必须身体健康,无血压高,心脏病或恐高症等疾病。

3、教师操作演示:

(1)戴好安全帽,系好安全带,在电杆下垫好海绵垫子

(2)脚扣登杆操作步骤

1)~4)

如图1—3—7脚扣登杆方法

(3)腰带、保险绳和腰绳的使用,如图1-3-4腰带、保险绳和腰绳

(登高到杆的横担位置时,才使用腰带、保险绳和腰绳)

1)腰带——系在腰间

2)保险绳——保险钩要钩在横担上

3)腰绳——系在电线杆上

4)登杆下杆时,保险绳和腰绳都搭在肩上

(4)脚扣下杆操作步骤(同脚扣登杆操作)

(5)安全要领:

手脚配合好,掌握好重心

4、师生互动操作练习:

(1)实训教师必须在实训现场监督安全

(2)学生操作练习,实训教师亲自指导

5、考核与评价:

(1)自评与互评

(2)教师评

六、实训建议:

1课堂要组织好

2学生在进行操作练习与考核时,组织其他学生要认真观摩

任务四导线连接与绝缘恢复

第1教时

一教学内容:

知识链接1、2

二课型:

讲授课

三教学要求:

了解导线的绝缘层剖削、连接方法,掌握恢复导线绝缘的技能。

四教学准备:

各种型号的绝缘导线,钢丝钳、尖嘴钳,剥线钳,电工刀

五教学过程:

1、教学导入:

电工在安装中经常要对绝缘导线进行剖削、连接

下面我们来学习绝缘导线进行剖削、连接知识

2、教师讲授与演示:

(一)导线绝缘层的剖削

(1)塑料硬线绝缘层的剖削方法

1)导线端头绝缘层的剖削

2)导线中间绝缘层的剖削

(2)塑料软线绝缘层的剖削方法

(3)塑料护套线的剖削方法

(4)橡胶软电缆线的剖削方法

(二)导线的连接

(1)导线连接的要求

(2)导线连接的方法

1)单股导线与导线的连接

①单股硬导线直接连接的操作步骤

②单股硬导线分支连接的操作步骤

3、师生互动:

提问与答疑

4、总结:

5、思考与练习

P458#

第2教时

一教学内容:

知识链接2、3

二课型:

讲授课

三教学要求:

了解导线的连接方法,恢复导线绝缘的性能。

四教学准备:

各种型号的绝缘导线,钢丝钳、尖嘴钳,剥线钳,电工刀,绝缘胶布,

黄蜡带

五教学过程:

1、教学导入:

本节课我们继续学习导线的连接方法和恢复导线绝缘

2、教师讲授与演示:

(一)导线的连接

(2)导线连接的方法

2)多股导线与导线的连接

①多股导线直接连接的操作步骤

②多股导线分支连接的操作步骤

3)导线与接线桩(端子)的连接

①螺钉式连接

②针孔式连接

③其它形式的连接

(二)导线绝缘层的恢复

(1)导线直接点的绝缘层恢复

(2)导线分支接点的绝缘层恢复

(3)导线并接点的绝缘层恢复

3、师生互动:

提问与答疑

4、总结:

5、思考与练习

 

第3教时

一教学内容:

导线绝缘层的剖削,连接及绝缘层的恢复

二课型:

实训课

三实训要求:

掌握导线绝缘层的部削,连接及绝缘层的恢复的操作

四器材设施:

电工刀,绝缘胶布,黄腊带,钢丝钳,尖嘴钳,剥线钳,线手套,2.5m㎡的铝芯塑料线若干米,2.5m㎡的铝芯塑料护套线若干米,4m㎡铝芯塑料线若干米,16m㎡的铝芯塑料线若干米。

(根据分组实训的多少确定器材设施)

五教学过程:

1、实训前教育:

(1)安全教育

(2)组织教学

2、实训前指导:

(1)使用电工刀时,不要划伤手,刀口向外,不要用力太大伤着他人。

(2)铝芯塑料护套线连接时,两接头应错开,且两根导线受力均匀。

(3)使用电工刀不要伤害线芯。

(4)正确使用剥线钳

3、教师操作演示:

(1)导线绝缘层的剖削操作

(2)绝缘导线的连接操作

(3)导线绝缘层的恢复的操作

4、师生互动操作练习:

(1)分组分发导线与工具

(2)学生操作练习

(3)教师亲自指导

5、考核与评价:

(1)自评与互评

(2)教师评

六、实训建议:

(1)分组实训

(2)搞好组织教学

 

第4教时

一教学内容:

接头与接线柱的连接

二课型:

实训课

三实训要求:

掌握导线接头与接线柱的连接的几种操作

四器材设施:

电工刀,钢丝钳,尖嘴钳,液压接线钳,大号螺丝刀,4m㎡铝芯塑料线若干米,16m㎡的铝芯塑料线若干米,16m㎡铝接线耳若干个。

五教学过程:

1、实训前教育:

()安全教育

()组织教学

2、实训前指导:

(1)羊眼圈制作;螺钉垫片式连接时,羊眼圈的绕向要跟螺钉旋紧绕向一致。

(2)利用压接线钳压接线耳时,应注意压接模具与接线耳配套使用,每个接线耳要在不同的位置上压2—6处

3、教师操作演示:

(1)羊眼圈制作。

(2)螺钉垫片式连接;

(3)针孔式连接;

(4)压板式连接。

(5)接线端耳压接,接线端耳连接。

4、师生互动操作练习:

(1)分组分发器材与工具

(2)学生操作练习

(3)教师亲自指导

5、考核与评价:

(1)自评与互评

(2)教师评

六、实训建议:

(1)分组实训

(2)搞好组织教学

任务五辨识与选常见电工材料

第1教时

一教学内容:

知识链接1、2

二课型:

讲授课

三教学要求:

1知道电工材料的分类与性质,

2了解电工材料的用途

四教学准备:

几种不同的电工材料

五教学过程:

1、教学导入:

我们前面学习了一些维修电工操作,下面我们来学习电工材料

及其应用

2、教师讲授与演示:

(一)绝缘材料

(1)常用绝缘材料的分类

1)无机绝缘材料

2)有机绝缘材料

3)混合绝缘材料

(2)绝缘材料的耐热等级

(3)常用绝缘材料的名称与用途

(二)导电材料

(1)导电材料的特点

(2)裸电线

(3)绝缘电线

(4)电磁线

3、师生互动:

提问与答疑

4、总结:

 

5、思考与练习(P45)

9#

 

第2教时

一教学内容:

知识链接3、4

二课型:

讲授课

三教学要求:

1知道电热材料的分类与性质,

2掌握导线材料的截面积选择

四教学准备:

几种不同的电热材料,常用导线,

五教学过程:

1、教学导入:

我们前面学习了电工材料及其应用,下面我们来学习常用电热材料

及其导线截面积的选择

2、教师讲授与演示:

(一)电热材料

(二)导线截面的选择

(1)负荷电流的计算

1)白炽灯和电热设备的负荷电流计算I=P/U

2)日光灯、高压水银荧光灯、高压钠灯等照明的负荷电流计算:

220V单相:

I=P/(Ucosφ)

380V三相四线制:

I=P/(

Ucosφ)

其中,日光灯cosφ取0.5;高压水银荧光灯cosφ取0.6;

高压钠灯cosφ取0.4。

3)电动机的负荷电流计算

①单相电动机:

I=P×1000/(Ucosφη)

式中P——电动机额定功率,kW;

U——电动机额定电压,V,一般为220V;

cosφ——电动机功率因数,η——电动机的效率。

若单相电动机cosφ和η未知,则cosφ和η都可取0.75。

②三相电动机:

I=P×1000/(

Ucosφη)

三相电动机额定电压U为380V,

若cosΦ和η未知,则cosΦ和η都可取0.85。

4)电焊机和x射线机的负荷电流计算:

I=P×1000/U

(2)导线安全载流量计算

1)照明或电热电路:

Is≥∑In式中Is——进户导线的安全载流量;

∑In——照明和电热设备总的额定电流之和。

2)电动机电路单台电动机:

Is≥In

多台电动机:

Is≥∑×In×最高利用率×1.2(宽裕度)

(3)例题

3、师生互动:

提问与答疑

4、总结:

5、思考与练习

第3教时

一教学内容:

导线的认知与截面的择选

二课型:

实训课

三实训要求:

1掌握导线的识别方法及线经的测量

2掌握导线截面的择选计算

四器材设施:

分别取各种型号和不同线径的绝缘导线,螺旋千分尺

五教学过程:

1、实训前教育:

(1)爱惜仪器

(2)组织教学

2、实训前指导:

我们前面学习了电工材料等知识,下面我们来学习电工材料的识别、测量与选择

3、教师操作演示:

(1)识别绝缘电线的型号及用途

(2)测量绝缘电线的线径,将测量值填入表1-5-8

(3)绝缘电线线径的选择

例题计算某车问需安装l00W白炽灯20只,80W高压汞灯15只,40W日光灯15只,1kW单相电动机1台,5kW三相异步电动机5台,lOkW三相异步电动机2台,三相异步电动机最高利用率为60%(日光灯镇流器为8W,高压汞灯镇流器为10W)。

求进户线采用穿钢管敷设(一管穿4线),应选用何种规格的塑料铜芯线和铝芯线?

4、师生互动操作练习:

(1)学生操作练习

(2)教师亲自指导

5、考核与评价:

(1)自评与互评

(2)教师评

六、实训建议:

(1)分组实训

(2)搞好组织教学

 

任务六常见便携式仪表的使用与维护

第1教时

一教学内容:

知识链接1、2

二课型:

讲授课

三教学要求:

1了解万用表、兆欧表的结构

2掌握万用表、兆欧表的使用和维护方法

四教学准备:

万用表、钳形表及配电装置

五教学过程:

1、教学导入:

我们前面学习了常见电工材料等知识,下面我们来学习常见便携式仪表

的使用与维护

2、教师讲授与演示:

(一)万用表的使用与维护

(1)万用表的结构

(2)万用表使用前准备

(3)万用表的使用

1)测交直流电流

2)测直流电压和交流电压

3)测电阻

(4)万用表的维护

(二)兆欧表的使用与维护

(1)兆欧表的外形结构

(2)兆欧表使用前的准备工作

(3)兆欧表的使用

(4)兆欧表的使用注意事项及保养

3、师生互动:

教师演示使用操作

4、总结:

5、思考与练习(P45)

10#

第2教时

一教学内容:

知识链接3、4

二课型:

讲授课

三教学要求:

1了解钳形表、直流单臂电桥的结构

2掌握钳形表、直流单臂电桥的使用与维护

四教学准备:

数字式钳形表、直流单臂电桥

五教学过程:

1、教学导入:

我们前面学习了常见万用表、兆欧表等知识,下面我们来学习

钳形表、直流单臂电桥的使用与维护

2、教师讲授与演示:

(一)钳形电流表的使用与维护

(1)钳形电流表的结构及类型

(2)数字式钳形电流表的使用

(3)数字式钳形电流表的操作方法

(4)钳形电流表的使用注意事项及保养

(二)直流单臂电桥的使用与维护

(1)直流单臂电桥的结构

(2)操作步骤

 

(3)直流单臂电桥的使用注意事项及保养

 

3、师生互动:

教师演示使用操作

 

4、总结:

 

5、思考与练习(P45)

11#12#

第3教时

一教学内容:

知识链接5

二课型:

讲授课

三教学要求:

1了解接地电阻测试仪的结构及组成

2知道接地电阻测试仪的使用与维护

四教学准备:

接地电阻测试仪

五教学过程:

1、教学导入:

我们前面学习了几种电工仪表的操作使用,下面我们来学习接地电阻测试仪的使用与维护

2、教师讲授与演示:

(1)基本结构

如图1-6-13ZC-8接地电阻测定仪外形及附件

(2)使用方法与步骤

1)将接地电阻测定仪的P2、C2

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