学年度岳麓版历史必修2 经济成长历程第25课 亚洲与美洲的经济区域集团化课后辅导练习第五十九篇.docx

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学年度岳麓版历史必修2经济成长历程第25课亚洲与美洲的经济区域集团化课后辅导练习第五十九篇

2019-2020学年度岳麓版历史必修2经济成长历程第25课亚洲与美洲的经济区域集团化课后辅导练习第五十九篇

第1题【单选题】

促使下图中B-C阶段西欧经济高速发展的主要措施是（）

A、建立欧洲煤钢共同体

B、欧洲共同体成立

C、签署《欧洲联盟条约》

D、启用欧元

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

二战前日本议会分为众议院和贵族院，贵族院的权力大于众议院，议会不对选民负责，而对天皇负责；二战后日本议会取消了贵族院，设众议院和参议院，两院均由20岁以上男女公民直接选举产生。

这反映了二战后日本（）

A、受到美苏冷战的影响

B、试图效仿美国政体

C、清除了国内封建势力

D、积极推进民主改革

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列关于欧洲共同体的表述，不正确的是

A、欧洲共同体正式成立于1967年

B、欧共体是美国主导下的经济政治集团

C、欧共体的成立有利于欧洲经济的发展

D、欧共体在20世纪90年代发展为欧盟

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

小明同学计划明年暑假去法、德、意等欧洲国家游历，为了旅行方便，他去银行兑换的货币最好是（）

A、里拉

B、法郎

C、欧元

D、马克

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

20世纪70年代初，美国“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，这表明（）

A、北约集团内部要分裂

B、国际局势的发展要求北约加强合作

C、美国的霸权地位受到严重削弱

D、西欧各国要摆脱美国的控制

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

A、发达国家经济调整增长造成的资源紧缺

B、新兴独立国家应对不利的国际经济秩序

C、经济全球化开始扩展到生产领域

D、经济的区域集团化取得显著成就

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下图货币的发行，说明（）

A、欧洲一体化开始

B、欧洲联盟建立

C、欧洲经济与货币联盟形成

D、布雷顿森林体系崩溃

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

多极化的主体国家往往也是国际经济贸易大国，它们互为贸易伙伴。

全球化愈发展，它们之间经济上相互依存和相互制约的程度就会愈加深，因而在保持地区和全球安全与稳定上的共同利益也会扩大。

这揭示出（）

A、区域性大国主导了全球化

B、全球化推动了大国的崛起

C、多极化与全球化相互促进

D、全球安全依赖大国的合作

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

欧盟建立的背景是

A、经济全球化的过程中各国之间经济竞争日益加剧

B、世界各国经济联系加强且相互间消除了贸易障碍

C、中国加入世贸组织后使欧洲国家感受到竞争压力

D、上海合作组织的建立使欧洲各国急欲联合自保

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

1989年，亚洲及太平洋地区经济合作组织成立；1992年，北美自由贸易区成立；1993年，欧洲联盟诞生。

这表明（）

A、世界经济的制度化趋势加强

B、世界政治格局多极化趋势加强

C、世界经济区域集团化趋势加强

D、世界形势的总体趋势走向缓和

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

APEC的成员国是

A、亚洲国家

B、发展中国家

C、西方国家

D、环太平洋国家

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

1950年，法国外交部长舒曼对法、德即将开展的合作说，今后“在法，德之间发生的战争是不可想象的，而且在物质上不再可能”。

舒曼在此所说的合作主要是指（）

A、矿业资源互补

B、人力资源共享

C、科学技术交流

D、消除贸易壁垒

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

2017年7月1日是欧共体成立50周年的日子。

根据欧共体建立的过程，其目标不包括（）

A、消除欧洲内部的不稳定因素

B、推动新能源在成员国内部的和平利用

C、实现成员国之间商品、人员、劳务和货币的自由流通

D、抗衡超级大国对欧洲的政治控制

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

阅读材料，完成下列各题。

材料一美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。

我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。

我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。

我相信这种援助，在危机深重的时候，决不能根据零碎解决的办法。

美国政府未来的援助，应该不仅是缓和物，而是彻底的治疗。

——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说

材料二欧洲一体化不应该是死板的，它必须尽可能伸展自如和富有弹性。

它不应该是束缚欧洲各国人民的紧身衣，而应该是他们和他们赖以发展的共同依靠，是一种健康的、适应各自正常特性发展的共同支柱……

——康拉德?

阿登纳《阿登纳回忆录》

根据材料一并结合所学知识，概括美国准备采取的政策及其政治目的。

""

根据材料二并结合所学知识，，简要概括欧洲一体化的背景和目的。

""

根据材料一、二并结合所学知识，用史实分析说明世界格局与世界经济一体化的关系。

""

【答案】：

【解析】：

第15题【材料分析题】

经济区域集团化和世界经济全球化是战后全球经济发展的两大明显趋势。

阅读下列材料，回答问题。

材料一日本贸易振兴会曾做过一项调查，结果表明：

1996年全世界区域性经济合作组织和一体化组织的数量是101个。

其分布如下：

其成立时间如下：

成立时间

1969年前

1970-1979年

1980-1989年

1990年以后

数量

6个

6个

20个

69个

——摘编自李琮《经济全球化、地区化与中国》

材料二战后经济发展的一个显著特点是经济生活国际化程度不断提高，……而经济生活的日益国际化又是科技进步、经济发展的一种必然趋势。

但这种经济合作或联合短时期内在全球化范围内难以实现，于是，一些地理位置上相邻，利益相近的国家就开始谋求在局部地区范围内实现经济联合，纷纷建立各种地区性经济一体化组织，以满足经济活动国际化和

相互依赖加深的要求。

——周敏凯《当代世界经济与政治》

根据材料一，概括经济区域集团化进程的特点。

并结合所学知识，列举“跨地区”的和“1990年以后”成立的区域性经济合作组织各一个。

阅读材料二，分析战后“地区性经济一体化组织”纷纷建立的原因。

结合所学知识，用一句话概括这种现象对经济全球化的积极影响。

【答案】：

无

【解析】：