最新人教版一年级下册语文短文阅读带答案.docx

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最新人教版一年级下册语文短文阅读带答案

最新人教版一年级下册语文短文阅读（带答案）

一、阅读

鸟的叫声

鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。

黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。

布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。

海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。

1．短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。

2．用“”画出文中表示声音的词语。

3．根据短文内容选一选。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（）

A．要下雨了B．是晴天C．要刮风了

4．根据短文内容选一选。

农民伯伯可以根据（）的叫声及时播种。

A．海鸥B．黄莺C．布谷鸟

5．鸟的叫声不但十分____，而且能给人们带来很多____。

6．你还知道其他动物的叫声吗？

写一写。

_______________________________

二、阅读展示台。

秋风爷爷

天高了，地宽了！

乐得秋风爷爷到处跑。

秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一（yīyíyì）会儿抖落一（yīyíyì）只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。

1．本文一共有（_______）个自然段。

2．给文中加点字选择正确的读音，画“√”。

3．文中的金蝴蝶、红蝴蝶、花蝴蝶指的是__________________。

三、课外阅读

梦

小草爱做梦，梦是绿绿的。

花儿爱做梦，梦是红红的。

大海爱做梦，梦是蓝蓝的。

云儿爱做梦，梦是白白的。

小朋友爱做梦，梦是五颜六色。

1．这首诗共有（______）句话。

2．诗中都有谁爱做梦呢？

用“_______”画出。

3．照样子把句子写完整。

（不会写的字可以用拼音代替）

例：

小草爱做梦，梦是绿绿的。

__________爱做梦，梦是__________的。

四、读儿歌，完成练习。

春天到

春天到，春天到，花儿露笑脸（liǎnliǎng），小草伸长（zhángcháng）腰。

春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。

1．用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。

2．“花儿露笑脸”指（_____）。

A．花开了B．花笑了

“小草伸长腰”指（_____）。

A．小草刚睡醒B．小草长高了

3．儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢？

选一选。

（填序号）

A．搭新窝B．喳喳叫

在_____，

在_____。

4．结合图片想象，儿歌中的美景可以用下面哪些词语来描绘？

画“√”。

百花齐放（　）百鸟争鸣（　）万物复苏（　）泉水叮咚（　）

五、阅读下文，回答问题。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

1．用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。

2．仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。

________很________，________也很________。

3．树和喜鹊为什么都感到快乐？

________（填序号）

①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。

②他们都有了朋友，不再孤单。

4．你什么时候会感到很快乐？

_____________

六、我会读，我会做。

月夜美人

  月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！

一只值夜班的猫头鹰在山林中。

突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。

猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：

“小昙花，原来你是在晚上开的呀！

”昙花有点不好意思地说：

“是呀！

我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。

”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！

1．昙花在________开花。

（横线上填时间）

2．昙花是________色的，你还知道什么花的颜色？

________花是________色________花是________色________花是________色

3．想一想，昙花为什么在半夜开放？

[方法提示：

仔细读短文的第5句话]

_______________________________________________________________。

七、阅读大挑战。

两只羊

有一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。

它们同时来到桥中间，白羊说：

“你退（tuì）回去，让（rànɡ）我先（xiān）过桥！

”黑羊说：

“你退（tuì）回去，让我先过桥！

”

它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来。

不一会儿，只听到河里“扑（pū）通（tōnɡ）”“扑（pū）通（tōnɡ）”的响（xiǎnɡ）声，原（yuán）来它们都（dōu）掉（diào）河里去了。

1．这篇短文共有_____个自然段，第一自然段共有______句话。

2．在短文中找出一对反义词，填空。

（______）对（______）

3．“桥”字用音序查字法，先查音序______再查音节_______。

4．选一选，填序号。

他们为什么都掉河里去了呢？

（）

A．独木桥太滑（huá）了。

B．他们你不让我，我不让你。

八、阅读短文。

阳光

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田野里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。

山上的小树，因为有了阳光，更高了。

河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

1．这篇短文一共（________）小节。

2．因为有了阳光，（_____________）更绿了，（_____________）更高了，（_____________）像长长的锦缎，更（____________）了。

3．在文中合适的词填在对应的括号里。

（____________）遍田野（____________）着阳光

（____________）开窗帘（____________）进了我的家

4．想一想，也可以查资料，在下面的括号里填上正确的颜色。

因为有了阳光，桃花更（______________）了，梨花更（______________）了，油菜花更（______________）了。

因为有了阳光，菊花有的（______________），有的（______________），有的是淡绿的，还有的是紫红的，五颜六色，好看极了。

5．照样子，写句子。

①早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

（仿写拟人句）

______________________

②阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

（仿写比喻句）

______________________________

九、课外阅读。

小兔看外婆

一天,兔妈妈对小兔说:

“外婆病了,妈妈这两天没空，你去看看外婆吧。

”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家，这回独自一人去，他能行吗？

小兔出发了，在路上，他遇到了小猪。

小猪请他到游乐场中飞车。

小兔想：

这一定很好玩，但想起生病的外婆，他摇摇头说：

“下回去吧，今天不行。

”小猪只好自己去了。

过了一会儿，小兔在路上又碰到了小松鼠。

小松鼠对他说：

“小兔，河马开了一家冷饮店，咱们去尝尝吧！

”小兔想冰淇淋多好吃呀！

可又想起生病的外婆，就说：

“下回去吧，今天不行。

”小松鼠说：

“那好吧，我先去了。

”

小兔七拐八弯，凭着记忆认路，终于带外婆家啦。

兔外婆正在家门口纳凉，等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的，兔外婆拉着小兔说：

“我家的小兔真棒！

”

1．短文中小猪请小兔去游乐场______________，小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。

2．兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家？

用“______”在文中画出相关的语句。

3．你想对文中的小兔说些什么？

__________________________

十、读一读，完成练习。

宝贝

落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：

五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……

1．根据短文内容选一选。

①细沙底下②沙滩上③石缝里④礁石边上

（1）小螃蟹藏在__________。

（2）海蛎子挂在__________。

（3）海蛤躲在__________。

（4）海螺躺在温暖的__________。

2．“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。

”这句话中的“宝贝”指的是什么？

用“”在文中画出来。

3．看图，照样子，把句子补充完整。

落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。

落潮了，________把____________悄悄地留在了海滩。

十一、课外拓展我能行。

快乐的节日

“六一”儿童节终于到了，小朋友们可开心（吧啦呢）！

今年过节，我们学校的活动可真丰富！

有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧（吧啦呢）！

最开心的是我当上了“六一”的小主持人。

舞台上，我用不同的神情、语气和手势，邀请同学们上台表演，太有趣啦！

“六一”真快乐，我永远也忘不了。

1．这篇短文共有（_______）个自然段。

2．在短文的（）内选择正确的语气词，打“√”。

3．用“有的……有的……还有的……”句式写一写下课了操场上的情景。

____________________________

4．今年“六一”儿童节都有哪些活动？

用“____”在文中画出。

5．文中的“我”最开心的是什么？

用“﹏﹏﹏”在文中画出。

十二、阅读短文，完成文后题目。

小星星

夏天的晚上，萤火虫提着一盏（zhǎn）盏小灯笼，出门了。

萤火虫飞到东，飞到西，飞到池塘边，飞到小河旁，飞到瓜棚下……

萤火虫飞到池塘边瞧（qiáo）瞧，小青蛙有没有举行演（yǎn）唱会？

萤火虫飞到小河边瞧瞧，小鱼儿是不是在安安静静地睡觉？

萤火虫飞到瓜棚下瞧瞧，老婆婆辛辛苦苦种出的甜瓜，有没有让小刺（cì）猬（wei）偷（tōu）吃？

每天晚上，萤火虫提着绿莹（yíng）莹的灯笼，到处瞧。

它们真像天上的星星，一闪一闪，美丽极了！

1．“它们真像天上的星星，一闪一闪，美丽极了！

”“天上的星星”指的是（）

A．真的灯笼B．星星C．萤火虫

2．读短文，想一想：

萤火虫去哪里了？

在那里会有谁？

它们可能做些什么？

请你连一连吧。

池塘边小鱼儿偷吃甜瓜

小河边小青蛙安静地睡觉

瓜棚下小刺猬举行演唱会

3．想一想：

萤火虫还会飞到哪里瞧瞧？

谁又会在那里做什么？

仿照文中的句子写一写，不会写的字可以用拼音代替。

萤火虫飞到__________瞧瞧，__________是不是_______________？

十三、阅读短文，完成后面的作业。

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．这一段话共有（______）句；大自然的邮票指________。

2．填空：

（1）一年有________、________、________、________四个季节。

（2）春天的树上，芽瓣是______，夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。

3．连一连。

嫩嫩的叶片

肥肥的枫（fēng）叶

红红的芽瓣

十四、阅读理解。

荷叶圆圆（节选）

小青蛙说：

“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：

“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

1．从文中找出两对反义词。

______—__________—_____

2．荷叶是小青蛙的________，是小鱼儿的________。

3．从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐？

你还知道哪些这样的词语？

写一写。

_______________________

十五、段落阅读。

雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。

丁丁说，彩虹是一座神奇的桥，他想从这座桥上走过，去看看遥远的银河。

冬冬说，彩虹是一条五彩的项链，美丽的仙女戴上它，一定会更加好看。

小弟弟问：

如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？

能不能到太空人的家？

小妹妹问：

是谁让彩虹这样美丽？

是谁为它画了七彩衣？

谁有这样硕大的笔？

彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。

1．在短文中找到恰当的词语填在（）里。

（_____）的银河（_____）的项链（_____）的仙女

2．给下面的字换上新部首，组成一个新字。

例如：

样——（洋）

银——（_____）虹——（_____）过——（_____）河——（_____）

3．用“﹏﹏﹏”画出文中小朋友们提出的5个问题。

4．我们知道天空中的彩虹是由7种颜色组成。

它们分别是_____、_____、_____、_____、_____、____、_____。

答案

一、

1．24

2．叽叽喳喳哩哩布谷、布谷

3．B

4．C

5．美妙好处

6．公鸡的叫声是“喔喔喔”。

二、

1．2

2．yí　yì

3．落叶

三、

1．5

2．小草花儿大海云儿小朋友

3．星星一闪一闪

四、

1．liǎncháng

2．AB

3．AB

4．百花齐放√百鸟争鸣√万物复苏√

五、

1．叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安

2．秋天；美；冬天；美

3．②

4．我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。

六、

1．半夜

2．白；桃；红；菊；黄；荷；粉

3．为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。

七、

1．23

2．南北

3．Qqiáo

4．B

八、

1．5

2．禾苗小树小河美

3．洒闪拉跳

4．红白黄黄白

5．小鸟唱起了歌。

弯弯的月亮像一只小船。

九、

1．飞车河马

2．原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的。

3．小兔你做事很专心，不三心二意，我要向你学习。

十、

1．③④①②

2．贝壳卵石海星小螃蟹海蛎子海蛤海螺

3．小女孩无数的脚印

十一、

1．4

2．啦呢

3．下课了，同学们在操场上玩，有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳高。

它们玩得真开心

4．有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧呢！

5．当上了“六一”的小主持人。

十二、

1．C

2．

3．花丛里蝴蝶睡着了

十三、

1．5落叶

2．春夏秋冬嫩嫩的肥肥的鲜红金黄落叶

3．

十四、

1．上下来去

2．歌台凉伞

3．笑嘻嘻乐呵呵、笑哈哈、美滋滋

十五、

1．遥远的五彩的美丽的

2．很红村何

3．如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？

能不能到太空人的家？

是谁让彩虹这样美丽？

是谁为它画了七彩衣？

谁有这样硕大的笔？

4．赤橙黄绿青蓝紫