人教版一年级语文上学期期末知识点复习强化练习及答案.docx
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人教版一年级语文上学期期末知识点复习强化练习及答案
人教版一年级语文上学期期末知识点复习强化练习及答案
班级:
_____________姓名:
_____________
笔画填空
1.我会写,我会填。
别
“别”字共()笔,第四笔是()。
病
“病”字的声母是,偏旁是,组词。
医
“医”字的笔顺是。
2.写笔顺,数笔画,我在行。
长__________________________,共()画。
后__________________________,共()画。
在__________________________,共()画。
我__________________________,共()画。
3.写出下列字的笔顺。
里:
_____________________________________,共(___)画。
果:
_____________________________________,共(___)画。
衣:
_____________________________________,共(___)画。
水:
_____________________________________,共(___)画。
火:
_____________________________________,共(___)画。
鸟:
_____________________________________,共(___)画。
长:
_____________________________________,共(___)画。
是:
_____________________________________,共(___)画。
4.按要求填空。
1.“女”共有______画,第1笔是_______,组词_______。
2.“比”的笔顺是__________________,组词_________。
3.“树”的部首是______,和“树”有相同部首的字有______。
4.“莲”的部首是______,它是_______结构的字。
5.我会写,我会填。
字
“字”字共()笔,第三笔是()。
红
“红”字声母,韵母,组词()。
万
“万”字的笔顺是。
看拼音写词语
6.读拼音写汉字。
门kǒu
四shí
shǒulǐ
小chónɡ
tián
野白yún
题mù
生rì
7.读拼音,写词语。
báiyúnménkǒushēnɡrìyuèér
(________)(________)(________)(________)
shūbāosēnlínjiāngnáncíyǔ
(________)(________)(________)(________)
8.读拼音,写词语。
kāiménshūběnhuíláishānshuǐmíngtiān
tóngxuéwènhǎogōngchǎnglìzhèngwǒmen
9.看拼音,写词语。
kāixīnshūběnwǒmencónglái
(________)(________)(________)(________)
xiàhuíjǐgèyóuyǒngdàshuǐ
(________)(________)(________)(________)
shítouyìbǎquánduìrìzi
(________)(________)(________)(________)
10.拼一拼,写一写
chūnfēngxuěhuāguówángqíngtiān
(________)(________)(________)(________)
huǒbàntàiyángkuàilègùxiāng
(________)(________)(________)(________)
形近词
11.比一比,再组词。
入(______)吹(______)池(_______)霜(______)
人(______)次(______)他(_______)雪(______)
12.我会比一比,再组词。
拍(__________)间(__________)午(__________)着(__________)
怕(__________)问(__________)牛(__________)看(__________)
米(__________)白(__________)下(__________)在(__________)
迷(__________)百(__________)吓(__________)再(__________)
13.比一比,组词语。
间(_______)池(_______)欢(_______)迷(_______)造(_______)
问(_______)地(_______)吹(_______)过(_______)运(_______)
14.比一比,再组词。
跑(________)体(________)天(________)足(________)
泡(________)休(________)大(________)走(________)
15.辨字组词。
羊(________)干(________)快(________)怕(________)
样(________)士(________)块(________)拍(________)
往(________)进(________)右(________)流(________)
住(________)近(________)左(________)梳(________)
连词成句
16.连词成句
1.学校我们美丽真的
________________________________
2.听见哥哥他人有叫
________________________________
3.的太阳刚刚火红升起
________________________________
4.小朋友早上上学高高兴兴去
_____________________________________
17.连词成句。
1、树木 了 落叶 开始
_____________________________________________
2、地球 吸引力 有 很大 的
_____________________________________________
3、在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中
_____________________________________________
18.照样子写句子。
例:
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.______很快乐,_____也很___________。
2.______很快乐,_____也很___________。
例:
喜鹊们打着招呼一起飞出去了。
3.______一起_________。
4.______一起_________。
5.例:
小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
妈妈擦洗桌椅。
(细心地)
______________________
妹妹从院子里走出来。
(开心地)
____________________
19.连词成句。
1.①宝宝②准备③妈妈④衣服⑤给
_____________________________
2.①晚上②的③国庆节④美⑤多
_____________________________
3.①给②一片③风姑娘④落叶⑤送⑥青蛙
_____________________________
20.照样子,写句子。
(1)例:
他一边跑一边大叫。
老师一边________一边________。
爷爷一边________一边_________。
(2)例:
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈一回到家,就______________。
我一______,就________________。
判断题
21.判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
1.小青蛙蹲在。
(____)
2.小白兔连忙挎起篮子往家跑。
(____)
3.小燕子飞过田野。
(____)
4.天安门前的人非常。
(____)
5.啊,多美的夏夜呀!
(____)
22.判断下列词语的读音,对的画“√”,错的画“×”。
1.两首(lǎngshǒu)(_______)
2.牵手(qiānshǒu)(_______)
3.飞机(fēijī)(_______)
4.冰棍(bīngùn)(_______)
5.竹椅(zúyǐ)(_______)
6.消息(xiāoxi)(_______)
23.我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.小朵朵的爸爸戴着小朵朵为他买的假发去参加选美。
(___)
2.在《不许过界》中,第三节语文课小朵朵忘带语文书了,江明明很大方的把自己的书借给小朵朵用。
(___)
3.在《乱了套的体检》中,江明明之所以不脱裤子,是因为他忘记了穿短裤。
(___)
4.在《露馅了》中,小朵朵对大姐姐说自己是一年级四班的,她的名字叫格格。
(___)
5.在《跑得最快的接力棒》中,最后小朵朵把接力棒扔过了红线棒落到地上,一年一班获得了第一名。
(___)
24.古诗我读懂了。
(判断对错)
1.《春晓》中的“晓”指早晨。
(______)
2.《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。
(______)
3.《春晓》《村居》两首诗都是描写春天景物的。
(______)
25.根据课文内容判断对错。
1.两个人可以玩老鹰捉小鸡。
(________)
2.端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。
(________)
3.毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
(________)
4.我们应该爱护动物,保护青蛙。
(________)
阅读理解
26.读一读,做一做。
蚂蚁非常想到天上去旅行,可是它不会飞。
蒲公英主动帮助蚂蚁。
于是,蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。
蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水……
1.谁想到天上去旅行?
________
2.谁帮助了蚂蚁?
________
3.蚂蚁是怎样飞上天的?
[方法提示:
注意蚂蚁的动作。
________
4.选一选。
蓝蓝的________山
白白的________天
高高的________云
清清的________水
5.蚂蚁在天上看到了什么?
__________
27.阅读理解
缴电话费的老人
①到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得老长,只有慢慢地等。
终于我是第二个了,在我前面的是一位白发苍苍的老妇人,从步履神态上看好像已经是年逾六十了。
②“请问您的电话号码。
”营业员问老妇人。
老妇人脱口就说出了一个电话号码,营业员在电脑上点出之后,又问:
“是叫李敏吗?
”老妇人说:
“不是的,这是我儿子的名字!
”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点犹豫。
营业员在电脑上点出之后,问:
“是叫李捷吗?
”老妇人说:
“不是的,这是我女儿的名字!
”营业员说:
“对不起,阿姨!
你们家的电话到底是什么号码?
”老人歪着脑袋在柜台前想了,足足有几分钟,就是想不起来。
后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。
③可能是她觉察到后面的骚动。
便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:
“没有记住自家的电话,老了,忘事啦。
孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子外孙。
”她刚想走,好像又想起了什么:
“刚才那两个电话没缴费吗?
”“没缴。
”“那我给他们缴了
吧,省得他们再跑一趟。
”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。
这次,后面一片寂静。
1.第①段中画线句子属于________描写;第②段中画线句子属于______描写;第③段中画线句子属于______描写。
2.第②段运用了对比手法表现人物。
老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来”一句,与前文的一词_______形成对比。
3.找出与“这次,后面一片寂静”一句相照应的语句。
______________________________________
4.全文写了一件什么事?
表现了老人什么品质?
(用简洁的话概括)
_____________________________________
28.阅读王国。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
1.上面的短文一共有______句话。
2.雪地里的画家有______、______、______、______。
(只写序号)
①小画家②小鸡③小狗④小鸭⑤小马
3.小画家们是用____来画画的,这些画儿就是他们的____。
(同上)
①脚印(jiǎoyìn)②脚
29.阅读短文完成练习。
这儿真好
一座小小的荒岛上住着一只小熊。
小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。
小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:
“云呀云,我怎么才能找到朋友呢?
”云不说话,飘来飘去变成了一棵树。
小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。
一年,两年,岛上的小树苗长大了,漫山遍野,绿树成荫。
一只小鸟飞来了:
“啊,这儿真好!
我就住在这儿吧!
”
许多小鸟飞来了,都在这儿住下了。
远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了:
“啊,这儿真好!
我们就住在这儿吧!
”
小熊高兴极了,不停地说:
“欢迎你们!
欢迎你们!
欢迎你们!
”
1.这篇短文有(______)个自然段,第2自然段有(______)句话。
2.照样子,写词语。
例:
飘来飘去
______来______去______来______去
3.是______帮助小熊想出了好办法?
(填序号)
①小树②小鸟③云④小猴
4.小动物们都觉得“这儿真好”,“这儿”指的哪里呢?
用“ ”在短文中画出相关语句。
5.小动物们在岛上生活得很快乐,他们会对小熊说:
“______”。
30.阅读短文,完成练习。
青蛙乐队
有一个由三只小青蛙组成的乐队,在一所小木屋前演奏了起来,声音好大。
熊奶奶打开窗户,生气地说:
“熊爷爷生病了,需要安静。
”
三只小青蛙又来到了一个美丽的花园里演奏起来,声音还是好大。
兔妈妈来了,生气地说:
“别吵,别吵,我的兔宝宝正在午睡呢!
”
三只小青蛙又来到了一个戏台前,他们跳上戏台演奏起来。
台下响起热烈的掌声。
哈哈,这次青蛙乐队可真受欢迎啊!
1.短文一共有(______)个自然段。
2.青蛙乐队由(______)只小青蛙组成,他们的乐队在(__________)和(__________)演奏时没有受到欢迎。
3.用“____”画出描写青蛙乐队受欢迎的句子。
4.读了这篇短文,你知道了什么道理?
(______________________________)
看图写话
31.看图写话。
图上有谁?
他们在哪里?
在干什么?
请根据图画接着往下写几句话。
不会写的字可以用拼音代替哦!
一天早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32.妙笔生花,看图写话。
请你仔细观察图画,画面中是在什么地方,天气怎样,有哪些人,他们都在做什么?
他们的心情怎么样?
请你先写一个题目,再用几句话写下来。
语句要通顺,正确使用标点,不写错别字,不会的字可以用拼音。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
33.我会看图写话。
思维提示:
图上有谁?
她在干什么?
用几句话写一写。
50字左右。
词语提示:
洗衣服、晾晒、袜子、脸盆、围巾;先……接着……最后……。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、别 别 7 𠃌
病 病 b疒生病
医 医
2、长:
撇横竖提捺4
后:
撇竖撇横竖横折横6
在:
横撇竖横竖横6
我:
撇横竖钩提斜勾撇点7
3、
7
8
6
4
4
5
4
9
4、3
女孩
比较木林艹上下
5、字字6
红红hong红花
万万
6、口十手里虫田云目日
7、白云门口生日月儿书包森林江南词语
8、开门书本回来山水明天同学问好工厂立正我们
9、开心书本我们从来下回几个有用大水石头一把全对日子
10、春风雪花国王晴天伙伴太阳快乐故乡
11、进入吹风池塘霜降人们次等他人雪花
12、拍手中间中午看着害怕问题小牛看见大米白天下去现在迷路一百吓人再见
13、中间水池欢呼入迷造房提问土地吹气过来运气
14、跑路身体一天足球气泡休息大人走开
15、山羊干活快乐害怕一样战士一块拍手向往进来左右流水住在远近左右梳理
16、1.我们的学校真美丽。
2.哥哥听见有人叫他。
3.火红的太阳刚刚升起。
4.早上,小朋友高高兴兴去上学。
17、树木开始落叶了。
地球有很大的吸引力。
蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。
18、妈妈我快乐孩子老师快乐我和小伙伴玩捉迷藏我和弟弟踢毽子妈妈细心地擦洗桌椅。
妹妹开心地从院子里走出来。
19、③⑤①②④③②①⑤④③①⑥⑤②④
20、写字讲课喝茶给我讲故事给我做饭看到不会的字查字典
21、×√√×√
22、×√√×√√
23、×√√××
24、√×√
25、×√√√
26、
1.蚂蚁想到天上去旅行。
2.蒲公英帮助了蚂蚁。
3.蚂蚁是抱着蒲公英的种子飞上天的。
4.天云山水
5.蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水……
27、
1.外貌语言神态
2.脱口而出
3.后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。
4.写一位老人熟记着儿女们的电话号码,却忘了自家的电话号码,最后还帮儿女缴电话费。
表现老人对子女的爱是那么无私和忘我。
28、
1.3
2.②③④⑤
3.②①
29、
1.54
2.走走飞飞
3.③
4.一年,两年,岛上的小树苗长大了,漫山遍野,绿树成荫。
5.谢谢你种了这么多树,让这儿绿树成荫,我们才有了这么好的家
30、
1.3
2.三小木屋前花园里
3.台下响起热烈的掌声。
4.同样的行为在不同的地方可能会产生不一样的结果。
31、范文:
有一天小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来,小兔看见了问小松鼠:
“你为什么跑的这么快?
”小松鼠说:
“森林里有一项运动会马上就要开始了,你参不参加呀?
”小兔说:
“真有这事?
”小松鼠说:
“当然有这事。
”小兔说:
“走我们去比赛。
”小兔来到射击现场,小松鼠来到跑步现场,它们两个非常认真,最后它们两个得了第一名。
32、夏天的一个周末下午,在公园里一棵大树的树阴下。
有许多小朋友在玩耍。
有的在唱歌,有的在观看他们跳舞放风筝,有的在草地上休息,有的在骑自行车。
看,他们玩的真开心啊!
他们共同度过了一个快乐的周末。
33、小红在家洗衣服。
她先洗上衣,然后又洗了袜子,最后她把洗好的衣服搭在了晾衣绳上晾晒。
她很懂事,自己的事情自己做!