有关演练方案范文五篇.docx

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有关演练方案范文五篇

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有关演练方案范文五篇

演练方案篇1

　　一、演习目的：

　　提高应对突发停电的能力，保障医疗工作正常开展。

　　二、演习内容：

　　将常1变压器故障导致停电的部门迅速切换，由常2变压器供电。

　　三、演习时间：

20__年5月31日下午13点30分

　　四、演习地点：

门诊楼、住院楼、高配间。

　　五、应急指挥小组：

　　总指挥：

__X

　　副总指挥：

__X

　　六、工作小组

　　组长：

__X

　　副组长：

__

　　组员：

工程部、保安部

　　七、演习前准备：

　　将演练方案通知各停电部门，准备应急灯等。

　　八、演习描述：

　　20__年5月30日，高配间常1变压器突发故障，导致门诊楼、医技楼、住院楼多部门停电，物业工程部迅速按照预案抢修，15分钟后，将供电切换至常2变压器，恢复供电。

（此次演习，不影响手术室，血透室，ICU等重点部门，因为这些部门装有末端自动切换装臵，应急时可自动瞬间切换至常2变压器，保证正常供电）

　　九、演习程序：

　　1、总指挥__X宣布演习开始。

　　2、高配间常1变压器故障灯亮启，工作人员迅速报后勤保障部、物业主管，同时实施抢修。

　　3、后勤保障部接报后即刻指挥安保中心，利用公共广播系统发出突发停电通知，通知门急诊、病区医护人员维护秩序。

进行安慰性宣传，稳定门急诊及关于电梯内病人或家属的心情（电梯困人预案实施）。

　　4、物业接到通知后，工程部6名工作人员分成3组，分别进入门楼、住院楼的高配间和总高配间，将供电变压器从常1切换至常2，恢复供电，并对常1进行排故。

　　5、电梯班负责各电梯巡视。

　　6、保安负责门急诊巡视。

　　7、事后填写突发事件上报院办。

　　十、注意事项：

　　1、演习前准备工作要充分，宣传工作要到位。

　　2、电工切换电源要严格按照操作规程实施。

演练方案篇2

　　为进一步提高员工的消防安全意识，增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力和逃生能力，真正把“预防为主，防消结合”的方针落实到我们实处，提高自防自救的能力，特在安全月组织员工进行消防演习的培训。

　　一、活动主题

　　安全责任、重在落实

　　二、活动目的

　　为了增强公司全体人员消防意识和掌握应对突发性事件的应变能力，也是落实预防为主，维护企业内部安全、稳定的实际行动表现

　　三、活动时间

　　拟定于20__年6月20日进行

　　四、参演力量

　　瓯北消防中队

　　永嘉消防中队

　　奥康千石制造中心二、三分厂

　　五、活动内容

　　1、邀请瓯北消防中队在制造中心二、三分厂开展突发火灾的摸拟演习。

　　2、在公共场地，教授消防常识和灭火器材的使用方法，并现场演示如何正确灭火器做灭火。

　　六、成立活动小组

　　组长：

王国增

　　副组长：

杨凯杨世影朱新

　　疏散小组：

负责演习时，楼道、楼梯口疏散引导、维护秩序和监管员工安全等工作。

（由各分厂自行组织）

　　自救小组：

火灾发生后，厂区的应急救援小分队迅速利用车间内部固定消防设施及公司配备的灭火器材进行自救。

　　摄像小组；负责对消防演习过程的摄影、摄像工作。

（由曾勇组织分配）落实专人在演习活动的时候，进行模拟报警、做好电源控制、演习情况报导等。

（由保卫处杨凯落实）

　　七、器材物质保障

　　1、车间消防设施

　　2、汽油、柴油、碎布、木柴、烟雾弹

　　3、对讲机等通讯器材

　　八、演习流程

　　1、二分厂车间三层突然起火，员工发现后迅速切断电源，按响警铃并立即向车间安全员报告情况。

　　2、火势蔓延迅速，三楼数名工人被困。

　　3、确认火灾发生后，车间安全员立即拨打“119”报告现场火势及人员被困情况并向公司值班领导汇报。

　　4、厂区的应急救援小队迅速组织利用车间内部消防器材及设施进行自救灭火，但火势太大，逐渐向周边及上下层蔓延。

　　5、消防队首批3辆消防车到场，展开救援，营救被困人员并扑灭火势。

　　6、各分厂厂长、主任组织配合物资的疏散工作，防止其它意外事故的发生

　　7、组织列队，清点人员，检查伤员情况。

　　8、总结讲评，说明存在的问题及要注意的方面，并讲解逃生的重要性。

　　9、现场讲解消防安全知识，并进行模拟演习。

　　九、活动要求

　　1、各单位负责人要在思想上高度重视，并密切配合。

　　2、活动中各个分厂的厂长及主任要注意员工安全，做到忙而不乱，有条不紊的疏散工作。

　　所有参演人员必须

　　3、本次演习将做一次实战演习，故活动时不另行通知，要做好战前准备工作。

　　4、本次演习各分厂要严格按照演习计划进行。

并把演习工作落实到实际。

真正做到有备无患。

预防为主的方针。

演练方案篇3

　　为认真贯彻落实“消防安全四个能力建设”检查前期消防知识培训效果以及提高突遇火灾处置能力，经各部门协商研究决定，在本月27日下午14：

20对酒店全体员工进行一次消防演练，请各部门做好准备。

　　通过演练将进一步增强广大员工消防安全意识，提高处置火灾等突发事件的能力，确保酒店客人以及员工生命安全。

　　一、组织领导、参加人员

　　消防安全演练由李朝林顾怀涛组织实施；

　　下设演练评判组：

__x负责；

　　现场服务组：

__x负责。

　　邀请单位领导观摩、指导。

　　二、举办时间、地点

　　时间：

定于20__年8月27日下午2点；

　　地点：

宣威市滇能国际大酒店

　　三、演练项目

　　疏散演练

　　8月27日14:

20，酒店当班人员正常上班，未当班人员在员工自行车停放处集合，统一交代注意事项。

由康乐部技师扮演客人，分配到各空房间。

未当班人员扮演正常上班，听到警报后演练开始。

　　目的：

参加演练人员把所属部门负责范围内所有客人引领至安全地带（酒店门前公路边）集合。

　　要求:

扮演客人者可以提出任何无厘头要求刁难员工，员工想尽一切办法说服客人引领至安全地带。

　　注意事项：

消防演练事关重大，演练中所有参与人员严肃认真对待，严禁嬉戏打闹，一经发现，给予重罚。

　　实战灭火演练

　　水枪灭火演练、干粉灭火器灭火演练两人配合水带连接演练。

　　水枪灭火演练：

2人配合灭火演练

　　水带连接:

1人“一带一枪”消防演练。

　　干粉灭火器灭火演练：

1人

　　目的：

熟悉各类灭火器材使用方法以及注意事项。

　　要求:

酒店全体必须学会灭火器材基本操作。

　　四注意事项：

　　1：

27日14:

20，酒店当班人员正常上班，未当班人员在员工自行车停放处集合，统一交代注意事项。

　　2.酒店消防演练不需要酒店客人真正参与，为防止惊扰到客人休息，请相关部门提前通知相关客人。

　　3.演练当天由康乐部技师扮演客人。

　　4.保安部对讲机为1频道。

　　5.消防演练事关重大，演练中所有参与人员严肃认真对待，严禁嬉戏打闹，一经发现，给予重罚。

　　请各部门按本通知要求给予支持配合，要求各小组和全体演练、参赛人员做好各项筹备、准备工作，以确保本次演练顺利进行。

　　特此通知！

演练方案篇4

　　一、演练活动的目的

　　通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造官堂小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。

特制订如下消防疏散演练活动预案。

　　二、演练原则

　　坚决做到：

安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　三、疏散演练指挥部成立

　　1、疏散演练领导小组

　　总指挥：

张庆功

　　成员：

荆诚财孙宾肖明昌李树平刘杰

　　2、演练人员职责分工：

　　总指挥:

荆诚财负责整个疏散、自救的协调与指挥。

　　抢救:

翟端国负责学生人员疏散和抢救。

　　后勤:

孙宾负责后勤保障，负责现场保卫工作。

　　广播音响：

王贞荣负责整个演习现场讲解。

　　联络协调：

武大全负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

　　宣传摄像：

肖明昌

　　四、具体演练活动安排

（一）演练时间：

20__年11月9日上午9：

40

（二）做好演练预演组织工作：

　　1、对学生进行演练的.安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

　　2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。

为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。

在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。

各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

　　（三）疏散路线及顺序安排

　　按出操线路疏散。

全体师生到学校操场中央集中，由西往东按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

　　职责：

维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

　　五、正式演练

　　大队辅导员宣布：

“寨子小学火灾逃生演练开始”。

火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

　　1、警报信号：

一分钟长铃。

（当学生在撤离时，广播发出火警报告：

模拟拨打“119”火警电话：

当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。

）

　　2、广播告诫学生：

（播出内容：

各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。

请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）

　　3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。

班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

（1）及时关闭电源开关。

（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

　　4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

　　5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

　　6、各班班主任再次清点本班学生人数。

　　六、演练终止状态

　　A、现场指挥报告：

报告总指挥，全校137人现已安全脱险，无人员受到伤害。

　　B、计时员向现场指挥报告：

报告总指挥，用时38分，全体人员疏散完毕。

　　C、宣传小组向现场指挥报告：

现场秩序井然，同学情绪稳定。

　　D、总指挥：

“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。

”疏散演习准备

　　七、疏散要求与注意事项：

　　1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

　　2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

　　3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。

同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。

如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

　　4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

　　5、在岗加强巡视，防止意外以生。

　　6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

　　7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

　　8、总结评比。

这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比，作为文明班级评选的条件之一。

演练方案篇5

　　一、演练目的

　　为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演练领导小组

　　总指挥：

周培亚

　　副指挥：

刘建平

　　工作组及成员

　　疏散指挥组：

各班班主任

　　秩序导护组：

王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等

　　医疗救护组：

曹凤珠

　　后勤保障组：

徐振锋

　　广播组：

陶玉州

　　宣传组：

甄静、金燕

　　三、演练时间

　　20__年11月17日（周三）大课间

　　四、演练准备

　　1．演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

　　2．各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传

　　3．各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4．各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;

　　5．各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

　　五、演练要求

　　1．不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

有物品掉在地上不许去捡。

　　3．按规定线路疏散，不得串线。

　　4．严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

　　六、演练步骤

　　假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

　　1．演练前保护、引导人员各就各位。

在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

　　教学楼至田径场入口处：

徐振锋

　　田径场：

沈健

　　一年级教室前广场：

王建平

　　总巡视：

周培亚摄像（摄影）：

陶玉州

　　（注：

班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离；其他任课教师听到警报声，到操场集中。

）

　　2．广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。

带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

　　3．广播告诫学生：

请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

　　4．各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

　　5．消防演练各班级疏散线路：

（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场）

　　四

（1）、四

（2）、四（3）、六

（1）依次从西楼梯下；

　　三

（1）、五

（1）、五

（2）、六（3）、六

（2）依次从中楼梯下

　　三（3）、三

（2）、五（3）依次从东楼梯下

　　二

（1）、二

（2）、二（3）依次跑步至田径场

　　一

（1）、一

（2）、一（3）跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合

　　6．各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。

体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。

如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

　　7．校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动总结。

　　8．各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

　　七、五个注意事项：

　　1．每位学生自带一块小毛巾。

　　2．听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

　　3．下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

　　4．全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列

　　5．学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

　　八、各处室消防演练活动分工：

　　校长室：

　　1．制定《“119”消防宣传月活动实施方案》

　　2．提供《消防安全知识》视频

　　3．开展消防安全疏散演练

　　4．做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

　　德育处：

　　1．指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏

　　2．组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式

　　3．做好班主任的培训

　　4．消防演练各班级疏散线路图设计

　　5．利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。

（各疏导教师全部到岗参加预演）

　　教导处：

活动当日教学时间的调整。

　　工会、总务处：

　　1．开展教工消防运动会

　　2．消防器材准备：

燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器10个。

　　3．活动场地布置：

挂横幅、广播

　　档案室：

做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。