整理《摄影测量及遥感实习》实训指导书.docx
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整理《摄影测量及遥感实习》实训指导书
1）规划实施可能对相关区域、流域、海域生态系统产生的整体影响。
2.建设项目环境影响评价文件的报批时限
2.规划环境影响报告书的审查内容
环境总经济价值＝环境使用价值＋环境非使用价值
另外,环境影响评价三个层次的意义，环境影响评价的资质管理、分类管理，建设项目环境影响评价的内容，规划环境影响评价文件的内容，环境价值的衡量还可能是将来考试的重点。
第五章 环境影响评价与安全预评价
（2）规划实施中所采取的预防或者减轻不良环境影响的对策和措施有效性的分析和评估；
2.环境影响评价工作等级的划分依据
二、安全预评价
（4）根据评价的目的、要求和评价对象的特点、工艺、功能或活动分布，选择科学、合理、适用的定性、定量评价方法对危险、有害因素导致事故发生的可能性及其严重程度进行评价。
《摄影测量及遥感实习》指导书
课程名称：
摄影测量及遥感实习
课程代码：
学分：
3
实训周数：
3周
适用专业：
测绘工程（专升本）
一、实习的目的与要求
1、培养学习、研究与实践工作中严谨求实的科学精神和工作作风；
2、锻炼工作中的团结协作能力和组织能力；
3、巩固、深化和验证所学摄影测量与遥感理论知识；
4、了解现今摄影测量与遥感领域的发展方向、动态；
5、了解数字摄影测量工作站的基本功能、一般作业流程以及主要产品的制作过程；
6、重点掌握卫片的判读与调绘工作及ERDAS软件处理遥感影像；
7、可用所学理论与技术分析解决实际工作中的摄影测量与遥感问题。
二、主要实习任务
1、了解模拟摄影测量仪器，解析摄影测量仪器以及数字摄影测量工作站的测量工作，加深对课堂教学内容的理解；
2、重点掌握卫片的判读与调绘工作，并生成卫片遥感解译图；
3、利用遥感图像处理软件ERDAS进行遥感影像的输入、校正、处理、分类及制图工作。
三、主要实习内容
（一）、莲华校区环工楼航测实验室参观
1、多倍投影测图仪
德国制造的多倍投影测图仪（图1）是光学投影类直接交会的模拟测图仪，它装备有两个以上的投影器，有3个、6个、9个甚至更多。
本次参观的投影测图仪装备6个投影器，它是为了建立航带模型，进行模拟法空中三角测量，加密测图所需要的控制点。
在多倍投影测图仪上进行内定向主要是恢复像片相应的内方位元素；相对定向的目的主要是建立与地物相似的立体模型；绝对定向是将完成立体像对相对定向后所建立起的立体模型纳入到地面测量坐标系中，并归化为图比例尺。
图1是多倍仪的全貌图，由仪器桌、座架、投影器、测绘台、观察用的红绿眼镜和附件组成。
图1.多倍投影测图仪
2、B8型立体测图仪
瑞士威特厂生产的B8型立体测图仪属于机械投影类直接交会的模拟测图仪。
测图中由于用原始尺寸的摄影资料，因此精度比多倍投影仪大大提高，可用于测绘大、中比例尺地形图，成图比例尺可比摄影比例尺放大3～5倍。
整个仪器安装在稳固的木质桌面上，木桌中间嵌入一块大理石桌面，另有外接绘图桌及线性缩放仪，用于模型比例尺与成图比例尺之间的换算。
3、A10型立体测图仪
瑞士威特厂生产的A10型立体测图仪（图2）是机械投影类间接交会的模拟测图仪，是瑞士威特厂生产的一级精度仪器，比8S高一个等级，可用于测大、中比例尺图。
成图比例尺能比摄影比例尺放大5倍测图。
除可测航摄像片外，还可处理地面摄影资料。
图2.WildA10模拟立体测图仪
4、BC2型解析测图仪
BC2型解析测图仪（图3）是瑞士威特厂生产的，是输入模型坐标的解析测图仪，由硬件系统和软件系统组成。
图3.BC2型解析测图仪
5.HJ24纠正仪
图4.HJ24纠正仪
HJ24型纠正仪是承影板具有两个方向倾斜的复倾斜式国产的小型纠正仪。
图4是其全貌图。
整个仪器仍可分成基座、承影板、物镜车架、像片车架、照明设备五个部分，仪器上设置有自动满足光学条件的圆柱控制器与菱形控制器，自动满足交线条件与光距条件。
（二）、昆明市测绘研究院参观数字摄影测量工作站
研究院工作人员介绍数字摄影测量工作站的基本功能、工作流程及主要产品的制作过程。
（三）、卫片的判读与调绘
此部分以组为单位，4人一组，每组设一组长。
调绘成果要求保持整洁，并在聚脂薄膜右上角写明学号和姓名。
1、准备材料
皮尺、铅笔、橡皮、聚脂薄膜、卫星影像、图板、夹子
2、步骤
（1）卫片判读
首先根据卫片上地物的几何特性和物理特性（如形状、大小、色调、阴影和相互关系等）识别地物内容和实质。
如果对图幅范围内的图像所示地物较为熟悉，可以采用综合判调法进行调绘，即先在室内通过影像识别判绘影像显示的地理要素，如出现有的影像地图中所缺少的目标地物，然后到实地对先前判读中需要补充的地理要素量测，进行野外判读之前，应该根据实际判读地区设计好外业调绘进行线路。
卫片判读步骤如下：
①由本小组组员在给出的卫片上区划出卫片的调绘面积。
②预读出影像中的主要地物，对于不明确或者无法判读的地类应该特别标明并进行实地考察，然后对外业实地进行查对核实。
③考察完地形后，将卫片铺在图板上，再将透明纸铺在卫片上并用夹子固定。
④根据实际判读地区设计好外业调绘线路。
（2）卫片调绘
卫片调绘必须调绘准确，描述清楚，图式符号运用恰当，各种注记准确无误。
在聚酯薄膜上用铅笔描绘地物，参照调绘的各项指标调绘确定的地物，有疑问的或者是无法判绘的内容留到实地调查和补绘。
调绘的同时，要将调绘的内容（特别是与实地有所出入的地物地貌及其属性）填写在调绘手薄中。
卫片调绘步骤如下：
①按外业路线采取走到、看清、测准、画真、问清、查实等方法进行地物调绘及修测，将卫片上现存地物依据综合取舍原则在聚脂薄膜上面用铅笔描绘下来。
②在新增地物的附近，根据原有明显地物确定调绘物所在的位置，并以此位置与明显地物进行卫片定向。
③用皮尺量测新物的长宽等各项属性，根据四周明显地物的相关位置量取至新增地物点的距离，以两明显地物点的影像交会出新增地物，刺点并在聚脂薄膜上描绘出新地物。
④最终根据卫片上影像特征与实地对照，用铅笔在聚脂薄膜上将不同地类界线勾绘出来。
完成卫片的调绘工作。
注：
调绘时的注意事项：
①即地物地貌的调绘要连续进行，避免调绘不连贯和遗漏。
②当地理名称注记过密时，可适当取舍。
③调绘工作应按照国家标准的地形图图式进行，说明性质的注记应采用“简注表”，不得任意命名。
④实际调绘工作中，均应按行调绘或按列调绘，不得随意调绘。
⑤调绘要按照实地情况严格进行，不得伪造、篡改。
⑥调绘时填写典型样区地物的解译标志并采集典型样区的照片。
几种主要对象的调绘方法
①居民点的调绘
居民点的调绘应着重表现外围轮廓特征，绘准道路进出口。
居民点与道路网应连通，走得出，进得来。
②道路的调绘
a.等级分明。
铁路、公路、农村固化路面和非固化路面的等级区分表示要正确，以充分反映交通情况和道路网的密度对比。
b.位置准确。
符号中心线即实地道路中心线、道路交叉口、转弯处均不得移位。
c.取舍适当。
主要表现在对小路的取舍，道路稀少的山丘区要多取，道路密集的平坦区少取。
道路应条条走得通，连接合理，去向分明，形成网络。
d.注记正确。
道路的类别、铺面材料及路宽注记，要与实际情况相符。
农村道路固化路面和非固化路面的区分要明确。
e.交接清楚。
道路与道路，道路与居民点，道路与堤，道路与水系等的关系要交接清楚，表达正确
③水系的调绘。
a.水系类别等级划分要适当，主次要分明，形态要逼真，固定的岸线、河床的转弯处及交叉口位置要准确。
b.水系的取舍要恰当，反映出分布规律。
水系调绘一般只能取舍，不能综合，取大舍小，取主舍次，反映出主支流的对比，不能把位置相近的若干小池塘、小沟渠综合成一个大池塘、大沟渠。
c.要注意水系和其他地物、地类界的关系。
例如河流与公路相交，须表示出桥梁等建筑符号。
（3）调绘片检查
检查各种线划和符号是否正确，境界线是否连续，图斑是否闭合，手薄与注记有无矛盾等。
（4）调绘图矢量化
用GIS软件对所调绘区域进行图件矢量化，填入属性信息（调绘之后要把属性表格中信息填入Excel表格中，方便存档），使图形与属性信息建立关联。
（四）、研究区遥感影像的分类及制图（此部分参见上课时所用的实习指导书）
1.遥感影像的输入；
2.遥感影像的校正；
3.影像的增强处理；
4.影像的分类；
5.影像分类的后处理；
6.遥感影像制图。
四、实习日程安排
集中实习具体内容与时间分配
周次
天数
实习内容
具体工作安排
第
一
周
第1天上午
准备工作
实习动员，讲课，领用物品，安全教育学习，发放实训大纲及实训指导书，准备实训相关物件
第1天下午
参观航测实验室
参观模拟测图仪、解析测图仪、纠正仪仪器
第2天
昆明市测绘研究院
参观学习数字摄影测量工作站
第3天-第5天
卫片的判读与调绘
卫片的判读与调绘
第二周
第1-5天
调绘成果的数字化；遥感影像的分类
调绘成果的数字化；遥感影像的输入、校正、增强处理及分类
第
三
周
第1-3天
遥感影像的制图
在分类的基础上制作专题图
第
三
周
第4-5天
实习报告编制
在专业、思想和实践等方面的收获，按统一规格写一份《摄影测量及遥感实习》集中教学实习报告书。
注：
表规定的内容和时间分配，供实习时参考。
每次实习内容可根据本教程，并结合教学计划的总实习周数等实际情况适当调整；完成时间各组可根据天气状况、指导教师安排等实际情况在保证完成实习任务的前提下灵活掌握，但应服从实习的整体安排。
五、注意事项
1、各成员外出调绘区间务必高度重视并确保人身安全，交通、饮食、工作、学习等事项应集体活动；
2、实习期间，应遵守实习单位、指导老师的安排。
3、实习期间应爱护现场设备，遵纪守法；
4、遵守纪律，一切行动听指挥，有事离开实习现场必须向指导教师请假；
5、每日考勤，缺勤一次实习成绩为不合格。
六、实习形式、方法及考核
实习采用室内及外出实习的方式进行。
实习期间的实习工作任务按班、组为单位进行，班长、组长负责实习和安全工作，其他班干部协助班长、组长工作。
指导教师在参观实习现场进行讲解、指导与监督。
实习成绩：
分为考勤、遵纪守法及安全、调绘成果和《摄影测量及遥感实习》实习报告书成绩三大部分，比重分别为30%、20%和50%。
考核方法：
主要依据各实习成员顺利完成实习项目的表现、在整个实习过程中的道德品质修养、钻研精神、实习态度、实习纪律、对安全的重视程度的记录及所上交的实习报告进行综合评价。
提交成果：
①卫星影像及其纸质和数字化的调绘成果。
②小组提交外业调查手薄。
③提交内业整理调绘的属性表及土地利用现状遥感解译标志表。
④遥感影像分类图（包括中间处理的所有影像文件）（电子）
⑤“摄影测量及遥感”实习报告，要求有详细的步骤叙述及图片、照片辅助，实习过程中存在的问题及心得体会。
（纸质）（注：
封面要求统一）
七、参考资料
①《地形图航空摄影规范》GB6962-86；
②《航空摄影测量外业规范》GB/T13977-92；
③《ERDAS遥感图像处理方法》党安荣，王晓东，张建宝编著.清华大学出版社，2009.6.1.
执笔人：
余其芬专业负责人：
系主任：
附表1土地利用现状分类
附表2土地利用现状遥感解译标志
土地利用现状
遥感影像解译标志
遥感影像示例
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