主题班会.docx
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主题班会
《文明礼仪在校园》主题班会活动方案
作者：
亚魏 出自：
心园浏览/评论：
1,938/2 日期：
2007年7月28日00:
30
一、活动对象：
小学三年级学生
活动时间：
40 分钟
二、活动背景：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。
如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。
三、活动目标：
通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
四、活动形式：
朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答
五、活动准备和分工：
1、收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片，制作成多媒体课件
2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目
3、布置教室
六、活动过程：
（一）主持人宣布班会开始
甲：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：
当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。
在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲：
在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：
有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
乙：
作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？
合：
让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。
（二）安排活动
1、配乐朗诵儿歌
甲：
同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。
（播放音乐，多媒体出示儿歌）
上课五字歌
上课铃声响 赶快进课堂
书和文具盒 摆在桌子上
起立要站直 坐下不乱晃
不做小动作 上课要听讲
发言先举手 回答要响亮
学会守纪律 做个好学生
升国旗三字歌
星期一 操场上 奏国歌 升国旗
大家都行注目礼 少先队员行队礼
小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗
身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮
将来长大了 建设祖国更美丽
乙：
同学们都读得很认真，我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。
咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。
小记者出场：
同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。
生：
没问题！
2、礼仪知识问答
（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。
（错）
（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。
（错）
（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。
（对）
（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。
（对）
（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。
（错）
（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。
（对）
（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。
（错）
（8）可以对着同学打喷嚏（错）
小记者：
同学们的礼仪知识回答得真好，再见！
3、图片展示
甲：
看来小记者的问题都难不倒大家，接下来请大家看几个小画面。
（多媒体出示对比鲜明的图片：
雪白的墙壁和斑驳的墙壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，结实的窗户和摇晃的窗户）
乙：
同学们，看完这些图片，你们有什么感受呢？
如果是你们，你们喜欢在哪一种环境下学习呢？
请大家说说你们心中的想法。
（学生发言）
甲：
同学们都说得很好。
其实啊，每个人都喜欢在优美、舒适的环境下学习，因为它能给我们带来愉悦的心情。
我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难受的事情，我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么痛苦的事情。
所以我们不能随意破坏学校的公共财产，我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。
4、小品表演
乙：
除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢？
下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。
第一场：
值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。
学生A吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。
学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。
学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。
第二场：
学生C背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。
甲：
看完这个小品，大家有什么感想呢？
你是A，是B，还是C呢？
下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢？
（学生发言）
乙：
是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。
合：
所以，为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。
我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。
5、齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》
甲：
礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。
在本次主题班会即将结束的时候，让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。
（多媒体出示歌词）
咱们从小讲礼貌。
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。
好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友啊，咱们一定要记牢。
不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。
纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
（三）班主任讲话
师：
同学们，祝贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。
其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。
只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。
老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。
（四）宣布班会结束
合：
现在宣布，本次班会完满结束！
七、活动效果分析及反思
本次主题班会采用了小学生所乐见的活动形式，如朗诵、唱歌、小品表演、知识问答等，使他们了解了校园生活中的一些基本的礼仪知识，培养了他们从小就要讲文明、讲礼貌的意识，让他们懂得了讲文明、讲礼貌要从我做起，从身边的小事做起。
由于本次班会的主题为“文明礼仪在校园”，活动过程中所涉及的都是校园生活中的礼仪。
为了使学生注意到生活中其他方面的礼仪，在活动过程中的第三个环节“班主任讲话”中，精心设计了班主任的讲话，通过班主任的讲话引导学生明白：
不仅在校园里要讲礼仪，在校园以外的任何地方都要讲文明、讲礼貌。
因时间的限制，本次班会所涉及的有关校园生活的六个方面的礼仪知识都不是很深入，学生可能了解得不够全面。
“文明礼貌伴我成长”主题班会课方案
班会目的：
1、通过主题班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、把礼仪常规贯穿到有趣的小品、精彩的儿歌和诗歌朗诵之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，真正明白文明礼仪的含义。
班会准备：
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到小品、歌谣、舞蹈、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
班会过程：
班主任：
先请小朋友来看一段录像。
在这里，小朋友看到了哪些文明礼貌的行为？
下面让我们用热烈的掌声请出我们的主持人。
主持人（女）：
小朋友,今天我们班要开展《文明礼貌伴我成长》的主题班会。
我们特意请来了嘉宾：
顽皮的小猴和可爱的小熊，有请它们。
它们给我们带来了什么呢？
小猴：
GOODAFTERNOON！
我是顽皮的小猴，知道今天二（3）班的小朋友要开展班会活动，我也想来凑凑热闹，我给大家带来了一条谜语，想猜吗？
（谜语：
一棵树，五个叉，不长叶子不开花）。
小熊：
HELLO！
EVERYBODY!
刚才，二（3）班的小朋友果然厉害，我也想来考考大家,再给大家猜个谜吧。
（我家十兄弟，天天不分离）猜出来了吗？
主持人（男）：
是啊，只有互相之间讲文明、讲礼貌，我们班才能成为团结向上的集体。
今天，小猴和小熊还要看看我们班小朋友的文明、礼貌情况，大家可要好好表现啊！
那让我们用热烈的掌声请小猴、小熊入座吧！
请听歌曲表演：
《小猴有礼貌》
主持人（女）：
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，至今仍有许多历史小故事深深教育着我们。
作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之美在我们小学生身上得到体现。
请听故事《孔融让梨》和《黄香诚心敬父母》：
主持人（男）：
孔融四岁就懂得了讲文明、讲礼貌，我们已经是二年级的小学生了，难道不应该比他做得更好吗？
小朋友对文明礼貌用语知道多少呢？
（请、你好、谢谢……）
主持人（女）：
我们班的浦天宇还编了一首文明礼貌儿歌，下面我们请她说给大家听一听。
（浦天宇）说儿歌：
同学们，都知道，
礼貌用语要记牢。
对待长辈要用“您”，
早晨见面说声“早”，
平时互相问问“好”。
分别“再见”别忘了。
若要求人帮，
“请”字先用上，
得到别人帮，
“谢谢”口中讲。
无意影响人，
忙说“对不起”，
回答“没关系”，
文明好孩子。
主持人（男）：
欣赏完了有趣的歌舞，听完了文明礼貌歌，下面我们来欣赏一个小品吧。
（放学了，小明急匆匆地跑回家。
原来，老师吩咐：
明天广播操比赛一律穿白球鞋，小明没有，要妈妈马上上街去买。
回到家，妈妈正在跟同事商量事情，小明站在一边，等了很久，直到妈妈送走了同事，才说买鞋的事情。
）
讨论小明哪些地方做得对？
从中可以看出他是一个怎样的孩子？
（别人说话时不随便插嘴，不干扰）
主持人（女）：
还应从哪些方面注意礼仪？
交谈中的礼仪
1、与对方说话时，目光注视对方，专心倾听。
2、自己讲话声音不要过高，口气要谦虚，不能自以为是。
待客的礼仪
1、有客人敲门，应回答“请进”或门口相迎。
2、敬茶给客人用双手端上。
3、送客应送到门外，告别时说“再见”。
握手的礼仪
1、见到客人主动握手
2、握手是眼看对方，脸露微笑，礼貌称呼。
公共场合礼仪
1、依次上车，不抢座位，不吵闹，主动给老、弱、病残让座。
2、爱护公共设施，花草树木，不乱涂乱画乱刻、不攀折，不乱丢果壳，保持公共场合的整洁、安静。
主持人（男）：
这会儿我们对文明礼貌又多了很多了解，今天我们的嘉宾小猴和小熊还带来了一些题目，想要考考大家，大家害怕吗？
比赛规则是：
小猴和小熊提出问题，你们回答，看谁答得好，答得多。
下面我们有请小猴和小熊。
（小熊提问）
1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？
小猴评价：
这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。
2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?
3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?
小猴评价：
嗯，你真是个有礼貌的好孩子。
4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢？
小猴评价：
你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。
主持人（女）：
感谢小朋友的踊跃参加，我们来请小猴、小熊对我们刚刚的表现作个评价吧？
小猴和小熊：
小朋友，你们真棒，为了表扬你们，我们唱首歌给大家听吧。
唱《一分钱》
主持人（男）：
让我们用热烈的掌声谢谢小猴吧。
想一想，我们在学校有哪些方面要讲文明呢?
学生发言:
文明行为。
主持人（女）:
我们班小朋友懂得可真多啊。
我们一定能成为一个合格的文明小学生。
主持人（男）：
我们从大家的就餐方面来看，小朋友们有哪些不文明的行为呢？
学生（说行为）
主持人（女）：
是啊，我们要珍惜粮食，每一颗粮食可都来之不易啊！
请听诗朗诵《悯农》
诗朗诵《悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
主持人（男）：
那我们班中哪些小朋友已经做到了节约粮食呢？
主持人（男、女）合：
只要我们严格要求自己，从小处做起，从现在做起，我们的文明之花一定会开得更加灿烂。
最后，让我们一起唱《我们从小讲礼貌》。
全班唱《我们从小讲礼貌》
班主任：
小朋友今天表现得真好。
这是我们班小朋友自己制定的文明礼貌规定。
我们请位小朋友来读一读。
班主任：
小朋友已经做到了哪几条呢？
请起来说一说。
1、按时上学，不迟到，不缺课，生病或有事要请假。
2、每天穿校服，佩戴红领巾，整洁、大方。
3、尊敬师长，见到老师主动问好。
4、讲文明、讲礼貌，用礼貌用语。
5、认真做好两操，积极参加体育锻炼。
6、课前准备好学习用品，预备铃响后安静做好。
7、上课认真倾听，积极发言，声音响亮。
8、不带零食、饮料和利器进入学校。
9、爱护花草树木，爱护学校公物。
10、认真按时完成各科作业。
孔融让梨
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏：
“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜。
。
黄香诚心敬父母
黄香小时候，家中生活很艰苦。
在他9岁时，母亲就去世了。
黄香非常悲伤。
他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。
冬夜里，天气特别寒冷。
那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。
一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。
他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。
想到这里，小黄香心里很不安。
为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。
黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。
黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黄香。
珍爱生命，安全第一
班会目的：
通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动准备
1、确定主持人，准备串联词。
2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
3、制作相关的课件。
活动过程
一、主持人导入
甲：
有一根弦它常响在我们身边，
乙：
有一根弦它连着我们的生命线，
合：
它的名字就叫“安全”！
甲：
安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙：
可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
（指名说一些家庭安全事故及损失数据。
）
甲：
人们都说：
“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。
”
乙：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
殊不知，家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。
甲：
听着刚才同学们诉说的一个个血的事实，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的哭喊，我们也在经受着血的教训，那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，让我们也是感受多多，哪位同学来说说自己的感想呢？
（学生自由说感想。
）
二、说说家庭生活中不安全的隐患
甲：
人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
乙：
是的，没有比生命更宝贵的东西了。
甲：
所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。
乙：
也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：
我们身边确实存在不安全的隐患！
它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！
但它可能酿成不可挽回的灾难！
甲：
就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！
△ 不按操作规定使用电器；
△一个人在家，随便给陌生人开门；
△ 自行拆装电器；
△ 玩火；
△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里；
△ 触摸电源；
△ 攀缘登高；
△ 地板很滑，容易摔倒等等。
三、安全知识竞赛
甲：
“安全牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。
乙：
我们小学生，也应知道一些居家的安全常识。
下面我们就以小组为单位进行家庭安全知识竞赛。
甲：
下面是必答题：
１、火警电话是多少？
２、急救中心的电话是多少？
３、遇到坏人应该拨打什么电话？
４、当油锅起火时，最正确的灭火方法是什么？
５、高压锅煮好食物后，怎样才能打开？
６、使用人工点火的燃气灶具，在点火时，是先将火源凑近灶具还是先开启气阀？
７、灯泡脏了，能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭？
８、发现有人触电，首先要做的事是什么？
乙：
接下来是抢答题：
（一）选择题：
1、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？
Ａ、跑到人多的地方 Ｂ、打１１０报警 Ｃ、赶紧跑回家
2、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？
Ａ、始终不开门
Ｂ、觉得对方的理由充分就开门
Ｃ、把门打开问他有什么事
3、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险？
Ａ、把钥匙挂在脖子上
Ｂ、把钥匙放在衣兜里
Ｃ、把钥匙放在随身的包里
4、家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸？
Ａ、一次性打火机Ｂ、洗发水Ｃ、液化气罐
5、电器起火时，要先＿＿＿。
A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火
6、点蚊香要在＿＿＿的地方点。
A窗口 B桌子上 C空地上
7、火灾发生时应马上＿＿＿。
A沿防火通道朝楼下跑 B乘电梯逃走 C跳下窗
（二）判断题：
1、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
（ ）
2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。
（ ）
3、用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。
（ ）
4、如在室内发现煤气味，要立即开窗。
（ ）
5、起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。
（ ）
6、千万不要把陌生人带回家（ ）
（三）问答题：
1、为什么大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害？
答：
燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。
2、如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，应该怎么办？
答：
可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。
3、打火警电话时，要注意什么？
答：
报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。
四、家庭安全十招（附后）
甲：
为了让同学们都掌握一定的家庭安全常识，我们搜集了一些资料，编成了《家庭安全教育十招》，
乙：
请大家仔细阅读，并牢牢的记在心里。
五、快板表演：
安全知识小结
家用电器和煤气，阅读说明再使用。
发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。
放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
一人在家关好门，与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门，赶快拨打110。
安全隐患时时有，注意安全处处提。
安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！
活动结束
甲：
最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：
最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
合：
让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。
敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
（《祝你平安》音乐响起，全体齐唱）
甲：
“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束！
辅导员讲话：
同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！
从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
前路小学：
主题班会：
人人讲卫生
[日期：
2009-12-20]
来源：
原创 作者：
陆松梅
[字体：
大中小]
一、活动目的
通过本次活动，让学生了解不讲卫生的危害性，从而懂得讲卫生的重要性，并把自己学到的卫生常识传达给周围的人们，做一个卫生教育的小小宣传员。
二、活动过程
师：
同学们，你们好！
前路小学一
（2）班“人人讲卫生”主题班会现在开始。
我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
我们的生活无忧无虑、快乐幸福。
是啊，幸福是多么快乐！
可是，今年悄然来了H1N1甲流，严重威胁着我们每一个人的健康，那要怎样预防呢？
有一个很重要的因素，那就是人人讲卫生。
可见，平时讲究卫生是有多么重要呀！
我们是新世纪的小雏鹰，更应该懂得讲卫生的重要性。
然而，现实中的情况会是怎样？
生：
`````````
师：
而且，在生活中若不懂得一些卫生常识，就会带来各种疾病。
（例：
1．油炸食品此类食品热量高，含有较高的油脂和氧化物质，经常进食易导致肥胖；是导致高脂血症和冠心病的最危险食品。
在油炸过程中，往往产生大量的致癌物质。
（油条、炸薯片薯条、街头烧烤）
2．腌制食品在腌制过程中，需要大量放盐，这会导致此类食物钠盐含量超标，造成常常进食腌制食品者肾脏的负担加重，发生高血压的风险增高，常进食腌制食品者，胃肠炎症和溃疡的发病率较高。
3．方便面属于高盐、高脂、低维生素、低矿物质一类食物。
含有防腐剂和香精，可能对肝脏等有潜在的不利影响。
4．冷冻甜点包括冰淇淋、雪糕等。
这类食品有三大问题：
因含有较高的奶油，易导致肥胖；因高糖，可降低食欲；还可能因为温度低而刺激胃肠道。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
6、不喝生水。
水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
）
而学校老师们一再叮嘱不要随便买东西吃，可是情况到底怎样？
生：
`````````````
〈卫生小知识：
（1、饭前便后要洗手；
2、要做到三勤：
勤洗澡、勤理发、勤换衣；
3、勤剪指甲；
4、要注意读写卫生：
眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远；
5、随时随地勤洗手；
6、注意用眼卫生：
不
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