六年级毕业班家长会发言稿.docx

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六年级毕业班家长会发言稿

　　六年级毕业班家长会发言稿尊敬的各位家长：

大家好首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。

因为，你们的孩子再过三个多月就小学毕业了，要进入新的学校。

　　今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。

今天召开这个家长会，目的是：

更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，使孩子顺利迈进中学。

在给大家介绍学生学习情况前，先给大家讲一个《树的故事》：

树的故事很久以前，有一棵很大的苹果树。

一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。

他有时爬到树上吃苹果，有时躲在树阴里打个盹儿……时光流逝，小男孩渐渐长大。

　　一天小男孩来到树旁，一脸忧伤。

树说：

　　“和我一起玩吧”男孩回答：

　　“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱来买玩具。

　　”树说：

　　“对不起，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖。

”男孩把苹果摘了个精光，开心地离去了。

　　一天，男孩回来了，树喜出望外，说：

　　“和我一起玩吧”

　　“我没有时间玩。

我要做工养家，我们要盖房子住。

你能帮我吗？

”

　　“你可以砍下我的树枝去盖房子。

”男孩把树枝砍了个精光。

树再次寂寞和难过。

　　一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分。

男孩说：

　　“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。

你能给我一条船吗？

”

　　“用我的树干去造一条船吧。

　　你可以开开心心地想划多远就多远。

　　”男孩锯下树干，造了一条船。

　　终于，多年以后，男孩子又回来了。

　　“真抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也无法给你了……我唯一留下的只有枯老的根了。

　　”树流着泪说。

　　“我现在只要有个地方歇一下就好了。

经过了这些年，我太累了。

　　”男孩说，“老树根是歇脚的最好地方了。

　　”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶。

　　这是我们每个人的故事，树就是我们的父母。

当我们长大后，离开他们……只有在我们有求于他们，或遇到麻烦的时候，我们才回家。

你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢？

听了这个故事之后，你们也许会对小男孩只懂索取，不懂回报行为的一种斥责，对父母的无私奉献赞颂，其实孩子为什么会这样一味的索取，树（也就是家长）就没有责任吗？

哪一位家长不望子成龙？

哪一位家长不望女成凤？

哪位家长不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢？

然而幸福不是给予的，而是要靠自己获取的。

　　小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

说它重要是因为：

第

　　一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。

现在到了最后收获的季节。

这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。

谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

　　第

　　二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。

如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：

态度决定一切。

可见这对他的学习影响是十分大的。

　　第

　　三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。

多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。

所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。

好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。