英语专题07非谓语动词三年高考英语试题分项版解析Word版.docx
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英语专题07非谓语动词三年高考英语试题分项版解析Word版
2018年高考题
1.【2018·北京】3._________alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience
A.TravelB.TravelingC.HavingtraveledD.Traveled
【答案】B
【解析】考查动名词。
句意：
沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____alongtheoldSilkRoad”做主语，要用动名词，故B选项正确。
点睛：
动名词是动词-ing形式的一种，兼有动词和名词特征。
在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
2.【2018·北京】6.DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether_________ameal,admirethemoonandenjoymooncakes.
A.shareB.toshareC.havingsharedD.shared
【答案】B
点睛：
动词不定式可以做主语，状语，定语，宾语，表语等。
动词不定式做目的状语时，可以置于主句之前也可以置于主句之后，通常译为“为了”。
3.【2018·北京】10.Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.
A.usedB.touseC.usingD.use
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
句意：
如果正确使用的话，普通的肥皂可以有效地处理细菌。
Ordinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句，_________correctly是条件状语，修饰ordinarysoap，ordinarysoap和use之间是被动关系，故要用过去分词，A选项正确。
点睛：
过去分词所表示的一个含义就是“被动”。
4.【2018·天津】12.Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.
A.toeat；totryB.eating；trying
C.eating；totryD.toeat；trying
【答案】D
【解析】考查短语固定搭配。
句意：
我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语meantodo（打算做），couldn’thelpdoing忍不住做。
故选D。
点睛：
本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义，本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can’thelptodosth.不能帮助做”与“couldn’thelpdoing忍不住做”之间的含义。
5.【2018·天津】7.IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.
A.takingB.taken
C.beingtakenD.take
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意：
我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。
本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语myphotograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。
C项表示正在进行。
故选B。
点睛：
本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。
在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分，找出该非谓语动词所对应的逻辑主语，再分析二者之间的关系，最后根据句意选择正确的答案。
6.【2018·江苏】26.Around 13,500 new jobs were created during the period,_______the expected numberof12,000held bymarket analysts.
A.having exceededB.to exceed
C.exceededD.exceeding
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
句意：
在这期间，大约创造13,500个新的工作，超过市场分析师持有的12,000的预期数量。
分析全句可知，这里指前一件事情所带来自然而然的结果，故用现在分词作结果状语。
故选D。
点睛：
本题考查非谓语动词。
非谓语动词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。
havingexceeded强调时间先后，指的是此动作发生在谓语动词create的动作之前；toexceed表示将要超出；exceeded过去分词表示被动。
分析句意可知，这里用现在分词作结果状语。
2017年高考题
【2017·天津卷】14.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,_____morepatientstobetreated.
A.beingallowedB.allowingC.havingallowedD.allowed
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意：
近期这个医院购进了新的医疗设备，允许更多的病人被治疗。
前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系，用doing即现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。
A.beingallowed表示被动且正在进行C.havingallowed强调先于谓语动词发生D.allowed表示被动且完成，故选B。
考点：
考查非谓语。
【名师点睛】判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词还是非谓语动词，确定了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。
【2017·天津】10.Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain______.
A.catchingB.caughtC.tocatchD.tobecaught
【答案】C
考点：
考查非谓语。
【名师点睛】本句考查的是have的符合结构：
have+宾语+非谓语，既是重点又是难点。
对于have的符合结构，非谓语用什么形式，首先确定have的词义，是“有”还是“让”，have（有）+sthtodosth（由主语完成）；have（让）+宾语+do/doing/done（用哪种形式需要具体分析），所以要正确理解句意和本结构的具体用法，灵活掌握才能把题作对。
【2017·江苏卷】21.ManyChinesebrands,_______theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.
A.havingdevelopedB.beingdevelopedC.developedD.developing
【答案】A
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词。
brands是逻辑主语，和develop是主谓关系，所以用现在分词，表示伴随状
况；再根据“overcenturies”可知，应该使用现在分词的完成式，故选A。
句意：
许多中国品牌，享誉数百
年，现在正面临着来自现代市场的新挑战。
【名师点睛】
现在分词作状语，表示主动和伴随状况；与逻辑主语是主谓关系，或叫主动关系，即现在分词表示的动作
是逻辑主语发出的。
现在分词的形式有一般式doing/beingdone，完成式havingdone/havingbeendone。
当现在分词表示的动作和主句谓语表示的动作先后发生时，使用现在分词的完成式。
e.g.Havingwateredthevegetables,thefarmertookashortrest.
Havingseenthefilmtwice,hedidn’twanttogotothecinemawithhiswife.
Havingdonehishomework,theboybegantowatchTV.
Ididn’tfeelsurprised,havingexpectedallthis.
Nothavingdoneitright,Itriedagain.
现在分词作状语，可以转换为一个状语从句。
1）表示时间时，相当于after,before,when,while等引导的状语从句，现在分词动作发生在主句动作之前或与主句动作同时发生。
Steppingcarelesslyoffthepavement,hewasknockeddownbythebus.（发生在主句动作之前）
Arrivingatthestation,hefoundthetrainhadgone.（之前）
Hewentout,shuttingthedoorbehindhim.（之后）
Walkingthroughthepark,shesawaflowershow.（同时）
Talkingakeyoutofhispocket,heopenthedoor.（一个简短动作一发生，另一个动作紧跟着发生）之前。
Hearingthenews,theyalljumpedwithjoy.
Becarefulwhencrossingthestreet.
Whilewaitingforthetrain,IhadalongtalkwithJane.
Herhusbanddiedin1999,leavingherwithtwochildren.
Lyingundertheappletree,Newtonwasthinkingandthinking.
Thinkingshemustbelate,MissSmithdecidedtotakeataxi.
Thereareanumberofstudentswaitingtobeexamined.
Herefusedtheoffer,sayingthatthiswouldbetooexpensive.
Themanfeelandslipped,gettingoffthebus.某一动作进行时，发生了另一个短暂动作或结果。
2）原因（句首）
Beingshortofmoney,Iappliedforthejob.
NotseeingJohn,Ican’ttellyouwhathelookslike.
3）方式，伴随
Singingapopsonginalowvoice,hecameintotheyard.
Hestoodbythewindow,watchingthechildrenplaying.
Shestoppedasifexpectinghimtospeak.
Hisparentsarrivedlateforoneday,leavingtheirchildrenbeinghungryforawholeday.
4）结果（后置）
Shefell,onlystrikingherheadagainsttherock.
Hespreadarumor,leadingtoagreatconfusioninclass.
Itrainedheavilycausingseverefloodinthatregion.
5）条件
Iftravelingnorth,Iaskedwherehewas.
6）让步
knowingallthis,theystillinsistedonpayingforthedamage.
Manyboys,havinghadfewadvantagesintheiryouth,haveyetgreatcontributiontotheircountrylater.
Unlesspayingbycreditcard,hepaysincash.
ThoughunderstandingnoEnglish,hewasabletocommunicatewiththem.
考点：
考查非谓语动词
【2017·北京卷】27.Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline______theirvaluabletime.
A.saveB.saving
C.tosaveD.saved
【答案】C
试题分析：
句意：
许多航空公司现在允许乘客网上打印他们的登机牌来节省时间。
此处是动词不定式表目的，故选C。
考点：
考查非谓语动词。
【名师点睛】
不定式的作用之状语
不定式作状语，表示目的、结果、原因等，有时还有一些固定搭配的不定式短语，如inorderto,soasto,so…asto,such…asto,….enoughto,too…to等。
（1）做目的状语，justto,onlyto（仅仅为了）,inorderto,soasto,so（such）….asto…（如此···以便···）如：
Heransofastastocatchthefirstbus.他飞快地跑以便赶上第一班车。
Hecametotheschooltoseehisson.
（2）作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。
如：
Hehurriedtothepostofficeonlytofinditwasclosed.
Hesearchedtheroomonlytofindnothing.
（3）做原因状语。
如：
Wewereveryexcitedtohearthenews.
I’mgladtoseeyou.
（4）做条件状语。
如：
Toturntotheleft,youcouldfindapostoffice.
【2017·北京卷】30.Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,_________frombutterfliestoelephants.
A.rangingB.rangeC.torangeD.ranged
【答案】A
考点：
考查非谓语动词。
【名师点睛】
现在分词和过去分词的区别：
在语态上，现在分词表示主动意义，过去分词表示被动意义；
在时间上，现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生，过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。
如：
fallingleaves正在下落的树叶fallenleaves已经落在地上的树叶
分词的作用
1、作定语
（1）单个分词作定语，分词前置。
如：
Thesleepingboyismyson.
Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.
（2）分词短语作定语，分词后置；分词修饰不定代词something等要后置；个别分词如give，left等作定语也后置。
如：
Thegirlstandingunderthetreeismyniece.
Thebuildingbuiltlastyearisourlibrary.
（3）过去分词作定语与其修饰的词是被动关系，相当于一个被动语态的定语从句。
如：
Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists
2、作状语
现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。
Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.
AsIdidn’treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.
Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.（条件）
Walkingalongthestreet,Iranacrossmyoldfriend.
Bittenbyasnake,hewastakentohospital（原因）.
Thoughdefeated,hedidn’tloseheart.（让步）
Helayonthegrass,lookingintothesky.（伴随）
Hecamerunningtotellmethegoodnews.（方式）
注意：
（1）选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。
如分词的动作是由主句的主语发出，分词就用现在分词，反之就用过去分词。
试比较：
（Being）Usedforalongtime,thebooklooksold.由于用了很长时间，这本书看上去很旧。
Usingthebook,Ifindituseful.在使用的过程中，我发现这本书很有用。
（2）分词作状语时，其逻辑主语必须和主句的主语一致，如果不一致，就用独立主格结构，即在分词前加上它的逻辑主语。
现在分词的完成式主要用于作状语，一般不用作定语。
3、作表语
现在分词作表语多表示主语具有的特征，过去分词作表语多指主语所处的状态。
如：
Thefilmistouching.
Theglassisbroken.
4、作宾语补足语
分词和不定式一样，在一些感官动词或使役动词后作宾语补足语。
如：
Ismellsomethingburning.
Iheardhimsingingthesong.
Iheardmynamecalled.
5、作插入语
其结构是固定的，意思上的主语并不是句子的主语。
generallyspeaking一般说来talkingof（speakingof）说到
strictlyspeaking严格地说judgingfrom从···判断
allthingsconsidered从整体来看takingallthingsintoconsideration全面看来。
如：
Judgingfromhisface,hemustbeill.从他的脸色看，他一定是病了。
Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.总的来说，狗比猪跑得快。
【2017·北京卷】32.Jimhasretired,buthestillrememberthehappytime_______withhisstudents.
A.tospendB.spendC.spendingD.spent
【答案】D
试题分析：
句意：
Jim已经退休了，但是他依然记得和学生一起度过的快乐时光。
句子已经有了谓语，空格只能填非谓语动词，逻辑主语是time，和spend之间是被动关系，故用过去分词spent。
考点：
考查非谓语动词。
2016年高考题
1.【2016·北京】26.________iteasiertogetintouchwithus,you’dbetterkeepthiscardathand.
A.MadeB.MakeC.MakingD.Tomake
【答案】D
考点：
考查不定式作目的状语
【名师点睛】
一、不定式的作用
1、作主语：
不定式作主语时，谓语用单数。
往往用it作形式主语，把不定式放在谓语后面。
如：
Ittookustwohourstofinishthejob.
Itisimpossibleforustogetthereontime.
Itisverykindofyoutohelpus.
注意：
（1）其他系动词如look,appear等也可用于此句型。
（2）当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用Itis…to…的句型。
试比较：
Itistonegatemyownideatobelievehim.（错）
Tobelievehimistonegatemyownidea.（对）
（3）Itis+adj.of/forsb.todosth.结构中，当不定式的逻辑主语和前面的形容词可以构成系表结构时，用of,否则用for.
2、作宾语
（1）动词+不定式。
如：
Hemanagedtoescapefromthefire.
Ifindithardtogetalongwithhim.（it作形式宾语）
注：
下列动词通常用不定式作宾语：
want,try,hope,wish,need,forget,know,promise,refuse,help,decide,begin,start,learn,agree,choose,get等
（1）动词+疑问词+to,“特殊疑问句+不定式”相当于名词，作宾语。
如：
Idon’tknowwhattodonext/howtodoitnext.
Ican’tdecidewhentogothere.
注意：
不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，往往把不定式短语放在宾语补足语之后，用it作形式宾语。
如：
Ifinditnecessarytolearnaforeignlanguage.
3、作宾语补足语
（1）动词+宾语+不定式（todo）。
如：
Hewarnedmetobecareful.
IwantyoutospeaktoTom.
Whatmakesyouthinks
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