学校领导班子述职述廉报告.docx
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学校领导班子述职述廉报告
2014年学校领导班子述职述廉报告
目录
第一篇：
2020年学校领导班子述职述廉报告
第二篇：
学校领导班子述职述廉报告
第三篇：
学校领导班子述职述廉报告
第四篇：
2020年乡镇中心学校领导班子述职述廉报告
第五篇：
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正文
第一篇：
2020年学校领导班子述职述廉报告2020年度述职述廉报告
近年来我校认真贯彻落实科学发展观，解放思想，开拓创新，认真履行职责，充分发挥班子的团体效能，班子战斗力得到了不停加强。
现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:
一、加强政治思想建设，提升班子领导水平
近年来，学校领导班子不断增强头脑和政治教诲，把党的思想理论设置装备摆设放在首位，坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质，增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性，进一步提高了履职程度和向导本领。
首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。
对峙中心组学习制度，采用自学和团体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度，牢固树立起科学的发展观，班子的凝聚力、战斗力进一步得到加强。
其次是大力弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习与银行业务学习相结合，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。
二、加强校园文化建设，提升办学品位
一所学校生长到肯定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化。
这几年我们非常注意校园文化设置装备摆设，努力打造以“和乐教育”为焦点的学校办学特色。
一是高兴扶植学校精力，存眷身边的优秀教师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精力，来引领和感召每一名教师；
二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园广播，定时更新校园文化阵地，有力充实了校园文化内涵；
三是注意班级文化设置装备摆设，学校大力倡导班级励志文化设置装备摆设，努
力展现学生的自主与创造精神，学生的聪明本领得到很好的引发，
四是开展最美教师、优秀班主任等评比表扬运动，感动着每一名学生，每一位教师，也冲动着每一个家长，感动着整个校园。
在感动中，我们感受到学校的前进和生长，也深切体会到身为学校人的庆幸和责任。
第五、有效课堂，初显成效。
我们从生本教诲出发，扎扎实实实行行有用讲堂，形成各具特色的课堂教学模式，扎实开展推门听课，经常组织培训、交流、研讨等活动，有效的提拔了课堂教学本领。
三、认真学习党的理论，切实加强党的建设
学校按照关于加强领导干部作风设置装备摆设的有关要求，接洽头脑和工作现实，认真学习党的十八报告精神、习总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。
通过学习，认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的题目，剖析了存在题目的泉源，并提出了今后努力的偏向和整改措施。
四、进一步加强领导班子作风建设
一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，在重大问题的决定、重要工作的构造实行前，领导班子都能举行酝酿讨论。
不搞“家长制”和“一言堂”，不以个人意见取代团体决定，真正做到大事上会，小事通气，实现了思想合心、行动合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精会神抓工作，脚踏实地干工作。
二是认真落实集体向导下的分工负责制。
班子成员凭据各自分工，各司其职，各负其责，尽心尽力，确切推行本身的职责，认真抓好分管工作。
同时，坚持分工不分家，班子成员相互团结协作、相互协调，密切配合，积极自动地到场集体领导。
三是加强班子成员之间的交换和相同。
班子成员之间能开展经常性的头脑交换和相同，相互提醒和帮助，增进了相互的团结、理解和信任，使班子的协力得到进一步增强。
四是严格执行民主评议、民主生活会等制度，认真开展批评和自我批评，不断提高解决问题、开拓工作的能力。
班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉做到自省、自重、自警、自励，在廉洁自律方面发挥表率作用。
五、严格遵守廉洁自律有关划定，狠抓廉政建设
学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入紧张工作日程。
一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。
通过对党风廉政设置装备摆设责任举行剖析，明确了责任范围、责任内容，做到责任到人。
二是按照“谁主管、谁负责”的原则，签订目标责任书，结合单位实际，形成重要向导亲身抓，工作人员具体抓，层层抓落实，一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。
三是深入开展党风廉政设置装备摆设学习教诲运动。
通过学习教育，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强，思想作风有了显着变化。
四是推进了制度设置装备摆设，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实，修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。
由于上级的坚强领导、班子成员的通力合作，学校领导班子认真履行职责，狠抓落实，各项工作都取得了较好的结果。
但我们也清醒地认识到还存在一些题目和不敷，主要表现在：
学习理论的自觉性依然有待增强，综合素质还有待于进一步提高，在今后的工作中，我们将发扬成绩，克服困难，积极整改自身存在的题目，进一步发挥领导班子带头作用，把各项工作推上一个新的台阶。
第二篇：
学校领导班子述职述廉陈诉一年来，我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标，对照县教育局《2020年度乡镇中心学校目标考核细则》，精心谋划，周密部署，创新工作，科学发展，圆满完成了各项工作使命，使我镇教诲生长有新的突破。
一是教育形象设置装备摆设有新突破，中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”，镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效，重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”，双坪小学被命名为县级
第一批“绿色学校”；
二是队伍素质有新突破，靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人，有孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上颁发，有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖，有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用；
三是教学质量有新突破，小学在县级综合评价中获县级二等奖，中学在县级综合评价中获县级三等奖，教学成绩保持稳定上升；
四是办学条件有新突破，五虎小学、云旗小学的吃水难题目根本得到办理，中心学校学生夜晚的如厕难题目基础办理，中学文化氛围焕然一新；
五是宁静工作有新突破，建立了宁静工作长效机制，《强化安全工作，打造平安校园》的经验在全县交流，全镇安全事故零发生率；
六是“五园”创建工程有新突破，7所学校的书香校园设置装备摆设初见成效，镇中的平安校园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收；
七是信息技术工程建设有新突破，中心学校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”，各学校在范例上着力，最大限度地发挥了作用；
八是后勤保障有新突破，经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。
全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚固的底子，谱写了我镇教诲的新篇章。
现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下：
一、五项措施抓作风。
今春，全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动，马良镇中央学校迅速行动，组织中小学校长深入分析，查找出了四个方面的问题：
一是满足现状，
二是缺乏学习，
三是各学校对重点工作转移的了解不深，
四是工作有畏难情绪；在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论，查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等征象和题目。
针对于此，中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》，强化五项措施，促进作风大转变。
1、强化政治业务学习制度，采用“定人、定时、定专题”的方法，提高管理人员的思想认识和业务水平。
2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动，组织党员干部以“我举一个头脑不解放的例子，我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇领会文章，剖析典型，反省自己，提高党员干部的思想素质。
3、组织外出学习，借鉴他校经验。
中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中央学校举行了学习，组织中小学校长、总务主任赴歇马观光学习，中学组织管理职员到襄樊七中学习，各校通过学习，进一步解放思想，创新工作，为实现科学生长攒足动力。
4、扎实开展师德教育。
今春师德活动月，中学结合实际，开展师德专题教诲运动，教师大家撰写教诲叙事，畅谈教育历程中的动人事例，并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。
今秋，重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范西席的英雄事迹运动，并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动，增强西席的岗位责任意识。
5、勤政廉政树形象。
中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机，扎实抓好“七个一”活动。
坚持民主科学决策，凡涉及学校生长的庞大题目，比如学校发展方向，职工福利待遇，教职工晋级、入党、提干等，都坚持“阳光操作”，公开事项，公开过程，公开结果，这样做会合教职工的伶俐，减少决策的失误，顺应民心，合乎民意。
坚持开好每年一次的职工代表大会，认真听取教职工的意见和发起，广开言路，广听呼声，对不同的意见能正确对待。
坚持加强民主管理，认真落实校务公开，自觉接受群众监督，形成了崇廉尚洁的精良民风。
二、五条渠道抓培训。
1、狠抓骨干教师培训。
3月上旬，中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。
全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。
组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座，2名骨干教师现场做了经验交流，中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座；出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》，对骨干教师造就提出了详细要求。
2、开展骨干西席送教下乡运动。
11月下旬，组织8名小学骨干西席分别主讲观摩课，70余名小学西席到场培训运动，6名骨干西席举行了理论讲座，14名教师分别举行了主评课。
中学组织8名教师主讲“先学后教，当堂训练”展示课，所有教师参加学习，达到了团体联动进步的目标。
3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想，创新备考方法”座谈会。
会上，2所学校、2名教师交流了抓温习备考的履历做法。
为提高教学质量奠基了底子。
4、开展“三个一”全面视导工作。
中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校举行全面视导，听评每一位西席的课，测评每一位教师的“三书”研读环境和信息技术程度。
此项运动历时两个月，听评课120节，通过以评带训渗入渗出课标理念，通过互动解疑释惑，达到帮助学校阐发总结得失，全面提高校本办理效能的目标。
5、鼓励西席外出学习培训。
一年来，计组织12名教师到场县级班主任培训，10名教师参加市级学科培训和班主任培训，16名教师、校长参加省本质进步工程培训，培训经费达2万余元。
三、把好五关督教学。
1、强化校长责任制。
强化校长“三深入”制度，要求校长必须代课，每周必须听1节课，必须坚持听结业年级西席的课。
同时，对校委会成员实验年级包保责任制，做到全员上阵，齐抓共管，强化管的意识，提高管的效益。
坚持实验工作月程摆设制，增强管理职员的工作责任感，真正做到了件件能落实，件件有收效。
2、凸显课堂求实效。
我们以“两个一”展示、升等升级运动为载体，努力做到“七优”、“七让”，最大限度地进步课堂教学质量。
马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质；镇小在保证每周一名西席炼课的底子上，实行月末西席分层展示运动，包管了炼课的实效性。
水田小学对教师接纳逐一过关的措施，通过多次磨课，提高课堂教学水平。
云旗小学、旦江小学勉励西席写讲授反思，在反思中提高自我；重阳小学、五虎小学对峙西席主评课制度，调动了西席讲授积极性。
中心学校管理人员下校，重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课，每听必评，帮助教师进步驾御讲堂的本领。
通过炼课，教师们“堂堂清”意识明显增强。
3、盯准薄弱抓研讨。
小学英语教学是全镇的单薄学科，我们强化了研讨力度。
今春，中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。
4名小学英语西席到场，3名西席主讲了报告请示课，1名教师主评课。
中心学校就小学英语教学提出了六条办理意见。
5月上旬，中心学校构造专项查抄。
9月下旬，中心学校又与两峪乡小学举行联校教研运动，西席教的积极性高了，学生学的兴趣浓了，今秋我们组织测试，学生的英语水平有明显提高。
中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次讲授研讨运动，通过听、评、反思，不断提高教学水平。
4、狠抓过程不放松。
一方面，我们严格校本管理，认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度；另一方面，中心学校加大督查力度。
5月上旬、12月中旬中央学校构造专班，深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实环境，总结推广了中学抓历程办理的履历。
5、强化措施促教学。
今年10月，全县教学工作会后，中心学校及时传达了县讲授工作集会精力，出台了《关于进一步增强教学管理，提高教学质量的实施意见》，就10个方面的问题分别提制定了详细的办理步伐，并通过专项检查督促落实。
比如落实讲授业务杂志题目，中心学校各校下达了详细的订阅明细，确保订阅到位，为西席提供学习读物。
四、五项创建显特色。
1、“书香校园”见成效。
镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口，提升办学品位，提高办学效益。
创建活动有阵地、有渠道、有收效。
镇小在创建活动中，刷写了主题标语，添置了班级图书柜，建立了班级图书角，开通了逐日三次的念书广播，坚持每学期开展一次念书比赛，将读书运动开展的绘声绘色。
2、艺术校园强素质。
镇小开展艺术校园创建，双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效，几所学校从快乐课堂和快乐体育运动入手，发动学生自制体育器材，因地制宜开展的各项体育运动，效果明显。
积极落实阳光体育运动，保证人手一件体育器材，每天不少于70分钟的体育锻炼时间。
注重开辟特色活动项目，镇小的集体舞，旦江小学的全校性的乒乓球活动，重阳小学的兔子舞等，深得学生及家长的喜好。
12月中旬，中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录角逐运动，收效明显。
3、安全校园保平安。
我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据，以中心学校的平安校园创建为突破口，探索平安校园“四化”创建之路，即安全工作制度化，安全教育经常化，安全督查重点化，安全体系网络化。
“5.12”汶川大地震以后，各校组织了全员性的防震抗震宁静教诲，9所学校均举行了告急疏散演练，提高了学生的临危自救本领。
临近夏季，全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》，从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通，构筑家校宁静共防体系。
今秋，镇小在交警部门的帮忙下，建立了警务室
第三篇：
学校领导班子述职述廉报告我校领导班子在中共区教工委和教育局的准确向导下，紧紧围绕教诲生长大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。
现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律环境，简要报告如下，敬请评议。
（一）德育教育扎实开展今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”“法制进校园”等主题教诲及社会实践运动。
、多措并举，创新德育模式，突出生理教诲的紧张职位地方。
一年来学校共举行国旗下讲话30多次，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学生讲，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。
学校重视学生的心理健康教诲。
利用心理健康主题报告会、开展心理咨询运动等，并开设心理健康教诲专栏，全方位加强对学生心理健康教诲，造就学生康健的生理，使学生积极康健的发展。
（二）教师队伍建设全面加强
一是强化师德建设，扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。
通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和稽核西席的主要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生举动。
利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教诲运动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提高了教师思想本质和职业道德程度。
二是开展形式多样的教研运动，加强教师培训，大力促进西席专业化生长。
学校制定了《教师个人五年发展规划》，开展了“教师结队帮扶”活动，组织了西席讲授技能比赛，本学期以教研组为单位组织了教师粉笔（钢笔）字、片段教学比赛，全校共有74人次参加，共评选出一、二、三等奖老师63人次，有针对性的对教师举行造就和专业进步。
（三）教育教学质量明显提升一年来学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量提高。
抓好讲授流程的办理落实，指导查抄通例落实环境。
深化课程改革，全面提升质量。
严格的管理，高素质的教师队伍，规范的教学行为，确保了学校的良性生长。
今年高考共有63人上本科线，上线率达20.6%，在同类学校中压倒一切，受到社会的广泛好评。
同时学校今年重点抓西席团体备课，加强学科间横向联系和纵向相同，组织了区讲授公然周运动。
（四）规范办学行为落到实处通过制度设置装备摆设，规范办学行为。
把制度建设摆在越发突出的位置，对峙用制度范例举动，按制度办事，靠制度管人。
学校紧紧围绕“坚持科学发展，办人民满意教育”的工作目标，重点办理不范例办学举动，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。
严格实行国度课程方案，除毕业班外，其它年段周末刚强不补课。
在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化设置装备摆设之中。
（五）强化安全职责，消除安全隐患。
安全工作是学校的头等大事。
学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的紧张工作，看起来简单，要做好很难，稍有松弛就大概变成大祸。
所以，安全责任重大，任务艰巨。
本学年，学校组织开展了一系列宁静教诲运动，增强了学生的安全意识，消除了宁静事故隐患。
（六）党风廉政建设，有效强化学校。
坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上紧张的议事日程，强化领导班子廉洁自律意识，以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手，深入开展廉政教育，做到常抓不懈，警钟长鸣。
积极推行校务公开，深化民主办理和民主监督制度。
充分发挥学校工会和教职工代表的作用，学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的订定等等，学校都通过教代会征求宽大教职工的意见，做到了公开、公平、公正（本文来自网）。
构建了一个“反腐防变”的体系。
反思过去，我们发现许多工作仍存在不敷的地方，特别是面对学校的发展遇到的种种题目和抵牾，我们忧心忡忡，顾虑重重。
如何尽快实现达标，提高学校办学品位和生源质量，如何在高中新生成绩偏低的客观条件下进步教学质量，如何在初中生源萎缩的环境下加强吸引力，多招学生及品学兼优的生源，如何最大限度发掘师生潜能，重展当年雄风?
这些问题需要在今后的工作中好好思索，认真破解。
学校领导班子有刻意有信心，在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共鸣，群策群力、共克时艰，为学校事业发展作出新的更大的孝敬。
第四篇：
2020年乡镇中心学校领导班子述职述廉报告十几年来，本人一直工作在教学
第一线，潜心教研，埋头苦干，得到了学校、社会的认可。
今年9月份，我走上镇中心学校校长的领导岗位，摆在我眼前的是全新的工作，这对我个人修养、工作素质等方面提出了更高的要求，我决心同中心学校其他成员一道，组织领导全镇宽大教职工，践行科学发展观，以努力提高教诲教学质量为宗旨，认真推行本身的岗位职责，争取更好的完成年度工作目的。
现把中心学校领导班子述职述廉情况汇报如下：
一、加强学习，严格管理，推进党风廉政建设“火车跑得快，全靠车头带。
”中心学校一班人认真开展政治、业务学习，提升服务水平。
每周进行理论学习1-2次，先后组织学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观和xx大精神等一系列党的方针政策，提高了领导班子的政策理论程度和连合办事意识。
我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上，并以身作则，以身示范，层层签订了党风廉政设置装备摆设责任书。
全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实行意见，重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料题目举行了严肃处理。
今年10月份，针对服务站财务管理的投诉，我们实时做出了整改，调整思路，严格进出货手续，把有限的资金全部落实到学校的生长上。
狠刹了吃喝风，从根本上杜绝了非讲授教研开支，有力地保证了学校各项工作的正常运转。
注重增强师品德风设置装备摆设，组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》，实行社会评教，制定了《xx镇教师职业道德考核办法》。
在教师职称评聘用等教诲热门难点题目，坚持公开公正公平，重大事项通过教职工代表大会。
协同学校召开家长会，密切西席与家长的干系。
二、真抓实干，努力完成各项教育工作任务
（一）、下大力气优化办学条件。
中心学校积极协调争取上级财务的大力支持，本学期开学以来，全镇累计筹资13余万元用于校园美化、绿化及校园文化设置装备摆设。
中心小学、辕文小学积极夺取驻地村委的支持，扩大了操场运动面积，也使整个校园结构更公道。
全镇投资50余万元购进音体美东西。
截止到6月底，我镇中小学已全部完成教学仪器的更新工程。
总计投资46万元。
今年上半年投资近40万元，新购微机112部，达到教师人手一机，10月份，xx中学又投资23万余元新上微机室一个，这也满足了学生信息技术学业程度测验必要。
全镇累计投资15万元对部分校舍举行了维修加固。
xx小学对危房举行了拆除。
目前，中心小学搭上了改厕的首班车，预计投资20万元。
办学条件的改善，促进了城乡教诲的平衡生长。
（二）、抓好课堂教学改革。
坚持把课堂教学改革抓在手上。
自xx年到xx年，一年一个课堂教学改革运动主题，有重点有针对性的分别开展了“创新年”、“管理年”、“效益年”、“展示年”活动，逐次深入，收到良好效果。
xx年又确定为“教师教育教学成果大比武活动年”。
《xx教育报》专版以《锦秋湖畔涌动课改潮》为题作了报道。
xx中学作为xx市首批“生本实验学校”，深化“合作—交流—生本”课堂教学模式改革，已初步成型。
今年10月份，为总结阶段成果编辑印刷了《尊重生命静待花开》一书。
（三）、乡村少年宫设置装备摆设成效显著。
坚持以少年宫设置装备摆设为龙头，强力助推学校德育工作，乡村少年宫活动得到上级领导高度评价。
中学多次确定为参观点，其成功做法多次在市县集会上典范发言，贯穿乡村少年宫活动的的“三全”理念在全县典范推出。
国家文明办王世明副主任专门到我中学专项工作调研，并给予高度评价。
全县xx年百灵艺术节我镇舞蹈、戏曲等类节目结果名列全县前线。
教学成绩稳步提升，今年有12名学生分别被xx一中、xx二中提前录取。
体育卫生工作成绩突出，10月份举行的全县田径运动会中小学分别获得
第三、
第五名的好成绩。
今年4月代表xx县迎接了省体卫专项督导，并获好评。
（四）安全稳定工作管理到位高度器重学校宁静工作。
层层落实宁静工作责任制。
认真落实了一岗双责。
设置了宁静教诲课程，针对不同季节适时举行宁静教诲，培养安全技能。
全镇中
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