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幼儿园月份工作计划表

.

小班2012年10月份工作计划表

本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设游戏观察要点家园共育

与材料提供

1、继续帮助幼儿熟悉幼儿园的1.家中提供一些绘画工

主题一:

管理物品区角游戏区域:

环境,特别是区角和娃娃家的我自己·提醒幼儿洗手时注意角色游戏:

具(如蜡笔、绘画纸),

设置,以“我自己”与“我的完成时间:

一周捋起袖子,并给予指导生活区:

提供串珠、供幼儿随意涂抹。

1.带领幼儿熟悉娃

朋友”为内容开展主题活动进主题目标:

和帮助。

图形配对、碗和勺子娃家、菜场、烧烤

一步认识自己。

并在“找朋友”引导幼儿·鼓励幼儿做自己能做自然角:

丰富绿色植店等按功能摆设的

2.带幼儿外出游玩时,

的过程中学会一些基本的与人在各种感官参与的事(如搬椅子、收拾物。

方式,知道各区间有意识的引导幼儿观察

交往的方式。

的活动中,认识自玩具、拖鞋子、解扣子娃娃家:

提供煤气的名称。

初秋的特征,注意收集

己的五官、名字、等。

)灶、锅等生活用品。

孩子参与活动的照片。

2.帮助幼儿认识几种常见的绘2.以表演游戏的形

性别等,学会表达个人卫生:

跳跳虎烧烤店:

提供

画工具,引导幼儿学习画线团自己的感受和要·提醒幼儿洗手时注意各式串串烧烤。

式熟悉各主题游戏

3.利用假期带孩子外出

和直线。

鼓励幼儿用棉签作画,求,有初步的自我捋起袖子,并给予指导伊尔蔬果店:

的游戏情节。

游玩,感受节日的欢乐

并乐意参加手工制作活动。

意识。

和帮助。

提供各种蔬菜水果气氛,注意收集各地的

·饭后要漱口。

以及购物袋。

风情,与孩子们共享。

3.提醒幼儿较安静

3.在游戏和操作活动中,引导

主题二:

·提醒幼儿有要求喝水美工区:

地游戏,游戏材料

幼儿感知“1”和许多,并初步4.在家中鼓励幼儿自己

我的朋友或尿湿时能告知教师。

·蜡笔、水彩笔、水收放时也要轻轻。

了解它们的关系。

引导幼儿学完成时间:

两周进餐、午睡:

粉颜料供幼儿操作。

能做的事自己做,让他

习按名称分类及一一对应。

主题目标:

·提醒幼儿不包饭,基·彩纸、糨糊、画纸们自己吃饭、自己穿脱

鼓励幼儿本上能吃完自己的一供幼儿撕贴。

衣服等。

4.鼓励并帮助幼儿学习收拾、

和同伴交往,使其份饭菜。

·画有各种图案轮廓

教育资料

.

整理玩具,提醒幼儿能将玩过、愿意和大家一起·引导幼儿较安静地午线的画纸供幼儿涂

用过的东西送回原处。

玩,知道自己有很睡,并帮助他们形成正色。

多朋友。

确的睡姿。

5.开展“叠毛巾”才艺展示活

·督促幼儿将脱下的衣布置展板:

动。

服放在指定的地方。

本领多么大

·提醒幼儿坐在床边穿

脱衣裤。

不站在床上。

中班2012年10月份工作计划表

本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育

教育资料

.

1、吸引幼儿参与集体活动,并在活动中

主题一:

祖国妈妈

(一)盥洗:

区角环境:

角色游戏:

·引导幼儿观察自己的身体,了解身

保持愉快的情绪。

完成时间:

一周语言:

投放与脚相关的图片·熟悉班级各游戏区及体基本部位的功能,知道自己和别人

·提醒幼儿不要玩水,注意节

2、激发幼儿参与节日活动的兴趣,初步

主题目标:

约。

及字卡。

材料的投放。

不一样,发现身体会动的部位。

培养幼儿爱祖国、爱国旗、爱老师等情激发幼儿参与节日活动的兴数学:

添置点卡、数卡(1-5)、·建立新的游戏常规。

·每次洗手时,洗手液轻轻按

感。

趣,初步培养幼儿爱祖国、爱压出黄豆粒大小。

不同大小、颜色的实物

3、引导幼儿观察自己的身体,了解身体

国旗、爱老师等情感。

进餐:

卡,图形卡片。

·让幼儿自己的事情自己做,不包办

基本部位的功能,培养幼儿初步养成自·保持良好的用餐习惯,吃饭体育:

自制高尔夫球棍及乒代替,如穿脱衣服、整理物品等,知

我保护的意识,懂得保护身体的重要性。

主题二:

我们的身体

(一)速度快慢适中。

乓球拍。

活动室游戏:

道小手能做很多事。

4、在日常生活中引导幼儿学习给物体进

完成时间:

一周·提醒幼儿饭后漱口。

美工:

添置涂色卡片、吸管、·认识各活动室的地点

行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌主题目标:

午睡:

粘贴画等操作材料及游戏内容,能准确找·引导幼儿发现生活中常见物体的长

握比较物体长短的方法。

引导幼儿观察自己的身体,了·睡前能够自己整理好衣物。

建构:

收集废旧酸奶盒及大到活动室位置。

短差异,并能用确切的语言表达自己

4、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其

解身体基本部位的功能。

·学习自己叠小一点的被子,小不同的纸盒。

的认识。

学习用线条、色彩表现自己的生活。

并根据温度的变化及时增添衣·积极参加各活动室的

5、组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,

主题三:

我们的身体

(二)服。

游戏内容,遵守相关规·帮助幼儿在操作和生活活动中认识

带领幼儿练习行进跳、动作协调地走、完成时间:

一周日常:

角色游戏区域:

则。

数字“1-5”,理解“5”以内数的实

跑,学习钻的方法和技能。

主题目标:

·学习将自己的抽屉、柜子里图书角:

投放有关身体部位际意义。

6、鼓励幼儿自己的事情自己做,能够做

培养幼儿初步养成自我保的物品按一定的顺序摆放整的保护图片及简单的自救示

一些力所能及的事情。

护的意识,懂得保护身体的重齐。

意图。

·提醒幼儿及时更换必要的学习用具。

7、建立天气预报员制度,鼓励幼儿大胆

要性。

·知道口渴时及时饮水。

蛋糕店:

添置收银台、各类

地、清楚的表述天气的情况。

·流汗时及时擦汗。

糕点及插袋。

主题四:

自己做,真能干娃娃家:

增加首饰盒等。

完成时间:

一周美发坊:

增添电吹风。

主题目标:

教育资料

.

自己的事情要自己做的道理,主题环境:

做一些力所能及的事情。

祖国妈妈我爱你

生成与调整:

大班2012年10月份工作计划表

本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设游戏观察要点家园共育

与材料提供

教育资料

.

1、认识国旗,国徽,知道升旗时行注1、有意识的通过看电视、上网、

主题一:

盥洗:

区角环境:

区角游戏:

目礼,声音响亮、合拍地演唱国歌。

我是中国的好娃娃实验区:

投放关于糖盐的溶1、与幼儿共同制作游戏

·提醒幼儿不玩水和肥皂,认

看报等形式,引导孩子欣赏、了

完成时间:

二周真洗手。

解实验、种子展览、印牌,并建立使用游戏牌的解祖国传统的服饰特征等。

可以

2、知道长江、黄河、长城等是中国的

主题目标:

进餐:

章实验、小电影等试验常规。

一起合作制作中国传统服饰。

象征,并能叙述自己的曾去过的地方1、认识国庆节,初步了2、指导幼儿游戏时,以

·安静进餐,并做到咽下最后材料。

收集有关中国传统服饰的图片

的见闻,与同伴共同欣赏各地游览的解中国的建国历史,丰一口饭后离开餐桌,会收拾阅读区:

更换一批新的图游戏口吻参与其中,鼓励和资料,与孩子一起欣赏,并回

照片,领略祖国山河的秀丽。

富相关知识经验。

残渣,保持桌面、地面、衣书。

幼儿专注投入的完成自己答孩子的问题。

2、知道祖国的一些著名

服的干净,爱惜粮食。

美工区:

投放光盘、果冻盒的操作活动。

3、在探究和游戏活动中,学习“5”3、游戏中,引导幼儿和同2、利用书报、网络、参观展览

景点,对京剧艺术产生午睡:

等材料及一次性纸杯、

以内数的组成,帮助幼儿初步了解部兴趣,理解汉字的起源,·起床后能将内衣掖好。

值日酸奶盒等半成品材料。

伴建立良好的伙伴关系,和博物馆等方式,扩展孩子对中

分数与整数之间关系的含义。

体验作为中国小娃娃的生检查整理同伴衣服。

数学区:

投放分合盘4、5的

注意使用礼貌用语。

国过去和现在的了解,萌发热爱

自豪感。

·记得换鞋,并将换下的鞋摆操作材料及记录纸。

4、游戏结束时,提醒幼儿

祖国的情感。

4、引导幼儿观察、感受秋季的气候特

整齐。

男生区:

投放恐龙系列玩具。

整理游戏区材料。

征,辨别树叶的不同,通过观察比较,主题二:

日常:

女生区:

投放发卡、手链、穿3、带领幼儿观察秋天的特征,

归纳了解常绿树与落叶树树叶的特丰收的季节·咳嗽、打喷嚏时会用手帕捂珠等游戏材料。

参与捡落叶活动,帮助幼儿整理

征。

完成时间:

两周住口鼻。

走廊环境:

落叶,进行粘贴活动。

主题目标:

·知道垃圾入筒,不随地乱扔1、“我的扎染手艺”。

活动室游戏:

5、养成坐、立、行走的正确姿势。

在1、感受秋天的美,知1、初步开展游戏室活动,4、督促幼儿练习跨栏,参加班

垃圾“月相观察记录展”

体育活动中,加强幼儿的跑、跳和平道秋天是个充满喜悦的·根据天气变化或运动后的冷2、主题墙:

“月亮要我来做

建立活动常规。

级才艺展示活动。

衡等技能方面的训练。

丰收季节。

热,及时增减衣服,并在运动客”2、鼓励幼儿大胆讲述自己

2、通过观察、比较、

后主动喝水。

爱护室内环境布在活动室游戏中的收获。

归纳、了解秋天景色的置,不乱涂、弄脏、弄坏。

特征。

教育资料

.

生成与调整:

2012年11月份工小班作计划表

本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设游戏观察要点家园共育

与材料提供

1.以“我喜欢”、“甜甜蜜蜜”、“天气凉了”1.家长利用早晚餐时间引

主题一:

天气凉了管理物品

(一)区角游戏区域:

角色游戏:

为内容开展主题活动,使幼儿了解自己的完成时间:

二周生活区:

投放各种扣子1.帮助幼儿熟悉挂牌及

导孩子养成正确的用餐习·督促幼儿将水彩笔、橡皮泥用完后

感受、喜好和需要,帮助他们认识秋天一主题目标:

放回原处,并学习按色盖笔套。

衫、拉链衫。

各区角的角色分配。

惯,创造良好的用餐环境,

些典型的花卉和水果,观察植物颜色的变引导幼儿感知秋天的植物、

(二)角色游戏:

2.引导幼儿学习一起简

家园协调,促进孩子健康·提醒幼儿将书、拖鞋、睡觉时脱下

化,并感知秋天外界环境给自己的生活带动物、人物的变化,培养他的衣服收整齐后放到指定的地方。

肥西老母鸡店:

提供菜单的礼貌用语。

成长。

来的变化。

们的观察力。

个人卫生:

谱,及各种口味的饭菜。

3.提醒幼儿较安静地游2、带幼儿外出游玩时,收

2.礼仪:

进餐

主题二:

我喜欢乐乐唱吧:

提供自制的戏,游戏材料收放时也集各种落叶并标记好名称

·师生一起讨论、学习洗手的方法,

(1)和幼儿一起讨论洗手的方法,引导幼

完成时间:

一周教会幼儿知道看图示洗手。

话筒,铃鼓等乐器,以要轻轻。

后带来。

儿餐前要洗干净手,排队盛饭菜拿餐具。

主题目标:

及音乐点歌单。

4.督促幼儿游戏后将各3.继续引导幼儿养成良好

·提醒幼儿尿湿裤子时能告知教师。

不用挤,不挑食、抢食。

继续提供各种操作机会,鼓进餐、午睡:

出租车:

提供出租车方种物品收拾好。

的卫生习惯,注意开窗通

(2)引导幼儿吃饭时保持安静,独立进餐、

励幼儿运用各种感官参与向盘以及车辆标识。

风,能及时告知本班教师

·鼓励幼儿不挑食,学习排队取饭

不嬉笑讲话,细嚼慢咽,不随意浪费。

活动中,学会表达自己的感(三)走廊主题:

幼儿的身体状况,共同预

·提醒幼儿对着盘子吃东西,保持教

(3)提醒幼儿饭后要自己送碗勺,擦嘴漱1、我的好朋友

受和要求,知道自己的喜室桌面、地面的整洁。

防甲流。

口,既保持口腔卫生,又维护个人良好形好。

2、午餐报告4.在家中鼓励幼儿自己能

·帮助个别午睡时好蹬杯子的幼儿

象。

及时地盖好被子。

做的事自己做,让他们自

3.在游戏和操作活动中,引导幼儿感知“1”

己吃饭、自己穿脱套头衣·督促幼儿将脱下的衣服翻成正面

教育资料

.

和许多,并初步了解它们的关系。

引导幼后放好。

服等。

儿学习按名称分类及一一对应。

·提醒幼儿坐在被窝里先穿好上衣

4.鼓励并帮助幼儿学习收拾、整理玩具,

再出来穿裤子。

提醒幼儿能将玩过、用过的东西送回原处。

中班2012年11月份工作计划表

本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设游戏观察要点家园共育

与材料提供

教育资料

.

1、带领幼儿感受秋天的美好景色,观主题一:

1、带领幼儿到农村或果园参观,

管理个人物品区角游戏区域:

角色游戏:

大家都是好朋友1、指导幼儿爱护游戏材

赏秋天的植物,品尝秋季的水果,使幼·材料使用完毕后,送回原处,银行:

提供钱袋、投放体验秋天的景色和收获的快乐,

完成时间:

一周

儿知道秋季时收获的季节,鼓励其用自并分类、摆放。

新存折;料,会进行简单的收拾整并利用落叶制作拼贴画、做亲子

主题目标:

己喜欢的方式表达金色秋天给人们带·定期整理教室里的抽屉,使中国餐馆:

投放新制作理工作。

体育游戏。

来的丰收与喜悦。

感受与同伴合作的快抽屉保持干净、整洁。

的菜肴;2、初步学习“银行”、

2、继续创设和丰富区域活动及角色游2、继续辅助幼儿学会叠被子,

乐,并懂得同伴间要团·将自己脱下的衣、鞋等收拾语言区:

增设故事展板“中国餐馆”等游戏区的

戏活动的场地和材料,初步建立新的游结友爱、相互宽容、相整齐后放在指定的地方。

及动物手偶;游戏方法,能初步根据角会整理自己的房间,培养幼儿良

戏常规,积极参与各类观摩活动。

互体谅。

个人卫生:

数学区:

投放关于排序色职能扮演角色进行相关好的生活、卫生习惯。

3、在轻松愉快的游戏活动中,鼓励并主题二:

·饭前便后要洗手,洗手时要的操作材料;的活动。

美丽的秋天3、有意识的引导幼儿利用各种引导幼儿练习平衡走、用器械行进走、注意卷自己的袖子。

美工区:

投放水粉三原

完成时间:

两周

屈膝爬行;挥臂投掷;探索瓶子的多种·饭后要漱口、擦嘴。

色供幼儿操作。

活动室游戏:

物品进行规律排序,帮助幼儿自

主题目标:

1、熟悉各活动室的地点,

玩法。

·运动后要及时喝水。

己创造新规律对物品进行排序。

4、引导幼儿发现数量及其物体排列的

感受秋天的美好景午睡:

墙饰:

能准确找着想去的活动

规律并能进行实际操作,体验其中乐趣。

色,知道秋季时收获的·练习叠厚一点的衣服。

布置展板:

美丽的秋天室。

4、带领幼儿了解认识周边的社

5、培养幼儿对美术活动的感兴趣,引2、了解各活动室的游戏内

季节。

·睡前记得将拖鞋摆齐。

会环境,并可利用公共健身设施

主题三:

导其学会用各种不同的材料如树叶、泥、进餐:

容与规则。

进行锻炼。

优美的环境

纸等创作美术作品,体验自制玩具的快·就餐时不大声说话,细嚼慢

完成时间:

一周5、坚持检查幼儿的皮球是否有乐。

咽,不撒饭菜到桌上、地上、

6、开展“拍皮球”的才艺展示活动。

主题目标:

身上。

气,在家带幼儿练习拍皮球。

7、开展礼仪教育——进餐礼仪。

继续观赏周围的环境,·学会收放餐具,正确漱口、

养成爱清洁、讲卫生、擦嘴。

爱护环境的好习惯。

·将骨头等垃圾放在指定位

置。

教育资料

.

生成与调整:

大班2012年11月份工作计划表

本月教育工作重点主题内容及目标生活、礼仪教育环境创设游戏观察要点家园共育

指导要点与材料提供

教育资料

.

1、继续认识秋天的花草树木和典1、带领幼儿观察秋天的特征,

主题一:

丰收的季节礼仪教育内容——仪表礼仪区角游戏:

型特征,了解秋季人们的生活和劳完成时间:

一周1、整整齐齐的我1、继续巩固使用游戏牌的

区角环境:

参与捡落叶活动,帮助幼儿整理

动;会用多种材料进行造型活动,1、感受秋天的美,知道秋天2、站如松,坐如钟

常规。

落叶,进行粘贴活动。

表现秋季丰收景象的特点。

是个充满喜悦的丰收季节。

3、衣柜与抽屉的苦恼2、指导幼儿游戏时,以2、教育孩子关爱生命,关心动

实验区:

投放螺旋桨实验、

2、对生命现象产生探究兴趣,产2、通过观察、比较、归纳、4、班级物品要整齐

种子展览等材料。

游戏口吻参与其中,引导植物的生命现象,帮助孩子认识

生珍惜生命的美好情感。

了解秋天景色的特征。

阅读区:

更换一批新的图幼儿爱护游戏材料,并相常见标志,指导孩子学习简单的

3、通过欣赏图片、记录片视频及

主题二:

生命的奥秘日常活动渗透:

书。

互监督。

自我保护方法。

实践活动,了解当今环境保护现完成时间:

二周进餐:

美工区:

投放月饼盒做螃蟹3、游戏结束时,提醒幼儿3、积极参加园内“环保小卫士”

状,初步形成环境保护意识。

主题目标:

·安静进餐,保持桌面、地的半成品材料。

整理游戏区材料,分类摆的活动,在家中注意培养孩子刷

4、以仪表礼仪为主题,开展礼仪数学区:

投放分合盘6、7

激发幼儿探索大自然奥秘面、衣服的干净整洁。

放。

牙的正确方式,养成其良好的进

教育活动,丰富幼儿相关的礼仪经的兴趣。

帮助幼儿简单了解植物午睡:

的操作材料及记录纸。

食习惯。

验。

如:

养成坐、立、行走的正确传播的几种方式,对植物的繁殖·起床后能将内衣掖好。

值男生区:

投放火车系列玩4、和孩子一起收集废旧物品,

姿势;保持衣服的整洁干净;管理产生兴趣;知道动物选择不同的日生检查整理同伴衣服。

具。

鼓励孩子利用无害的废旧物品

好自己的学习生活用品等。

睡眠姿势是为了自身生存的需日常:

女生区:

投放穿珠等游戏材制作玩具。

5、认识数字“0”,帮助幼儿了解5、在家丰富一些幼儿一些关于

要。

·咳嗽、打喷嚏时会用手帕料。

活动室游戏:

其含义。

学习“6、7”的组成,帮1、开展游戏室活动,建立

主题三:

我是环保小卫士

(一)捂住口鼻。

仪表礼仪的知识,随时提醒幼儿

助幼儿初步了解部分数与整数之完成时间:

一周·知道垃圾入筒,不随地乱走廊环境:

活动常规,能够相对熟练注意仪表文明、整洁。

间关系的含义。

主题目标:

扔垃圾;爱护室内环境布置,1、“我的扎染手艺”。

6、与孩子一起练习“大脚企鹅

地进行活动。

6、开展家长开放活动:

早操表演2、鼓励幼儿大胆讲述自己

了解地球与人类的关系,让幼儿不乱涂、弄脏、弄坏。

“螃蟹爬爬”运西瓜”游戏,准备参加幼儿才

及幼儿才艺展示“大脚企鹅运西知道地球目前遭受的认为破坏·根据天气变化或运动后的2、主题墙:

“金色秋天”

在活动室游戏中的收获,艺展示活动。

瓜”。

及其严重后果,知道地球是人冷热,及时增减衣服,并在并相互交流经验。

类、动植物共同的家园,人类和运动后主动喝水。

动物要和谐共处。

教育资料

.

生成与调整:

2011年12月份小班工作计划表

本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设游戏观察要点家园共育

与材料提供

1、开展“我不怕冷”的主题活动,鼓励幼1、做好幼儿冬季的皮肤保护工

主题一:

管理物品区角游戏区域:

角色游戏:

儿不怕冬季寒冷,坚持参加冬季身体锻我不怕冷数学区:

增添点卡等数学1、引导幼儿学会等待,排

作,用心呵护孩子。

·提醒幼儿及时地将图书放回

炼活动,引导其进行走、跑交替的动作完成时间:

三周书架或捡起地上的书,爱护图材料。

队购买商品,轻声细语,2、坚持带幼儿户外活动,不要长

练习,能听教师的信号做动作;带领幼主题目标:

书。

生活区:

投放舀、按扣等继续使用一些简单的礼貌时间地待在空调房间。

儿练习在一定范围内四散跑,体验集体通过各种有趣的冬季户生活操作材料。

用语进行交流。

3、继续引导幼儿养成良好的卫生

·帮助幼儿将自己的外套放放

游戏的快乐。

外活动及展示冬季特有好。

娃娃家:

增添围裙、领结2、购物、取钱时能够按数

习惯,注意开窗通风,并及时告

2、仪表礼仪。

美景等方式,引导幼儿克个人卫生:

等人物标识材料。

取物,并能大胆清楚的表知本班教师幼儿的身体状况。

(1)在成人的帮助下保持仪表整洁,自4、适当向幼儿介绍新年的小知识

服对寒冷的畏惧,激发他猪猪歌唱家:

增添麦克达自己的需要。

·帮助幼儿卷好袖子,不怕冷坚

带手帕不拖鼻涕。

们参与活动的热情。

持用洗手液洗手。

风、头饰。

3、督促幼儿游戏后将各种(如每年的12月25日是西方一

(2)在成人的提醒下,不做不文明的动

主题二:

布置展板:

游戏物品分类收拾好。

些国家的新年——圣诞节,每年

·关注个别胆小、内向的幼儿,

作,说不文明的话。

新年好提醒他们及时地入厕,以免尿1、淘气手套的1月1日是中国的新年——元

(3)学会看着对方的眼睛,倾听同伴或2、雪花飘

完成时间:

一周湿裤子。

旦)。

成人的讲话。

主题目标:

进餐、午睡:

5、和幼儿一起制作各种庆元旦的

(4)了解正确的坐、立、行姿势。

通过开展各种有关新年饰品,感受新年的

·提醒幼儿及时地吃完自己的

3、在活动中,支持幼儿玩冰或做冰花,

的活动,引导幼儿感受和一份饭菜,以免吃凉饭生病。

激发其对一些浅显的科学现象的兴趣,分享新年的快乐。

·继续帮助个别午睡时好蹬被

教育资料

.

并鼓励幼儿发现周围生活中“3”以内的物

子的幼儿及时地盖好被子。

体数量,并感知其“多少”和“一样多”。

·提醒幼儿坐在被窝里先穿好

4、带领幼儿布置节日环境。

通过画烟花、

上衣再出来穿裤子。

灯笼等多种活动,感受新年的到来。

·督促幼儿坚持穿棉拖鞋。

5、开展“夹包跳”才艺展示活动。

6、丰富幼儿对“元旦节”的知识,积极准

备“庆元旦”的活动。

中班2012年12月份工作计划表

本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设游戏观察要点家园共育

与材料提供

教育资料

.

1、经常带幼儿开展户外活动,引导幼主题一:

马路上1、区角游戏区域:

1、家长在日常生活中要以身作

盥洗:

角色游戏:

完成时间:

一周1、继续指导幼儿爱护游戏儿观察冬天的特征,鼓励幼儿坚强勇·提醒幼儿洗手时将袖子摞中国餐馆:

增加烧卖、则,尊重交通警察的工作。

主题目标:

了解各

敢、不畏寒冷,坚持参加户外体育活动。

起,不弄湿衣服。

饺子及蒸笼屉。

材料,会进行简单的收拾

2、开展冬季安全周教育活动,积累相种车的名称及其基2、向幼儿介绍相关的冬季保健

·要求幼儿如厕后及时将内衣建构角:

新增房屋模型。

整理工作。

本性能,认识各种马2、向幼儿介绍语言角“排

关的自我保护经验,并参加园内火灾疏包进裤子内。

美工角:

增添“刺画”、常识,提醒幼儿随时保持自我保

路上的常用标志,知牙签、KT板。

散演习。

图讲述”的玩法。

护意识(注意结冰的台阶,注意

3、认识了解各种常用的标志,知道要道要遵守交通规则。

3、指导幼儿在游戏中应用

个人卫生:

语言角:

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