读《时间简史》有感1000字范文赏析.docx

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读《时间简史》有感1000字范文赏析

读《时间简史》有感1000字范文赏析

  《时间简史》中,有很多内容仅仅是假说,但这又不同于生活中的那个假说,这是有一定的科学依据才能大胆提出来的假说。

下面就是给大家带来的读时间简史有感,希望大家喜欢!

  读《时间简史》有感1

  在茫茫宇宙中,蕴含着神秘的不为人知的秘密。

这些藏在宇宙深处的事物,像磁铁般吸引着人们,激励人们的好奇心。

在学校开展的科普书阅读活动中,我有幸读到了《时间简史》这部科学巨著,它是英国伟大的物理学家霍金写的。

书中介绍了遥远星系、黑洞、夸克、“带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等,以及宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题,这些神奇的宇宙奥秘在这本书中有了深入浅出的阐述。

读完后,我对神秘的宇宙有了新的认识和发现,甚至让我对世俗改变了看法。

  一开始,我对科学不感兴趣,对于我来说,地球、宇宙实在太遥远了。

可是看完这本书,我对千里之外的宇宙充满了兴趣,神秘莫测的黑洞,宇宙大爆炸,一个个字眼在我脑海中刻下了深深的印象。

这本影响这世界的伟大著作教会了我们如何用正确眼光去看待世界,看待身边许多神奇的事物。

在21世纪,学会用科学的眼光去衡量身边的事物是很重要的,不相信歪理邪说,不迷信。

所谓的天经地义,只是人们的盲目服从,并不成定果;所谓的天方夜谭,如今已成了事实,并不再是科幻。

  我懂得了在如今这个日新月异的社会中,创新是时代发展潮流,只有不断创新,我们的社会才会进步,国家才会更加繁荣富强,始终屹立在世界的东方,成为“东方不败”。

21世纪的青少年,要勇于创新,积极汲取科学文化知识,培养自己的动手能力,开拓自己的眼界,不能只钻在书本中一味的学书本上的知识,多动手,多观察,多实践,是自己的动手能力和思维能力得到创新。

长大以后,成为祖国的栋梁人才,为建设祖国美好的明天做贡献。

  鲁巴金曾说过:

“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

”在别人的思想上建立自己的思想,就是读书的最高境界。

余秋雨也说过:

“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

”不被已有的思想而束缚,坚持创新,让创新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。

多读书来充实自己吧,拥有一本好书就是拥有了全部。

  读《时间简史》有感2

  在《时间简史》中,霍金力图以普通人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙的起源和命运、黑洞和时间旅行、爆炸与重生等科普知识,完全改变了人们有关物理学、宇宙和时间本身的观念,向人们展现了当代有关宇宙的最重要的科学思想。

  这本书让我联想到很多的事情,世界万物的构成,人类及各种动植物的最初形态—成长—发展—衰亡的过程和轮回;就像草,世界的每个角落都能看到各种小草。

它们在冬天会枯萎、发黄甚至死去。

但是,每年的春天一到我们又能见到翠绿的草原,正是应验了一句古诗:

野火烧不尽,春风吹又生。

试想这不也是一种死亡后的重生吗?

  在地球上,我们每个人都只是渺小得如一粒沙子;在整个太阳系中,地球也只但是是千万星球中的一颗;而在宇宙中,太阳系是不是只是渺小的一个,我们人类的位置又是在哪里呢?

  回归到地球上的万物,不管是人还是植物,都会有终结而被代替的一天。

因为宇宙是不规律的,正因为宇宙的不规律才有此刻的太阳系、此刻的地球以及此刻的人类和此刻的完美生活。

浩瀚宇宙,辽阔苍穹,我们何其不只是一粒微尘,一粒各有缺陷,需要互相交融沟通的尘土。

而世界上亦没有十全十美,不管是对待自己的还是他们的错误,我们能做的是只是以一颗微尘谦卑的心,给予多一点包容少一点责备,因为我们都是生活在一个不规律的宇宙之中,我们需要互相理解!

  说到宇宙的最初让我回想起我以前看过的一部短片视频。

短片中讲述我们人类所看、所听、所触、所感的都是不复存在的。

乍一听,我们可能会觉得此言论是语出惊人,喧哗取宠,但实则不然。

  我们都明白人的所有感官系统都是由大脑所控制的,就像我们看到的、听到的都是由我们的神经系统传播到我们的大脑组织,然后再由我们大脑组织显像出我们看到的以及我们所听到的景象或者声音。

试想一下把一个人的大脑组织拿出来,然后把它的听觉系统、视觉系统与我们事先准备好的电脑连接在一齐。

电脑中的画面出现的同时是不是也在这个大脑的视觉系统中显现出相同的画面?

我们再把事先准备好的音乐在电脑中播放,这时候的大脑听觉系统是不是也会同时听到一样的音乐呢?

这一切真的令人匪夷所思。

继续观察,我们会发现如果我们把与电脑连接的视觉系统、听觉系统切断,此时此刻大脑中还能显现出画面、听到音乐吗?

答案十分清楚,不能。

而这些清晰的画面和声音的构成正是借助于微量元素的作用。

  宇宙是由微量原子透过迅速的膨胀直到爆炸,再在宇宙中万有引力的作用下,将爆炸后的相同元素的残骸吸引到一齐。

成千上万次的爆炸和一次次的万有引力作用才造就了这天的宇宙、星系、地球和人类。

  这样,我们不难想象灭亡之后的重生将会更精彩。

太阳系如此、地球如此、人类也是如此。

但这都是很久之后的事情了。

也许等到地球、太阳系结束生命的时候,人类已经找到另外一个能够生存的星球。

此刻的人类只是整个地球的统治者、占有者和使用者,等到那个时候人类将会成为另一个星球的统治者、甚至整个宇宙的统治者。

  霍金给我展现的这一切,或许有人会认为是危言耸听,但是时间会是一个公平的评判者。

然而,短时间内,我们能赖以生存的星球就只有地球,我们无法赶超时间和超越空间,能做的就是珍惜爱护我们此刻共同的家园,珍惜拥有的时光和生活,把每一天都当成末日来过。

那样即使明天就如电影《20XX》中所描述的世界末日的来临,我们也一样能泰然处之。

  最后,联想到我们21世纪的大学生,我们就应庆幸我们赶上了一个好时代,有这样一个好的环境中求学,拓展自己的知识、开阔自己的眼界、活跃自己的思维、培养自己的潜力。

那么我们又有怎样样的理由在一点点的挫折面前萎靡不振,有怎样的理由在宝贵的时间面前虚度我们的青春?

霍金身残志不残,不仅仅与残疾斗争20年,而且把他高超的智慧奉献于科学研究,以超乎常人的毅力完成了高难度的科学研究。

我不能不说,上帝对每个人都是公平的。

霍金有身体上的缺陷,可头脑聪明的很!

他给科学界的贡献远远超过了一个正常人所付出的。

一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。

尽管上帝是公平的,但是生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能凭借着依旧热忱的心全力以赴。

这些霍金都做到了!

而我们就更就应充分利用这么好的条件来努力学习,打破局限,带着自己的思想、自己的见解求知问道。

不耻下问,扩展自己的兴趣爱好,提高思想高度。

同时逐步走进社会、感受社会、了解社会,提升我们的竞争意识,培养自己多方面思考问题的潜力,亦即创新思维的培养。

  一本好书不仅仅让人获得最新知识,获得科学思想、科学精神、科学态度以及科学方法的熏陶和培养,更主要的是能让读者有所思、所感,《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。

而对于这本书的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是十分富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献对于人类的观念有着深远的影响。

然而他的贡献竟然是在他被禁锢在轮椅上长达20年之久的状况下做出来的,这才是真正奇迹——他将不可能变成了可能。

身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬,然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。

霍金不仅仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。

  让我们记住霍金和他的《时间简史》,更让我们铭记自己内心深处的感悟。

  读《时间简史》有感3

  霍金的《时间简史》是那样的富有想象力,读完后。

大脑一片空白,什么也没留下,想象的东西还是有的。

时间,空间,物质,在加上主观活动意识,或许就是对整个自然世界的抽象了!

  时空,这个概念在XX百科里面有更为详细的解释,爱因斯坦提出的新词,他将现实世界的空间抽象为三维,在加上时间一维,四维时空。

在那里边,关于空间的争论不一。

那里边也不乏想象的东西。

我们能够感知的空间就是长,宽,高,以及时间也能被感知。

时间,是空间中的物质变化有了一个合乎我们逻辑的秩序,规律。

笛卡尔的坐标系的提出,这个贡献对人类有着太大的贡献了,高中时,我们的数学老师常感叹,有了坐标,只有你高兴,可以把所有的东西放到坐标中!

  那是,一句在平凡不过的话了,可现在才明白那里边的包含的思想!

可惜的是,我们从此不再学习数学了!

把整个整个世界放到坐标系中,不违背他的意思。

但是,为了达到想要达到的目地,就需要在这个目标上对其进行抽象。

我也不知道,要干什么的,所以也不知道怎么抽象!

姑且,先加个简短的广告吧!

央视那个《相信品牌的力量》的广告很有美感。

融中国传统水墨艺术与现代气息,漂亮!

计算机的学习,是我了解到了它的制作原理!

先看头顶的电棒吧!

它欺骗了我们的眼睛!

  高中时,还是那位数学老师告诉我们的!

那时尚小,也就认为就是那样的!

如果,用时间与电棒的电流图像表示,它是间断的!

离散的!

不连续的!

但自然的界的所有物质的变化的时间函数是一个连续的线(找不到一个严密而又科学的词来表达此点,任何物质都是有存在周期的,所以要有两个端点,但它不是线段,这个曲线段还比较合适些)。

  如果,电棒是二维坐标上的小骗子,那么,那个漂亮的广告动画就是在三维坐标上的大骗子了!

同样的以一个视觉暂留!

换汤不换药!

这个广告长了些!

如果把我们空间全部的看作平面的话,我们也是平面人,在有关神话的电视剧中看到过这种艺术手法!

这个假设实现了所有希望成为演员人的一个梦想!

在此,所有的人都是演员!

可在那个未知的世界中不知又没观众?

  朱光潜老先生的那篇《看戏与演戏》中有这样的一句话,只要有人演戏,就一定有人看戏,有人看戏,就一定有人演戏!

这是一种辩证法!

所以,未知中好像有观众!

但是,我的假设是不成立!

前提是我们是不是平面人!

当我们看到所有的观点都藐视正确的时候,所有观点的出发点也就是立场或是基础的正确性,需要特别的注意!

  读《时间简史》有感4

  浩瀚的宇宙空间,神秘的微观世界都是散放着那么迷人的色彩,是那么的引人入胜,使我不得不遐思,若干世纪后的人类科技到了何种程度,生物进化到了何种地步,时空旅行者能否从漫画中一跃而出?

  这些好奇使我不得不想要一探究竟,无意之中,在书店遇到了一本书,其貌不扬,但凑近一看,黑底上赫然写着四个字“时间简史”!

我如获至宝,它的鼎鼎大名早已耳闻,只是一直没有中文版本出版,只能苦苦叹息,但不知何时这本书悄悄走上了书架,我赶紧买来读了读。

  初读此书,不得不赞叹史蒂芬教授那如丝般缜密的逻辑性,你会发现字里行间无不显示出他过人的才智,他可以把相对论当做孩子手中的乒乓球来形象地描述相对论中时间与空间是无法分离的这一物理规则。

  其中,我最感兴趣的章节莫过于时间旅行。

比如这一段:

  再重复一下,由于时间和空间是相关的,一个和逆时旅行紧密相关的问题是你能否进行得比光还快,这一点也许不会使你惊讶。

很容易看出,时间旅行意味着超光速旅行,在你旅程的最后阶段做逆时旅行,就能够使你的整个旅行,在你希望的时间内完成,而这样你就能以不受限制的速度行进!

但是,正如我们将要看到的,倒过来也是成立的,如果你能以不受限制的速度前进,你也就能够逆时旅行。

其中一者成立而另一种不成立是不可能的。

  无可挑剔的逻辑在字里行间展露锋芒,无死角的思维在史蒂芬的笔下尽情跃动,让人无法相信这本书竟然是由只有三根手指能活动的残疾人霍金教授写出的呢?

  没错,作者虽然几乎全身残疾,但在思想和学的领域上,着实是一名伟人!

  一本好书不仅能交给别人知识,更重要的是能让读者有所思有所感。

《时间简史》就是这样一本的书。

  我深深地了解到了科学上有许多重大的进展都是许多伟大的科学家们不盲目地追求权威,而是有自己的思想和见解,有时甚至冒着生命危险,提出自己的理论,种种事例不胜枚举。

  当今社会,为我们创造了良好的学习条件,无论是对开阔自己的知识,拓展自己的眼界,活跃自己的思维,培养自己的能力都大有裨益,但是,我们绝不因此满足,让这些好处成为绊住我们探索发现的脚步的锁链,而是要仍要保持前人对万事万物都有自己的见解,不盲目相信现有知识的品质,在此基础上继续发展科技事业,为人类的发展作出的贡献!

  读《时间简史》有感5

  充满奥秘的世界,浩瀚无垠的太空,给予人类无尽的幻想。

世界之外,未来之变,如此神奇美妙!

  ——题记

  有一个人,他战胜了疾病,创造了奇迹,他证明了残疾并非是成功的障碍,他用他生命践行他的诺言,他为他所热爱的科学事业而奋斗终生。

他,就是《时间简史》的作者,20世纪最伟大的物理学家——史蒂芬·霍金。

  捧着这本沉甸甸的书,我仔细端详着它的封面,一个大大的钟表首先映入眼帘,这个钟表十分抽象,椭圆形的表盘,中间深深地凹了下去。

我想它代表的是浩瀚的宇宙,代表着时间没有尽头。

钟表上面是四个金色的大字“时间简史”。

我慢慢翻开书本,陶醉在书海中。

在我没有读这本书前,我一直以为它是一部专业性极强的科学巨着,读起来肯定会枯燥乏味,甚至有些吃力,但是我现在不得不改变我的观点了。

霍金先生用非常幽默的语言,生动诠释了一些天文学的专业知识,他把膨胀的宇宙比喻成不断进食的孩子,把恒星比喻成吃的盐,一个个生动的例子不仅能让你快速理解宇宙的知识,还能获得一种美的享受,读来生动有趣,让人不禁想赶快通读全书,满足好奇心和求知欲。

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