单片机课程设计格式要求.docx

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单片机课程设计格式要求

课程设计说明书撰写规范

一、课程设计说明书内容的要求

课程设计说明书应包含以下几部分内容:

设计题目、摘要和关键词、目录、

正文、结束语、致谢、参考文献、附录等。

1.课程设计说明书题目

课程设计说明书题目应简短、明确,通过题目把课程设计说明书的内容、

专业特点概括出来。

题目字数要适当,一般不宜超过20个字。

如果有些细节必须放进题目,为避免冗长,可以将题目与副标题分列,把细节放在副标题里。

2.摘要和关键词(中文在前,英文在后)

摘要应反映课程设计说明书的精华,概括地阐述课题研究的基本观点、主要

研究内容、研究方法、取得的成果和结论。

摘要字数要适当,中文摘要一般以400字为宜。

关键词是直接选自题目和内容中具有实质意义、作为标引和检索文献主要概

念的名词或词组。

关键词的个数一般取5个左右。

3.目录

目录是课程设计说明书的篇章名目,要按顺序写清楚课程设计说明书构成部

分的名称和正文中的小标题,并在每一个标题后面注明页码。

4.正文

正文为课程设计说明书的核心部分,包括理论分析、数据资料、实验方法、

结果、本人的论点和结论等内容,还要附有各种有关的图表、照片、公式等。

求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠,公式推导和计算

结果无误,图表绘制要少而精。

5.结束语

结束语是对主体的最终结论,应准确、完整、精炼。

阐述作者创造性工作在

本研究领域的地位和作用,对存在的问题和不足应给予客观的说明,也可提出进

一步的设想。

6.致谢

致谢通常以简短的文字对在课题研究与设计撰写过程中给予帮助的单位、指

导教师、答疑教师和其他人员表示自己的谢意。

7.参考文献

参考文献是课程设计说明书中引用文献出处的目录表,在说明书中引用参考

文献时,引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号(必须与参考文献一

致)。

参考文献应列出主要参考书和文献资料的作者姓名、书名、出版社或期刊

名称、以及出版时间或期刊的卷数、期数、页码等。

8.附录

附录是作为课程设计说明书主体的补充,包括下列内容:

(1)正文中过于冗长的公式推导;

(2)为读者阅读方便所需要的辅助性的数学工作或带有重复性的图表;

(3)由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单;

(4)对于一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料;

(5)附录编于正文后,与正文连续编页码,每一附录均另页起;

(6)附录依次用大写正体A,B,C……编序号。

如:

附录A;

(7)附录中的图、表、式等与正文分开,用阿拉伯数字另行编序号,注意在数码前冠以附录的序码。

如:

图A1;表B2;式(C-3)。

9.页码

放右下角,摘要单独编页码,用I、II…表示,目录单独编页码,也用I、II…表示,正文用阿拉伯数字编码。

10.全文英文和数字用TimesNewRoman格式。

二、课程设计说明书的书写(见说明书模板)

三.课程设计说明书装订顺序

1、封面

2、任务书;

3、设计主体部分(摘要和关键词、目录、正文、结束语、致谢、参考文献、

附录等);

 

《单片机技术》课程设计说明书

题目

院、部:

学生姓名:

指导教师:

职称

专业:

班级:

完成时间:

 

摘要(三号,黑体,居中,字间空两格字符)

(空二行换行)

空4格打印摘要内容(小四号宋体,行距20)。

关键词:

(摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),每一关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。

 

ABSTRACT

 

①居中打印“ABSTRACT”,再下空二行打印英文摘要内容。

②摘要内容每段开头留四个空字符。

③摘要内容后下空一行打印“Keywords”,其后为关键词用小写字母,每一关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。

Keywordsaaa;bbb;ccc

 

目录(3号,黑体,居中)

(空1行,以小4号黑体设置字体及大小,行间距22、字间距标准)

1XXXXXX…………………………………………………………………………

1.1XXXXXX………………………………………………………………………

1.2XXXXXX………………………………………………………………………

2XXXXXX…………………………………………………………………………

2.1XXXXXX………………………………………………………………………

2.2XXXXXX………………………………………………………………………

参考文献……………………………………………………………………………….

致谢……………………………………………………………………………………

附录……………………………………………………………………………………

 

1××××(小3号,黑体,左起,行距30)

(空1行)

1.1XXXXXX(4号,黑体,左起,行距30)

1.1.1XXXXXX(小4号,黑体,左起,行距26)

(1)XXXXXX(小4号,黑体,左起,行距20)

正文:

空4格左起以小四号宋体打印正文,行距20。

注:

1、表格:

按顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位。

(1)统一使用三线表,顶线、底线为1½磅实线,中间线为1磅实线。

(2)每个表格都有中文表序和表名。

全文的表格连续排序,如“表1”、“表2”……。

表序与表名之间空两个空格,表名不允许使用标点符号。

表序与表名置于表上方,居中排写,中文用黑体五号字。

表中内容采用宋体五号字。

(3)表格下页接写时,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写"续表×"(黑体五号字)。

(4)“表”的样式:

表1不同浓缩技术终产品主要品质分析(五号黑体)

样品茶多酚(%)氨基酸(%)咖啡碱(%)固形物(%)

原始样1)19.012.076.21—

……

(下页接写时:

)续表1

样品茶多酚(%)氨基酸(%)咖啡碱(%)固形物(%)

微滤样21.912.236.5007.92

……

2、图

(1)插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。

插图应编排在正文提及之后,插图处的该页空白不够时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页最前面。

(2)每个图的图题均有文字说明。

全文的图连续排序,如“图1”、“图2”……。

图名在图序之后空两格,置于图下方居中处,用黑体五号字。

(3)“图”的样式:

 

图1霉菌菌株R1的菌丝(五号黑体)

3、名词缩写

使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现应在括号内注明含义,如CPU(CentralProcessingUnit,计算机中央处理器)。

4、公式

公式应另起一行书写,一行写不完的长公式,最好在等号处或在运算符号处转行。

全文连续排序,编号用

(1)、

(2)…表示,示于公式行末右端,如“××××

(1)”。

文中引用某一公式时,应写成“由公式(×)可见……”。

 

参考文献(三号、黑体、居中)

(标题下空一行,以小四号宋体打印参考文献。

行距20)

参考文献格式示例:

1专著著录格式

[序号]著者.书名[M].版本(第一版不写).出版地:

出版者,出版年.起止页码

例:

[1]孙家广,杨长青.计算机图形学[M].北京:

清华大学出版社,1995.26~28

SunJiaguang,YangChangqing.Computergraphics[M].Beijing:

TsinghuaUniversityPress,1995.26~28(inChinese)

例:

[2]SkolinkMI.Radarhandbook[M].NewYork:

McGraw-Hill,1990.54~68

2期刊著录格式

[序号]作者.题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):

起止页码

例:

[3]李旭东,宗光华,毕树生.生物工程微操作机器人视觉系统的研究[J].北京航空航天大学学报,2002,28(3):

249~252

LiXudong,ZongGuanghua,BiShusheng,etal.Researchonglobalvisionsystemforbioengineering-orientedmicromanipulationrobotsystem[J].JournalofBeijingUniversityofAeronauticsandAstronautics,2002,28(3):

249~252(inChinese)

3学位论文著录格式

[序号]作者.题名[D].保存地点:

保存单位,年

例:

[6]金宏.导航系统的精度及容错性能的研究[D].北京:

北京航空航天大学自动控制系,1998

JinHong………..(inChinese)

参考文献类型及文献类型标识

参考文献

类型

专著

论文集

报纸文章

期刊文章

学位论文

报告

标准

专利

文献类型标识

M

C

N

J

D

R

S

P

4电子文献著录格式

[序号]作者.题名[电子文献/载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期

例:

[7]王明亮.关于学术期刊标准化数据系统工程的进展[EB/OL].

.

致谢(三号、黑体、居中)

(空2行,换行后以小四号宋体打印正文,行距20)

 

附录(三号、黑体、居中)

(附录下空2行,换行后打印以下内容)

附录A:

程序

 

附录B:

电路原理图

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