英语 英语八年级英语上册语法填空20附带答案解析1.docx

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英语英语八年级英语上册语法填空20附带答案解析1

【英语】英语八年级英语上册语法填空20（附带答案解析）1

一、八年级英语上册语法填空专项练习（含答案解析）

1．阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。

   MarieKondoisgoodatorganizing（整理）.Althoughsheisnotapopularstarorayoungactress,she.________ （become）veryfamousintheworld.Shehaswrittensome________ onorganizing.Inherbooks,Mariesaysthatifyouhopetospend________ （little）timeonhousework,youshouldmakethingsright________ first.Shetellspeoplenottokeepthingsbyseason.Shealsothinkswecandohousework________ （cheap）withoutspendingalotofmoney.Forexample,sheaskspeoplenotto________ moneyonexpensiveorganizingboxes.

   Shewas________ （interest）inorganizingwhenshewasyoung.Asalittlegirl,________ ofherhobbieswastoreadbooksaboutorganizing.Inschool,shecleanedupbookshelveswhileherclassmateswerehavinga,________（wonder）timeinP.E.classes.

   Somepeopledon'tthinkherideas________ right.However,shehasalargenumberoffans.ShehasmademanyspeechesonTV.Andsomeonemadeamovieaboutherlifestories.Andsheisveryfamousnow.

【答案】becomes；books；less；at；cheaply；spend；interested；one；wonderful；are

【解析】【分析】主要讲了MarieKondo擅长整理。

（1）句意：

尽管她不是一个受欢迎的明星或者年轻的女演员，但是她在世界上是非常著名的。

时态是一般现在时，主语是she，所以become用becomes，故填becomes。

（2）句意：

她已经写了一些关于整理的书。

根据后句Inherbooks在她的书里，可知是写了一些书，书用book，可数名词，some修饰可数名词复数或者不可数名词，所以book用books，故填books。

（3）句意：

在她的书里，Marie说如果你希望花费更少的时间做家务，你应该首先让事情条理。

与之前相比时间更少，所以用little的比较级less；atfirst起初，固定搭配，故填less，at。

（4）句意：

她也认为我们可以不花费许多钱便宜地做家务。

副词修饰实义动词，do是实义动词，所以用形容词cheap的副词cheaply，故填cheaply。

（5）句意：

例如，它让我们不要花费金钱在昂贵的整理箱上。

spend+金钱+onsth.，花费金钱在某物上，固定搭配，故填on。

（6）句意：

当她非常小时，她对整理感兴趣。

beinterestedin，对……感兴趣，固定搭配，故填interested。

（7）句意：

作为一个小女孩，她的爱好之一是读关于整理的书。

oneof+可数名词复数，表示......之一，固定搭配，故填one。

（8）句意：

在学校，当她的同学正在体育课上玩得高兴时她打扫书橱。

形容词修饰名词，time是名词，所以用动词wonder的形容词wonderful，故填wonderful。

（9）句意：

一些人不认为她的想法是正确的。

时态是一般现在时，主语是复数ideas，所以be用are，故填are。

【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

2．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。

   Hi,boysandgirls!

MynameisJim.Iama________ （report）ofourschoolnewspaper.Therewasagreattalentshowinourschoolhall.Manyteachersandstudentswenttowatchit.Therewerefifteen________ （act）.IthoughtLindawasthebestact.Sheisaprettygoodpianoplayer.________isthebestoneofthemusicclub.Sheplayedsomebeautifulmusic.Thenicemusicmademe________ comfortableandIlostmyselfinit.Steveandhisdogwere________ （fun）.Theysangacutesongtogether,Whentheysang,Icouldn't________ laughing.Verawas________ （creative）actforsure.Sheplayedtheguitarupsidedown.ButIthoughtDenniswasthe;________.Hewasterribleandkeptdroppingtheballs________ heplayedcarefully!

Thebestperformerswerethemathteachers.They________ anicesong.Theysangprettywell,andtheywerereallytheloudest,too.Everyonehadagoodtimethere.

【答案】reporter；acts；She；feel；thefunniest；stop/help；themostcreative；worst；although/though；sang

【解析】【分析】本文介绍了学校礼堂的一场很棒的才艺表演。

（1）句意：

嗨，孩子们！

我叫吉姆。

我是我们校报的记者。

不定冠词a后是名词单数，report是动词，reporter是名词，故填reporter。

（2）句意：

有十五个表演。

基数词fifteen后是名词复数，act是可数名词，故填acts。

（3）句意：

 她是音乐俱乐部中最好的一个。

 此处用人称代词主格she指代Linda，故填She。

（4）句意：

美妙的音乐让我感到舒适，我沉浸其中。

makesbdo，故此处是动词原形，comfortable是感觉到舒服，feel是动词，感觉，故填feel。

（5）句意：

史蒂夫和他的狗最有趣。

根据上文有十五个表演，可知是最高级比较范围，were系动词后是形容词，fun是名词，funny是形容词，最高级前有the定冠词，故填thefunniest。

（6）句意：

当他们唱歌时，我禁不住笑出来。

can't stop/helpdoing，固定搭配，禁不住做某事，故填stop/help。

（7）句意：

维拉肯定是个最有创造力的演员。

根据上文有十五个表演，可知是最高级比较范围，was系动词后是形容词，creative是多音节形容词，最高级前有themost，故填themostcreative。

（8）句意：

但我认为丹尼斯是糟糕的。

根据the定冠词，可知是最高级比较范围，was系动词后是形容词，根据Hewasterrible可知很糟糕是最差的意思，worst，最差的，故填worst。

（9）句意：

 尽管他玩得很小心，开始他很糟糕，不停地掉球！

根据 keptdroppingtheballs 不停地掉球和 heplayedcarefully他玩得很小心，可知此处表示让步关系，故是连词尽管，although/though，是连词，故填although/though。

（10）句意：

他们唱了一首好歌。

某事过去用一般过去时，singasong，唱歌，sing的过去式是sang，故填sang。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，最高级，连词搭配等多种用法。

3．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。

   MyhusbandandI wereplanninghowtospendtheweekendwithourdaughters.Ourgirlsjumpedinandtoldus________theywantedtodo."Wewanttogotothebutterfly（蝴蝶）museum,"saidAriellaandEliana.

   Assoonaswe________ （walk）intothemainareaofthemuseum,wesawmany________ （kind）ofbeautifulbutterflies.Theyallflapped（摆动）theircolorfulwings.

   Mygirls________ （run）aroundplayinghappily.Iknewitwasright________ （decide）tocometothemuseum.Theywerehavingsomuchfun.

   Iturnedtoourmuseumtourguide（导游）andasked,"How________ dobutterflieslive?

"

   "Averyshorttime,lessthanonemonth,"shesaid.

   "Whatcanbutterfliesdoinsuchashorttime?

"Iasked.

   Theguidestopped,lookedatme,andsaid"Theymaketheworld________ beautifulthanbefore."

   "Wow,"Isaid,"Ineverthoughtaboutbutterflieslikethat.Thankyou."

   Afterwesaidgoodbye,Icouldn'tstop________（think）abouttheguide'swords.Shewasright.Weallhave________ （anything）toshowtotheworldwiththetimewehave.Whenwemakethebestuseofourtime________ canmakeadifference.

   Likeabutterfly,youhaveyourownwayofmakingtheworldalittlebetterforeveryone.

   Livelikeabutterfly.

【答案】what；walked；kinds；ran；todecide；long；more；thinking；something；we

【解析】【分析】文章大意：

本文主要叙述夫妇带女儿们参观蝴蝶博物馆，理解蝴蝶的寿命只有不足一个月引发的思考。

告诉就像一只蝴蝶，有自己的方式让世界对每个人都好一点。

（1）考查宾语从句的关联词。

句意：

我们的姑娘们跳了进来告诉我们她们想干什么。

tell告诉，及物动词，后接宾语从句。

且do是及物动词，要接宾语，要用关联词what。

故答案为：

what。

（2）考查一般过去时。

句意：

我们一走进博物馆的主要区域，就看到了许多美丽的蝴蝶。

由句子结构可知，引导词assoonas引导的时间状语从句，主句谓语动词saw，可知用一般过去时。

从句要用一般过去时，walk的过去式walked，故答案为：

walked。

（3）考查考查名词复数。

句意：

我们一走进博物馆的主要区域，就看到了许多美丽的蝴蝶。

空格前有many许多的，形容词，后接可数名词复数。

kind种类，可数名词。

要用复数kinds。

故答案为：

kinds。

（4）考查一般过去时。

句意：

我的女儿们快乐地到处跑着玩。

根据句子结构可知缺少谓语动词。

由下文谓语动词knew，可知用一般过去时，run的过去式ran，答案为：

ran。

（5）考查不定式做主语。

句意：

我知道决定来博物馆是对的。

由句子结构可知，不定式短语做真正主语，放在句末。

it作形式主语。

要用不定式todecide，故答案为：

todecide。

（6）考查疑问词。

句意：

蝴蝶能活多久？

根据下文Averyshorttime,lessthanonemonth,可知上文询问多长时间，要用howlong。

空格前有how，故答案为：

long。

（7）考查形容词比较级。

句意：

他们让世界比以前更美丽了。

make使，让，使役动词。

make+宾语+宾补（形容词），固定搭配。

根据空格后有比较连词than，要用比较级。

beautiful的比较级morebeautiful。

空格后有beautiful，要用more，故答案为：

more。

（8）考查固定搭配。

句意：

我们道别后，我不能停止思考导游的话。

根据下文Shewasright.Weallhave   9  （anything）toshowtotheworldwiththetimewehave.可知作者没有停止思考导游的话，想到我们人类应该怎样做。

要用stopdoingsth.停止做某事，固定搭配。

故答案为：

thinking。

（9）考查复合不定代词。

句意：

随着时间的推移，我们都有一些东西要向世界展示。

anything用于否定句和疑问句；something用于肯定句。

有句子结构可知是肯定句，要用something，故答案为：

something。

（10）考查人称代词。

句意：

当我们充分利用我们的时间时，我们就能有所作为。

由句子结构可知，when引导的时间状语从句，主句缺少主语。

且与从句的主语相同，要用we，故答案为：

we。

【点评】考查语法填空。

主要涉及的名词、过去时、不定式、代词等。

4．阅读下面短文，在空白处填人一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。

   TomandMikeweregoodfriends.Sometimestheywerekind________eachotherandsometimestheyweren't.Butalloftheirclassmatessaidthey________likebrothers.

   Onedaytheywentoutforawalktogetherandtheywereveryhappy.Atnoonbothofthem________ （start）tofeelverytiredandhungry.Sotheywentintoarestaurant________ （have）lunch.Thewaitercameuptothemandasked,"WhatcanIdoforyou?

"

   "Pleasebringustwoapples________ （one）,"saidTom.

   Whenthewaiterputtwoapplesonthetable,Miketookthe________ （big）oneatonce.Tomgotangry."You'renotpolite,Mike.________ Idon'tyoutakethesmallerone?

"saidTom.

   "ButIamright,"saidMikewithasmile."IfIletyou________ （take）first,whichonewillyouchoose?

"

   "OfcourseI'lltake________ smallerone."

   "Yes,"Mikesaid."Ifyoutakethesmallerone,thebiggeronewillstillbe;________ （me）.Don'tyouthinkso?

"

   "OH!

"Tomwastooangrytosayanything.

【答案】to；were/looked；started；tohave；first；bigger；Why；take；the；mine

【解析】【分析】短文大意：

讲述了汤姆和迈克之间的故事。

（1）句意：

有时他们对彼此和蔼，有时不是。

bekindtosb.对某人可爱，是固定词组，故填to。

（2）句意：

但是他们所有的同学说他们看上去像亲兄弟。

看上去像，belike或looklike，根据主句said的时态，可知从句的谓语动词应该是过去的时态，主语是they，be动词应该用were，故填were或looked。

（3）句意：

中午，他们俩开始感觉又累又饿。

根据整篇文章的时态可知是一般过去时，故填started。

（4）句意：

所以他们就去一家餐馆去吃午饭。

wentintoarestaurant，后面是不定式做目的状语，故填tohave。

（5）句意：

请先给我们拿两个苹果。

one的序数词是first，表示首先，故填first。

（6）句意：

麦克立刻拿了一个大点的。

根据上文Whenthewaiterputtwoapplesonthetable，和下文Idon'tyoutakethesmallerone?

"saidTom.可知是用big的比较级，表示更大一点的，big的比较级是双写辅音字母g，再加er，故填bigger。

（7）句意：

为什么你不拿一个小点的呢？

根据上一句Tomgotangry."You'renotpolite,Mike可知本句是汤姆质问麦克为什么不拿一个小一点的，为什么，疑问副词why，在句首注意大写，故填Why。

（8）句意：

如果我让你先拿，你选哪一个？

letsb.dosth.是固定用法，跟动词原形做宾补，故填take。

（9）句意：

我当然拿小一点的。

此处是特指那个小的，表示特指的用定冠词，故填the。

（10）句意：

如果你拿小的，这个大的仍旧是我的。

这里表示我的苹果，用名词性物主代词表示myapple，me的名词性物主代词是mine，故填mine。

【点评】考查语法填空，在语篇中考查基本语法项目的运用。

首先理解文章大意，然后细读文章，根据提示准确写出答案，注意考虑句型、搭配、冠词、时态、语境等，最后通读检查验证。

5．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。

   WhenIwasalittlegirl,IwantedtobeanEnglish________ （teach）.WhenIgrewupalittlebit,Ihadgreatinterestsin________.Ilovedgoingtoconcerts（音乐会）withmyfriendsandreadingmusicbooksand________ （magazine）.Duringmylastfewmonthsathighschool,mydreamwasto________ areporterforamusicpublication（刊物）.________ Ilearnedwritingincollege.Butmyteachersaidmywritingwasterrible,andI________ notbeagoodreporter.Myfriendsalsotoldmeitwasdifficult________ （find）areporterjob.ThenIbegan________ （learn）publicrelation（公共关系）,becauseIenjoyed________ （talk）withpeople.

   ButnowIworkasaneditorforanewspaper,Igotthejobbecauseofmy________ （write）skills.Sodon'tletanyonetellyouthatyoucan'tbewhatyouwanttobe.

【答案】teacher；music；magazines；be/become；So；could；tofind；tolearn；talking；writing

【解析】【分析】文章大意：

我小的时候想当一位英语老师。

后来我对音乐很感兴趣，我想为一家音乐刊物当记者。

我现在是一家报纸的编辑。

（1）句意：

当我还是个小女孩的时候，我想当一名英语老师。

teach，教，动词；由文中的语句IwanttobeanEnglish…提示可知此句表示想成为一名英语老师，teacher，可数名词，由an提示要用单数形式，故答案为teacher。

（2）句意：

当我长大一点的时候，我对音乐有很大的兴趣。

根据后文的语句Ilovedgoingtoconcerts（音乐会）withmyfriendsandreadingmusicbooks提示可知，我对音乐感兴趣，music，不可数名词，故填mus