毕业汇演主持词_3篇（共11页）7300字.docx
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毕业汇演主持词
毕业汇演主持词
（一）：
男：
尊敬的各位领导、各位来宾
女：
亲爱的老师、同学们
合：
大家下午好
男：
欢迎来到08学前教育毕业汇报演出暨表彰晚会的现场，我是主持人&;&;
女：
我是主持人&;&;首先请允许我介绍一下本次晚会到场的领导和来宾，他们分别是&;&;欢迎你们的到来
男：
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来，以及我们的班主任、辅导员老师，同样欢迎你们，当然还有现场热情的同学们。
女：
好的，那么接下来呢，相信大家都想听听学院领导对我们08学前毕业生有什么祝福，下面掌声有请我们的潘世平书记上台致辞。
（潘书记致辞）
男：
好的，感谢潘书记的讲话&;&;接下来有请&;赵处长讲话&;
（赵处长讲话）
男：
感谢赵处长的讲话。
相信在潘书记和赵处长的一番真诚的祝福和谆谆的教诲下，我们08学前毕业生们将肩负着他们的责任，去开辟人生当中的另外一段旅程
女：
是的，有人说，大学生活是一本太仓促的书，三年的喜怒哀乐就这样翻过，给我们留下的是那么多生动的细节，精彩的片段，与那一段段温馨的回忆。
男：
在这三年中，我们付出着拼搏的汗水，品味着成功的喜悦，体会着成长的快乐。
女：
这三年，是收获的三年，我们收获了恩师情与友情。
男：
这三年，是成长的三年，我们学会了自立自强，拥有了坚强的性格和坚持的毅力。
女：
这三年，是快乐的三年，我们学会了怎样融入集体生活，与大家一起为梦想而拼搏。
男：
这三年，是成功的三年，我们用汗水和泪水铺垫了今日的灿烂人生。
女：
回忆起小时候，我们在一首首儿歌中欢笑着，在一首首儿歌中舞蹈着，我们渴望有一天能够走上这个美丽的舞台，将自己的歌声传递给每一个人。
那么，下面就让我们来欣赏儿歌联唱《美丽的童年》
男：
掌声有请。
儿歌联唱《美丽的童年》
男：
在充满童趣的儿歌声中，我们仿佛回到了童年，天真、可爱。
女：
没错，那个爱唱爱跳的小女孩，喜欢听着悠扬的曲子翩翩起舞。
男：
诶，你说到翩翩起舞，正好接下来这个节目啊，就是要给大家展现一个舞蹈，书上说这种舞啊，内向性强，柔健相和，韧劲突出，能喷射出浓浓的民族味。
女：
好了，我们就不卖关子了，接下来呢请大家欣赏傣族舞《桐乡桐色》。
男：
掌声欢迎。
傣族舞：
《桐乡桐色》
女：
感谢她们的精彩表演，确实是喷射出浓浓的民族味。
男：
是的，那么看过了前面几个表演，下面就让我们进入颁奖环节。
女：
没错，前两天呢，我们08学前的同学进行了技能大赛，首先我们要颁的就是技能大赛单项奖的获奖名单。
男：
下面就由我来宣布获奖者，她们分别是&;&;
女：
有请我们的&;&;老师上台为她们颁奖。
（老师上台颁奖）
男：
感谢&;老师，同时祝贺获奖的同学。
女：
诶，剑山，刚刚那一段舞蹈，真是让我们如痴如醉。
男：
是啊，回味无穷
女：
记得小时候我们都喜欢和同伴交换物品。
因为我们总认为别人的东西是最好的，但是其实并不是所有的东西都可以用来交换的。
男：
哦?
那什么东西是不能交换的呢?
女：
想知道吗?
我暂时不告诉你，让你自己从下面的节目中寻找答案。
男：
行，那下面就让我们一起来欣赏儿童剧《大尾巴和长耳朵》
女：
掌声欢迎。
儿童剧：
《大尾巴和长耳朵》
男：
哦，原来红红的尾巴和白白的耳朵是不能交换的啊。
女：
对啦，现在知道了吧。
那我再问问你，你有没有听过小组唱的歌曲呢?
男：
小组唱?
我只知道大合唱，这小组唱是什么样的形式呢?
女：
小组唱就是由5&;7个人组成的合唱队，同样分高低声部，也是非常好听的一种演唱形式。
男：
好的，那么下面就让我们来欣赏小组唱《乘着歌声的翅膀》。
女：
掌声欢迎。
小组唱：
《乘着歌声的翅膀》
女：
确实是非常动听的歌声，再次用热烈的掌声感谢她们。
。
。
。
（剑山做爵士舞的动作，待定）
女：
哇&;你这是在干嘛呢?
男：
当然是在跳舞啊。
女：
哦，那你跳的这叫什么舞啊?
男：
爵士舞，厉害吧?
女：
嗨，一点都不，我要看专业点的。
男：
哦，是吗?
那我倒要看看专业的是什么样子的。
女：
行，那接下去就让我们一起来欣赏爵士舞《爵然不同》。
男：
掌声有请。
爵士舞：
《爵然不同》
男：
哇，真的太棒了，我甘拜下风啊。
女：
的确很棒，不过呢后面的节目依然精彩。
你看过时装表演吗?
男：
当然看过，电视上也经常看到啊。
女：
电视上的时装表演有专业的模特，专业的设计师，而今天，我们要让大家欣赏一场与众不同的时装表演。
男：
哦?
与众不同?
那让我们拭目以待吧。
女：
我们学前教育专业的同学个个都是好样的，她们用灵巧的双手设计出了许多与众不同的
时装，下面让我们一起来欣赏她们的这场时装秀《春意盎然》
男：
掌声欢迎她们。
时装表演：
《春意盎然》（主持人从旁介绍服装）
男：
真的是与众不同啊，原来生活中有这么多东西可以用来制作衣服，甚至创造出如此漂亮的服装。
女：
没错，我就说嘛，我们学前教育的同学个个都是能工巧匠啊。
让我们再次把掌声送给她们。
男：
好的，那么接下来呢，就要进入我们的第二次颁奖环节了。
现在要颁的呢，是综合三等奖。
女：
下面由我来宣布一下获奖名单&;&;
男：
有请&;老师上台为获奖者颁奖。
女：
好的，感谢&;老师，同时祝贺获奖的同学。
男：
好，那么接下来呢，当然是继续看精彩的表演。
诶，丽婉，你看，前面的这些表演啊，
除了悦耳的歌声，就是优美的舞姿，那你说我们要不要来一段充满震撼力的表演呢?
女：
那当然好啊，让大家看一看，我们这些女孩子，可都是柔中带刚的，那么接下来呢，大家将欣赏到一段充满力量的表演，让我们一起来欣赏鼓舞《鼓韵》。
男：
掌声欢迎她们。
鼓舞：
《鼓韵》
男：
一场鼓舞下来，让我们热血澎湃啊。
女：
没错，很不简单，在这里也让我们借这段振奋人心的鼓舞表演，来表达我们即将毕业的同学们勇往直前的信心。
男：
是的，那么接下来就让我们把舞台交给下一个表演者，请欣赏由&;同学为我们带来独唱
《好运来》。
女：
掌声有请。
独唱：
《好运来》
女：
非常好听非常喜庆的一首歌。
男：
没错，让我们也借着这首歌祝大家在新的一年里能一路好运来。
女：
是的&;三年的时光匆匆，读书的岁月里，围绕在我们身边最多的应该就是友情了，那么今天在这个舞台上，有一段独特的友情让我们回味起来充满的更多的是感动。
男：
好的，那么接下来就请大家一起欣赏一段音乐剧《关于梦想的对话》，掌声欢迎。
音乐剧：
《关于梦想的对话》
女：
非常感人的一个故事，相信这是我们青春岁月里最美好的回忆。
也突然想起看过的一句话说：
心中有梦想就要一如既往，不要遇到困难说放就放。
男：
嗯，这句话说得非常好，那么我也来接一句：
千锤百炼才能够磨炼出好钢，饱经风霜才能更强。
女：
没错，是这样的。
好的，那么前面看了这么多节目，接下去呢就要进入我们的第三个颁奖环节了，现在要颁的是综合一、二等奖。
男：
下面由我来宣布一下获奖名单，首先是综合二等奖，获得者是&;&;下面是综合一等奖，获得者是&;&;
女：
有请我们的&;老师上台为她们颁奖。
男：
好的，感谢&;老师，同时祝贺获奖的同学。
我们08学前的同学们每个都非常优秀，为我们学弟学妹们做了一个很好的榜样。
女：
是的，那么今晚，我们的学妹们也准备了一段送别舞蹈献给我们即将毕业的学姐学长们，下面请欣赏由09学前教育的同学们带来的一段新疆舞《神秘的面纱》。
男：
掌声欢迎她们。
舞蹈：
《神秘的面纱》
男：
她们楚楚动人的舞姿真的是展示了新疆姑娘独有的风韵啊。
女：
没错，真的是让我们意犹未尽啊。
那么，欣赏过风情万种的舞蹈，接下去呢让我们再来听一首清亮脱俗的歌曲。
男：
是的，接下来请欣赏独唱《爱的月光》，掌声有请。
独唱：
《爱的月光》
女：
非常好听的一首歌，真的像有一股淡淡的月光注入我们的心田，温暖宁静。
大学的时光短暂而美好，就像歌里唱的：
我们就这样，各自奔天涯。
那个校园，那个教室，那个座位，那些曾经的都只留在脑海里回忆。
毕业的脚步匆匆，我们还有好多话想对老师、同学们说，今天，我们把它汇聚成一首诗，送给他们。
下面请欣赏诗朗诵《今天，我们毕业了》，掌声有请。
诗朗诵：
《今天，我们毕业了》
女：
《今天，我们毕业了》，一首诗传递了太多太多的不舍与感恩。
那么现在让我们有请08学前教育专业的所有任课老师上台。
（学生送花）
男：
下面有请台下所有的领导和嘉宾上台，让我们一起合影留念，记住这美好的时刻。
（领导上台）
男：
今天我们相聚在这里，明天我们就要离开这美丽的校园
女：
有着不舍带着依恋，怀着憧憬，走向我们更美好的明天。
男：
就让我们把这份热情撒向大地，把这份激情带给每个人。
女：
在晚会的最后，祝愿每一个人的人生都精彩，每一天都快乐。
男：
现在我宣布，08学前教育毕业汇报演出暨表彰晚会到此结束。
毕业汇演主持词
（二）：
甲：
尊敬的领导!
乙：
敬爱的老师们、家长们!
甲：
亲爱的同学们!
合：
大家下午好!
甲：
今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。
回想六年前，我们还是稚嫩的孩子，可今天，我们已经成为了&;&;
合：
光荣的小学毕业生!
乙：
这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
甲：
这六年，我们在老师的热心教导下，健康成长!
乙：
这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
甲：
亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙：
敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：
可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：
让我们心怀感恩，真诚地道一声：
谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
甲：
首先，请大家一起来回顾我们六年小学生活中珍贵的剪影，精彩的画面，让我们重温那美好的时光，把这段温馨的记忆深刻在我们的心里。
（观看回放）
乙：
相信刚才的一张张照片勾起了我们的许多回忆，也许有眼泪，有汗水，但更多的是我们的欢笑与喜悦!
下面，让我们用热烈的掌声请叶校长讲话，大家欢迎!
（校长讲话）
甲：
谢谢叶校长!
我们一定会牢记您的教导，继续努力学习，奋发向上，将来为长塘小学争光彩!
乙：
下面请老师代表老师讲话。
（老师代表发言）
甲：
谢谢&;&;老师。
下面有请毕业生代表同学发言。
（&;&;同学讲话）
乙：
谢谢同学!
她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
接下来，我们有请毕业班学生家长代表同学的讲话，掌声欢迎。
（家长代表讲话）
甲：
下面是我们毕业班学生的表演时间。
乙：
他们首先给我们带来的节目是歌曲联唱。
这些歌曲都是我们耳熟能详的，如果你会唱的话，请和我们的表演同学一起歌唱吧!
乙：
悠悠中华，五千年的历史，五千年的文明，五千年的辉煌!
甲：
新兴中国，60年的风雨，60年的进步，改革后的飞跃!
乙：
回顾过去，展望未来。
长征接力有来人，世纪轮转代代新。
我们新一代的少年，面对先人与后辈，面对历史与未来，容不得有半点懈怠与彷徨。
甲：
让我们挽起青春的臂膀，让我们放飞绚丽的梦想，让我们高唱凯歌，共创新世纪的辉煌。
甲：
接下来请欣赏由六
（1）班同学给我们带来的诗歌朗诵《中华少年》。
乙：
新的教育理念告诉我们，在每一个家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，教育儿女是我们每个家长的义务，在教好孩子的同时，我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。
甲：
听了由六（3）班的廖嘉赟与陈溶森同学给我们带来的一段相声《拇指与食指》，你一定会深受启发，掌声有请。
乙：
我校的篮球队在领导的关怀，老师们的悉心教导，队员们的努力拼搏下，男队与女队连续两年分别取得了大朗镇小学篮球赛冠军与季军的好成绩，他们已经创出了我校篮球特色的名牌，他们是朝气蓬勃、活力四射的运动健儿。
下面请欣赏由校篮球队中六年级同学表演的动感十足的篮球街舞。
甲：
临近毕业，我们的心里充满了不舍与依恋。
乙：
我们与朝夕相处的老师们有太多的话要说，下面就请一部分同学到台上来代表我们向老师们说出大家的心声&;&;（学生赠言）
甲：
也请全体毕业班的任教老师到台上来，接受我们给你们的精心准备的一份心意!
（老师赠言）甲：
天下没有不散的筵席!
我们今天的离别意味着来日的相聚!
愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：
愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：
我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：
我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：
请相信，我们一定会&;&;神采飞扬地走向广阔的希望田野!
下面请欣赏全体六年级学生的竖笛演奏《毕业生》（乐器演奏）
甲：
小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：
光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：
明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：
让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声&;&;
合：
亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：
让我们牢记&;&;（全体）今天，我们以*小为荣!
明天，8小以我们为荣!
合：
**小学20xx届毕业典礼到此结束。
老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
毕业汇演主持词（三）：
开场：
王：
尊敬的各位领导、各位来宾
范：
亲爱的毕业生朋友们，大家&;&;
王范：
下午好!
范：
这里是资源与环境工程学院20xx年&;感恩母校情系明天&;毕业生离校文艺汇演的现场，我是主持人&;&;范金财。
王：
我是主持人&;&;，今晚我们很荣幸的邀请到了学校及院系的各位领导、老师莅临本次汇演，他们分别是&;&;
范：
让我们再一次以最热烈的掌声对各位领导及老师到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
王：
伴着鲜花的芬芳，捧着盛夏的果实，我们走进了难舍难分的季节
范：
是的，所有的故事似乎都已渐渐成为过去，我们无法留住时光，但是我们可以留住记忆
王：
没错，如果四年前的邂逅仅仅是一次命数之外的偶然，那么四年的相知相守却是缘分的眷恋，而此时此刻的相聚则是四年快乐时光的怀念
范：
我想，我们在座的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与依恋
王：
没有人能取代记忆中的你和那段青春岁月，毕业，对于每一个人来说都是一件欣喜而光荣的事情，然而离别却也带着青春年代所特有的伤感，此刻让我们暂且放下这个夏天的感伤，敞开心扉让青春激扬的主旋律在欢乐的海洋里徜徉。
范：
说得好，接下来,就让我们用歌声拉开今天的序幕，请欣赏歌曲：
《家园》，演唱者矿物07-1班毕业生刘宇
王：
真是一首饱含深情歌曲，说到《家园》呐，难免不让我们思绪万千，其实，对于我们而言，走过了这大学四年的时光，可能感触最多的一个字就是&;家&;了。
也许，在不久之后，当在座的各位走上了工作岗位的时候，还是会依旧地眷恋着大学这个家的。
接下来，让我们来共同欣赏一段精彩的武术表演，表演者09级学生郭烨鹏等。
范：
感谢你们的精彩表演!
今天的文艺汇演，不仅有同学们的精彩表现，更有我们可亲可敬的老师们为我们带来的节目。
下面这个节目啊，就是师生同台，共同为我们带来的一个惊喜。
请欣赏由资环学院团委书记老师、辅导员马老师以及07届毕业生同学共同为我们带来的配乐诗朗诵：
太阳石礼赞。
王：
感谢老师和同学们的精彩朗诵!
&;青春如同奔流的江河,一去不回,来不及道别&;&;&;曾经的一曲<老男孩>唱出了我们生活的苦涩，下面请欣赏歌曲串烧《老男孩》，一同领略我们身边的同学是如何演绎这一经典曲目的。
范:
琴棋书画这四项技艺，是我们源远流长的中华文化中的瑰宝，下面的这个节目啊，就跟这这其中的两项的两项技艺有关。
请欣赏由07级毕业生王彦龙同学和10届学生苏香馨为我们共同带来的书画表演。
范：
让我们来看一下这幅对联，
上联是：
下联是：
我来问一下同学，同学你好，能跟大家简单的介绍一下这副对联的含义吗
王：
我们再来看一下同学画的这幅画，真是一匹精神矍铄的骏马啊!
让我来问一下苏香馨同学，你画的这幅骏马图有什么寓意吗?
王：
好，让我们再次感谢两位同学的精彩表演!
范：
有这样的一首歌，它不仅唱出了对家的依恋，也哼出家乡那特有的曲调，仿佛小桥流水的声音就在我们的耳边回响&;&;下面就请欣赏由07级毕业生魏洪安同学为我们带来这首脍炙人口的歌曲&;&;江南!
王：
二胡这个乐器，在我们国家可谓是有着悠久历史和文化底蕴的传统的弓弦乐器。
二胡的音色近似人声、个性鲜明、极富艺术感染力和民族韵味，因而能给听众以独特的听觉享受。
下面，就请大家欣赏一段精彩的二胡合奏&;&;赛马，表演者，09级学生。
范：
让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表演!
我们带着满怀的希望，我们带着美好的憧憬，我们带着相聚的欣喜，我们带着离别的寓意，又是一个凤凰花开的时候，又是一个离别的季节，我们带着这种感伤，带着这种欣喜，即将与我们充满回忆的母校挥手告别&;&;下面，就让我们来共同欣赏由xx级的同学为我们带来的歌曲《凤凰花开的路口》
王：
感谢他们带来的这首歌曲!
今天，我们在这里相聚，不久后我们便会各奔东西，踏上各自的人生旅途。
离别前，我们的最惦念的除了母校，还有那一张张在讲台上孜孜不倦地教诲着我们的恩师的面孔。
此时此刻，他们也来到了台前，用歌声祝福着我们&;&;一路顺风!
我们无论走到哪里，最难忘怀的还是恩师的感情。
生病时，遇到困难时，想家的时候，老师们总是能及时的出现在我们的身边，用最淳朴的话语和体贴来抚慰我们受伤的心灵&;&;下面就请欣赏由各位班导师以及辅导员老师共同为我们带来的歌曲&;&;《祝你一路顺风》
王：
四年前，我们从祖国的大江南北、四面八方来到这同一片蓝天下。
范：
四年的同窗生活中，我们同心并肩，一起经历风风雨雨，一起描绘灿烂的明天
王：
此时此刻，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：
灯火通明的自习室里用功的身影;笑语欢声的宿舍里不着边际的闲聊;热血沸腾的运动场上捍卫集体尊严的豪情霸气&;&;这一切在今天都是那么的美丽。
范：
静静地，我们享受一个又一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，我们会变得更加坚强，更加神采奕奕!
又是一段青春的旅途在这里起航，又是一幕绚烂的生命从这里怒放!
下面就请欣赏由各位老师以及07届毕业生代表为我们共同带来的大合唱&;&;《永远为你创造辉煌》!
结束语：
王：
七月我们即将远行，带着对母校的深深眷恋，告别我们的学生时代。
范：
七月我们即将远行，带着对未来的无限憧憬，迎接我们人生的下一站。
王：
昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，&;海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞&;，让我们一起期待，
合：
明天会更好!
范：
下面我宣布资源与环境工程学院20xx年&;感恩母校情系明天&;毕业生离校文艺汇演到此结束!
祝大家，前程似锦，一路顺风!
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