报考军校语文模拟试题Word格式文档下载.docx

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报考军校语文模拟试题Word格式文档下载.docx

①在农科院工作了几年后,他已经很果树栽培技术了。

②钱包掉了,不要急,赶快去写个寻物吧!

③这种装腔作势的东西,不能真理。

A.熟悉启事反映B.熟悉启示反应

C.熟习启示反映D.熟习启事反应

4.下列各句中加点成语使用不当的一项是( )

A.在利比亚战乱期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗。

B.数天来,多国出动舰机对马航失联飞机进行搜救,而事件的真相却愈发扑朔迷离。

C.杨丽萍在表演中,总是使出浑身解数,用优美的舞姿去表现中国民族舞蹈的内涵。

D.欧洲一些国家从自身利益考虑,在许多重大国际问题上不再唯美国马首是瞻。

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

B.显而易见,品牌在质量上对用户有很强的号召力。

C.不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。

D.人们不得不对这场大赛的实质产生质疑。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。

“中则正,满则覆”,____,____。

____,____。

方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。

①它的审美趣味在于“整”和“缺”

②这是中国人的处世之道

③中国建筑不过分追求完美

④同样也反映在建筑上

C.③④①②B.④③①②A.①②④③D.②④③①

7.下列文学常识的表述,正确的一项是()

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收西周初期到春秋中叶的诗305篇,分风、雅、颂三类。

其表现手法有赋、比、兴。

B.陶渊明,东晋著名诗人,他的田园诗被誉为“中国田园诗的基石”,其中《归园田居》《饮酒》等最具代表性。

C.老舍是现代著名作家,代表作长篇小说《骆驼祥子》和话剧剧本《茶馆》《王昭君》等。

D.西班牙作家塞万提斯《堂吉诃德》中的主人公堂吉诃德是一个脱离实际、耽于幻想的人物。

二、(共9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成8-10题。

丑行不醜

我国戏剧中的“丑行”或者“丑角”,其相貌或许丑陋些,但表现的人物类型非常广泛,有忠厚老实的,也有尖刁促狭的类型。

其容貌最显著的特点是白鼻梁,由此区别于俊扮的生、旦行当。

戏剧表演中不可没有丑态的表演部分,形象的丑陋(包括动作的丑态)与心灵的丑恶(包括各种不文明的行为)。

例如:

斩首、自刎、上吊、僵尸、裸露、醉酒、疯癫等等。

诚然,容貌丑陋比较适合表现心术不正的类型人物。

但是,现实生活中也有相貌平平而业绩非凡者,所以也有厚道本分的丑角。

如《豆汁计》中的心地善良的好人金松、《盗甲》中的行侠仗义的绿林好汉时迁、《九龙杯》中的杨香武等。

多数的丑角是表现容貌与品行都不好的人物形象。

丑陋的类型人物之中有的属于值得表彰的好人,也有属于基本好人,但有某些缺点或缺陷的人物,如《卖马》中的王老好、《甘露寺》中的乔福等。

也有纯粹是幽默调笑的角色,如《回龙阁》中的马达、江海,《小上坟》中的刘禄景等。

从外貌到内心都是不好的反面人物,是丑角中塑造最多的类型人物。

如《乌盆记》中阴险凶残的小人赵大,《审头刺汤》中卖主求荣的汤勒、《活捉》中的风流淫棍张文远、《野猪林》中狗仗人势的恶少高衙内等等。

按社会阶层来分,丑行可以从最高的帝王到社会最底层的贩夫走卒、旗、锣、伞、报等零碎角儿。

《赵氏孤儿》中的晋灵公,《淮河营》中的侯爷栾布,《选元戎》中的大将程咬金,其他诸如官员、解差、江湖术士、太监、师爷、酒保、家丁、脚夫、轿夫、店家、船夫、车夫、龟头等零碎,丑行几乎无所不包。

所以丑行是戏曲中表现面最为广泛的行当,需要积累全方位的社会生活理念才能从容胜任。

我国的戏曲是一种唯美的艺术形态。

美始终是其一贯追求的目标。

但是,美与丑是对立统一的,美的表现也必须以丑进行衬托。

所以丑行在戏曲领域中具有特殊的功能。

在我国戏剧发展史上,丑行的表演艺术具有深远的历史传统。

从古老的《踏摇娘》中就已经具备丑行的表演,参军戏基本上就是丑角戏。

元曲与明清传奇中丑行占有相当比重,昆曲基本是由“三小”(生、旦、丑)角色组成。

昆丑、川丑以及高甲丑等各剧种的丑角表演艺术,是我国戏曲传统中的宝贵财富。

诙谐幽默是丑角的表演特色,多在剧中往往起调节气氛的作用。

丑行为维持舞台整体美的形象,在表演中切忌一个“脏”字。

老艺术家们的台上表演,十分生动、风趣,但又非常严肃。

他们决不以肮脏的语言或不堪入目的动作,来取悦于观众,骗取廉价的笑声或掌声。

这与如今某些走红的“小品”演员不同,戏曲的丑角,决不可仿效那些哗众取宠的低级趣味来污染戏曲舞台,而应保持“人类非物质文化遗产”的纯洁性。

(节选自《中国京剧》2012年第七期,有删改)

8.下列对于“丑行”的理解,不正确的一项是()

A.“丑行”的容貌显然不会是美丽可人的,最显著的特点是白鼻梁,由此区别于俊扮的生、旦行当。

B.“丑行”在我国戏剧发展史上具有深远的历史传统,古老的《踏摇娘》中就已经具备丑行的表演,参军戏就纯粹是丑角戏。

C.“丑行”在戏剧表演中的丑态的表演部分有形象的丑陋(包括动作的丑态)与心灵的丑恶(包括各种不文明的行为)。

D.“丑行”按社会阶层来分,可以从最高的帝王到社会最底层的贩夫走卒、旗、锣、伞、报等零碎角儿。

9.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.“丑行”所塑造的人物,比较适合表现心术不正的类型,但也有厚道本分的、心地善良的、行侠仗义的等等。

B.“丑角”多数的是表现容貌与品行都不好的人物形象,可分为形象之丑与品行之丑。

C.丑陋的类型人物之中有的属于值得表彰的好人,也有属于基本好人,但有某些缺点的人物,如《乌盆记》中的赵大。

D.丑恶类型的人物,从外貌到内心都是不好的,都是反面人物。

这是丑角中塑造最多的类型人物。

10.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.诙谐幽默是丑角的表演特色,在剧中往往起调节气氛的作用。

特别是十分严肃的悲剧,场面比较沉闷压抑,可以借此活跃戏剧氛围。

B.我国戏曲的丑行表演艺术具有深厚的艺术底蕴。

虽然它在戏曲表演中作为表现丑方面的部分,但处处都需要顾及整个戏剧的整体美。

C.“丑行”在戏曲中的表现面最为广泛,因此“丑行”对演员的要求比较高,需要积累全方位的社会生活理念才能从容胜任。

D.戏曲的丑角,决不可仿效今天那些走红的“小品”演员用低级趣味来污染戏曲舞台,要彻底割裂与小品的关系,保持“人类非物质文化遗产”的纯洁性。

三、(共9分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成11-13题。

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:

“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

”杂然相许。

其妻献疑曰:

“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

且焉置土石?

”杂曰:

“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:

“甚矣,汝之不惠!

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

”北山愚公长息曰:

“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;

子又生孙,孙又生子;

子又有子,子又有孙;

子子孙孙无穷匮也,而.山不加增,何苦而不平?

”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

11.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是

A.杂然相许 

许:

赞同 

B.遂率子孙荷担者三夫 

荷:

扛 

C.寒暑易节 

易:

交换 

D.何苦而不平 

苦:

劳苦 

12.下列句子中加点词的意义相同的一组是

A.以君之力 

B.河曲智叟笑而止之曰

扶苏以数谏故 

今日之事何如

C.而山不加增 

D.告之于帝 

小学而大遗 

青取之于蓝而青于蓝 

13.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是

A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。

B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。

C.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为 

“愚公 

”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。

D.愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。

第II卷(共111分)

四、(23分)

14.将此文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)

(1)如太行、王屋何?

(2分)

译文:

                             

(2)叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

(3分)

                     

(3)操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

15.阅读下面一首古诗,回答问题。

(10分)

夜雪白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。

深夜知雪重,时闻折枝声。

【注】此诗写于诗人谪居江洲之时。

(1)这首诗抒发了诗人什么样的情感?

试作简要分析。

(4分)

(2)诗人写夜雪,写法独特。

请就本诗的写作手法和描写角度作一简要分析。

(6分)

16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(5分)

(1)锲而舍之,,锲而不舍,。

荀子《劝学》)

(2),秋水共长天一色。

(王勃《滕王阁序》)

(3)古之学者必有师。

(韩愈《师说》)

(4),相逢何必曾相识。

(白居易《琵琶行》)

五、(23分)

17.阅读下面的文字,完成

(1)——(4)题。

(23分)

三读启功先生

徐可

每次读启功先生,心中涌动的都是感动。

一读启功先生,读到的是艺术。

启功先生是一代书画大师。

他的书法博师古人,典雅挺秀,美而不俗,在当代书坛独树一帜,成为彪炳书史的书界领袖。

无论条幅、册页、屏联,都表现出优美的韵律和深远的意境。

内紧外放的结体,遒劲俊雅的笔划,布局严谨的章法,体现出“启功体”书法的特有风格。

他的绘画水平更高,只是被书名所掩而令人忽略。

先生早年多作山水,70岁后常作兰、竹,构图平中寓奇,以书法之笔入画,明净无尘,清劲秀润,充满书卷气。

启功先生的另一“绝活”是古典诗词创作和研究,近年有《启功韵语》、《启功絮语》、《启功赘语》和专著《诗文声律论稿》等陆续问世。

他的诗词,是在治学、授业、评画之余,就生活中遇到的人物、事件、器物、风景抒发随感而作,“是许多岁月中部分语言的记录,一些心声、友声的痕迹”。

他的书法作品大多是书写自作的诗词,绘画作品均有诗词佳句题识。

诗、书、画、印浑然一体。

观其画,赏其书,吟其诗,品其印,使人神舒意畅,回味无穷,真是难得的艺术享受。

二读启功先生,读到的是学问。

启功先生是当代少有的通儒、国学大师,在诸多文化领域都卓有成就。

以这样的身份从事书画创作,他的作品里自然流露出浓浓的书卷气。

书法界评论他的书法作品:

“不仅是书法之书,更是学者之书,诗人之书,它渊雅而具古韵,饶有书卷气息;

它隽永而兼洒脱,使观者觉得余味无穷。

因为这是从学问中来,从诗境中来的结果。

”启功先生的画,同样是从学问修养中出来,高华冶逸,卓尔不群,包涵着治学修养和人生经历。

不仅如此,启功先生的书画作品中还蕴含着很高的学术价值,因为其中有他毕生治学的精辟内容。

比如《论书绝句一百首》,以诗歌形式对历代书法进行评析,学界认为它“既是一部书法史,又是一部书法研究史”。

先生另有《论书札记》21则,每则短者仅二三十字,长者不足百字,却涉及结字、运笔、临帖、书体风格等关键问题,与《论书绝句》一起被学界誉为书论经典。

同时它们又是美到极致的书法艺术精品。

启功先生的书法思想即“启功书法学”,极富创新精神,已成为书界公认的权威书法理论,成为学者研究的一门学问。

从启功先生的书画作品中我们还可以学到许多文史方面的渊博知识。

三读启功先生,读到的是人品。

人们常说“书如其人”,启功先生的书法,正如他人一样,端正、崇实、平易近人,而闪耀着机智和风趣。

启功先生写过不少自勉勉人的好句,如“自重则威,知止有定”,“学为人师,行为世范”,使人欣赏到形式、内容的真善美,获得人格的修养。

启功先生有他独具的人格魅力:

谦和慈祥、淡泊名利、虚怀若谷、包容无际。

启功先生曾经捐资设立奖学助学基金,学校建议以他的名字命名,他坚决不同意,坚持用先师陈垣(励耘)的名义。

这一义举成为传诵一时的美谈。

启功先生平时为人谦和,但在原则问题上却非常认真,绝不随声附和。

十几年前,启功先生发现有人冒用他的名义,进行古书画鉴定,并在赝品上以其名义题字落款、混淆是非。

对此,先生非常生气。

他郑重委托人在报上发表声明:

从今以后,启功不再在任何古书画上题字落款。

启功先生曾经集古句成联:

“能与诸贤齐品目,不将世故系情怀。

”他的砚台上刻有这样的铭文:

“一拳之石取其坚,一勺之水取其净。

”这对联、这铭文,都是先生极其喜爱并经常书写的,可谓夫子自道。

其实这也是他的艺术、他的学问、他的人品。

启功先生是一部大书,值得一辈子捧读。

纵观启功93年的人生历程,他过的基本上是书斋的生活。

他在书法、绘画、诗词方面都有很深造诣,并为我国的文物鉴定界做出巨大贡献,由此赢得“国宝”之誉。

而他孜孜不倦的求学历程,与妻子的相濡以沫,成名后的谦和率真,又让人感慨万千,敬由心生。

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) 

()()

A.启功在当今之世广为人所知主要是因为他的书法艺术,其实,他的绘画水平更高过书法水平,他经常以兰和竹为题,以书法之笔入画,构图平中寓奇,明净无尘,清劲秀润。

B.启功先生是书法绘画大师,也是国学大师,还著有《启功韵语》《启功絮语》《启功赘语》《诗文声律论稿》等古典诗词集,在诸多文化领域的卓著成就,使其赢得“国宝”之誉。

C.启功先生集“能与诸贤齐品目,不将世故系情怀”为联,表达了他希望全然忘却人情世故,在艺术上、学问上与良朋益友评品切磋,在做人上与古圣先贤交流思想情感的愿望与追求。

D.在书法方面,启功大师独创了启功体:

结体内紧外放,笔划遒劲俊雅,章法布局严谨,每个字都表现出优美的韵律和深远的意境。

书如其人,他的字端正、崇实、平易近人,同时又闪耀着机智和风趣。

E.启功先生艺术水平高、学问造诣深、人品高尚,就像一本内容丰富而又富有教育意义的大书,值得人们学习。

标题中的“读”字,表达了作者对启功先生的崇高敬意。

(2)启功先生的书画作品能给人带来哪些艺术享受?

(3)为什么说能从启功先生的书画作品中读到学问?

(4)如何理解“一拳之石取其坚,一勺之水取其净”这两句铭文是启功先生的“夫子自道”?

结合原文,谈谈你对“坚”和“净”两个字的理解?

六、(5分)

18.调整下列文段中画横线的句子,使之句式整齐一致,语序合理。

我国是一个农业大国。

农民富,那么国家就富;

农村稳定,则天下稳定;

农业兴,百业就兴。

我们应该清醒地看到,解决“三农”问题,从本质上说,就是探索在工业化、城镇化进程中,如何加强对“三农”的支持和保护,加快农业和农村的发展。

这是我们现代化进程中必须解决好的重大课题。

答:

___________________________________________________________________.

七、作文(60分)

19.阅读下面提供的材料,按要求完成作文。

中州有一只蜗牛,计划干一番事业。

想向东去攀登泰山,计算一下却要走3000多年;

又想向南去涉长江和汉水,计算一下也要走3000多年。

想想自己的寿命,不过朝暮之间,于是它不胜悲哀,最终枯死在蓬蒿杆上。

树林中的小动物知道了,聚集在一起议论这件事。

蚂蚁说:

“呵呵,不自量力的小蜗牛,自作自受。

蜜蜂说:

“脚踏实地最重要,不能好高骛远。

云雀悠然神往:

“到泰山去,不错的主意,我怎么就没有想到呢?

看来,梦想真是个好东西。

狐狸想:

“这只小蜗牛,如果不自怨自艾,果真向东爬去,现在会是什么情景呢?

”……

要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

语文试卷答题纸

请将第I卷中的1-13题答案填入下表中

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

第II卷

14.

(1)                               (3分)

(2)                               (3分)

(3)                               

                               (3分)

15.

(1)(4分) 

(2)(6分)

16.(5分)

(1)        

(2)         

(3)            

(4)       

17.

(1)(5分) 

(3)(6分)

(4)(6分)

18.(5分)

19.题写在另附的作文纸上。

语文试题答案

1.B 2.C 3.A 4.A

5.BA项逻辑不当,“防止”事故“再次发生”;

C项语序不当,应为“他不但……,而且……”;

D项重复赘余,“质”就是“提出”的意思,与前面的“产生”重复。

6.D 

7.C 8.B。

B选项信息在文中的第五段,文中说“参军戏基本上就是丑角戏”,而选项中去掉了限定词“基本上”。

9.C《乌盆记》中的赵大属于“丑恶类型的人物”。

10.D本文的最后一段说“决不可仿效那些哗众取宠的低级趣味来污染戏曲舞台”,但没有说“走红的“小品”演员用低级趣味来污染戏曲舞台”,“要彻底割裂与小品的关系”,说法太绝对。

11.D(苦:

愁) 

12.C(C项都是“却、可是”;

A项“凭”/“因为”;

B项“他”/“的”;

D项“向”/“比”)

13.A(愚公妻子只是“献疑”,并不是“强烈反对”)

14.

(1)(你能)把太行、王屋两座山怎么样呢?

(采分点:

如……何,2分)

(2)凿石挖土,用箕畚把土石运到渤海边上(采分点“叩”或“垦”1分,“箕畚”1分,“尾”1分)(3)拿着蛇的神听说了这件事,怕愚公不停地挖下去,向天帝报告了这件事。

(估分点“操”,“已”,介词结构“于帝”各1分)

15.

(1)抒发了诗人被贬之后的孤寂心情。

诗人说“已讶衾枕冷”,一冷字,既是说对天气的感觉,更是说诗人的心境。

尤其“深夜知雪重,时闻折枝声”,更写出了诗人彻夜无眠的孤寂心情。

(2)诗人全从侧面着笔写夜雪。

首句着一冷字,从感觉写雪之大;

次句从视觉写雪的强烈反光;

最后两句从听觉写积雪压竹枝的声音,写雪势的有增无减。

句句写人,却又处处写雪。

16.

(1)朽木不折金石可镂

(2)落霞与孤鹜齐飞(3)师者,所以传道授业惑也(4)同是天涯沦落人

17.

(1)E,3分;

C,2分;

A,1分(B原文中说启功先生的另一“绝活”是古典诗词创作和研究,近年有《启功韵语》、《启功絮语》、《启功赘语》和专著《诗文声律论稿》等陆续问世。

可见以上作品不全是古典诗词集,如《诗文声律论稿》。

D。

表现出优美意境的应是条幅、册页、屏联。

A。

启功先生早年多作山水,70岁后常作兰、竹。

(2)①他的书法表现出优美的韵律和深远的意境。

形成了“启功体”。

(2分)绘画水平更高过书法水平。

(2分)他的作品诗、书、画、印浑然一体,使人回味无穷,得到艺术享受。

(3)①无论是书法作品还是画作,启功的作品里都流露出浓浓的书卷气,体现出他的学问修养。

②启功先生的书画作品中还蕴含着很高的学术价值。

③有的书画作品包含了许多文史方面的渊博知识。

(4)答:

①这两句的意思是像拳头大小的石头因为它的坚硬而可取,像勺子那样一点水因为它的洁净而可贵!

两句的重点在“坚”“净”两个字上,这是启功先生道德操守的生动写照。

总的说“坚”指做人原则,有骨气,刚正不阿,有操守,不惧艰险等品质;

“净”则指的淡泊名利、廉洁、谦和、情感真挚等品质(4分)②启功先生曾经捐资设立奖学助学基金,他坚决不同意以自己的名字命名,而坚持用老师陈垣的名义,这件事表现出的谦和与对名利的淡泊可谓是对“净”的说明,(2分)③启功先生为制止别人冒用他的名义进行欺骗而不再在古书画上题字落款。

这种在原则问题上的认真则是“坚”品格的表现。

(2分)(②③点答上任意一点即可得2分。

)(意思对即可)

18.农业兴,则百业兴;

农民富,则国家富;

农村稳,则天下稳。

(或:

农业兴旺,则百业兴旺;

农民富裕,则国家富裕;

农村稳定,则天下稳定)

(第一句正确的给3分,全对得5分)

19.参考立意角度

1.宁愿为追求理想而死,不愿百无聊赖而生;

2.梦想要靠行动去实现;

3.凡事要量力而行(认清自我、找准自己的位置);

4.怎样面对困难。

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