一年级上册数学总复习PPT.ppt

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一、120各数的认识1、20以内数的组成及比较大小2、20以内数的加减运算3、20以内数的应用二、位置三、认识图形四、认识钟表,一年级上册数学,总复习,填数,8,9,11,12,13,14,15,17,18,19,20,10,6,9,8,7,5,4,3,2,1,19,17,20,18,16,16,15,14,13,12,20,18,16,15,14,13,14,12,10,8,10,20,6,12,18,18,20,16,19,17,16,14,18,19,17,20,18,返回,看图写数,（）,（）,（）,（）,13,20,16,11,0,2,从右边起第一位是个位，第二位是十位。

有1个十在十位上写1，有2个十在十位写2。

有几个一在个位写几。

返回,_个十，_个一。

_个十，_个一。

6,1,8,1,6,1,8,1,返回,填空,

（1）16里面有（）个十和（）个一。

（2）13是由（）个十和（）个一组成的。

（3）1个十和8个一组成的数是（）。

（4）2个10合起来是（）。

（5）2个一和1个十合起来是（）。

（6）1个十和2个一合起来是（）。

1,6,1,3,18,20,12,12,6,15,11,20,这些数分别是由几个十和几个一组成的？

按从大到小的顺序，把数填上。

1941118208714156,20,19,18,15,14,11,8,7,6,4,上面的数中最大的数（），最小的数是（），最大的一位数是（），最小的一位数是（），最小的两位数是（），一共有（）个数，左起第6个数是（）。

0,1,3,9,10,12,16,19,20.,20,0,9,1,10,9,12,返回,比较,1,2,2,2,3,1,返回,（）比（）（）（）比（）（）（）（）（）（）,2,2,6,4,6,4,多,少,（）,（）,比大小,比（、少）个,多,3,

（1）,

（2）,比（多、）个,少,2,1、在020这些数中，（）最小，（）最大。

2、1个十和5个一合起来是（）18里面有（）个十和（）个一。

3、个位上和十位上都是1，这个数是（）。

0,20,15,1,8,11,4、2个十组成的数是（）。

5、个位上是9，十位上是1的数是（）。

6、与10相邻的数是（）和（）。

7、里面有个（）和（）个一。

20,19,9,11,十,8,5、在13、3、8、10、18、20、9、6、0这些数中，一共有（）个数。

8的左面是（），从右数起，第3个（）。

把这些数从大到小排列,2018131098630,9,3,9,1、9和11中间的数是（）。

2、和18相邻的数是（）和（）。

3、15在（）和（）中间。

4、比12多1的数是（）。

5、比（）少1的数是13。

10,17,19,14,16,13,14,填一填,返回,14和16中间的数,比13少1,比19多1,17后面的数,这些数分别是多少？

（1）比4多5的数是（），比10少3的数是（）

（2）比5大2的数是（），比15小3的数是（）（3）10比（）大1，比（）小4（4）13比（）多3，比（）少5（5）一个加数是3，另一个加数是7，和是（）（6）和是12，其中一个加数是6，另一个加数是（）（7）被减数是17，减数是5，差是（）（8）两个加数都是9，和是（）,比多_只。

比少_只。

2,2,返回,小朋友1人1个书包，还差（）个书包。

3,（7）14里面有（）个十和（）个一。

（8）20里有（）个一。

（9）9个一和1个十组成的数是（）。

（10）2个十是（）。

它前面的一个数是（）（11）个位和十位上的数字都是1的数是（）。

1,4,20,19,20,19,11,1个十和2个一组成的数是（）。

18里面有（）个十和（）个一组成。

16是由1个（）和6个（）组成的。

13的“1”在（）位上，表示（）个（），“3”在（）位上，表示（）个（）。

与16相邻的两个数是（）和（）。

2个十组成的数是（），比它少1的数是（），比它少10的数是（）。

12,1,8,十,一,十,1十,个,3一,15,17,20,19,10,课堂检测,填上“”“”或“=”。

=,=,返回,比多（）只？

2,填一填,10,10,5,返回,6,1、组成：

9,2,7,3,8,3,9,3,7,2,7,4,5,6,5,2、口算：

5+8=8+8=9+2=9+6=,13,16,11,15,想：

7加（）得10。

3,复习,想：

7加（）得10。

3,3,4,10,4,14,14,10加（）得（）。

复习,口算十几加、减几的数,13+6=17-4=3+12=18-5=6+14=14-10=10-9+15=11-0+7=17+2-5=,19,13,15,13,4,20,16,17,14,返回,想：

6加（）得10。

4,复习,想：

6加（）得10。

4,4,3,10,3,13,13,10加（）得（）。

复习,想：

7加（）得10。

3,复习,想：

7加（）得10。

3,3,2,10,2,12,12,10加（）得（）。

复习,想：

7加（）得10。

3,复习,想：

9加（）得10。

1,1,1,10,1,11,11,10加（）得（）。

复习,想：

9加（）得10。

1,复习,1,6,10,10加（6）（16）。

想：

9加（）得10。

1,3,3,13,13,10加（）得（）。

复习,10,想：

7加（）得10。

3,复习,想：

7加（）得10。

3,3,1,10,1,11,11,10加（）得（）。

复习,想：

8加（）得10。

2,8、7、6加几,想：

8加（）得10。

2,8、7、6加几,想：

8加（）得10。

2,8、7、6加几,想：

8加（）得10。

2,8、7、6加几,8、7、6加几,想：

8加（）得10。

2,2,7,10,7,17,17,10加（）（）。

想：

9加（）得10。

1,8、7、6加几,想：

9加（）得10。

1,8、7、6加几,想：

9加（）得10。

1,8、7、6加几,8、7、6加几,想：

9加（）得10。

1,7,1,10,7,17,17,10加（）（）。

复习,想：

5加（）得10。

5,想：

5加（）得10。

5,5,2,10,2,12,12,10加（）得（）。

复习,想：

6加（）得10。

4,复习,想：

8加（）得10。

2,复习,想：

8加（）得10。

2,复习,想：

8加（）得10。

2,复习,想：

8加（）得10。

2,复习,想：

8加（）得10。

2,2,4,10,4,14,14,10加（）得（）。

复习,4,想一想：

9+4=,6+6=,5+9=,13,12,14,小结：

看大数、分小数、凑成十，算得数。

做一做：

1、7+3+3=8+2+5=7+6=8+7=,13,13,15,15,2、9+1=9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=,10,11,12,13,14,15,16,17,18,13,1,3,10,10,14,2,4,20以内进位加法,说说你是怎么计算的。

16,1,6,10,18,1,8,10,填一填,返回,15,2,5,10,12,4,2,10,填一填,返回,17,2,7,10,17,7,1,10,填一填，比一比。

返回,返回,8,6,4,2,0,口算：

4+8=9+1=10+3=4-2=16-10=4-4=9+1=8+6=5+8=,11+2=9-6=0+18=4+9=6+7=4+8=8+9=7+7=10-9=,12,10,13,2,6,0,10,14,13,3,18,13,13,12,17,14,13,1,怎样想能很快说出得数。

5,+,7,=,5,+,8,=,小数加大数，一般是看做大数加小数进行计算。

12,13,返回,20以内进位加法表,1、竖着看，各列是怎样排列的？

2、横着看，各行是怎样排列的？

3、你还发现什么有规律的排列？

4、这些题你是怎样算的？

在20以内进加法表中,返回,看谁做得快！

10-4+2=2+6+1=8-3-5=,4+2+1=7-2+4=6-3-1=,9-2-1=3+2-4=6+3-3=,返回,+4+,一、在里填上“”“”“=”。

二、用、写出两道加法算式和两道减法算式。

=,4、12里面有（）个十，（）个一。

4个一，1个十合起来（）。

5、按从小到大的顺序把下面几个数排列出来。

13、8、0、9、17（）6、找规律填空。

2、4、6、8（）（）,11、用5、7、12,15这四个数写出4个算式,+,=,+,=,=,=,在里填上合适的数（答案不止一个）96971086+=1028+=8,10,10,6,9,0,3,7,9,0,