幼儿园篮球教案反思Word文档下载推荐.docx
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篮球运动不仅仅是体育教学的重要内容;
对孩子们还有规范良好行为的教育作用;
能够积极促进幼儿健康阳光的成长;
发展幼儿的身心健康;
树立终身体育锻炼的理念。
我简化篮球的教法入手;
积极地寻找着适合孩子们年龄特点和运动特点的教育教学方法。
让孩子们喜欢并爱上这项运动;
使他们不但学会篮球技能还锻炼了身体;
提高了身体素质;
提高了运动能力;
充分享受篮球运动带来的快乐。
二、幼儿园篮球教学的思路。
我院以篮球为特色活动;
作为一名体育老师;
我以熟悉篮球的球性练习来引导幼儿的兴趣;
开展教学活动。
在幼儿园;
孩子们年龄小;
手部力量和腿部力量不是很到位;
对抗性的比赛是有一定的难度的;
结合幼儿的年龄及生理运动特点;
立足于《幼儿园教育指导纲要》提出的“以幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作”的精神;
我做了些尝试性的探索。
篇二中班体育活动小动物投篮
体育小动物投篮
活动目标
1.学会投掷的动作技能;
并提高准确投掷能力。
2.喜欢参与投篮游戏;
体验游戏的快乐。
活动准备
游戏前学会儿歌、篮球架、小篮球、呼啦圈。
活动过程
一,创设情境;
激发幼儿模仿小动物的兴趣。
师森林里要召开运动会;
小朋友们;
请你们告知小动物们吧,
“来来来;
来来来;
XXX快来啊;
我们一起来游戏”边说边做动作。
二,初步理解游戏规则。
1手拉手围成一个大圆圈。
师“小小球儿圆又圆;
它在我们手中传;
大家一起做游戏;
你传我传大家传。
”小朋友们一起念儿歌;
依次传球;
儿歌停止的时候;
求在谁的手上谁就要模仿自己喜欢的小动物;
边做动作先走到呼啦圈里;
然后投球。
投完之后拿好球从新开始传给下一个小朋友。
2示范一次游戏。
小结投球的时候双手拿球举过头顶;
向前用力投向篮筐。
三,深入游戏;
难度提升。
师小朋友们玩的很好;
我们要增加难度了你们有没有信心
我们让呼啦圈离得远一点。
再次游戏;
如果投不中;
刻意由他的同伴帮助投掷;
再投不中;
由他们集体表演节目。
四,整理运动。
师模仿自己喜欢的小动物;
在圆上走一圈。
篇三大班体育活动我是篮球高手
岳麓幼儿教育集团第十三幼儿园
大班体育活动篮球高手
执教者曾西亚
一、设计思路
指南中指出“最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
”而我园本学期是以健康领域作为重点发展的活动;
让孩子们通过自己的探索来发现玩球的不同方法并尝试拍球;
不但起到了锻炼身体的作用;
同时发展了孩子们的学习品质与经验。
二、活动目的
1、能探索出球的各种玩法;
掌握玩球的基本技能。
2、会一物多玩;
体验创造性玩球的乐趣。
3、积极参与集体活动;
能和同伴一起合作完成活动。
三、活动准备
人手一个球、音乐、红旗2面
四、活动重点
引导幼儿主动探索球的多种玩法;
让幼儿自己去尝试玩球并发展幼儿动作协调能力。
五、活动难点
通过合作游戏;
培养幼儿的合作精神;
发展幼儿创造力。
六、活动过程
1、第一次探索自由玩球;
教师巡回指导。
1,自主探索。
指导语你们手中都有一个球;
现在请你们玩一玩;
看哪个小朋友玩的方法最多。
2,演示评论。
指导语哪位小朋友来介绍一下;
你有几种玩法请小朋友去尝试一下你没有玩过的方法。
3,集中评价。
尝试后;
请个别幼儿将不同法分享给大家看;
共同请小朋友们试试别人的玩法。
2、幼儿第二次自由玩球。
老师幼儿尝试合作玩球。
3、学“螃蟹”走路夹球侧行,。
竟赛形式进行游戏。
要求每组第一对幼儿出发;
绕过红旗到达起点后;
第二组幼儿才能出发;
最后一组幼儿把红旗拿回来;
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幼儿园篮球教案反思)者为胜。
4、放松活动“做汤圆”。