述职报告幻灯片范文.docx
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述职报告幻灯片范文
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述职报告ppt模板
第一、关于述职报告的本身。
为何述职?
解决什么问题?
只是简单让大家亮亮相，还是让
大家通过述职解决问题?
工作述职，首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。
重点是把履职经验与组织分享，否
则向老总一个人汇报就可以了。
总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。
通过成功经验的
分享，本身就是一个学习。
而且通过总结，提炼经验，也是完成一个系统。
在陈述过程中，要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼，不要只是一种罗
列，我今天干了些什么?
?
有的述职列了几十条，记流水帐，没有对流水帐进行提炼，对于成
功经验，没有去很好地、系统地予以总结。
述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。
第二、述职的再一个目的是寻找问题。
即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的
原因。
通过分析找出问题，避免以后犯同样的错误。
允许犯错误，但不要犯同样的错。
我们
应该深入地去分析问题，找出问题责任人，相关原因何在?
从教训中去学习，不要回避问题的
责任人，要找到问题的关键及解决问题的方法。
要避免局限于谈现象，缺乏原因、责任人、
今后如何避免等分析。
第三、述职本身是一个能力开发过程，是对自我能力，以及团队能力的一个开发过程。
除讲业绩经验以及问题，还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。
人力资源不应是人力资源部一个部门的事，而是每个管理者都要参与的事。
部门经理要
对本部门的人才结构、核心人才流失负责。
如果我们人才留不住，人才结构没有提升，那说
明你的业绩没有提升。
如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中?
对此我们谈得较少。
说明我们在
对业绩的陈述中，对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。
很少有人去分析能力
提升，我的能力有哪些不够?
明年我在能力上要有哪些提升?
管理上要有哪些提升?
而且不光是
个人，还包括团队。
如果团队的能力提升得不够，那么仅靠个人能力提升也是不够的。
第四、确定新目标，新思路，新系统是述职的又一要求。
因为述职是一个管理过程，可
以及时发现问题，改进工作，这是一个新思路的产生过程。
为什么要让领导参加?
就是让你的思路让领导了解。
这是一个良性互动概念。
评委已不仅
是评价打分，而更为重要的是通过了解述职人的新思路，来考虑它与大局、与集团或公司的
整体思路是否吻合。
这个过程也是高层与基层的一个沟通过程，一个相互达成共识的过程。
所以说，述职是一个管理过程，一个系统过程。
一种绩效推进系统的原因所在。
为何要让文员参加?
要相关部门参加?
这就是要让相关部门认识到，我怎么去提供支持。
看其他部门在做什么，我怎么办、怎么做。
第五、在提出新思路、新观念的同时，我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的
机会。
在谈新思路时，要有一个透晰的分析。
第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。
因为当我们做到一定程度时，需要
的是一种整体绩效，我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效，它要求的是一个整体绩效。
所以在这样一个条件下，你需要你的上级、相关部门提供一个什么样的支持?
要利用这个机会，
明确提出你的要求。
述职本身就是一个沟通，更多的应是提出变革与创新，不要仅是做职责的罗列。
我们所
要求提倡的是创新性的策略与措施，重点应在这方面，更多的是看公司下一步可持续性发展、
为公司的变革与创新，我要做出哪些创新性贡献。
附件：
一份述职报告
××××××
——任期述职报告×××
（×年×月×日）
自×任职已×年。
任期内，在×××、×××的领导下，依靠各××部门、××部门的××及××、尤其
×××人员的共同努力，在自己分管的×××等方面开展了一些工作。
现将有关情况简要汇
报如下：
一、主要工作完成情况
（一）强化××××，坚持××××
1.科研贴近市场，推进技术创新企业生存与发展的关键在于技术创新。
作为面向市场的××单位，近年来我公司在选择科研方向、开展科研工作中，始终坚持“科研选题贴近市尝科研工作结合生产”的原则，
着眼本地区、本行业的特点，瞄准了一些有市场前景的热点技术问题，结合生产实际，开展
系列研究，取得了显著成效。
如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批课题，均
较好地体现了上述原则，其成果既具有较好的社会效益、推进了技术进步，又为公司创造了
丰厚的经济效益。
任期内，我公司获国家奖×项，__奖×项，部级优秀软件奖×项。
在国内外发表
学术论文×余篇，有×篇论文获得全国同行业、市、市自然科学优秀论文奖。
2.树立××意识，开展××创优在我国的××行业，×××就是精品的体现。
近年来，我公司在全体员工中树立强烈的
××意识，从单位生存发展的高度来推进×××，将其列为年度工作计划，并重点选择项目，
组织精干人员，制订×××计划，开展专题研讨，实施全程跟踪，以确保××目标的实现。
任期内，我公司获国家奖×项，省部市级奖×项，院级奖×项。
获奖数量及等级在全
国同行中名列前茅，也超额完成了任期目标中争创国家奖×项，__奖×项的指标。
（二）加强×××管理，确保×××
1.开展×××，强化科学管理科学的×××管理方法是保证×××的前提。
在推行×××的基础上，任期内，我公司
又开展了三项××工作。
一是，××年底完成的××工作;二是××年完成的×××工作;
三是××年度通过的××工作。
这三项××工作历时×年，累计完成各类×××××多项，
并在实际中得到有效运行。
这项工作进一步规范了我公司各×××的××管理，使之向科学
管理又迈进了一步。
2.定期××检查与讲评，坚持××管理×××的稳定要靠严格的日常管理。
为了保证××得到落实，××有效控制。
一方面，
定期组织人员对××检查;另一方面，针对××中出现的××问题定期开展讲评和讨论活动，
以探讨产生问题的原因及分析解决问题的办法，寻求提高的途径。
通过这种定期的检查与
讲评，强化了员工的××意识，提高了对××的认识水平。
3.细化××责任制，进行××管理为了落实××制，我公司制订了相关文件，将××责任作了进一步的明确和细化。
为了
加强××人员工作××的过程管理，又组织制订了各××的“××人员工作考核办法”，将
其工作进行量化，并与××人员年度考核等挂钩，因制度对其工作进行约束，从而保证×
×。
通过上述各项工作，在任期内，完成的×××项中，××××，确保了×××的持续稳
定。
（三）引进培养人才，完善技术梯队
1.采用“按需定量、严格要求、招聘考核”的方法引进人才。
公司根据总体发展规划进
行人才需求分析，并依据引进人才的三项原则，经过考核择优录用。
近五年共引进高级工程
师×人，大学本科毕业生×人，有效补充了××的人才队伍。
2.采用“×××、×××、×××”的方法培养人才。
对在岗的各类人员，分别采用了
不同的方式进行日常培训，以提高全体员工的业务素质和技术水平。
五年多来，全员平均培
训率为×%，先后举办过“××”、“××”、“计算机技术培训”、“工人技术等级培训”等××
余个专题培训班和××多场专题报告会和学术讲座。
同时，对××人员在生产实践中给予更
多的锻炼机会，使之迅速成长，有些很快成为生产和技术骨干。
3.采用“×××、××××、×××”的方法提高人才层次。
为此我公司制订了“在职
人员××的有关规定”，对表现优秀的员工推荐报考我公司急需×××研究生，并给予资助。
采用这些方法，近五年已培养×××名，在读×××名，硕士生×名，从而有效地改善了述
职报告ppt模板
第一、关于述职报告的本身。
为何述职?
解决什么问题?
只是简单让大家亮亮相，还是让
大家通过述职解决问题?
工作述职，首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。
重点是把履职经验与组织分享，否
则向老总一个人汇报就可以了。
总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。
通过成功经验的
分享，本身就是一个学习。
而且通过总结，提炼经验，也是完成一个系统。
在陈述过程中，要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼，不要只是一种罗
列，我今天干了些什么?
?
有的述职列了几十条，记流水帐，没有对流水帐进行提炼，对于成
功经验，没有去很好地、系统地予以总结。
述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。
第二、述职的再一个目的是寻找问题。
即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的
原因。
通过分析找出问题，避免以后犯同样的错误。
允许犯错误，但不要犯同样的错。
我们应该深入地去分析问题，找出问题责任人，相关原因何在?
从教训中去学习，不要回避
问题的责任人，要找到问题的关键及解决问题的方法。
要避免局限于谈现象，缺乏原因、责
任人、今后如何避免等分析。
第三、述职本身是一个能力开发过程，是对自我能力，以及团队能力的一个开发过程。
除讲业绩经验以及问题，还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。
人力资源不应是人力资源部一个部门的事，而是每个管理者都要参与的事。
部门经理要
对本部门的人才结构、核心人才流失负责。
如果我们人才留不住，人才结构没有提升，那说
明你的业绩没有提升。
如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中?
对此我们谈得较少。
说明我们在
对业绩的陈述中，对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。
很少有人去分析能力
提升，我的能力有哪些不够?
明年我在能力上要有哪些提升?
管理上要有哪些提升?
而且不光是
个人，还包括团队。
如果团队的能力提升得不够，那么仅靠个人能力提升也是不够的。
第四、确定新目标，新思路，新系统是述职的又一要求。
因为述职是一个管理过程，可
以及时发现问题，改进工作，这是一个新思路的产生过程。
为什么要让领导参加?
就是让你的思路让领导了解。
这是一个良性互动概念。
评委已不仅
是评价打分，而更为重要的是通过了解述职人的新思路，来考虑它与大局、与集团或公司的
整体思路是否吻合。
这个过程也是高层与基层的一个沟通过程，一个相互达成共识的过程。
所以说，述职是一个管理过程，一个系统过程。
一种绩效推进系统的原因所在。
为何要让文员参加?
要相关部门参加?
这就是要让相关部门认识到，我怎么去提供支持。
看其他部门在做什么，我怎么办、怎么做。
第五、在提出新思路、新观念的同时，我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的
机会。
在谈新思路时，要有一个透晰的分析。
第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。
因为当我们做到一定程度时，需要
的是一种整体绩效，我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效，它要求的是一个整体绩效。
所以在这样一个条件下，你需要你的上级、相关部门提供一个什么样的支持?
要利用这个机会，
明确提出你的要求。
述职本身就是一个沟通，更多的应是提出变革与创新，不要仅是做职责的罗列。
我们所
要求提倡的是创新性的策略与措施，重点应在这方面，更多的是看公司下一步可持续性发展、
为公司的变革与创新，我要做出哪些创新性贡献。
篇二：
常用述职报告开头写作模板常用述职报告开头写作模板常用述职报告开头模板总结：
1.标题
述职报告的标题，常见的写法有三种：
①文种式标题，只写《述职报告》②公文式标题，姓名时限事由文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、
《19××年至19××年任商业局长职务的述职报告》③文章式标题，用正题，或正副题配合，如《××年述职报告》、《思想政治工作要结合
经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》
2.称谓
①书面报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”
等
②口述报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各
位领导，同志们”
3.正文
述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成①开头
开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景;岗位职
责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调
这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象②主体
主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调
写好以下几个方面：
对__的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;
对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决
了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩;个人的思想作风、
职业道德，廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出
今后改进__和措施
这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好结尾
结尾一般写结束语用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、
“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结
4.落款
述职报告的落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期署名可放在标题之下，也可以
放文尾。
下边是述职报告开头的一些案例：
1.鹿源春社区党总支书记述职报告一年来，在区委、区政府的领导下，在海兰街党工委
的指导下，在社区全体党员及全体同事的积极努力下，鹿源春社区党总支高举邓小平理论伟
大旗帜，认真学习...
2.xx年上半年度股份公司高级员工述职报告单位：
鄯善分公司述职人：
谢亮职务：
副
总工程师xx年上半年我任广汇液化天然气发展有限责任公司鄯善分公司副总工程师，
任职期间...
3.现将我担任**镇劳动社会保障所主任，一年来按照市委、市政府要求，履行工作职责，
圆满的完成各项工作任务，下面就我个人的工作、学习、廉政等情况作以述职，范文之述职
报告:
述职报告开头语大全。
一年...
4.自去年底到任职已近一年，回顾近一年来的工作，我是忠于职守的，是尽力而为的。
任职以来，在县委、县政府及乡党委的领导下，抓好政府各项工作，为**经济发展，社会进
步，农民增收做...
5.根据********有限责任公司《关于对中层以下员工xx年度绩效进行考核__》的
要求，本人本着实事求是的原则认真完成了我的述职报告，以下是我任职以来工作情况的简
要述职。
6.不平凡的xx年过去了。
过去的一年，******公司的广大员工服从集团公司的战略部
署，识大体、顾大局，进行新的创业，作为其中一份子，在公司党政正确领导下，在各位同
仁的协助配合下，本人在工作中恪尽职守，认真履行岗位职责，做了一些力所能及的工作。
下面向同志们简要汇报一下本人xx年的学习工作情况：
7.各位领导，同志们：
我人生经历的重要一年。
根据集团党组决定，我调离xx公司xx岗位，来到xx2公司担
任xx2，又和过去在xx2公司曾经并肩创业的同志们一起开辟新天地了。
我认为这既是集团
党组对我的信任和支持，也是上级党组织对我的进一步考验，因此，深感自己责任重大、使
命光荣。
一年来，尽管工作岗位和工作内容有了变化，但对于组织上赋予自己的重要责任始
终没有忘记，为此，我时时处处以大局为重，严于律己，扎实工作，认真履行自己的职责，
为完成各项工作任务做出了自己应有的努力。
按照集团党组关于述职的要求，现将我一年来
学习、工作的主要情况述职如下：
节选个人述职报告1：
我自1996年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素
质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人在工作中，不怕困难，勇挑
重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩
一、教学方法
我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年在这几年里，市、区教
育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆
尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的
主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声古语云：
“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性上课的时候，我着重于读，
但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的从方式方法
上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生
最喜欢的就是竞赛“读”了具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后
进行朗读比赛一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”
的过程中读错的字错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行
奖励由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读
错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真事实证明，这种“读”的效果是不错的
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太
述职报告ppt范文两篇
篇一：
>述职报告ppt范文xx-x年x月，我终于实现自己的理想，成为了一名光荣的人民教师，作为一名刚走出校
门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，
在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了一定的进步。
作为一名新教师，我平时在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，
积极参加园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一
员，和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。
作为一名中国共产党团员，我坚持拥护
中国共-产-党的领导，坚持党的基本方针政策，关心国家大事，认真参加>政治学习。
作为一名新教师，我积极的学习和反思。
为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中，
我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料，提高自身对课改的理解，
用崭新的教育理念指导自己的工作，不断地完善、充实自己。
同时，为了能让自己在幼教方
面有更为系统的知识，我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试，并已经通过
了一半的课程。
另外，我积极地参加了浦东新区新教师的>培训，在培训中也收益颇深。
同时，我也虚心学身边人、身边事。
我的带教老师就是我的搭班老师，因此我更有机会经常
地向她请教和学习，并积极配合她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听
课的记录并进行及时的反思，取长补短，不断提高自身的。
教学水平，为做一名名副其实的幼儿园教师而不断的努力。
在带教老师的帮助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好
每一节课，做好充分的课前准备，虚心接受带教老师__，在课堂上尝试灵活运用多种教
学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。
在游戏活动中，
我认真向带教老师学习请教，并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系
列角色游戏，让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性-
交往能力等。
对幼儿出现的问题，我做到及时记录和分析，从而使教育工作更有目的性。
由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，所以本学期的许多班级工作都是由我
的搭班老师完成的，在今后的工作中，我会更积极主动地配合搭班老师，多做一些班级工作，
同时也要更及时与她交流，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长，
也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
篇二：
述职报告ppt范文作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一直本着“一切为
了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。
开学初，根据学生的具体学情制定学期>教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺
利开展。
在教学的过程中，始终牢记：
学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，
坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、
书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。
作为教师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好>师德的具体体现。
在多年
的工作实践中，我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。
在为人师的这些
年里，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为教
师的身份，努力做到以身作则，为人师表。
严格遵守学校的各种>规章制度，按时上、下
班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。
能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。
热爱和关心学生，努力使自己
能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的能力。
俗话说：
“活到老，学到老”。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便
使自己更快地适应社会发展的需要。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自
己，正视自己，提高自身素质。
通过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自己的教
育教学进行不断地改革与创新。
因为，本人一直坚信，只有在科学理论
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