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党委中心组度学习总结及理论学习计划

附件:

XXXXXXXXX党委中心组

2010年度学习总结及2011年理论学习计划

根据XXXXXXXXX党委理论学习中心组学习制度要求,现编制印发XXXXXXXXX党委2010年度中心组理论学习总结及2011年理论学习要点。

一、2010年度学习总结

2010年,XXXXXXXXX党委在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,以深入学习十七届四中全会精神为重点,切实把思想政治建设放在首位,以提高执政能力、积极营造理论联系实际的良好学风为宗旨,进一步增强了运用理论指导实践的能力,结合“四好”领导班子创建工作,紧紧围绕“又好又快推进XXXXXXXXXX工程建设和生产筹备”工作主线,不断加强和改进中心组理论学习活动,努力提高认识、强化规范、狠抓落实,中心组学习活动取得明显成效,在加强领导班子党风、党纪、廉政建设方面发挥了积极作用。

(一)基本情况

XXXXXXXXX党委中心组由23名中层以上干部组成,党委书记XXX同志任组长。

2010年,XXXXXXXXX党委中心组坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,突出学习重点,完成了学习计划确定的目标。

中心学习组全年学习累计12次,出勤率达到公司要求。

结合2010年新形势和工作中出现的新问题,中心组组织学习了党的十七届四中全会会议精神、中央经济工作会议精神;学习了温家宝总理在第十一届全国人民代表大会第三次会议上的政府工作报告、贾庆林同志在中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第三次会议上的工作报告;学习了胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话;学习了第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议工作报告、《关于加强廉政文化建设的意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、温家宝总理在国务院第三次廉政工作会议上的重要讲话、认真贯彻落实《廉政准则》促进国有企业科学发展(李荣融);学习了“深入学习贯彻《廉政准则》保障国有企业科学发展”、胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十一次集体学习会议上的讲话、胡锦涛总书记作的《今后10年中国西部经济实力上大台阶的报告》、关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见等文件精神;学习了《中办国办发出通知要求切实做好元旦春节期间有关工作确保全国各族人民度过一个欢乐、祥和、安宁的节日》;学习了《中共十七届中央委员会第五次全体会议公报》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》;学习了中央精神文明建设指导委员会关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法和《云南省文明单位创建管理办法》;学习了XXXXXXXXX公司和XXXXXXXXX公司2010年工作会暨一届一次职代会精神;学习XXX总经理在加快发展方式转变形式报告会上的讲话、XXXXXXXXX公司2010年纪检监察工作会工作报告等。

通过对以上理论知识的深入学习,党委中心组成员进一步解放了思想,党性修养、理论素养均得到了较大提高。

(二)着力改进学习方法,学习活动成效显著

XXXXXXXXX党委高度重视理论学习,把搞好中心组理论学习活动作为加强领导班子建设、推动XXXXX建设和XXX工作稳健发展的首要任务来抓,将理论学习纳入党委工作的重要议事日程,不断提高党员干部理论学习意识,不断健全中心组理论学习制度,不断探索和改进理论学习的方法,不断加强中心组成员理论联系实际的能力,中心组理论学习活动取得明显成效。

1.持续加强组织领导,全员学习有效落实

XXXXXXXXX党委高度重视理论学习,充分调动领导干部及中心组成员深入学习理论知识的自觉性和积极性,促使全员学习有效落实。

形成了XXXXXXXXX领导班子把理论学习当作一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓,率先垂范,以身作则,带头学理论、带头作发言、带头谈体会、带头写文章的良好氛围,并严格履行领导班子对学习活动的监督职责,认真审阅学习计划,亲自审定学习内容,精心组织集中研讨,严格督促学习纪律,确保每次中心组学习活动圆满完成。

并在中心组理论学习巩固实践和取得实效上狠下功夫,确保理论学习取得实效。

2.继续规范健全学习制度,有效确保制度落到实处

XXXXXXXXX党委高度重视学习制度建设和完善,把学习制度作为学习计划得以落实、学习效果得以落实的重要保障来抓。

一是不断健全和规范学习制度。

先后建立了领导责任制度、集中研讨制度、干部自学制度、专题发言人制度、出勤考核制度等,坚持每月一次集中学习制度,结合现场实际情况,有针对性地调整学习计划,及时调整和充实中心组成员。

二是严格落实学习制度。

每次集中学习,中心组主要负责人亲自审定学习计划,精心选择学习主题和内容,坚持学习讨论,做到精心组织,周密安排;会前提前通知,统筹安排,充分准备,使参加学习的人员协调好学习和工作,避免相互冲突;根据每次学习内容,指定有关成员作专题发言,确保学习质量;严格执行学习考勤制度,对不能按时参加学习的人员要求说明原因,并要求事先请假。

三是注重及时巩固总结,建立长效机制。

经过不断的探索和积累,XXXXXXXXX党委已形成一系列行之有效的学习制度,如集中研讨制度、述学、评学制度等,对此,中心组成员及时总结,努力把成功做法提炼为制度措施,把好的经验转化为长效机制,引导中心组理论学习活动日趋制度化和规范化。

3.勇于积极探索,不断开拓创新

XXXXXXXXX党委中心组在抓好常规学习的同时,积极探索学习新形式,充分调动中心组成员对理论学习的积极性、主动性和创造性。

着重加强集中学习与个人自学的相互结合,坚持会后自学为主,着重研读原文,加强巩固总结,确保了学习效果。

集中研讨与专题发言相结合,以专题发言为主,结合工作现场实际确定讨论主题,集思广益,共同研讨工作中存在的问题和矛盾,并积极研究应对措施。

调查研究与研讨征文相结合,以调研为主,加强构筑研究平台。

结合工作中存在的问题,既从总体上全面准确掌握科学体系和精神实质,又从各个领域、各个方面进行系统深入的钻研,分析问题,寻求对策,指导工作。

4.及时进行总结提炼,着力加强理论实践

在理论学习过程中,XXXXXXXXX党委高度重视理论学习的总结提炼,并及时将学习所得付诸实践。

坚持做到三个结合,力求学习活动落到实处,取得实效。

一是把理论学习与党员干部思想政治建设紧密结合。

在抓好中心组理论学习的基础上,及时总结提炼好的经验,用于指导党员干部加强思想政治建设,提高党员干部的政治思想觉悟,增强宗旨意识和服务意识。

二是理论学习与中心工作紧密结合,相互促进。

围绕XXXXXXXXXX工程建设和XXX中心工作,以及工作中遇到的重点、难点问题,组织中心组成员有针对性的开展讨论,研究对策及时加以解决,实现了学习与工作实际相互促进,相得益彰。

三是坚持把学习党的理论指导工作实践紧密结合。

通过深化理论学习,提升经验和做法,努力运用中国化的马克思主义最新成果指导工作实践,破解工程建设和XXX工作中遇到的突出问题,不断提高运用新理论、新知识、新方法解决实际问题的能力,努力做到学以致用、理论指导实践。

2010年,XXXXXXXXX党委中心组理论学习成效显著,积极推动理论学习和工程建设、XXX工作的协同发展。

经总结分析,还存在以下不足:

一是还需进一步加强学习与工作之间的相互协调;二是还需加大专题调研力度。

这些问题有待于在2011年的学习过程中加强和改进。

二、2011年学习计划

根据公司2011年理论学习要点,结合XXX处干部队伍思想政治建设实际,对XXXXXXXXX党委2010年党委中心组理论学习要点安排如下:

(一)指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神,切实把思想政治建设放在首位,扎实推进学习型领导班子、学习型党组织建设,不断提高领导班子学习能力和思想政治素质,进一步增强运用理论指导实践、破解发展难题的能力和谋划发展、统筹发展的本领,为推进XXXXX建设和XXX各项工作又好又快发展提供思想保证、政治保证,为XXXXXXXXX公司实现“十二五”良好开局作出积极贡献。

(二)学习内容

结合发展着的马克思主义理论,深入学习中国特色社会主义理论体系,切实把握理论精髓;深入学习中央会议和全国“两会”精神,系统掌握会议精神实质和世情、国情、党情的深刻变化;深入学习贯彻党风廉政建设有关规定和中纪委十七届六次全会精神,进一步加强党风廉政建设和干部队伍作风建设;深入开展学习实践科学发展观活动,不断巩固学习实践科学发展观活动成果;深入学习理论思想、政策法规、现代管理、资本运营、先进经验、商务谈判和科技等方面知识,进一步推动“学习型”领导班子建设;深入学习中央领导同志有关重要讲话和集团公司、XXXXXXXXX公司有关会议精神,全面推进XXXXXXXX建设及XXX各项工作取得新成绩。

主要学习内容如下:

1.党的十七届四中、五中全会精神;中央经济工作会议和“两会”精神;

2.温家宝同志在十一届全国人民代表第四次会议上作的政府工作报告、贾庆林同志在中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第四次会议上作的工作报告、吴邦国同志在全国人民代表大会常务委员会工作报告;

3.贺国强同志在第十七届中央纪律检查委员会第六次全体会议上作的工作报告;

5.系统学习《深入开展创先争优活动》党员干部读本、《划清“四个界限”》、《七个“怎么看”》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》等理论书籍。

6.现代管理理论、法律法规、企业文化、人文科学等方面的知识。

在重点学习以上内容的同时,还要兼顾中央、省委、集团党组、公司党组的一些重大决策和重大部署,及时安排专题开展学习研讨,并依据实际情况对学习内容和专题进行相应调整,务必体现学习的及时性、针对性和实效性。

(三)学习方法

1.确保学习时间,集中学习与自学相结合。

每月进行一次中心组成员集中学习,结合创建学习型领导班子的要求,自学相关内容,做好读书笔记,撰写学习心得体会。

每月集中学习的具体内容和时间安排提前通知。

2.突出学习重点,专题学习与研讨相结合。

每次集中学习确定一个学习专题,选择相关文件(文章)学习,把握基本观点和主要精神,并围绕主题开展讨论交流,共享学习成果,提高学习质量。

3.丰富学习形式,创新学习载体。

积极参加公司开展的重大专题讲座,并根据XXXXXXXXXX工程实际需要,适当安排专题讲座,聘请有关专家进行专题辅导。

综合运用专题辅导报告、集中研讨交流和组织参观考察等学习形式,借助网络媒体等现代化学习手段,丰富学习内涵,提升学习效果。

(四)学习要求

1.提高学习意识,落实学习任务。

按照武装头脑、指导实践、推动工作的总体学习要求,切实把理论武装作为加强领导班子建设的首要任务来抓,作为提高领导干部素质的一项基础性工作。

不断深化对中心组学习重要性的认识,经常研究学习情况,提出改进措施,加强学习管理,确保学习任务得到全面落实。

做真学真懂真信真用的表率,做到学习一个专题、理清一条思路,研讨一个难题、解决一个问题,调研一项工作、出台一项举措。

2.要学用结合、学以致用、学用相长、知行统一。

大力倡导理论联系实际的学风,结合工程建设中的实际难题,要突出针对性和实效性,力戒空泛,务求真学、真懂、真信、真用,做到学通弄懂,学有所获,用有所得。

要结合工程建设实际难题,把调查研究贯穿于学习的全过程,立足分管工作选取专题深入调研,勤于思考,使学习更好服务工程建设,把理论成果转化为推动XXXXXXXXX好又快向前发展的新思路、新办法、新措施。

3.坚持完善党委中心组学习制度,严格学习考勤制度,坚持中心发言人制度,不断创新学习形式,把集体研讨和个人专题发言结合起来,把网络、音像、书籍等各种形式的学习资料结合起来,丰富学习载体,切实增强学习实效性。

4.各党支部理论学习活动参照本计划执行。

 

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