三年级下培优补差记录表.docx
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三年级下培优补差记录表
2016—2017学年第二学期
三年级语文培优补差记录
李三庄小学
张亚楠
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2016—2017学年第二学期三年级语文培优补差记录
三年级语文培优补差记录一
时2012.16
魏子杨金魏奥补杨铭魏锦
对一、积累运用补（在正确音节下面画横线、给加点字选择正确的读音内容i）（i）（白popo）（zhzo）应（）
播（zngzng）嫩不（nn）（zoco））
、看拼音写汉字
ojünec
ng
（）
oncnocusng
ch
）鸣丝）丽）琴
、把下面词语补充完整
）曼小巧奇）怪轻
清如）如）明无）无
、填四字词语
）的小燕子，）（在的日子里，（）着一身（
）（地飞翔，（）在的羽毛，（的天空中）发出
的啁啾声，听起来是那么的（）。
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三年级语文培优补差记录二
时间2017.2.28
培优赵艺颖对象
司巧丹唐耀林杨蕊瑕尹家鑫
一、基础知识培优1、2、内容整个山野好像一片绿海。
望着一丛丛野花，我仿佛闻到了阵阵花香。
在这绿的世界里，有着奇形怪状的石头，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像·三月桃花水是春天的明镜。
3、选词填空。
严厉
老师（
间的主人
小强没有完成作业，李老师（
（
（
图画课上，我（画。
二、阅读理解。
1、按要求写句子。
掌握了写作方法，习作水平提高很快。
小燕子的尾巴像一把黑亮的剪子。
这个比喻句把
作_____________
我害怕被书店老板发现，我知趣地放下书走出去。
_____________________________________________________________________
积累有关春天的成语（）（）（）（）判断下面的句子是否是打比方的句子，是的打“ˇ”号，不是的打“×”。
（）（）·····（）（）严肃严格因为---所以---如果---就---一边---一边只要---就-）地说：
“时光不等人啊，你们一定要（）要求自己，做时。
）地批评了他。
）这个人听了朋友的劝告，（）能到楚国。
）他接受了街坊的建议，（）他的羊再也没有丢过。
）认真观察摆在讲桌上的两个杨桃，（）老老实实地（用修改符号修改病句）___________比（仿写一句）___________________________________________（把两句话连在一起）
2、课文内容填空。
（1）春色满园关不住！
《》一文引领我们去发现春天的足迹。
（2）《一幅画》用活泼的语言描绘出____________________________________
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《快乐的小燕子》描绘了__________________________________________（3））了鸭的羽毛。
）树的枝条，水，（（4）风，（
）地转，）地朝我们（（5）燕子（）着头，小黑豆般的眼睛（
句（修辞·”这句话是_____________）地说“叽咕、叽咕·····（
________________________________________手法）从所填词语我们可以体会到
，诗中作者展开_________________朝诗人（6）《惠崇春江晓景》这首诗的作者是丰
___________句意是：
富联想的诗句是____________________________________
的情感。
这首诗表达了诗人______________________________________________
默写古诗《清明》（7）______________________________________________________
_____________________________________________________________________
__________（天气），此时作者的心情____________这首诗描写了_________时节
______________________________遥指解释下面词语。
欲：
_____________断魂
2、阅读语段，回答问题。
）琴。
（一）三月的桃花水，是春天的竖（．．每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那
）鸣；河水流过（）着田野上拖拉机的轰忽大忽小的的水波声，应和（．．．麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；河水拍打着岸边的石块，丁零，丁零，像大路上马车驶过的铃铛声。
那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊！
比作春天的竖琴，__________的修辞手法，把1．这两段话主要用了_____________把波纹比
_______________。
作______________把浪花比作
3分）2．给文中加点字注音（3、用横线画出文中表示声音的词。
、用曲线画出文中的拟人句。
仿写一句：
4___________________________________________
4分）5、用下面的词语造句（
……催促
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三年级语文培优补差记录三
时间补差对象补差内容
2017.3.9
韩明静赵梦雅魏柯柯魏远王梦涵一、我会写汉字。
着），水中倒yìng（蓝天下，一条条小河静静地流tǎng（））ǎn（，白墙灰wǎ（）的房屋；传统的古朴典yǎ（）现代的zhéxiyè（）于小桥流水，一切是那么宁静、秀美、和新华美，摇着水的灵气和平和。
（）（）。
周庄，到处洋yì
二、我会给加点字注音。
）宿舍（）（）人参（（提供（）涨满）．．．．．）穿梭（）描摹（膝盖（）罩着（）俯身（）．．．．．三、形近字辨析组词。
）辉（）维（港（）
））挥（巷（）唯（
证（）跪（）乳（））征（脆（）浮（）
四、照样子，写词语。
1.威风凛凛（ABCC式）香又2.又脆（仿照加点字）．．3.葱葱茏茏（AABB式）
4.淙淙（形容流水声）
五、成语集锦。
）（雕人）（而生（）（）目）（一望（）（）
））举世（）（））慈眉（画（（）神（）各（
）辟地）（（
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三年级语文培优补差记录四
时间
2017.3.22
培优对象
康乐乐魏富璠魏紫涵李家豪张鹏程
培优内容
快乐阅读可爱的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。
她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。
我国的领土面积大约有960万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。
当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。
我国的物产丰富。
粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量，在世界都居于前列。
在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多，分布广，储量大。
有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。
还有许许多多资源等待我们去勘（kān）探、开发和利用。
我国的山河壮丽。
世界第一高峰—珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。
还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。
世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。
波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。
气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。
我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。
我们为有这样可爱的祖国而自豪。
⒈“地大物博”的“博”在这个词中，应解释为（1分）（）
A.多，广B.知道得多C.用自己的行动换得
2写出文中的一个比喻句。
（3分）
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）。
）比作（这个比喻句把（
，3.短文作者写祖国可爱分别写了
4。
（分），，。
点明文章中心的句子是_______________________________________4.．2分）（
三年级语文培优补差记录五
时间
2017.4.8
补差对象
李帅龙魏锦扬魏子辉张梦涵杨金柯
补差内容
一、一锤定音（正确的读音用“√”表示）ì）量zìzhngchu）碰撞（zhuààng）质（nm睡眠（ínmiáǜ）离）距（jùjushoh友好（hǎào）传授（òusò
二、辫子组词我最棒
置（）撕（）坦（）茸（）
暑（）担（）耳（）斯（）
三、把下面句子中加粗的词语换成另一个词，但意思不变。
喜欢吃箭竹。
（）大熊猫最1.
（）2.花的种类不同，其睡眠的也各不相同。
姿态奇妙的变化。
（）每逢晴朗的夜晚，我们发现一些植物已发生了3.
清让公路通过“呼吸”来清除一些污染物，人们就能呼吸到更加4.新的空气。
（）
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三年级语文培优补差记录六
时间2017.4.24
培优杨蕊瑕对象
康乐乐潘资豪唐耀林赵艺颖
培优一.按要求做题①森林挡住了人们的视线。
内容
②夜的港湾被各种各样的灯装点得如同白昼。
③这都是想象的，
④我的嗓子眼儿像堵上了块石头似的，连一个字都吐不出。
⑤老师对我们要求很严肃。
⑥写出描写春天的四字词语：
二.排列顺序，写序号。
（改为“被字句”）（改为“把字句”）我怎么能听出来呢？
（改为陈述句）（用加点词语造句）（修改病句）
（）它可以帮助我们积累资料，以便今后查找运用。
（）所以我们读书的时候，要一边读一边学着做记号。
（）读书做记号是一种重要的学习方法。
（）更重要的是，它能使我们养成“不动笔墨不读书“的好习惯。
（）它可以帮助我们理解书的内容，加深印象，增强记忆。
三.课文回放
1.默写古诗《清明》。
2.《苹果里的星星》让我们感悟了；
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《小；《点金术》中那个贪得无厌的国王发出的感叹
。
蓝裙的故事》告诉我们
三年级语文培优补差记录七
时间
2017.5.11
补差对象
赵梦雅魏锦扬孟子滢杨铭烁杨江烁
补差内容
（1﹑给加点字选择正确读音：
在正确读音下划“-”）担（dāndàn）心提供（gōnggòng）间（jiānjiàn）作几（jǐjī）乎
2﹑比较组词：
）掂（诚（）肿（）嘹（）滥（）
））缭（（监）（）惦膛）（城（
﹑仿写：
3例：
一条清澈的小溪正在欢快的流着。
.
小溪流着
朱德的母亲是一个勤劳善良的农村妇女。
（1）
（2）她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
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三年级语文培优补差记录八
时间
2017.5.25
培优对象
尹家鑫李家豪赵柄钦苑圣泽温智慧
培优内容
）
字音辨真假。
.（为带点字选择正确的读音，用“√”标出一n）nzǎ崭新ɡòɡōà大厦（xiàsh）提供（nɡnɡ）（zhǎ）ī绮丽（qyǐ）ǔ处理）（chchùè应和（héh请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
二.待侍
（1）老奶奶精心（）这些金盏花，终于培育出了白色的金盏花。
因为李叔叔
（2）（）工作特别认真，连年被评为先进工作者。
惯贯
非常好，从不在学生面前吸烟，现在直接戒烟（王老师的）（3）了。
国家政策方面起到了巨大的舆论和导向作用。
网络在（4）（）
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三年级语文培优补差记录九
时间2017.6.5
补差魏奥飞对象
黄广甫王怡涵杨金柯李帅龙
补差内容廉洁（）
一.我会选。
（请把正确解释的序号填在括号里）③公正、②寂静清：
①液体或气体纯净，没有混杂的东西
④清楚⑤清贫⑥单纯（）
（1）徐悲鸿的生活十分清苦。
（）乡村的夜晚到处是那么清静。
（2）（）他怎么也说不清到底是怎么一回事。
（3）二.选词填空。
凝神凝视（）
（1）黄老师为了备好课，常常在灯下思考。
大家在雄壮的国歌声中，
（2）每天早晨，学校举行升旗仪式，着五星红旗徐徐上升。
保持维持
年元旦校园内禁（3）为了2011校园清洁，教育部决定在（）
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止吸烟。
（）秩序。
（4）每次在灾难来临时，总是解放军读一读，填一填，想想这些词语的意思，再选合适的三.
）
分（7填在句子中。
新（）（）然（）曼（）望（）止（）奇（）怪（）轻（）不接错（）有（）（）（）墨（）陈（）标立（）
傍晚一群小鸟在树上叽叽喳喳，跳来蹦去，就像一家人在，看上去非常，共度良宵一样。
树枝虽然很密，但（）一起（），（）漂亮。
这样温馨的场景在我们家乡的树林里到处都是，使我可是我越看越愿意看。
三年级语文培优补差记录十
时间
2017.6.14
培优对象
苑冰洋丁静怡杨蕊瑕彭浩余金乐
培优内容
一、用查字典的知识填空。
“人民的智慧是无穷的。
”句中“穷”字用音序查字法应查音
、彻底；节（2、和“富”相对；、穷尽；31）。
“穷”的解释有：
）；“顶风冒雪”中的“顶”字用4、极端。
“无穷”应选解释（
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），再除去部首在检字部首查字法查读音，应先找出它的部首（
）画。
表的该部首中查（二、按要求写词语。
、14分）把下面的词语补充完整。
（
）苦卓绝（）同心（）力声泪（）下情不自（、2分）选词填空。
（3
增高增强增添增加
）了无穷的力量。
⑵同学们的鼓励和支持，给我（
人。
）到人（52⑵我们的少先队员人数已由28）自己的体质。
⑶只有坚持体育锻炼，我们才能不断地（
三、按要求写句子
、1照样子，改写句子。
改为：
同伴救出了一只）例：
一只蚂蚁被同伴救了出来。
（1蚂蚁。
改为：
树枝被大风刮断了。
_____________________________________
改为：
我立刻把水给您送来。
2）例：
我立刻给你您送来。
（
_____________________________________
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改为：
李叔叔带他们到一棵长满果子的树下。
_____________________________________
、2修改病句。
）春天看到雨的鼓声，醒来了。
（1
年，在中国广州举办了亚运会。
2）2010（
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