清华大学外国留学生本科入学考试.docx

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清华大学外国留学生本科入学考试

2010年清华大学外国留学生本科入学考试

汉语言文学知识试题

一、现代汉语(本题60分)

1.选择题(本项共10小题,每题3分,共30分)

(1)下列没.有.错.别.字.的一项是()

A.

壁纸图片

春分夏至

彩票博彩

编程设计

B.

虎据龙盘

工程竣工

疏浚江河

形势严峻

C.

李代桃僵

开扩眼界

磕磕绊绊

恪守不渝

D.

功亏一匮

物资匮乏

不落窠臼

实地勘察

2)

下列成语的注音全.都.正.确.

的一项是(

A.

各ga奔boi前qidn程ch?

ng家ji

d喻yU户hu晓xiod

B.

精jmg打

da®xi算sum

坚ji

m贞zho不bu屈qu

C.

无wu所su

o作zu0为wai

循x

Un序xU渐jim进jin

D.

破po釜fu

沉ch?

n舟zou

全qudn力1i以yi赴fu

3)

下列各句中,没.有.语.病.的一句是(

A.小王在地铁里遇到小明,他约他一起去吃饭。

B.经过多次反复的程序操作,使我真正掌握了该机器功能。

C.坚韧不拔拼搏到底,就能取得好成绩,奥运冠军们就是典型的有代表性的特殊榜样。

D.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候,潜藏在每个人身上的想象力和创造力,才能够最大程度地发挥出来。

(4)下列各句中,没.有.语.病.的一项是()

A.为什么有些同学天天埋头苦读,考试成绩却不理想?

为什么有些同学玩得尽兴,学习成绩却很拔尖?

B.有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”,,往往这些看法是造成学习成绩下降的原因之一。

C.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。

D.从调查哦的结果来看,该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等,内容丰富,形式多样。

(5)下列各句中,加点的成语使用不恰.当..的一项是()

A.《红楼梦》经过辗转传刻,保留着若干不同的版本。

不但列数出来不.胜.其.烦.,就是列数得出的也有很多已经遗佚或仅存孤本二成为古董。

B.海尔集团以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托,亦.步.亦.趋.紧跟世界电子产业发展潮流,创下了骄人的业绩。

C.英美两国至今未找到伊拉克拥有大规模杀伤性武器的任何依据,伊拉克人民对英美的憎恨也与日俱增,这些现实问题使得英美政府进退维.谷...。

D.这件事你现在做不了,不要勉为.其.难..,以后努力学习,长了本事,再做它就得心应手了。

(6)依次填入下列各句横线处的词语,最恰.当..的一组是()

1合理教育资源,加大农村贫困地区教育经费转移支付力度,让教育投入

向义务教育尤其是农村义务教育倾斜,才能让农村的孩子不再输在起跑线上。

2银白的沙滩,湛蓝的海水,明媚的阳光,徐徐的椰风,人们不禁于三亚

的美丽景色中。

3春运开始以来,天气阴冷,雨雪霏霏,但火车站站前广场搭起的临时候

车棚,给来往的旅客带来了无限的温暖。

4黑网吧、不卫生小吃摊、劣质小商品,,眼下都不满在一些中小学的周围。

周边环境,还孩子们一个

学校老师和学生家长再次呼吁有关部门加强管理,健康成长的场所。

A.

配备留恋尽管整顿B.配置流连不管

C.配备留恋不管整顿D.配置流连尽管

7)下列句子中,标点符号使用没有.错.误..的一项是()

A.通过看地图上等高线的分布和疏密情况,可以知晓大致的地形:

等高线越密集,这一带的地势越陡;等高线越稀疏,这一带的坡度越缓。

B.人的一生,能够留一句话就是很大的贡献。

如邓小平的“让一部分人先富起来”,马丁•路德•金的“我有一个梦”,臧克家的“有的人死了,他还活着”,,等等

C.水是人类赖以生存的特殊资源。

由于一些国家正面临水资源危机,这些国家的农业、工业、人民的生活、建康都受到威胁。

D.这个惊人的事实证明:

人如果老想着钱,看不到敌人的腐蚀进攻,就会走入歧途,可见这个事实是可以作为活教材的。

(8)依次填入下列各句横线处的词语,最恰.当..的一组是()

1小船拼命往前摇。

她们心里也许有些,不该这么冒冒失失走来,也许有

些怨恨那些走远了的人。

但是立刻就想:

什么也别想了,快摇,大船紧紧追过来了!

2秋天,在什么地方的秋天,总是好的;可是北国的秋,却特别地来得清,

来得静,来得悲凉。

3以往中国留学生到了国外以后,最难适应的往往不是语言,国外自由、

独立的学习方式。

④学好本民族的语言尚且要花许多气力,

学习另一种语言呢?

A.遗憾尽管正是而且

B.

后悔

无论

而是

何况

C.后悔无论却是而且

D.

遗憾

尽管

而是

何况

9)下列有关文学常识的表述,不正.确..

的一项是(

A.剧本《雷雨》创作于20世纪30年代,作者是著名的剧作家曹禺。

B.《再别康桥》的作者以英国剑桥为背景,借景表达作者内心的情感。

作者是郁达夫。

C.晚清四大谴责小说是:

《官场现形记》、《老残游记》、《孽海花》、《二十年目睹之怪现状》。

D.古代作品《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《水浒》、《西厢记》被金圣叹称为“六才子书”。

(10)下列句子中,标点符号使用正确..的一句是()

A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界读统一的。

C.

神形兼备,充满

现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,生机。

D.“唉!

”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?

2.写出下列词语的意思(10分)

(1)可望而不可即:

(2)销声匿迹:

(3)惟陈言之务去:

(4)涎皮赖脸:

(5)迁客骚人:

3•阅读现代文,回答下列问题(共20分)

(1)中国古代有读书的传统,而此传统的维系和发展得力于古代的读书教育。

以私塾为代表的传统教育,以读书为主。

传统读书教育是成功的,方髫之年既饱学于身者,数不胜数。

从近、现代之交的学者身上,还能看到这一点。

被吴宓誉为“全中国最博学”的陈寅恪先生,是一个非常有代表性的童年饱学者。

陈家像其他书香门第一样,重视对子孙的教育,陈三立不但开设家塾,而且还在家办学堂,并延请王伯沆、颜诒徽等名儒执教。

十三岁时,陈寅恪随兄陈衡恪赴日本留学,而在这之前,十三经他已背过,并通读二十四史,另还博览地理、哲学等领域著作。

倡导新文化运动的鲁迅和胡适,亦受惠于传统的读书教育,孩童之年在学识上也已有了很好的积累。

鲁迅七岁入私塾读书,先在新台门里,后又进三味书屋,《百家姓》、《神通诗》、四书五经等书即此时期读的。

胡适四岁入私塾,期间读完了四书五经、《孝经》和《律诗六钞》、《资治通鉴》。

一个人读书怎么样,关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。

孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段,若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好,并在连篇累牍诵读的基础上有所储备并锻炼出一定的读书技能,这将会有影响其终生。

传统读书教育的成功,就在于此。

钱钟书的父亲钱基博先生,一生“暇则读书,虽寝食不辍,怠以枕,餐以饴”,

“穷年累月,不肯自暇逸”。

从钱基博先生的读书可以看出,读书的传统为传统的读书教育所传承,并在受教育者这里进一步发扬开来。

陈寅恪、鲁迅等近、现代之交的著名学者,亦是读书传统的继承兼弘扬者,只是程度不同而已。

解放后现代教育取替以私塾为主的古代教育,读书的传统随文化之断层也中断了。

当今之世,虽也不乏读书者,甚至有的读书者读书甚勤,也确实读了不少的书,但终非传统意义上的读书了。

回答下列问题(10分)

1中国古代的读书教育的特点是什么?

学的主要内容有哪些?

(4分)

2有哪些著名的学者是受过传统的读书教育的?

(2分)

3解释文中的词语(4分)

连篇累牍:

暇则读书:

寝食不辍:

方髫之年:

(2)我出生在胶东一个贫穷落后的小山村。

母亲一共生了7个孩子,我在男性中排行老三。

家里人多物薄,我小时候的记忆就是穷,父母每天日出而作,日落方息,只求能勉强糊住十余张嘴。

母亲是位身材弱小的缠足妇女,没读过一天书。

凭着那双小脚、那副弱小的身躯和如柴的双手,跟父亲一起担负着繁重的农务劳作,还要为全家人的吃饭穿衣精打细算。

然而就在我长到7岁时,妈妈竟下定决心,把全家人召集在一起,宣布要送我去学堂念书。

记得那次妈妈说:

“只有念

书,学到文化,才能改变咱们一辈子在地里刨食的命运。

我看小三挺机灵的,是块当先生的料,让他去念书吧。

后来,妈妈又专门叮嘱我:

“妈妈供你上学,就是希望你能做一个有出息、有志气的孩子,而不是像你爸、妈一样,一辈子都是睁眼瞎,累死累活连顿饱饭也吃不上。

你上了学,一定得努力,争取多学点文化,长大了去当先生。

”在妈妈的坚持下,我离开了整天赤着脚、光着屁股在村头玩耍的小伙伴,背着妈妈用旧衣裳改做的小书包,迈进了学堂,迈向了从此改变我一生的一个全新的世界。

为了妈妈的笑容,我拼命吸吮知识的雨露。

一份汗水,一份收获。

每次的成绩都会让妈妈笑得像孩子一样开心。

在妈妈的支持下,我断断续续地读到高小。

1941年的一天,日本鬼子“大扫荡”至賊们那里。

乡亲们到处躲避。

当时,妈妈什么东西也顾不上带,拉上我们几个孩子就往外跑。

妈妈心惊胆战地喊着这个叫着那个,拽着我们的手拼命地跑,想尽快冲出鬼子的包围圈。

一双小脚、几个孩子哪

能跑得快?

在村头的河畔遇上了鬼子,一拳把我打倒在地,用穿着铁掌皮鞋的脚把瘦小的妈妈踢到了沟里,也正是在这一次,我们和妈妈第一次看到了真实的杀人场面,看到了鬼子的野兽暴行。

也正是这一次血的经历,震撼着妈妈那颗慈软的心,和家人商量后,妈妈毅然做出了送我当兵的决定。

妈妈那天对我说:

“小

三,你要和二哥一样去当八路,不打走鬼子,日子没法过!

”妈妈后来对我说:

“我们祖祖辈辈在这里过安稳的日子,这些孬种、坏蛋为什么欺负我们这些老实巴交的老百姓?

看来,光靠当一个先生,挣几顿饱饭,改变不了我们穷人的命运!

”离开家后,我先是在县大队里当通讯员、文书。

因为我喜欢写写画画,穷人的孩子又不怕苦,所以部队领导对我印象不错,很快推荐我到“抗大”一分校学习。

从当文书,直到当团政委,这一干就是20年。

我于1953年抗美援朝战争快结束时回国,我才回到了已阔别12年的家乡。

听说我要回家的消息后,妈妈高兴得像换了个人似的,每天颠着一双小脚,早早到村口看着,等着儿子归来。

一看见我,妈妈一句话不说,只是上下打量着我,那布满皱纹的脸上露出可掬的笑容!

到家的当天晚上,妈妈在锅台上又熬又炒,亲手为凯旋的儿子做了满满一桌子好菜,其中还不忘给我熬了一碗咸鱼,烙了一张金黄的玉米饼子。

吃过饭后,妈妈执意要给我洗脚。

我理解妈妈的心思,顺从地按妈妈的意思,坐到了一把高椅上。

我正在准备脱掉鞋袜,老人执意不肯,她把我的两只脚全揽在怀里,放在膝盖上,细心地帮我脱鞋、脱袜,挽起裤角,也就在那一刻,妈妈看到了我腿上的累累伤痕。

妈妈吃惊地叫了一声,赶忙又抱紧了我的双腿,把裤筒挽了又挽,一双粗糙长满老茧的手在疤痕处抚摩着,停留着,颤颤巍巍的。

我感到有水滴掉到了双腿上,凉凉的,又重重的。

我听到了妈妈极力控制又难已抑制的抽咽声,妈妈哭了,苍老而又瘦弱的肩头剧烈抖动着。

那一刻,我忍不住也掉了眼泪。

1968年10月,我在北京接到妈妈病危的电话。

当时部队有任务不能请假,及至我到家,妈妈已经下葬。

家人告诉我,母亲临走时还问:

“三儿哪去了?

”我顿时泪如泉涌。

看着地上的一堆黄土,想着操劳一生却没享一天福的妈妈,我无尽愧疚都化成伤心的放声痛哭。

不知道有过多少次,每当夜深人静时,妈妈那忙碌的身影、殷切的教诲,常常浮现在我眼前,一觉醒来总是老泪纵横。

妈妈,我永远想念您!

回答下列问题(10分)

1文章中作者“我”,在实际生活中是一个从事什么职业身份的人?

(1分)

2用几句话描写“我”的妈妈的形象。

(4分)

3家里很困难,妈妈为什么却决定让“我”读书、去当兵?

(3分)

412年后“我”回到家乡,母亲的母爱表现在哪些地方?

请写出。

(2分)

二、文言文部分(共25分)

1.把下列句子翻译成现代汉语(15分)

(1)李广见草中石以为虎而射之,中是没镞,视之,石也。

更复射,终不能入石矣。

(2分)

(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(2分)

(3)谢公与人围棋。

俄而谢玄淮上信至。

看书竟,默然无言。

徐向局,客问淮

上利害。

答曰:

“小儿辈大破贼。

”意色举止,不异于常。

(4分)

(4)使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。

使人之所悟莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!

(3分)

(5)马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者,不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外现。

(4分)

2.阅读古文,就文中加横线的词义进行解释(10分)

邹忌修八尺有余,而外貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:

“我孰与城北

徐公美?

”其妻曰:

“君美甚,徐公何能亡及君也?

”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:

“吾孰与徐公美?

”妾曰:

“徐公何能及君也?

”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:

“吾与徐公孰美?

”客曰:

“徐公不若君之美也。

”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:

“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”《战国策•齐策一》

修:

昳丽:

服:

窥:

孰与:

何:

复:

旦日:

孰:

美:

三、文学常识部分(共15分)

1.选择题(7分)

(1)《题西林壁》是,借景说理,从中揭示一种生活哲理来启发读者的

思考和领悟。

()

A.苏轼游观庐山B.陆游游观赤壁

C.苏东坡游观赤壁D.王安石游观庐山

(2)诗句“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

”出自()

A.陆游《游山西村》B.王安石《登飞来峰》

C.杜牧《泊秦淮》D.白居易《钱塘湖春行》

(3)刘禹锡的《乌衣巷》:

“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜,旧时王谢堂

前燕,飞入寻常百姓家。

”是一首()

A.边塞诗B.怀古诗C.乡愁诗D.感恩诗

(4)《从百草园到三味书屋》是一篇描写鲁迅童年生活的()

A.散文B.杂文C.小说D.书信

(5)下列作品、作家、朝代对应全都正确的一项是()

A.《陈奂生上城》是高晓声反映农村生活的散文。

B.余秋雨的《道士塔》是一篇小说。

C.《荷花淀》是最能代表孙犁小说风格的优秀长篇小说。

D.《死水》是新月派代表作家闻一多先生最重要的诗作。

(7)下列名句、作品、作家对应全都正确的一项是()

A.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

”出自周敦颐《三峡》

B.“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

”出自韩愈《醉翁亭记》

C.“千里马常有,而伯乐不常有。

”出自欧阳修《杂说》

D.“夕阳西下,断肠人在天涯。

”出自马致远《天净沙•秋思》

2.填充题(8分)

(1)千里莺啼绿映红,。

(杜牧《江南春》)

(2)贺知章《回乡偶书》中反映作者久客异乡,感慨世事沧桑的诗句是

(3)在项羽《垓下歌》中最能显现他叱咤风云的气概的一句是

(4)烽火连三月,家书抵万金。

(杜甫《春望》)

(5)“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似

的梦。

”出自。

(6)“可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

”出

自。

(7)《故都的秋》作者是。

(8)《望庐山瀑布》的作者是。

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