安徽省桐城市实验中学八年级上学期期中考试 物理人教版含答案.docx
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安徽省桐城市实验中学八年级上学期期中考试物理人教版含答案
安徽省桐城市实验中学2019-2020年八年级上学期期中考试
物理(人教版)
评卷人
得分
一、单选题
1.对速度公式
的理解,正确的是()
A.运动的路程越长,速度越大
B.运动的时间越短,速度越大
C.匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关
D.一定时间内,平均速度越大的通过的路程越小
2.甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌,甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺,丙用分度值为1mm的刻度尺,甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm,其中正确的是()
A.三者都对B.甲对C.乙对D.丙对
3.一段路程长为s,一辆汽车通过前
s路程的速度为V1,通过后
s路程的速度为V2,则汽车全程的平均速度是()
A.
(V1+V2)
B.
(V1+V2)
C.
D.
4.关于参照物,下列说法不正确的是()
A.在研究物体运动时,事先选定的标准物体叫参照物
B.选择的参照物一定是在地面上不动的物体
C.一个物体相对于不同的参照物,可能是运动的,也可能是静止的
D.参照物可以任意选择,我们常选在地面上不动的物体作参照物是为研究问题方便
5.下列长度单位换算正确的是()
A.18cm=18cm÷100=0.18mB.18cm=18cmx
=18m
C.18cm=18÷(100m)=0.18mD.18cm=18x
=0.18m
6.如图所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发出“1、2、3、4、5、6、7的声音来.这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是()
A.瓶子振动,水的高度
B.水振动,瓶内空气柱的高度
C.瓶内空气振动,水的高度
D.瓶内空气振动,瓶内空气柱的高度
7.超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用,在下列事件中,没有利用超声波工作的是()
A.蝙蝠利用声波导航
B.汽车的倒车雷达
C.用B超做体检
D.用听诊器检查身体
8.声音在均匀空气里传播的过程中()
A.声速逐渐减小B.音调逐渐降低
C.振幅逐渐减小D.声速、频率、振幅都减小
9.下列关于声音的说法不正确的是()
A.一切发声的物体都在振动
B.振动的空气柱一定在发声
C.在10m2的小房间里说话听不到回声,是因为“空间小,没有产生回声”
D.在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话
10.下列物态变化中属于液化的是()
A.加在饮料中的冰块逐渐变小
B.飞机在蔚蓝的天空飞过,留下长长的“尾巴”
C.樟脑丸越放越小
D.冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”
11.在标准大气压下,下列说法中正确的是()
A.水的温度达到100℃才能沸腾,在沸腾过程中吸收热量,温度升高
B.水吸收的热量越多沸点就越高
C.水的温度不论高低,都可以蒸发
D.水的温度达到100℃才能汽化
12.下列说法正确的是()
A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同
C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比
D.用
也可以表示物体运动的快慢,且
越小,表示运动越快
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、填空题
13.如图所示,物体的长度是______m
14.放学了,小明站在路边等小军,小军在后面追了上来并大喊了一声“我来也”(如图所示).如果声音在空气中的速度变为
则小明听到的声音应该是“______”.(选填“我来也”、“我也来”、“也我来”或“也来我”)
15.如图,当罩内的空气逐渐被抽出时,我们听到钟运转的嘀嗒声越来越小,于是我们运用________法(研究问题的方法),便可得到:
真空不能传播声音.
16.夏天对着开水杯“吹气”,能使开水变凉,这是因为______________________________________,使水温下降.
17.固体可分为晶体和非晶体两类,在a.铁、b.蜂蜡、c.海波、d.冰、e.松香、f.萘、g.沥青、h.玻璃这些物质中,属于晶体的是_______(填字母),属于非晶体的是______(填字母).
18.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”在枫桥边客船里的人听到寒山寺的钟声,是因为寒山寺的大钟受到僧人的撞击,产生______而发出的钟声是通过空气传到客船上的,客船上的人能辨别出传来的是“钟”声,他是根据声音的______来判别的僧人用更大的力量撞钟,钟声的音调会______.(填“变高”、“不变”、或“变低”)
19.如图是一款电子噪声监测器,噪声用分贝数划分等级,这个分贝数表示的是当时环境声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”).当附近有载重汽车驶过时,显示屏上的数字将______(选填“增大”、“减小”或“不变”)
20.盛夏时节,开了空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠,这些小水珠常出现在车窗的______(选填“内侧”或“外侧”).
评卷人
得分
三、实验题
21.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
(1)如图甲中ABC三种读温度计示数正确的是______(选填“A”,“B”或“C”)
(2)如图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的______(选填“左”或“右”)图.
(3)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,水在沸腾时,温度______;在当时条件下,水的沸点是______℃.
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷______(填物态变化名称)形成的.
(5)冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:
________________________________________________.
22.某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如表:
温度
17
19
21
23
25
27
(1)此温度计的测温原理是______.
(2)这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的______.
(3)若将此装置放在室内,液柱向上移动,说明温度______(选填“升高”或“降低”)
23.在用刻度尺和停表测平均速度实验中,实验步骤如下.
A.在斜面的一端垫上木块;
B.将小车在斜面上滑动几次;
C.用刻度尺量出斜面的长度s1;
D.用刻度尺量出小车的长度s2;
E.小车离开斜面顶端时记录时刻t1;
F.小车到达斜面底端时记录时刻t2.
(1)该实验原理是______.
(2)小车在斜面上运动的平均速度是______.(请用字母“s1”、“s2”、“t1”、“t2”表示)
(3)如果小车在斜面上运动的平均速度为v,则小车在前半段的平均速度______v(选填“大于”、“小于”或“等于”).
评卷人
得分
四、计算题
24.某同学自制了一只温度计,通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确,他根据实验数据绘制了如图示的温度计示数(T)与实际准确温度(t)的关系图像。
(1)分析图像信息推出T与t的数学关系式;
(2)若将此温度计放入冰水混合物中,温度计的示数为多少;
(3)若用此温度计测出教室的气温为23℃,计算教室实际气温有多高。
25.一架飞机在水平方向上飞行,当飞机飞过某人头顶上方后10s钟,这人才听见飞机的轰鸣声,此时,飞机已飞到此人前方6120m处,求:
(1)这架飞机的飞行高度是多少米?
(2)这架飞机的飞行速度是声速的几倍?
(已知声音在空气中传播速度是340m/s)
参考答案
1.C
【解析】
【详解】
物体在单位时间内通过的路程叫速度;由公式知道,运动路程越长,但不知道时间大小,所以速度不一定大,故A错误;运动时间越短,但不知道路程大小,速度不一定大,故B错误;做匀速直线运动的物体,运动的路程与所用时间之比是一定值,也就是其速度大小是不变的,所以匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关,故C正确;由路程公式s=vt知道,一定时间内,平均速度越大的通过的路程越大,故D错误,故选C.
2.B
【解析】
【详解】
甲同学测量数据为1.203m=120.3cm,测量结果准确到cm,且甲用分度值为1cm的刻度尺,故甲同学的数据正确;乙同学测量数据为12.0dm,测量结果准确到dm,而乙同学用的分度值为1cm的刻度尺,故乙同学的数据不正确;丙同学测量数据为120.1cm,测量结果准确到cm,而丙同学用的分度值为1mm的刻度尺,故丙同学的数据不正确;故选B.
【点睛】
3.D
【解析】
【分析】
根据公式v=
分别求出各段路程的时间,再求出总时间,用总路程除以总时间得到平均速度.
【详解】
∵v=
,
∴通过前的时间t1=
,
通过后的时间:
t2=
;
全程的总时间:
t=t1+t2=
+
=
全程的平均速度:
v=
=
=
故选D.
4.B
【解析】
【详解】
A.在研究物体运动时,事先选定的标准物体即人们事先假定不动的物体叫参照物,故A正确,不符合题意;
B.参照物可任意选择,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的,不一定是在地面上不动的物体,故B错误,符合题意;
C.研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,可能是运动的,也可能是静止的,故C正确,不符合题意;
D.参照物可以任意选择,但是为了研究问题方便,我们常选在地面上不动的物体作参照物,故D正确,不符合题意.
5.D
【解析】
物理计算过程中单位也要进行相关的计算.18cm÷100=0.18cm,故选项A不正确;18cmx
=0.18cm·m,故选项B不正确;18÷(100m)=0.18
,故选项C不正确;正确的方法为8cm=18x
=0.18m,故选D.
6.A
【解析】
【详解】
敲击水瓶时,振动的物体是水和瓶子,瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,越难振动,音调越低,因此决定音调的是水的高度.故选A.
7.D
【解析】
【详解】
A.蝙蝠利用声波导航,利用了超声波传递信息,不符合题意;
B.汽车的倒车雷达,利用了超声波传递信息,不符合题意;
C.用B超做体检,利用了超声波传递信息,不符合题意;
D.用听诊器检查身体,是利用了声音传递信息,不是利用超声波,超声波是人耳听不到的,符合题意.
8.C
【解析】
【详解】
声音在传播过程中会有能量的损失,声音的响度越来越小,振幅越来越小,故应选C.
9.C
【解析】
【详解】
A、声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动.故AB正确不符合题
C.首先10m2小房间可能有回声,但是原声与回声只差了约0.1s,二者叠加在一起,只是感觉不到回声而已,故C选项错误.D.因为是同一宇宙飞船的太空舱,所以太空舱内有气体,宇航员可以面对面直接说话交流,故D选项正确不符合题意
【点睛】
注意太空舱内有气体,宇航员可以面对面直接说话交流,因为月球上是没有空气的,而声音的传播需要介质,在真空中不能传播,所以在太空舱外要靠无线电来对话交谈;
10.B
【解析】
【详解】
液化是物质由气态变为液态的过程;
A、加在饮料中的冰块逐渐变小是固态变为液态属于熔化现象;B、飞机在蔚蓝的天空飞过,留下长长的“尾巴”是尾气中的水蒸气遇冷液化成小水珠;C、放在衣柜中的幢脑丸越来越小,是物质由固态变为气态的现象,属于升华;D、冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”是水蒸气凝华成的小冰晶;答案选B.
11.C
【解析】
【分析】
【详解】
A.在标准大气压下,水的温度达到100℃才能沸腾,在沸腾过程中吸收热量,温度不变,故A选项说法不正确;
B.水的沸点与气压有关,与它吸收热量的多少无关,故B选项说法不正确;
C.蒸发可以在任何温度下发生,故C选项说法正确;
D.汽化包括蒸发和沸腾两种方式,其中蒸发对温度没有要求,任何温度都可以蒸发,故D选项说法不正确.
故选C.
【点睛】
(1)液体沸腾的条件:
达到沸点,并且能不断吸热,二者缺一不可;
(2)液体沸腾的特点:
不断吸热,温度保持沸点不变;(3)蒸发是在任何温度下都可以发生的,缓慢的汽化现象.
12.D
【解析】
试题分析:
房屋、树木随地球转动时位置随时间不断变化,属于机械运动,A错误:
对同一物体选用不同的参照物,其运动情况可能不相同,也可能相同,B错误:
物体沿直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动,C错误;
表示物体通过单位路程所用时间,
越小表示通过单位路程所用时间越短,根据相同路程比时间可得,运动越快.所以D选项正确,选填D.
考点:
机械运动,参照物,匀速直线运动特点,相同路程比时间.
13.0.0280
【解析】
【详解】
由图像可知待测物体起始端对齐6.00cm刻度,因此物体的长度为2.80cm即0.0280m.
14.也来我
【解析】
【详解】
因为声速在空气中变为0.1m/s后,人跑的速度就比声速要快,所以,“也”字离小明最近,“来”字次之,“我”字离小明最远,最先到达小明耳朵的是“也”,则小明听到的声音应该是“也来我”.
15.实验推理
【解析】
【详解】
当罩内的空气逐渐被抽出时,我们听到钟运转的嘀嗒声越来越小,事实上把罩内空气全部抽净是不可能的,所以总能听到微弱的声音,人们根据抽气过程听到声音越来越小进行推理,得出真空不能传声的结论,这种办法在物理学中叫实验推理法.
16.蒸发吸热
【解析】
对着水杯吹气,开水变凉,是因为水面上方空气流动速度加快,使水的蒸发速度加快,而蒸发吸热,所以水温下降.
点睛:
物质由液态变成气态的过程叫做汽化,汽化有蒸发和沸腾两种形式,汽化吸热.
17.acdfbegh
【解析】
【详解】
[1]铁、海波、冰、萘有固定的熔点,因此是晶体;
[2]蜂蜡、松香、沥青、玻璃没有固定的熔点,因此是非晶体.
18.振动音色不变
【解析】
【详解】
[1]声音是由物体的振动产生的,僧人撞击大钟时,大钟会振动发出声音;
[2]因为大钟发声材料与其它发声体不同,所以发出声音的音色不同,可以通过音色辨别是哪种乐器;
[3]人用更大的力量撞钟,钟的振幅变大,声音的响度变大,但振动频率不变,音调不变.
19.响度增大
【解析】
【详解】
[1]该装置是用来监测噪声强弱的仪器,故其测的是当时环境声音的响度;
[2]当附近有载重汽车驶过时,声源距离变近,其噪声变强,所以噪声监测器的数字将会变大.
20.外侧
【解析】
【详解】
盛夏时节,打开了车内的空调,车内温度较低,车外水蒸气温度较高,遇到温度较低的玻璃,会对其放热液化形成小水珠,附着在玻璃的外表面.
21.B左不变99液化持续吸热,温度不变
【解析】
【详解】
(1)[1]读取温度计示数时,视线与温度计中的液柱上表面相平,不能仰视或俯视,故选B;
(2)[2]左图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象.右图中气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象;
(3)[3]如图丙所示,水在沸腾时,温度不变;
[4]因为水沸腾时温度不变,因此由图像可知,在当时条件下,水的沸点是99℃;
(4)[5]“白气”是液态的小水滴,是由高温的水蒸气遇冷液化形成的;
(5)[6]晶体在熔化的过程中需要吸热,但温度不变;水在沸腾时,吸收热量,但温度不变.
22.气体的热胀冷缩玻璃泡降低
【解析】
【详解】
(1)[1]分析表中的数据,发现随着温度的升高,液柱逐渐变短,即仔细观察实验装置图,不难看出该温度计是利用其上面瓶A中气体热胀冷缩的性质制成的;
(2)[2]据实验用温度计的构造可知,这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的玻璃泡;
(3)[3]若将此装置放在室内,液柱向上移动,即说明空气的膨胀程度变小,即说明此时温度降低;
23.
小于
【解析】
【详解】
(1)[1]测平均速度的实验原理是:
;
(2)[2]小车通过斜面用时为:
t=t2-t1,
小车在斜面上实际通过距离为:
s=s1-s2,
小车通过斜面的平均速度为:
;
(3)[3]小车在上一半和下一半的路程相等,而小车运动的越来越快,小车在上一半路程比在下一半路程用的时间多,由
可知,小车上一半路程的平均速度小于小车下一半路程的平均速度,即小车在前半段的平均速度小于全程的平均速度v,小车在后半段的平均速度大于全程的平均速度v.
24.
(1)T=0.9t+5
(2)5℃(3)20℃
【解析】
【详解】
(1)测量温差:
32℃−14℃=18℃,实际温差:
30℃−10℃=20℃,它们之间的关系是18:
20=9:
10;分析图象可以发现:
14℃−0.9×10℃=5℃,32℃−0.9×30℃=5℃,由此得出测量的温度值与实际温度值的关系为:
T=0.9t+5℃;
(2)冰水混合物的温度是0℃,该温度计的示数就是:
T=0.9×0℃+5℃=5℃;
(3)将23℃代入T=0.9t+5℃,可得:
23℃=0.9t+5℃,则0.9t=23℃−5℃,所以t=20℃。
25.
(1)3400
(2)1.8
【解析】
【详解】
(1)飞机的飞行高度:
;
(2)飞机的飞行速度:
,
它是声音速度的倍数为:
,
即飞机的速度是声音速度的1.8倍.
答:
(1)这架飞机的飞行高度是3400m;
(2)这架飞机的飞行速度是声速的1.83倍.