普通话考试自由说话范文_4篇(共4页)2200字.docx

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普通话考试自由说话范文

  普通话考试自由说话范文:

我所在的集体/机关单位团体

  我是一名教师,温州市第二十一中学是我工作的集体。

我生活在一个十分温暖的集体里。

在这个集体里大家互助互爱,情同兄弟姐妹,相处得十分友好。

因为集体里的每一个人都深深知道,人与人相处最重要的是相互尊重相互理解。

俗话说,&;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

  &;没有学校集体中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最优美的音符,人们听到的也只能是杂乱无章的噪音。

只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的学校乐章,在集体中不断成长!

近年来,我校坚持&;从大处着眼、从小处着手&;的原则,形成了德育特色,建设了一流校风。

  同时,大力推进素质教育和信息化教学,取得了显著的办学成绩。

走进宽敞而幽雅的&;运江中心校&;大门,扑鼻的花香,嫩绿的小草,清新的空气,整洁的教室,富有朝气的学生&;&;你会感受到这所学校焕发出勃勃生机,学校教学大楼、实验设备完善,宽敞怡人。

我校有两百多名教职工,两千多名学生。

今年我校添置了信息化设备,配备有微机室,实验室、阅览室等。

在校长等领导和全校师生的共同努力下,我校成为了校园环境优美、校风学风优良、教学设施一流、信息化技术应用水平领先的学校。

现在,我们正齐心协力,努力将运江中心校办成更加出色,令世人瞩目的新型学校。

  普通话考试自由说话范文:

我所在的集体

  我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。

我们班同学大多数来自农村,一样的装束,一样的朴素,一样的乡村风俗,使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。

没有高贵贫贱之分,有的只是平等,互助友爱。

我们的班集体是团结的,学校每学期都分年级开展体育比赛活动。

  有蓝球赛,排球赛,足球赛,羽毛球赛等。

无论是哪项比赛,只要有我们班参加的,都会看到我们班男女同学在赛场旁观看,做拉拉队,队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。

递上擦汗的毛巾。

正因为场外同学的团结一致,鼓舞了赛场里的队员们,每次比赛,我们班的男女队总会获得奖状。

男同学还多次得了篮球赛的冠军。

当然,取得比赛的胜利,很大程度上决定于队员们的球技,但如果不能团结一致,赛场内的队员们彼此矛盾,不互相配合,胜利的结果能得到吗?

所以,班集团结的力量是巨大的,而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。

  团结、和谐、友爱的班集风气,还让每们同学的心里都感到踏实、温暖,哪位同学有自己不能解决的问题,他(她)首先想到的是班集体,找同学们帮助共同解决。

哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学,哪位同学的成绩落后了,班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上。

总之,我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。

我爱我们的这个大集体。

  普通话考试自由说话范文:

谈谈社会公德/职业道德

  说到社会公德,我谈谈尊敬老人的,有一次我从电视节目中看到:

一个上小学的女孩儿,妈妈病卧在床多年。

小女孩儿承担起了全部家务,每天买菜、做饭、收拾房间,为母亲擦洗身体。

  家里生活十分困难,她养成了省吃俭用的习惯。

在这种情况下,她每天还能按时到校上课,勤奋苦读,还担任学生干部,成为三好学、十佳少年。

看着这样的报导,面对这样有孝心的孩子,你有什么感想呢?

在我们身边有没有不懂得孝敬父母、尊敬长辈的例子?

有些学生一回到家就成了饭来张口,衣来伸手的小&;皇帝&;,有的还动不动就和自己的父母、爷爷奶奶大呼小叫的。

谁孝敬谁甚至出现了颠倒的现象,难怪有人半认真半开玩笑地说:

&;孝子,孝子,孝敬儿子。

&;

  那么我们要怎么做呢?

我觉得应该听从长辈的教诲,不应随便顶撞,有不同想法应讲道理;严格要求自己,体谅长辈的艰辛,尽可能少让长辈为自己操心;还应该为父母分忧解难,在父母生病时,在父母有困难时,尽力去关心照顾父母、协助父母;更应该刻苦学习,努力求知,让父母少为自己的学习担忧;另外,应该在茅小的生活中,自己照顾好自己,注意安全。

  总之,真正的孝心要体现在言行上。

&;百善孝为先&;一个不懂得孝敬老人的人,谁相信他将来会是一个合格的社会公民呢?

  普通话考试自由说话范文:

谈谈个人修养

  常有人忿忿不平:

为什么教师除了清高就只能清贫。

我要说,要耐不住清贫和寂寞,你一开始就错了&;&;你不应该选择从事教育事业。

既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人、传承文明的神圣责任。

在今天特定的历史时期,培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上,你依然别无选择。

  你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。

我们要提高自身修养,别无选择。

没有良好的修养,不是一个好老师。

长期以来流行着一种说法,就是把师生关系比做&;一桶水&;和&;一碗水&;,现在很多人觉得不妥。

是的,吃老本是会坐吃山空,误人子弟的。

所以有人认为教师应该是&;自来水&;。

我看也不妥。

水是不会自来的,必须要你一点一滴地积累。

所谓&;台上一分钟,台下十年功&;。

教师的底蕴除了学习积累别无他法。

  &;泰山不择细壤故能就其高,大海不择细流故能就其深。

&;所以,我认为教师应该是永不枯竭、永不腐臭的&;活水&;。

&;只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人&;。

举一反三,举重若轻,信手拈来,几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。

  无所不知是不可能,但我们应该时刻准备着,不断地进修学习。

热爱学生,为人师表,不仅是一种职业道德,也是一种修养。

教师只有爱学生,才会爱岗敬业,忠于职守,才会了解学生、接近学生,赢得学生的尊敬、信任与爱戴。

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