专题02 细胞的结构教师版.docx

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专题02细胞的结构教师版

专题02细胞的结构（教师版）

【高考考试大纲】

1．分析细胞学说建立的过程

2．使用显微镜观察多种多样的细胞

3．简述细胞的膜系统的结构和功能

4．举例说出几种细胞器的结构和功能

5．阐明细胞核的结构与功能

6．尝试建立真核细胞的模型

【备考策略】

根据近三年高考命题特点和规律，复习本章时，要注意以下几个方面：

1.膜的组成、结构和功能是考查的重点之一，而且有可能联系第4章的内容进行实验设计，因此要注意结合教材的实验理解膜的物质组成，并从物质组成方面分析膜的功能。

2.细胞器的结构和功能一直是热点，因此通过列表比较并进行归类，归纳各种细胞器的结构和功能，有利于理解各细胞器的分工与合作并掌握分泌蛋白的合成、加工和运输过程以及光合作用和细胞呼吸的过程。

3.细胞结构是很好的图示试题命题点，因此应该熟练掌握各种细胞结构的物理模型特点及各种细胞器的亚显微结构图解，以提高对细胞结构和功能方面的生物学问题的解释、推断和判断能力。

【最新名校模拟试题汇编】

一、选择题

1.（2013届浙江乐清第二中学高三上学期第一次月考）生物膜对保证细胞生命活动正常进行具有重要的作用。

下列有关叙述错误的是（）

A．质膜最基本的部分是脂双层

B．神经递质的分泌依赖膜的功能特点

C．唾液淀粉酶分泌过程需要细胞内膜结构的相互协调

D．膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应等作用

2.（2013届甘肃省张掖中学高三第二次月考）器官移植是20世纪医学领域的一项重大突破，其技术核心是用具有正常功能的器官替换已经丧失功能的器官，达到延长人生命的目的。

但是体器官移植手术最大的障碍就是免疫排斥反应，这主要是由细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是（）

A．细胞膜具有选择透过性B．细胞膜具有一定的流动性

C．细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂D．细胞膜的外表面有糖蛋白

植是否成功的关键是依赖细胞表面组织相容性抗原，即细胞膜表面的糖蛋白，异体器官能否移植成功，关键是组织型是否相容。

亲缘关系越近，相容性程度就越高，移植成功率也就越高，若组织型不相容则产生排斥反应。

所以D选项正确。

【考点定位】本题考查有关细胞膜的结构特点和功能，属于对理解、应用层次的考查。

3.（2013届湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考）用机械方法分离某细胞器的各种成分，对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿—吡罗红试剂检测。

发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应，使甲基绿—吡罗红试剂呈现红色反应。

则该细胞器最可能是（）

A．细胞核B．线粒体C．高尔基体D．核糖体

4．（2013届江西省玉山一中第一学期高三第二次月考）下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（　　）

A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离

C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用

D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

5.（2013届北京市重点中学10月月考）右图是人的吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图中溶酶体含有多种水解酶，它是细胞内的“酶仓库”。

下面与此细胞有关过程的叙述中，正确的是

①图示过程1～3能够体现细胞的选择透过性②该细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都有作用，但不尽相同③被吞噬的细菌与该细胞的遗传物质的结构和组成单位是不同的④该细胞与人的胰岛B细胞中的DNA是相同的，但RNA不同⑤该细胞在细胞工程中不可作为制备单克隆抗体的材料

A．①②④B．①④⑤C．③④⑤D．②④⑤

6.（2013届山东青岛开发区一中高三上学期10月月考）溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH在5.0左右，下列叙述错误的是（）

A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

C．细胞质基质中的被转运到溶酶体内需消耗能量

D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

C、H+的运转方式是主动运输，需要消耗能量。

符合题意

D、正常状态下机体也要产生衰老、凋亡细胞，死亡后溶酶体要对他们进行分解消化。

不符合题意

【考点定位】考查溶酶体的相关知识。

本题比较容易。

要求学生掌握最基本的有关细胞器的知识。

除此之外还可以考查线粒体，叶绿体等细胞器。

7．（2013届山东省实验中学高三第一次诊断性测试）下图分别是三种生物细胞的结构模式图，有关叙述正确的是（）

A．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有细胞壁一

B．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体

C．三种细胞中只有a、b细胞的细胞质中含有DNA

D．a、b细胞能进行有氧呼吸，c细胞只能进行无氧呼吸

8.（2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测）细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（）

A．①与抗体的加工有关

B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞

C．③是叶绿体内膜

D．④中蛋白质的含量较多

【考点定位】本题考查有关生物膜功能的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。

9.（2013届湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考）下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是（）

A．细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗能量

B．溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性

C．吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于特异性免疫的范畴

D．以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害

10.（2013届浙江省绍兴一中高三阶段性测试）下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）

A．在多肽合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上

B．成熟的红细胞中核糖体分布比较多

C．核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道

D．细胞膜和线粒体膜都是选择透过性膜

11.（2013届辽宁省东北育才学校高中部高三第一次模拟）细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。

关于细胞间信息交流的说法错误的是

A．B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白

B．图2可以表示精子与卵细胞的识别、效应T细胞与靶细胞的识别

C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环最终作用于机体的肝细胞、肌细胞等靶细胞

D．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

12.（2013届湖南省望城一中、长沙县实验中学高三联考）在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时

A．都可以观察到细胞壁、细胞核

B．都可以观察到核糖体

C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜

D．在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜

13.（2013届吉林省长春市十一中高三上学期期初考试）核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。

下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是（）　

A．亲核蛋白进入细胞核由头部决定

B．亲核蛋白进入细胞核需要通过两层膜

C．亲核蛋白进入细胞核不需要通过膜

D．亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同

14.（2013届浙江省余姚三中高三第一次月考）有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出a~d四个现象，并提出相应的推测理由①~④。

请选出预测现象和推理均正确的一个组合（）

推测现象：

a.失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动；b.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；c.失去核的变形虫，虽然会反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡；d.除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛

推测理由：

①核能抑制细胞的过度分裂；②没有核的细胞也具备分裂的能力；③如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；④许多生物结构都有再生能力，核也能再生

A．a与④B．b与③C．c与②D．d与①

【答案】B

【解析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，失去后不可能再生；变形虫失去细胞核以后，细胞质中指导蛋白质合成的RNA就不再合成，蛋白质最终失去来源，几天之内细胞就会死亡。

失去细胞核的变形虫不能进行细胞分裂。

失去细胞核以后，细胞质的活动明显减弱。

所以B选项正确。

【考点定位】本题考查实验分析能力和信息处理能力，属于对理解、应用层次的考查。

15.（2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测）右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（）

A．①是由DNA和蛋白质组成的环状结构

B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所

C．核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核

D．核孔对物质的运输具有选择性

二、非选择题

16.（2013届浙江乐清第二中学高三上学期第一次月考）真核细胞内具有发达的细胞内膜结构，将细胞质区分成不同的隔室，下图是真核细胞内区室化示意图，请据图回答问题（[　　]内填序号，________上填名称）：

（1）作为一个完整的高等动物细胞，图中还应该有　　　　　　　　　（细胞器）。

（2）生物膜一般具有选择透过性，不允许大分子物质通过，但[　　]　　　　可以，如　　　　　　　（物质名称）可以通过该结构。

（3）在浆细胞中明显发达的细胞器是[　]和[　]。

（4）研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构⑥明显发达（较大），这可能是因为⑥具有　的功能。

（5）发达的细胞内膜结构使真核细胞区室化，对于细胞代谢有何意义？

_______________________________________________________。

17.（2013届辽宁省东北育才学校高中部高三第一次模拟考试）下图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：

（1）1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了______________模型。

图甲中以磷脂双分子层作为基本支架的结构有（填序号）。

（2）如果甲细胞能分泌抗体，则与其合成、运输与分泌相关的细胞器有（填序号）。

（3）图甲和图丙的根本区别是。

（4）图乙形成的组织是否为鉴定还原糖的理想实验材料？

，请说出你的理由。

（5）如果将一个活的图乙细胞放入适宜浓度KNO3溶液中，将会出现现象。

（6）如果乙为根尖分生区细胞，不应该有的细胞器是[]和[]。

（7）图丙中的4的功能是　。

18．下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，请根据此图回答下列问题：

（括号内填写数字代号）

（1）请指出图中三处明显的错误：

①__________；②__________；③__________。

（2）在细胞有丝分裂末期，结构与图中__________的形成有关。

（3）如果用15N标记氨基酸培养根尖，你认为最早测得放射性的细胞器是__________，这些氨基酸在细胞中被利用的时间主要是有丝分裂的__________时期。

19.（2013届浙江省余姚三中高三第一次月考）下图表示几种细胞器模式简图，据图回答：

（填写标号）

（1）能把光能转化为化学能的细胞器是____________

（2）与细胞壁形成有关的细胞器是____________。

（3）在酶参与下，为进行多种反应合成有机物创造有利场所的细胞器是_______。

（4）把物质氧化分解，为生物体进行各种生命活动提供能量的细胞器是_______。

（5）具有双层膜结构的细胞器是________。

【答案】⑴C⑵B⑶D⑷A⑸AC

【解析】从图可知，A是线粒体，为生命活动提供能量，B是高尔基体，与植物细胞壁形成有关，与动物细胞的分泌物形成有关，C是叶绿体把光能转变为有机物中稳定的化学能，D为内质网增大了细胞内的膜面积，为各种化学反应创造条件，线粒体和叶绿体是具双层膜结构的器。

【考点定位】本题考查细胞器的结构和功能，属于对识记、理解层次的考查。

20.（2013届湖北省荆州中学高三第二次质量检测）在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如图处理，根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题：

（1）由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用________的方法获得各种细胞器结构。

（2）图中DNA含量最多的结构位于_______，与光合作用有关的酶存在于________，合成蛋白质的结构存在于________（填写S1～S4、P1～P4）。

（3）若要在高倍镜下观察P3的棒状结构，一般需要利用________进行染色处理。

（4）若下图1为该细胞模式图的一部分，图2中a～h为细胞器或细胞的某一结构（图2中各结构放大比例不同），请据图回答有关问题：

①若用龙胆紫染液对图1中的细胞进行染色，则在显微镜下看到的现象是________________________________________________________________________。

②如果图1细胞是该植物的根毛细胞,在电子显微镜下观察该细胞时图2中哪些结构将肯定不能被观察到?

__________________________________________________。

（填字母）

【答案】

（1）差速离心法

（2）P1，S1、P2，S1、S2、S3、P4

（3）健那绿染液（4）①3被染成深色②a.d.g