幼儿园美术活动总结范文精选8篇.docx
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幼儿园美术活动总结范文精选8篇
幼儿园美术活动总结范文(精选8篇)
幼儿园美术活动总结范文(精选8篇)
在经历了一个丰富多彩的活动后这段经历可以丰富我们的生活可以把这些感想记录在活动总结。
那么好的活动总结是什么样的呢?
下面是wtt为大家收集的幼儿园美术活动总结范文(精选8篇)欢迎大家分享。
幼儿园美术活动总结1
为进一步突显美术教育特色营造健康和谐的幼儿园艺术氛围利用美术手段促进农村幼儿的全面发展__幼儿园开设了每周一次“童心与画笔”美术活动。
此活动由该园党余刚老师负责指导确定了“每周一主题每期一作品”的培训形式。
并计划将不同的美术形式如版画、拓印、线描画、折纸、撕贴画、手指点画等贯穿于一学期的培训中。
在该园近日的“动物”主题绘画活动中党余刚先用诙谐幽默的语言引发小朋友对动物的好奇随后细致的给孩子们讲述了绘画动物时需要的美术技巧与要点。
在随后的绘画活动中党余刚巡回对幼儿手把手指导最终孩子们用稚嫩的小手创作出了一幅幅生动的美术作品。
该园负责人表示通过开展此类美术活动不仅能开发幼儿智慧潜能拓展幼儿的创造能力同时也很好的提升了农村幼儿园的保教质量为办好群众家门口满意教育奠定了基础。
幼儿园美术活动总结2
本学期大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的锻炼孩子们使用细腻的绘画技法在画种上也比以前有了更多的变化现总结如下:
作业活动
1、进行教学活动共记十六课时线描画成为本次教学活动的主题。
利用细腻的笔法和丰富的想象一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。
2、画种的增加。
由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。
3、丰富的色彩感受。
在原有认识24色的基础上学习认识并使用更多的中间色。
4、绘画技法的加强。
画面的底色装饰更加多种多样图案的设计也有了自己独特的个性。
针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点加强线描画的学习和练习让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。
作品展示
1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。
在这样的时候给予每一个孩子同等的表现机会。
将他们所有的作品进行编辑、组合和他们一起挑出自己最满意的作品布置到画展之中。
2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。
大班孩子们的动手能力提高了他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵细腻、细致的笔触描绘出人小心不小的志向从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!
幼儿园美术活动总结3
时光如流水在匆匆忙忙中又一学期结束了。
半年来美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。
为使今后的工作更收一层楼现将本学期的美术教研工作总结如下:
一、基本情况概述:
开学初我们遵照教导处的要求结合学校实际情况制订了切实可行的工作计划并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:
监督教师搞好教学常规和常规教学组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动教师的教学行为日趋规范学生学习美术的兴趣日益高涨校园文化氛围空前浓厚。
二、采取的方法和措施:
1、按照教导处的要求结合本学科特点安排并组织教研活动。
2、按时进行常规检查并不定时地进行抽查督促教师认真备课使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学加强示范。
5、举办多种形式的美术活动激发全体师生的艺术创作兴趣。
本学期举办的校艺术节比赛充分显示了学生美术水平的提高。
6、定期组织美术兴趣小组活动培养和发展学生特长。
三、取得的成绩与经验:
1、严格执行国家课程方案。
上好美术课把着眼点放在提高课堂教学水平上来努力提高课堂教学质量。
2、以活动促教学。
根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排定时或不定时地组织各种各样的活动调动教师美术教学及学生美术学习的积极性提高美术教学效果、本学期市、区教研室组织了多个美术比赛美术组全体教师在校领导的带领下组织学生参赛并取得了优异的成绩多人分获一二三等奖。
3、提高认识加强自学。
使组内教师认识到:
要搞好教学首先自身要有较高的专业技术水平因此美术组全体成员自觉学习不断提高自己的业务知识水平逐步提高自己的业务素质与理论水平认真编写教案并获得了区一等奖的好成绩。
四、今后的努力方向:
今后我们将继续实施素质教育通过规范的教学活动和丰富的教研活动提高教师的专业素质和教学水平培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展同时营造出浓厚的文化艺术氛围使我校美术教学更上一层楼!
幼儿园美术活动总结4
10月9日平邑县小学美术教研活动在西城实验小学召开参加教研活动的有县美术教研员杨新岗老师及各校的美术教师代表。
这次教研活动开展实质上是在摸索探究一种新的学生美术教学模式让教师转变教学观、评价观、人才观;让孩子学会学习使孩子会学、善学培养他们的创新、自主学习能力使其终身受益;同时也开阔了教师眼界充实了自己的头脑对今后的教育教学思路指明了方向。
本次观摩研讨会上来自实验小学和西城实验小学的两位教师展示了低、中学段的现场观摩课体现了老师们对课堂教学的思考和尝试老师们与时俱进的教学理念、活泼新颖的教学设计、精湛独到的专业技能、入情入境的语言表达给大家下了深刻的印象教师们的互动评课也异常热烈而深入。
由此可见:
1、作为一名美术老师必须具备扎实的教学基本功和良好的专业素养才能在课堂中应用自如。
教师在举手投足间展示出的扎实的专业功底和素养不是一节两节优质课就能养成的需要教师认真对待每一节常态课把每节课当做优质课来准备才能在课堂教学中游刃有余。
2、把握教学目标要准确不要误导学生。
3、轻松快乐教学让学生变被动学习为主动学习。
学生和教师轻松愉悦的谈话交流和谐愉悦的教学气氛都会带给学生快乐在轻松愉悦的教学氛围中接受新知比死板灌输式效果要好的多。
幼儿园美术活动总结5
一学期匆匆而过这学期我们美术领域组的工作既忙碌又紧张。
在教学中我们努力贯彻《纲要》精神以孩子为主体教师为主导为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。
在本学期开展的各项工作中我们组老师努力学习转变教育观念理清思路站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间在实践中教师与孩子共同进步共同成长。
现将本学期工作总结如下。
一、基本情况概述
开学初我们结合本园实际情况制订了切实可行的工作计划并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。
本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度面对教学工作加强学习不断提高思想、业务素质。
我们团结互助互相取长补短有很多收获。
二、加强理论学习提高思想、业务素质
1、继续组织教师深入学习《纲要》精神
2、根据本学期教研重点以及老师们提出教学中的问题上网收集有关资料组织全组教师学习。
除了教研组的理论学习之外各位老师还利用电脑查阅进行业务学习课余时间经常钻研、探讨从学习中提高了自身的理论修养。
并在会议学习时互相讨论活动中的感受对教育实践中的教育行为进行反思寻找新的理解和追求并在教学中把这些理念落实到实践中。
三、以活动促教学
根据学期初的教研活动安排美术组教师一致讨论确定我组有_______老师担任一课三研的执教者。
罗老师本学期结合六一节的主题活动执教中班美术活动《百变魔发》;组内老师认真商讨互献计策互帮互助最后的美术展示给大家留下了深刻印象!
在教师们互听、互评活动中又大大调动了美术课堂教学及孩子美术学习的积极性提高了美术课堂教学的效果。
四、认真完成幼儿园布置的各项工作任务
开学不久我们美术领域组就接到了门厅布置的任务。
老师们精心设计确定了门厅的主题构思并利用课余以及中午休息的时间在大家共同的努力下完成了门厅的布置任务使我们的门厅焕然一新。
总之今后我们将继续通过规范且丰富的教学和教研活动提高教师的专业素质和教学水平培养孩子发现美、欣赏美和创造美的能力。
我们会继续努力把今后的工作做得更好。
幼儿园美术活动总结6
本学期我们美术教研组的工作在园领导的支持下在老师们的密切配合下顺利开展。
全组老师认认真真执行教研计划扎扎实实开展教研工作并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋将美术教学新理论落实到教学实践中开阔幼儿的视野促进了幼儿良好艺术素养的形成及多方面能力的发展取得了一定的成效。
现总结如下:
一、教师队伍建设。
我们美术组共有教师15位有多年美术教学经验形成了自己的教学特色和风格的老教师也有热爱美术教学工作对美术教学具有浓厚的兴趣具有创意和灵感、易于接受新事物的年轻老师因此教研活动我们从实际出发组织教师之间互相交流观摩、研讨评估对个别教师教学中存在的不足共同思考对不全面的地方加以补充有效提高自身水平和教学技能。
青年教师培养方面:
我们积极开展各项活动鼓励青年教师结合理论知识多开展实践活动在互听、互论、互学中使青年教师得到一定的发展。
发挥本组骨干教师的带头引领作用加大对青年教师的培养力度。
二、加强理论学习深入研究扎实开展美术课堂研讨活动。
教研组积极开展美术集体教研活动做到认真做好记载每次学习有体会和收获。
采用集中、分组、自学等形式组织组内成员进一步深入学习《纲要》准确把握《纲要》的精神实质。
结合本学期主要以“线描画”为切入口进行各种形式的美术教学的目标组织教师认真学习相关的理论知识进一步提高认识探讨新课改背景下的幼儿美术教育研究方式认真撰写教学活动计划对教育实践中的教育行为进行反思寻找新的理解和追求并在教学中把这些理念落实到实践中吸取美术教育经验。
本学期我们不断加强课堂教学研究并积极响应我园“行为跟进”教研活动本组由黄斓老师上了公开课《手掌树》;陆燕老师上了《我给树叶添叶脉》;汤水英老师上了《车轮滚画》通过集体备课、观摩研讨等活动提高了每位教师的教学研究能力增强了教师的教学水平真正做到了共同研究共同进步。
除了教研组的理论学习之外各位老师还利用电脑查阅进行业务学习和外出聆听学习从学习中提高了自身的理论修养。
三、积极开展形式多样、内容丰富的教研活动。
1、“幼儿线描画教学”学习活动
11月4日我组教师集中在多功能厅。
首先共同学习了《幼儿线描画辅导》一文使教师们了解到了各年龄阶段幼儿美术创作的特点及儿童线描画辅导的要点。
接着教师们又观看了一些儿童线描画的作品让他们感受到了不同表现手法下“儿童线描画”的美。
最后教师们又共同进行了“创意线描画”的创作活动。
活动中教师们都非常投入、非常认真遇到不懂的就虚心请教。
通过活动教师们不但在美术教学方面有所提升而且在自身的美术技能方面也会有很大的提高。
2、开展幼儿美术兴趣班活动
本学期我园利用周五下午开办美术兴趣小组共29位幼儿参加了美术兴趣班活动。
主要是以培养幼儿的美术兴趣特长增强幼儿对线的认识和运用为目标开展各种线描活动。
为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿的绘画水平、不辜负家长们的期望我们执教的两位老师对于每周的兴趣班活动都十分认真地对待精心准备。
同时我们还须针对幼儿自身水平的差异提出不同的教学要求并分别进行指导。
在我们精心地辅导下增强了幼儿对美术的兴趣、提高了每一个幼儿的绘画水平。
3、“行为跟进”美术课堂研讨活动
组织本组教师钻研教材分析幼儿美术活动情况明确本组美术教学任务和教学要求。
并积极响应我园“行为跟进”教研活动本组由黄斓老师上了公开课《手掌树》;陆燕老师上了《我给树叶添叶脉》;汤水英老师上了《车轮滚画》每次教学后我们都会根据教师的教学活动情况和幼儿的学习情况提出改进意见。
每次上课教师们都认真地按照集体教研过的内容灵活应对在教学活动中出现的生成问题并对自己的教学进行认真的反思针对不足找出适宜的方法及时改进进行再次执教。
通过集体备课、观摩研讨等活动提高了每位教师的教学研究能力增强了教师的教学水平。
4、“迎新年“幼儿创意绘画活动
16周我园开展了以“迎新年”为主题的幼儿创意绘画大赛。
大赛共分三个部分:
首先是各班老师自己组织创作活动并由指导老师进行初评与选送。
然后由美术组的老师们对选送的作品进行复评并评选出“最佳创意小艺术家”、“最具创意小艺术家”、“优秀小艺术家”、“小小艺术家”4个奖项。
最后评选出的优秀作品进行展示。
老师们根据幼儿的年龄和自班幼儿的特点进行了多形式、多材料的绘画创意活动。
如:
大班的老师们组织幼儿以油画棒为主进行创作;中班的老师们以油画棒结合水粉为主进行创作;小班的老师们则组织幼儿利用青菜、萝卜、树叶的乡土材料进行贴画、添画、和点画等多形式的创意活动。
活动中指导老师们各显其能。
有的老师还利用家长资源进行亲子绘画比赛使活动更富意义。
本次活动不但激发了幼儿的想象力与创造力而且还让幼儿感受到了中国传统节日的热闹与喜庆更突显了新埭镇中心幼儿园乡土化、生活化的教育特色。
美术教师作为艺术教育工作者要想自己在专业水平上有所提高一定要加强学习。
通过美术教研美术组教师要不断探索和积累经验注重新的教学方法的创新与尝试加深对美术教学的理论认识从而对逐步形成自己的园本美术特色打好基础。
今后我们将会更加努力的工作为促进幼儿在美术鉴赏和表现能力的提升贡献自己的每一份力量。
幼儿园美术活动总结7
这段时间我听了很多不同老师执教的美术课并且自己也执教了一堂美术课使我对美术课有了一定的认识。
一堂好的美术课可以很好的激发幼儿的绘画灵感使幼儿创造出一幅幅富有想象与童真的美术作品。
本月自己执教了一堂大班美术活动《青花瓷盘》青花瓷盘是最富有古代中国浓郁气息的瓷器青花瓷的主色调为蓝色和白色图案有山水鸟兽人物等栩栩如生。
青花瓷来源于生活现如今也还能在很多地方看到青花瓷的身影而且盘子也是幼儿经常能见到用到的东西。
通过这次活动要让幼儿更进一步的了解青花瓷并且大胆的设计青花瓷花纹提高幼儿的审美情趣。
从前期的收集资料精心准备教案再到试教再从试教中反思自己存在的问题找到问题的所在知道了美术课教师的引导讲解部分要做到言简精练并且要留有充分的时间给幼儿自己创作。
通过欣赏青花瓷盘了解青花瓷盘的花纹特点幼儿也创造出了一个个漂亮的青花瓷盘把它们收集在一起在教室的一角进行展示感觉我们的教室也变得特别美了。
青花瓷还有很多种表现形式本月我还听了其他三位老师的美术课《青花瓷》她们分别引导幼儿将青花画在白纸上再通过折剪黏的方式制成青花花灯一个个青花花灯整齐的放在桌子上特别的立体非常好看。
还有的画在镂空的蛋糕纸上蛋糕纸上的镂空花纹与幼儿画的.青花花纹相呼应显得特别的美丽。
还有老师引导幼儿将青花花纹画在瓶子上但这个瓶子不是普通的玻璃瓶而是教师与幼儿共同塑造的纸泥这又是一个富有创意的表现手法课前教师就与幼儿用纸泥共同塑造了各式各样的瓶子课上幼儿将青花花纹画在自己塑造的纸泥瓶上创造出了许多独具一格的青花瓷瓶在自己的青花瓶上插一朵之花整齐的放在教师的窗台上给我们的教室增添了不少的生气。
本月我还在新多艺术幼儿园倾听了一堂大班的美术活动《我的环保袋》环保袋又是在我们的生活中随处可见的教师选择在环保袋上作画又给美术活动增添了少的乐趣。
记得教师是让幼儿在环保袋上画各种菊花来美化自己的环保袋教师先请幼儿整体观察菊花的形态再局部观察菊花的形态引导幼儿发现菊花的花瓣是呈放射状展开的幼儿还可将菊花画在环保袋的各种不同的位置上教师有效的引导使幼儿创造出来的作品富有想象与特有的美每个幼儿都高兴的拎着自己设计画的环保袋给在场的老师看相信如果有一天他们拎着自己的环保袋出去买东西就一定会自豪的跟别人说这是我自己设计的环保袋!
这也从侧面提高了幼儿的环保意识。
突然发现自己所听的这几堂美术课取材都来源于生活中再普通不过的物品但这些却能够经过幼儿之手变成如此不平凡的东西而且不仅美化了我们周围的环境还给我们的生活增添了不少的乐趣。
不得不感叹美术让我们生活变得更精彩。
幼儿园美术活动总结8
本学期大班美术兴趣班幼儿人数为26人其中25人为大三班的幼儿1人是大五班的幼儿美术教学工作是由本人和陈华老师共同担任的。
学期刚开始的时候我发现本班幼儿的绘画能力水平存在着一定的差异。
有的不那么喜欢动手画有的孩子画的总是那些绘画能力总不见提高针对这一问题我们适当的调整了本学期的教学总目标通过我们教师积极正确的指导给幼儿以绘画的自信寓绘画于游戏中培养幼儿的绘画的兴趣提高幼儿绘画的表现力及审美能力。
下面谈谈我们在本学期大班美术教学中的一些体会。
兴趣是最好的老师如何提高幼儿对绘画的兴趣发挥幼儿积极主动性是我们教学的重点。
通过生动形象的语言以游戏的形式开展教学把绘画寓于游戏中是我们主要的教学方法。
如在进行油画棒教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图鼓励幼儿大胆想象、有创意如《仙人掌》、《大嘴巴的人》、《长长的人》。
在涂色方面指导孩子学习了相似色、渐变色等多种涂色方法如《花儿比美》、《大狮子》等。
线条是绘画的一个重要表现手段以线条为主要表现手法的为了提高幼儿对线的表现力我们由浅入深地开展了一系列的绘画活动有《七星瓢虫》、《快乐的小鸟》、《美丽的花瓶》等。
同时我们根据身边的节日特别设计了相关课程如《圣诞老人》和《新年贺卡》。
大班幼儿通过这个学期的绘画兴趣班活动幼儿的构图能力得到了进一步的提高而且构图时能有自己的创意不是依葫芦画瓢似的模仿。
在线条的运用方面线条流畅很多能运用各种图形进行线描画、黑白配。
在颜色的运用方面幼儿会根据画面的需要进行涂色能尝试不同的涂色方法及背景色的表现形式。
同时还增强了幼儿对周围生活的理解、感触能力还能获取知识。
在下个学期中我将从幼儿欣赏和审美的角度以及幼儿对美术作品的评价方面进行重点教学同时让幼儿接触一些国外美术大师的作品从临摹和学习的角度提高幼儿的绘画水平。