高一历史讲义.docx

高一历史讲义.docx

《高一历史讲义.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一历史讲义.docx（26页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

高一历史讲义

必修一政治史

必修一专题一中国古代的政治制度

1、了解先秦时期的王朝变迁

约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——______。

夏朝最终被商朝所取代。

公元前1046年．周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。

公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。

东周分为两个阶段即_______和__________时期。

2．理解分封制、宗法制的基本内容和影响

（1）分封制基本内容：

内容：

周王把一定的____________，分别授予___________，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

义务：

被封的诸侯必须__________________，诸侯有为周天子___________、______、____________________和______________________等义务。

权利：

在分封制下，受封的诸侯在他们的领地，有___________、_________________、_________的独立性。

意义：

加强了周天子对地方的统治。

西周开发边远地区，扩大统治区域，形成了周王室众星捧月般的政治格局。

（2）宗法制的基本内容

（1）核心内容或特点：

血缘关系维系,__________。

（2）与分封制的关系：

以血缘关系为纽带,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制，互为表里。

（3）等级：

天子——诸侯——______________（4）作用：

保证了_________________________，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

3认识中国早期政治制度的特征（新增）

（1）以血缘关系为纽带，形成国家政治结构——实行________制；

（2）最高执政集团尚未形成权力的高度集中——实行________制；

（3）___________权和________权相结合

4．了解秦朝的统一

公元前221年，秦王嬴政灭六国，建立中国历史上第一个____________封建王朝——秦朝建立都城________。

5、了解“始皇帝”的来历和秦朝的中央官制

皇帝制度：

首创于秦始皇。

特征：

①__________②___________③皇位世袭。

这是中国古代专制制度的重要特征。

秦朝的三公：

中央设置___________，协助皇帝处理全国政务；___________（副丞相），负责执掌群臣奏章，下达诏令、监察百官，__________，负责全国军务。

6、理解郡县制的建立和作用

郡是最高一级地方行政机构。

郡的最高行政长官是郡守；县是郡的下级行政机构。

长官是县令或县长。

官吏都由__________任免。

意义：

实现了________________________________。

把全国各地纳入国家政治体制之中。

7．认识中国古代中央集权制度建立的影响

（1）奠定了中国________________________，为历代王朝所沿用，并不断加强和巩固。

（2）有利于封建经济文化的发展。

（3）初步奠定祖国疆域，对巩固__________和中华民族的形成起了重要作用。

（4）加强对社会的控制，易激化阶级矛盾。

8、了解汉朝的郡国并行制

汉朝时，地方在很长一段时间里往往还是________________________并存。

9．理解元朝的行省制度

元朝在地方实行_________制度。

原因：

统一后_____________需要行之有效的管理。

内容：

河北、________、________等地由中书省（中央机构）直接管理；地方设__________________，省的最高长官由朝廷任命，

意义：

是中国地方行政制度的重大变革，是________________开端。

加强了_________________，巩固了__________________________。

10．理解唐朝三省六部制

（1）内容：

唐朝中央设三省：

__________掌决策（草拟颁发皇帝诏令）；____________掌审议（审核政令）；________（执行政令）。

尚书省下设六部：

吏、户、礼、兵、刑、工部。

（2）评价：

三省的长官都是宰相，________________。

三省__________________，保证了君权的独尊；是中国古代政治制度的重大创造，此后历代基本沿用。

11、了解宋朝分割宰相权力的举措

为制约宰相，增设__________，枢密使和__________，分割宰相的行政权，军权，财权，这样就削弱了宰相的职权，皇帝得以总揽大权。

12．理解我国古代选官制度的变化

①夏商周时期，主要是世官制（世袭）；

②汉朝的_____________（孝廉），孝廉成为士大夫做官的主要途径；

③魏晋时期的_______________（门第）；

④隋唐至清末的_________（读书考试）：

隋炀帝时，政府开始设立_______，科举制形成。

意义：

科举制是封建选官制度的一大进步。

它把读书、考试与做官紧密联系起来．有利于_______________、扩大_________来源，提高____________。

科举取仕．把选拔______________________权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了_______________。

这一制度为历朝沿用，影响深远。

13．了解明朝废丞相、设内阁

（1）明太祖废_________，权归__________，中国宰相制度从此被废除。

君主专制制度进一步加强。

（2）_______时内阁制度正式形成。

（宰相内阁比较：

宰相，被制度赋予决策权，地位十分巩固；内阁，只是皇帝的__________，无决策权，升降由皇帝决定，对皇权起不到___作用。

）

14．了解清朝设置军机处

清___________设立军机处，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。

军机大臣，跪受笔录，全国军政大权完全集中到皇帝手中。

标志着______________________________。

中国古代中央政治制度的演变特点：

______________________，_____________________。

15．认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响：

严重阻碍________

________________发展，束缚了社会生产力，极大地妨碍了______________，导致__

________________________________________.

专题二列强侵略与中国人民的反抗斗争

一、1840年至1900年间西方列强对中国的侵略

1.了解列强发动四次大规模侵华战争（时间、名称）

（1）____年至_____年，____国发动鸦片战争，_____年签订中国近代史上第一个不平等条约《____________》；中国开始沦为_____________________。

（2）____年至_____年，____________发动了_____________战争；中国半殖民地半封建化__________

（3）____年至_____年，日本发动____________战争；清政府奉行__________政策，最终战败被迫签订《_____________》；中国半殖民地半封建化__________

（4）____年，八国侵华联军，借镇压____________，发动侵华战争，____年签订《____________》。

中国__________半殖民地半封建化.

2.了解《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容并认识其影响

（１）《南京条约》的主要内容：

①割让_________给英国，破坏了中国领土主权；②赔款2100万银元，加重了政府的财政负担；③五口通商，开放____、厦门、______、宁波、_____。

打开了中国东南沿海门户④；___________，中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英国商定。

影响：

是中国近代史上第一个不平等条约，从此中国的大门被打开，主权和领土不断遭到破坏，中国由独立自主的封建国家___________半殖民地半封建国家（社会性质）。

中国进入了_______________时期。

（第二次鸦片战争中国半殖民地程度加深）

（2）马关条约》的主要内容：

清政府割辽东半岛、_________及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔款2亿两白银；开放沙市、重庆、________、_________为通商口岸；日本可以____________（对中国危害最大的条约），产品运销中国内地免收内地税。

（反映帝国主义时代资本输出的侵略特点）

影响：

①使中国的领土和主权进一步遭受严重损失。

②巨额赔款大大加重中国人民的负担。

③新的通商口岸的开辟，使外国侵略势力深入中国内地。

④允许外国在华投资办厂（资本输出），_______________。

⑤在《马关条约》刺激下，列强争相在中国划分“势力范围”，掀起______________，中国社会半殖民地化的程度___________（社会性质）。

（3）《辛丑条约》主要内容：

清政府赔偿各国白银4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两。

赔款以中国的关税和盐税作抵押；在北京东交民巷设立“_______”，界内不许中国人居住，各国驻兵保护；拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地；惩办______________________；改总理衙门为外务部，位居六部之上。

影响：

①巨额赔款加重中国人民的负担。

使中国税收受到外国控制。

②“使馆界”实际上是“国中之国”成为列强策划侵略中国的大本营。

③清朝腹地京津到山海关广大地域，置于列强的武装控制之下。

④惩办支持义和团的官吏，永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的各种组织。

完全堕落为“洋人的朝廷”，成为帝国主义统治中国的工具。

⑤改设外务部，列强通过外交途径加强对清政府的控制。

《辛丑条约》的签定，标志着中国___________半殖民地半封建社会。

3、了解黄海海战

黄海大战中致远舰管带_________英勇抗敌与舰同沉。

中方损失比日方略大，但主力尚存。

李鸿章为_________，命令北洋舰队退守_________不许出海迎敌。

日本趁机控制了_________。

4、了解台湾军民发割台斗争

《马关条约》签订后，驻台清军将领_________表示“万死不辞”，“愿合众志成城”，反对日本割占台湾。

台湾新竹秀才姜绍祖自散家财，招募义军，组织抗日。

台湾苗栗秀才徐骧率义军与敌人浴血奋战，中弹跌倒时，仍然高呼：

“大丈夫为国捐躯，死而无憾!

”

二、全民族的抗日战争

1、了解九一八事变和七七事变，了解侵华日军的罪行

（1）______年9月18日日本制造_________事变把中国东北三省变为其殖民地。

（2）_____年7月7日日本制造_________事变，成为日本________的开端，也是中国人民_________的开始。

（3）_______年12月，日军攻陷______后，屠杀中国军民超过___________。

（4）日本侵略者在__________成立专门研究________的部队，称为“_________”。

2.了解全民族团结抗战的重要史实

（1）中国共产党领导敌后抗战的史实

中共制定人民战争路线（___________），八路军、新四军纷纷开赴敌后，广泛开展独立自主的游击战，建立敌后抗日根据地，变敌人的后方抗日的前线。

抗日战争进入相持后，敌后抗日据地逐步成为抗日的主战场，中共领导的八路军、新四军成为抗日的中流砥柱。

（2）国民党组织正面抗战的重大史实

国民党在______战场组织了______会战、______会战、______会战、______会战。

在太原会战中取得__________战役胜利，是抗战以来首次大捷。

在徐州会战中，李宗仁指挥取得___________战役胜利，是抗战以来的最大胜利。

但由于国民党片面抗战路线，四大会战相继失败。

（3）百团大战：

________年下半年，__________指挥八路军一百多个团，在华北发动。

这是抗日战争中，中国军队主动______日军的一次大规模的战役。

3.理解抗日民族统一战线的建立和作用

（1）原因：

日本大举侵华，_________矛盾成为主要矛盾

（2）建立标志：

1937年9月，国民党公布国共合作宣言，正式建立。

（3）作用：

国共两党停止内战，组成____________，实现_________；是抗日战争胜利的根本保证，使抗战赢得了最后的胜利。

4.探讨抗战胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位

是中国人民一百多年来取得_____________________的完全胜利；增强了全国人民的民族________和______。

②国际：

是______________的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献；中国的________得到提高。

专题三近代中国的民主革命

一、太平天国运动。

1．了解太平天国运动的背景、定都天京

（1）背景中国面临的民族矛盾和__________________空前激化

（2）1853年太平军攻克南京，改南京为______，定为国都，与清廷对峙。

标志着太平天国正式与清王朝对峙。

2．理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》

（1）《天朝田亩制度》：

1853年太平天国颁布。

内容：

①平均分配土地。

原则：

_________________________；方法：

以户为单位，不论男女，按人口和年龄平均分配土地。

②分配产品。

原则：

天下人人不受私，物物归上主；方法：

每户留足口粮，其余归国库。

评价：

①革命性：

是太平天国的纲领性文件，反映了____________________________，是_________________________结晶；

②空想性：

体现了_____________思想，严重脱离实际，根本无法实现。

只是空想；落后性：

追求小农经济。

（2）《资政新篇》1859年洪仁玕提出的改革内政建设国家的新方案。

内容：

政治：

以法治国，官吏公开选举。

经济：

发展工商业。

技术：

奖励科技发明。

教育：

开设新式学堂。

评价：

它具有鲜明的资本主义色彩，是中国人最早提出的在中国发展________的方案，符合世界潮流。

但迫于形势，并未实行。

二、辛亥革命

1．了解兴中会成立、同盟会成立

（1）兴中会成立：

1894年11月，孙中山在美国檀香山华侨中建立起中国第一个______________________。

（2）同盟会成立：

1905年兴中会等骨干在日本东京召开同盟会成立大会。

选举孙中山为总理，创办机关报________。

政治纲领：

___________、__________、__________、_________。

意义：

中国同盟会是近代中国第一统一的_____________________。

2．理解武昌起义和中华民国的成立

（1）爆发武昌起义：

1911年10月10日，湖北新军革命党人发动______起义。

（2）中华民国成立：

_______年元旦，孙中山在南京就职临时大总统。

定都南京、国旗五色旗。

3．理解《中华民国临时约法》1912年中华民国南京临时政府颁布。

（1）内容：

_______、自由平等、确立_________的政治体制、尤其是_____________制。

（2）意义：

是中国近代史上_______________________，具有_________________的进步意义。

（宣告了君主专制制度的灭亡）

4．探讨辛亥革命的历史意义

①性质：

是中国近代史上一次伟大的____________________。

②推翻了清王朝，结束了________________________；

③建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，___________深入人心；

④推翻了“洋人的朝廷”，客观上沉重打击了帝国主义侵略势力；

⑤为____________________条件；

⑥对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动产生了广泛影响。

辛亥革命成功在于：

推翻了_________________________；失败在于：

没有完_________________革命任务，没有改变______________________社会性质。

三、五四运动

（一）认识五四运动的主要史实及其影响（变化）

1、__________是中国___________革命的开端，直接导火线是______________________

2、______年5月4日，北京学生到天安门前游行示威，能体现运动性质的口号是________________（具有反帝反封建性质）、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”，__________成为运动的先锋。

6月5日运动的中心由_________转移到____________。

___________代替学生成为运动的主力军，标志_________登上历史舞台。

五四运动取得的初步胜利。

3、结果：

取得初步胜利：

释放学生、罢免卖国贼的职务、拒绝在和约上签字。

五四运动的意义:

①性质：

是中国近代史上一次_____________________________。

②各阶层的作用：

___________起了先锋的作用，___________发挥了主力军的作用。

③显示了工人阶级的伟大力量，促进了_______________________。

④五四运动是________________________（1919——1949年）的开端。

（二）理解中共“一大”（变化）

1、________年7月23日，中共一大在上海秘密举行。

标志。

2、主要内容：

①党的名称“中国共产党”②党的奋斗目标是推翻__________，建立__________。

③中心任务____________。

④成立中央领导机构——中央局，陈独秀为书记。

五、新民主主义革命

1、了解国共合作下的国民革命运动

（1）、第一次国共合作形成的标志是_____年_____________的召开。

第一次国共合作的基础是_____________。

第一次国共合作的意义。

又是怎样破裂的？

。

2、了解南昌起义和秋收起义

（1）南昌起义：

①原因：

中国共产党从国民革命失败的惨痛教训里，认识到_______的重要性。

②过程：

______年8月1日，________、______等率领革命军在南昌起义。

③意义：

南昌起义打响了_______________________第一枪，标志着中国共产党_________________、________________和武装夺取政权的开始。

（2）秋收起义：

根据“八七会议”的决议，_______年9月9日，毛泽东发动了湘赣边______。

3、理解八七会议

时间：

1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，即“八七会议”。

内容：

会议清算了陈独秀的右倾错误，确定开展______________和武装反抗国民党统治的总方针，决定___________发动武装起义。

意义：

这次会议给正处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党___________________。

4、了解农村革命根据地的开辟与建设

1927年9月，毛泽东领导了湘赣边秋收起义，起义军进攻中心城市长沙受挫，毛泽东决定放弃攻取长沙的计划，10月，毛泽东率部队到达井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地__________________。

并提出了“______________”思想（即________、土地革命和____________）找到一条正确道路是。

5、了解红军长征和遵义会议

（1）根本原因：

博古、李德等人的_________错误思想。

直接原因：

红军_____________失败。

（2）主要史实：

中央红军于1934年10月从_______出发长征开始；1935年1月______召开，确立了以________________的正确领导。

1935年10月、中央红军与陕北红军在_____会师；1936年10月、红军三大主力（一、二、四方面军）在________会师，标志着长征的胜利结束。

（3）意义：

粉碎了国民党军队的“围剿”，使中国革命________；播下了革命种子，铸就了伟大的__________，成为激励党和人民继续前进的巨大动力；开始了___________。

（4）理解遵义会议

背景：

红军长征初期，博古、李德推行“左”倾错误路线，红军和党处在生死存亡最危急的时期，使红军遭到重大损失和处于危急局面。

内容：

①纠正博古等人军事上、组织上的______________错误②肯定_______的正确军事主张③选举毛泽东为政治局常委④取消博古、李德的军事指挥权。

意义：

遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个_________________________。

6、了解人民解放军挺进大别山、发动三大战役和解放南京

（1）挺进大别山：

_______年6月，________、_________率领晋冀鲁豫解放军主力，

渡过黄河，挺进大别山，揭开_____________的序幕。

（2）三大战役：

1948年，发动了_______、_______、_________三大战役，国民党主力基本被消灭。

7．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”反映的是时期的战役的胜利，解放军占领南京标志着覆灭。

7.认识新民主主义革命胜利的伟大意义

（1）国内：

标志着中国________________的历史从此结束，人民期盼已久的独立、统一的新中国即将诞生。

（2）国际：

它改变了______________，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。

（3）思想：

同时也是____________的胜利，是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的_____________________的胜利。

专题四《现代中国的政治建设与祖国统一》

1、了解中华人民共和国的成立和《共同纲领》

中国半殖民地半封建社会形成的标志是________________，结束的标志是___________________。

民主政治建立的前提是：

______________________。

①1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。

②通过《中国人民政治协商会议__________》（具有_____________性质），规定国家性质是_______________国家。

中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的____________的职能。

③选举产生中央人民政府委员会（主席毛泽东）；确定了北京为首都、国旗五星红旗、国歌《义勇军进行曲》、以公元纪年。

中央人民政府委员会任命周恩来为政务院总理兼外交部长。

1949年10月1日中华人民共和国成立，新中国诞生了。

2、理解第一部社会主义类型的宪法。

⑴制定：

_______年9月，在北京举行，大会通过了《中华人民共和国宪法》。

⑵内容：

①规定了国家性质：

工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政（）②最高国家权力机关：

______________③根本政治制度____________④体现原则：

___________和_____________

⑶性质：

第一部__________________的宪法。

3、了解新中国初期三大政治制度的建立与完善

（1）了解人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度

（1）中共领导的多党合作与政治协商制度初步建立的标志是1949年举行的_______________________。

进入新阶段的标志是______年社会主义改造完成后，提出了

的方针；我国政党制度进一步完善的标志是_____