通识课幸福心理学答案.docx
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通识课幸福心理学答案
幸福与心理学
（一）
已完成
1
塞利格曼是（）
国心理学家，主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。
A、美国 B、英国 C、德国 D、法国
*我的答案：
A
2
“幸福热”在学术层面的时代表现不包括：
（）
。
A、幸福教育论 B、幸福学 C、幸福企业 D、积极心理学
*我的答案：
C
3
丹尼尔·卡尔曼是
200
2年诺贝尔（）
奖获得者。
A、经济学 B、教育学 C、哲学 D、心理学
*我的答案：
A
4
央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。
（）
*我的答案：
√
5
近年来，中国经济迅速发展，人们的幸福感跟收入增长一样快。
（）
*我的答案：
×
幸福与心理学
（二）
已完成
1
社会投射的心理后果不包括（）
。
A、相对比较 B、相对剥夺感 C、受害者心态 D、单一选择
*我的答案：
D
2
总觉得自己被欺负，对一切事物都觉得不公平，这是典型的（）
。
A、相对比较 B、相对剥夺感 C、受害者心态 D、弱势群体感
*我的答案：
C
3
现实表明，物质生活水平不断提高的同时，抑郁症的蔓延也在加剧。
这一悖论表现为：
（）
。
A、财富带给人们的并不是幸福 B、财富能带给人们幸福 C、财富跟幸福无关
D、财富跟幸福呈正比例关系
*我的答案：
A
4
当你拥有自由时，可以不用承担相应的责任。
（）
*我的答案：
×
5
据世界卫生组织统计，全世界的十大疾病中，精神抑郁症排第五位，预计到
20
20年将跃升为世界第二位。
（）
*我的答案：
√
幸福与心理学（三）
已完成
1
心理学的目标不包括（）
。
A、预测发生的事情 B、控制发生的事情 C、理解发生的事情 D、改变人的命运
*我的答案：
D
2
心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。
（）
*我的答案：
√
3
异常聪明的人一般身体和心理上没有普通人那么健康。
（）
*我的答案：
×
幸福与心理学（四）
已完成
1
斯滕伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下（）
。
A、激情 B、亲密 C、承诺 D、思念
*我的答案：
D
2
心理咨询通常能解决（）
。
A、客观现实问题 B、主观现实问题
C、客观现实问题和主观现实问题 D、实际问题
*我的答案：
B
3
心理学的目标包括（）
。
A、描述发生的事情 B、解释发生的事情
C、描述发生的事情和解释发生的事情 D、改变基因
*我的答案：
C
4
在社会心理学上，爱的定义是人际交往中非常强烈的高级形式。
（）
*我的答案：
√
5
心理学知识可以运用到与人交往中。
（）
*我的答案：
√
什么是幸福
（一）
已完成
1
电影《求求你表扬我》里，范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观：
我饿了，你手里有肉包子，你就比我幸福；我冷了，你穿着棉袄，你就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你在那里，你就比我幸福。
杨红旗的幸福来自于（）
。
A、智慧 B、满足 C、比较 D、认可
*我的答案：
C
2
“撒谎的孩子是好孩子”可以理解为（）
。
A、撒谎是美德
B、撒谎的孩子想做好孩子 C、适当的谎言无关紧要 D、撒谎的孩子不是好孩子
*我的答案：
B
3
“今天你有多幸福？
”这句话假定的一个前提是（）
。
A、今天的你是幸福的 B、今天的你是不幸的 C、今天的你是消极的 D、今天的你是幸运的
*我的答案：
A
4
不同个体对幸福的描述是完全相同的。
（）
*我的答案：
×
5
幸福的暗示很重要。
（）
*我的答案：
√
什么是幸福
（二）
已完成
1
（）
提倡积极进取、奋发有为的人生，内向修身养性，形成仁义礼智良好的道德品质。
A、道家 B、儒家 C、佛家 D、法家
*我的答案：
B
2
西方哲学的幸福观包括（）
。
A、快乐论和客观论 B、快乐论和禁欲论 C、实现论和禁欲论 D、快乐论和实现论
*我的答案：
D
3
幸福心理学的两种概念模式是（）
。
A、心理幸福感和社会幸福感 B、主观幸福感和客观幸福感 C、心里幸福感和客观幸福感 D、社会幸福感和主观幸福感
*我的答案：
A
4
幸福感和文化密切相关。
（）
*我的答案：
√
5
男性感受幸福、感受痛苦的能力比女性强。
（）
*我的答案：
×
什么是幸福（三）
已完成
1
中国传统三大幸福观是儒家幸福观、道家幸福观和（）
幸福观。
A、法家 B、佛家 C、墨家 D、释家
*我的答案：
B
2
微观经济学创始人是（）
。
A、马歇尔 B、丹尼尔.卡尼曼 C、保罗.萨缪尔森 D、苏格拉底
*我的答案：
A
3
快乐论是一种（）
。
A、心理幸福感 B、客观幸福感 C、主观幸福感 D、现实幸福感
*我的答案：
C
4
心理学、哲学、社会学、文化学、经济学等学科领域都在关注幸福感。
（）
*我的答案：
√
5
马歇尔认为财富能够使人摆脱贫困，从而获得幸福。
（）
*我的答案：
√
幸福的体验与探讨
已完成
1
弗洛伊德认为，在人的无意识领域中，存在大量的追求快乐和（）
的本能倾向。
A、避免痛苦 B、解决痛苦 C、实现目标 D、追求财富
*我的答案：
A
2
以下哪一项不属于幸福心理学理论（）
。
A、精神分析理论 B、需要层次理论 C、环境弱化理论 D、适应理论
*我的答案：
C
3
只有当人们的人格与（）
相适应时，个体才会体验到高水平的幸福感。
A、品德 B、秉性 C、信仰 D、情境
*我的答案：
D
4
威尔逊研究表明：
幸福的人应该是“年轻的、受过良好教育的、内向的、无信仰的和结了婚的”。
（）
*我的答案：
×
5
幸福的途径（七）
已完成
1
参加宗教活动的人比其他人幸福的原因不包括（）
。
A、宗教信仰使人们能够发现生活的意义
B、定期参加宗教活动，成为宗教组织的一员能够为他们提供社会支持 C、宗教常常是和生理与心理上更为健康的生活方式联系在一起的 D、参加宗教活动可以为所欲为
*我的答案：
D
2
下列哪项不是幸福感的重要来源（）
。
A、自尊 B、自卑 C、自我清晰 D、自我一致
*我的答案：
B
3
社会关系与幸福感的关系模型有（）
。
A、主效应模型 B、缓冲器模型
C、主效应模型和缓冲器模型 D、苏格拉底模型
*我的答案：
C
4
公平的社会文化能够给民众带来更强的主观幸福感。
（）
*我的答案：
√
5
社会关系不会影响幸福感。
（）
*我的答案：
×
社会文化与幸福感
（一）
已完成
1
在（）
文化背景下的同居者幸福程度比已婚者高。
A、共产主义 B、资本主义 C、个人主义 D、集体主义
*我的答案：
C
2
在（）
文化背景下的同居者的幸福程度比已婚者和单身人士都低。
A、社会主义 B、资本主义 C、个人主义 D、集体主义
我的答案：
D
3
幸福的人与愁眉苦脸的人相比，（）
被别人选做朋友和信任对象。
A、更容易 B、更难 C、同等程度 D、都不容易
*我的答案：
A
4
信赖的人际关系与幸福无关。
（）
*我的答案：
×
5
一般来说，相似的两个人之间的友谊比不相似的两个人之间的关系要深厚很多。
（）
*我的答案：
√
社会文化与幸福感
（二）
已完成
1
有研究发现，（）
对快乐感、正向情感和负向情感具有较好的预测作用。
A、幸福模型
B、个体支持利用度 C、文化 D、饮食
*我的答案：
B
2
强烈的积极情绪和（）
密切相关，而与人工环境不相关。
A、社会环境 B、家庭环境 C、学校环境 D、自然环境
*我的答案：
D
3
房屋质量与生活满意度（）
相关。
A、正比例 B、反比例 C、中等程度 D、几乎不
*我的答案：
C
4
在友谊开始的阶段，“匹配”很重要。
（）
*我的答案：
√
5
不同的国家的人们的相对幸福度随着他们财富的相对多少无变化。
（）
*我的答案：
×
社会文化与幸福感（三）
已完成
1
工作满意度与幸福（）
相关。
A、几乎不 B、正比例 C、中等程度 D、反比例
*我的答案：
C
2
受教育水平与幸福有（）
的关系。
A、中等程度 B、反比例 C、几乎不 D、正相关
*我的答案：
D
3
以下哪项属于一个人外在的东西（）
。
A、兴趣 B、学历 C、个性 D、价值观
*我的答案：
B
4
工作的是否开心快乐取决于是否是自己内在想要的。
（）
*我的答案：
√
5
参加休闲或运动组织，可以带来更高的幸福感。
（）
*我的答案：
√
幸福感的探讨
（一）
已完成
1
幸福感产生的生理机制不包括（）
。
A、脑机制 B、表达的机制 C、药物的影响 D、积极幻想
*我的答案：
D
2
对幸福水平影响最大的是（）
。
A、环境 B、遗传 C、教育
D、自我反思
*我的答案：
B
3
情绪产生的脑机制不包括（）
。
A、小脑 B、大脑皮层 C、下丘脑 D、边缘系统
*我的答案：
A
4
基因使人类生来就有一个幸福的原点。
（）
*我的答案：
√
5
在不同家庭环境中抚养长大的同卵双生子具有相同的情感变化。
（）
*我的答案：
×
幸福感的探讨
（二）
已完成
1
（）
是积极情感的传递素，过多会躁狂。
A、肾上腺素 B、多巴胺 C、内啡肽 D、复合胺
*我的答案：
D
2
（）
是奖赏系统的重要组成部分。
A、肾上腺素 B、多巴胺 C、甲状腺素 D、复合胺
*我的答案：
B
3
（）
可以减轻痛苦，变得愉快。
A、甲状腺素 B、多巴胺 C、内啡肽 D、复合胺
*我的答案：
C
4
人的基本情绪体验具有广泛的一致性。
（）
*我的答案：
√
5
幸福感和年龄、性别无关。
（）
*我的答案：
×
幸福感的探讨（三）
已完成
1
正性错觉不包括（）
。
A、不真实的正性自我觉知 B、对未来过分乐观 C、高估对未来的控制力 D、善意的谎言
*我的答案：
D
2
以下属于内归因的是（）
。
A、能力 B、难度 C、运气 D、政策
*我的答案：
A
3
观察者对他人行为易做（）
。
A、外在归因 B、防御归因 C、内在归因 D、自我贬损
*我的答案：
C
4
对过分乐观的研究表明，许多积极情感和积极的认知常同时产生，很难确定是认知产生情感还是情感产生认知。
（）
*我的答案：
√
5
乐观是天生的，不可以进行训练。
（）
*我的答案：
×
个人改变的意义
已完成
1
以下哪一位名人曾被老师认定不可能成为作曲家，可后来却成为了一名世界闻名的音乐家（）
。
A、巴赫 B、舒伯特 C、爱因斯坦 D、贝多芬
*我的答案：
D
2
无论改变的愿望有多大，一切都应从（）
开始。
A、求救 B、自我 C、他人
D、周围环境
*我的答案：
B
3 改变是（）。
A、积累的效应 B、直线的关系 C、被动的结果 D、量的变化
*我的答案：
A
4
个人改变的意义在于目标的达成，而不是体现在实现目标的过程当中。
*我的答案：
×
5
一小步的改变往往会带动一连串的改变。
*我的答案：
√
如何提升幸福感
（一）
已完成
1
《幸福是陷阱？
》是（）
的著作。
A、乔治·赫伯特·米德 B、保罗·艾克曼 C、戴尔·卡耐基 D、路斯·哈里斯
*我的答案：
D
2
《人性的弱点》是（）
的著作。
A、保罗·艾克曼
B、乔治·赫伯特·米德 C、戴尔·卡耐基 D、路斯·哈里斯
*我的答案：
C
3
恐惧是（）
。
A、不能消除的 B、能消除的 C、很容易控制 D、完全不受控制
*我的答案：
A
4
幸福是所有人的常态。
（）
*我的答案：
×
5
消极想法和消极情绪必然跟人类共存。
（）
*我的答案：
√
如何提升幸福感
（二）
已完成
1
人面对问题的策略包括控制策略和（）
。
A、逃避策略 B、转移策略 C、战斗策略 D、麻痹策略
*我的答案：
C
2
蚯蚓家族悲剧产生的原因是两个儿子处理问题的（）
不对。
A、出发点 B、地点 C、方式 D、时机
*我的答案：
C
3
当争吵过激、需要冷静时，应采取（）
。
A、控制策略 B、自嘲策略 C、逃避策略 D、转移策略
*我的答案：
A
4
当面对问题时，人不能采取自嘲的方式。
（）
*我的答案：
×
5
当更有价值的事情受到妨碍时，应放弃使用控制策略。
（）
*我的答案：
√
认知的形成
（一）
已完成
1 常见的控制策略是（）。
A、逃跑策略和争论策略 B、逃跑策略和战斗策略 C、争论策略和战斗策略 D、平静策略和抗议策略
*我的答案：
B
2
中国四大民间爱情传说不包括（）
。
A、牛郎与织女 B、孟姜女 C、白蛇传 D、西厢记
*我的答案：
D
3
想想你明天晚上要吃什么，这是大脑出现的信息不包括（）
。
A、表现 B、感觉 C、幻想 D、思想
*我的答案：
C
4
如果一个人不幸福，那他就是有缺陷的。
（）
*我的答案：
×
5
为了美好生活，必须摆脱消极情绪。
（）
*我的答案：
×
认知的形成
（二）
已完成
1
“幸福”的迷思基本上产生于人的文化偏见以及现实中（）
的权利关系。
A、不合理、平等 B、合理、不平等 C、合理、平等
D、不合理、不平等
*我的答案：
D
2
消除消极故事的方法包括（）
。
A、置之不理 B、倾诉 C、争论真假 D、积极幻想
*我的答案：
C
3
下列哪项是错误的认识（）
。
A、谨防对任何信念过于坚持
B、有的人能做到只有正面情绪，没有负面情绪 C、思想就是事实
D、好的想法要用，但它仍是个故事
*我的答案：
B
认知改变与幸福感
（一）
已完成
1 认知改变的开始是（）。
A、观察 B、思考 C、想象 D、接受
我的答案：
D2
内在自我的两个部分是（）
。
A、思考自我和认识自我 B、思考自我和观察自我 C、观察自我和认识自我 D、认识自我和接受自我
*我的答案：
A
3
下列哪项属于观察自我（）
。
A、我很难过 B、我很伤心 C、我很失败
D、我知道我很失败
*我的答案：
D
4
当思考自我广播无意的东西时，观察自我不去注意它。
（）
*我的答案：
√
5
当思考自我广播有意的东西时，观察自我不去注意它。
（）
*我的答案：
×
认知改变与幸福感
（二）
已完成
1
（）
的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益。
A、享乐主义型 B、虚无主义型 C、忙碌奔波型 D、幸福型
*我的答案：
D
2
（）
的人既不为现在考虑，又不为将来考虑。
A、忙碌奔波型 B、虚无主义型 C、幸福型
D、享乐主义型
*我的答案：
B
3
中国人是（）
的典型。
A、幸福型 B、虚无主义型 C、忙碌奔波型 D、享乐主义型
*我的答案：
C
4
美国人是享乐主义的典型。
（）
*我的答案：
√
5
有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果：
西方认为外控者的幸福感较高，中方认为内控者的幸福感较高。
（）
*我的答案：
×
认知缓解
已完成
1
缓解不快情感和负面情绪的方法包括电视屏幕法、字幕和旁白法、（）
。
A、跑步 B、吃东西 C、唱歌
D、RPG游戏
*我的答案：
D
2
遇到曾经和你有误会的人时，应该（）
。
A、无所谓，任其发展 B、与其理论、斥责其过错 C、把握机会，解开误会 D、当陌生人，视而不见
*我的答案：
C
3
当一件事情不在你控制范围以内时，就无需担心。
（）
*我的答案：
√
4
在人的一生中，遇见知己是一件比较容易的事情。
（）
*我的答案：
×
情绪与幸福
已完成
1
情绪知觉包括图案、故事和（）
。
A、庆幸 B、孤独 C、羞愧 D、音乐
*我的答案：
D
2
在马斯洛的需要层次理论中，最低需求是（）
。
A、生理需求 B、安全需求 C、爱和归属需要 D、尊重需要
*我的答案：
A
3
以下哪项不属于产生情绪所需要经历的阶段（）
。
A、重要事件 B、准备行动 C、行为表现 D、大脑卷入
*我的答案：
C
4
不同对象对同一句话的理解是不同的。
（）
*我的答案：
√
5
人不应该有不好的情绪。
（）
*我的答案：
×
怎样创造有价值、有意义的生活
已完成
1
一般情况下，有目标的人与没目标的人相比，成功率（）
。
A、更高 B、更低 C、一样
D、以上都有可能
*我的答案：
A
2
口头上的承诺会（）
。
A、增加逃避的几率 B、减小实现目标的几率 C、加强成功的几率 D、保证目标的实现
*我的答案：
C
3
当一个人以（）
和自主追求的方式来追求目标的时候，主观幸福感才会增加。
A、外在价值 B、社会价值 C、他人价值 D、内在价值
*我的答案：
D
4
应该主张对儿童进行宗教宣传，因为这可以让他们自主地选择价值观。
（）
*我的答案：
×
5
价值观的形成是社会的责任。
（）
*我的答案：
×
目标与幸福
已完成
1 丹尼尔·吉尔伯特研究发现，人类对未来情绪的预知能力（）
。
A、不存在 B、比较强大 C、非常有限 D、非常强大
*我的答案：
C
2
Ta Ben-Shahar的幸福模型中不包括以下哪一项（）
。
A、忙碌奔波型 B、幸福型 C、享乐主义型 D、快乐型
*我的答案：
D
3 追求目标的同时（）
才是带来幸福的要素。
A、去行动 B、去遐想 C、制定计划 D、去倾诉
*我的答案：
A
4
一栋新房子、一部好车、升职加薪等可以在较长一段时间内影响人们的整体幸福感。
（）
*我的答案：
×
5 一旦目标达成后，获得的轻松感就是幸福。
（）
*我的答案：
×
怎样才能快乐
已完成
1泰勒·本-沙哈尔关于快乐的六点秘诀中不包含以下哪一项（）
。
A、接受自己 B、越复杂越好 C、身体也重要 D、快乐需要意义
*我的答案：
B
2 为了提升幸福，我们不应该（）
。
A、攀比、多虑 B、表达感恩之情 C、想象未来最好的自己 D、享受生活之美
*我的答案：
A
3 有意义的事情必定快乐，快乐的事情必定有意义。
（）
*我的答案：
×
4 多行善事和学会原谅能很好地提升一个人的幸福感。
（）
*我的答案：
√
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