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教师政治学习

2017年教师政治学习笔记内容

活动时间:

2017.3.10

活动地点:

会议室

活动内容:

学习2017年全国教育工作会议工作报告——《办好中国特色社会主义教育以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》

一、准确把握新形势新任务新挑战,增强工作的主动性针对性有效性

二、以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风,确保各项工作落细落小落实:

一要在“学”上下功夫。

二要在“谋”上动脑筋。

三要在“实”上出真招。

四要在“争”上求主动。

五要在“稳”上作文章。

 

活动时间:

2017.3.31

活动地点:

会议室

活动内容:

学习2017年全国教育工作会议工作报告——《办好中国特色社会主义教育以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》

牢牢坚持“六个根本”,开创中国特色社会主义教育新局面

1、坚持以立德树人为根本任务,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

2、坚持以共享发展为根本目标,扩大教育公平受益面。

3、坚持以增强人民群众获得感为根本标准,确保改革改有所进改有所成。

4、坚持以服务经济社会发展需求为根本导向,加快优化教育结构。

5、坚持以完善体制机制为根本保障,狠抓教育质量提高。

6、坚持以落实主体责任为根本要求,推进全面从严治党。

 

活动时间:

2017.4.7

活动地点:

会议室

活动内容:

学习《人民教育》文章《准确把握今年教育工作基本原则》

1、稳中求进是重要原则:

稳中求进符合教育规律。

稳中求进是方法论。

2、内涵发展,首先是发展观更新的问题:

内涵发展,教育治理能力现代化是关键抓手。

内涵发展,质量监控和保障机制是基础性工作。

 

活动时间:

2017.4.28

活动地点:

会议室

活动内容:

学习《教育部2017年工作要点》

1、全面贯彻落实高校思想政治工作会议精神,切实加强教育系统党的建设

2、全面深化体制机制改革,不断激发教育发展活力

3、加快优化结构,促进各级各类教育协调发展

4、始终贯彻立德树人根本任务,着力提高教育质量

5、大力促进教育公平,切实缩小城乡、区域、校际、群体差距

6、全面提升教育保障水平,维护教育系统和谐稳定

 

活动时间:

2017.5.2

活动地点:

会议室

活动内容:

学习李克强总理《2017年十二届全国人大五次会议政府工作报告》

 2016年主要做的工作:

 一是继续创新和加强宏观调控,经济运行保持在合理区间。

 二是着力抓好“三去一降一补”,供给结构有所改善。

 三是大力深化改革开放,发展活力进一步增强。

 四是强化创新引领,新动能快速成长。

 五是促进区域城乡协调发展,新的增长极增长带加快形成。

 六是加强生态文明建设,绿色发展取得新进展。

 七是注重保障和改善民生,人民群众获得感增强。

 八是推进政府建设和治理创新,社会保持和谐稳定。

 

 

活动时间:

2017.5.26

活动地点:

会议室

活动内容:

学习李克强总理《2017年十二届全国人大五次会议政府工作报告》

2017年政府工,要把握好以下几点:

 一是贯彻稳中求进工作总基调,保持战略定力。

 二是坚持以推进供给侧结构性改革为主线。

 三是适度扩大总需求并提高有效性。

 四是依靠创新推动新旧动能转换和结构优化升级。

 五是着力解决人民群众普遍关心的突出问题。

 

活动时间:

2017.6.2

活动地点:

会议室

活动内容:

学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》

 当前我国教育进入了以提高质量、促进公平、改善环境、优化结构为主要发展特征的新阶段,在这样的形势下,加快实现教育现代化,建设社会主义教育强国,教师的作用尤为关键,对教师素质和教书育人能力的要求也更高。

师德建设所解决的问题

1、扎紧制度篱笆,建立健全师德建设长效机制。

2、健全教育机制,引导教师树立崇高理想。

3、加强宣传引导,营造浓厚师德氛围。

4、强化监督考核,促进师德建设落到实处。

5、突出专项治理,破解热点、难点问题。

 

活动时间:

2017.6.29

活动地点:

会议室

活动内容:

学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》

师德建设任务依然艰巨

1、一些影响到群众切身利益的不正之风仍然存在。

2、极少数教师理想信念模糊,育人意识淡薄。

3、社会发展对师德建设提出了更高要求。

 

活动时间:

20179.4

活动地点:

会议室

活动内容:

学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》

推进师德建设的政策方法

1、加强党的领导,提升教师思想政治素质。

2、创新思路举措,健全师德建设长效机制。

3、开展专项治理,坚决查处不正之风。

4、保障教师权益,激发教师崇德修身自觉性 

5、倡导志愿服务,引导支持教师服务社会。

 

活动时间:

2017.9.28

活动地点:

会议室

活动内容:

学习《守护教育的良心》

教育良心具体地说,是教育者对教育事业的那份忠诚,对教育原则的那份坚守,对教育对象的那份关爱,对教育责任的那份担当,对教育质量的那份承诺,对教育效率的那份追求。



 

活动时间:

2017.10.9

活动地点:

会议室

活动内容:

学习《守护教育的良心》

有教育良心,就会真正重视育人工作,不会把分数当作自己的唯一追求;

有教育良心,就会虔诚地重视每一个学生的健康成长;

有教育良心,就会明白,做教师就要严于律己,勇于自责自纠,善于自省自励。

 

活动时间:

2017.10.27

活动地点:

会议室

活动内容:

学习《守护教育的良心》

好的学校就应当这样:

走在校园里的都是有良心的人,而从校园里走出去的人,都是能够坚守良心的人。



教育者好了,教育才会好起来;教育好了,孩子们才会好起来;孩子好了,世界才会好起来。

 

活动时间:

2017.11.1

活动地点:

会议室

活动内容:

更新观念,终身学习

  学习是提高修养的必要前提。

对于教师来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。

在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。

学习政治理论,提高思想素质。

要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。

  

 

 

活动时间:

2017.11.8

活动地点:

会议室

活动内容:

更新观念,终身学习

  学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。

因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对人民的事业负责。

作为一名教师,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。

而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。

实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。

不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。

如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。

工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。

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