中考英语非谓语动词总结.docx

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中考英语非谓语动词总结

中考英语非谓语动词总结2010.12

一.接动词不定式(todo/dosth)

liketodosth   wanttodosth

wantsbtodosth  asksb(not)todosth   

tellsb(not)todosth  watchsbdosth  

It'stime(forsb)todosthhelpsb(to)dosth  

helpdosth  makesbdosth  

decide(not)todosth findit+adj+todosth 

havetodosth  try(not)todosth  

tryone'sbesttodosthIt's+adj+(for)of+sb+todosth  

plantodosth  Ittakessb+sometime+todosth  

sendsbtodosth invitesbtodosth

forgettodosth  beabletodosth  

havesthtodoseemtodosth 

getsb/sthtodosth 疑问词+todosth  

needsthtodosthusesthtodosth 

needtodosth  thebestwaytodosth  

bethefirst/lastonetodosthwouldliketodosth  

beexcited/surprisedtodosth  beusefultodosth

beallowedtodosth  allowsbtodosth  

It'sbettertodosth takecare(not)todosth  

seesbdosth whynotdosth?

haveenoughtimetodosthtoo…todosth  

not…enoughtodosth  encouragesbtodosth  

becarefultodosth behappy/glad/pleasedtodosth   

beafraidtodosth  It'sourdutytodosth  

usedtodosthcan'taffordtodosth  

makeadecisiontodosth  agreetodosth 

waitforsbtodosth  pretendtodosth

prefertodosth offertodosth 

inorder(not)todosth besuretodosth 

Could/Wouldyouplease(not)dosth?

 warnsbtodosth

二、接动名词 (doingsth)

likedoingsth  enjoydoingsth 

havefundoingsth  beinterestedindoingsth

Thankssbfordoingsth lookatsbdoingsth 

stopsbfromdoingsthWhat/Howdoingsth?

practicedoingsthwatchsbdoingsth 

findsbdoingsth mind(one's)doingsth

can'tstanddoingsththinkaboutdoingsth 

spend…(in)doingsth finishdoingsth 

bebusydoingsthkeepdoingsth 

.keepsbfromdoingsth begoodatdoingsth

hatedoingsth seesbdoingsth

Therebe+名词+doingsth makealivingbydoingsth

bydoingsth haveadifficulttimedoingsth .

beafraidofdoingsthbeusedtodoingsth  

giveupdoingsthinsteadofdoingsth  

before/when/while+doingsth  startdoingsth

continuedoingsth beusedfordoingsth=beusedtodosth

preferdoingsthtodoingsth withoutdoingsth

can'tstop/helpdoingsth lookforwardtodoingsth

havetrouble/problems/difficulty(in)doingsth 

bebusydoingsth   beworthdoingsth

中考英语易混词语用法精讲:

动词 + to do sth(doing sth)

动词+todosth(doingsth)

  A.remember/forgettodosth.记住/忘记未做之事;remember/forgetdoingsth.记住/忘记已做之事。

如:

  

(1)I’llremember/won’tforgettoturnoffthecomputerwhenIleave.Idon’tthinkyouneedtoworry.

  离开时我会记着(不会忘记)关电脑的。

你不必担心。

  

(2)Doyouremember/Haven’tyouforgottenourmeetingeachotheratthestationfiveyearsago?

  你还记得(还没忘记)5年前我们曾在车站见过面吧?

B.stoptodosth.停下来(停下手中之活)做(去做另外的事),不定式短语用做状语,表示目的;stopdoingsth.停止做……(停下来手中正为之事),动名词短语用做宾语。

如:

  

(1)Willyoupleasestoptohelpus?

Weareingreatneedofhelp.

  请停下来帮帮我们,好吗?

我们很需要人帮忙。

  

(2)Willyoupleasestopmakingsomuchnoise?

Nobodycanhearwhatthelecturerisspeakingabouttooclearly.

  请别吵闹太厉害,都没人能听清楚演讲者的话。

C.meantodosth.想要做某事,意欲做某事;meandoingsth.意思是,意味着。

如:

  

(1)Ididn’tmeantogetyouintotrouble,but… I’mreallysorry.

  我本不想让你难堪的,但……实在抱歉。

  

(2)Revolutionmeansliberatingproductiveforce.革命就是解放生产力。

D.trytodosth.努力,(想方设法,尽力)做某事;trydoingsth.试着,尝试做某事。

如:

  

(1)Hetriedhardtogiveupsmoking,butfailed.他想戒烟,但没做到。

 

(2)AfterwehadbeguntolearnEnglishforsometime,wetriedspeakingEnglishinEnglishclass.

  我们学了一阵子英语之后,就试着上英语课时讲英语。

E.see/hear/watch/notice/feel+宾语+dosth.看见/听见/观看/发现/感觉……做了某事(强调宾补语动作发生的过程和结果),其被动结构为:

beseen/heard/watched/noticed/felttodosth;see/hear/

  watch/notice/feel+宾语+doingsth.看见/听/观看/发现/感觉到……正在做某事(强调宾补语动作的进行),其被动结构为:

beseen/heard/watched/noticed/

  feltdoing;see/hear/watch/notice/feel+宾语+done(只能是及物动词):

看见/听见/观看/发现/感觉到……被……(宾语是宾补语动作的承受者),同样也有被动结构形式。

如:

(1)Onarrivingatthetheatre,wenoticedthemsingingthepopularsong.

  一到剧场,我们就发现他们正在唱那首流行歌曲。

  Arrivingatthetheatre,wenoticedthemsingquiteafewpopularsongs.

  到剧场,我们发现他们唱了好几首流行歌曲。

  Arrivingatthetheatre,wenoticedseveralpopularsongssung.

  我们一到剧场就发现已经唱了好几首流行歌曲。

  

(2)Theteacherwatchedthestudentsmakingtheexperiment.

  老师观看学生们做实验。

  Theteacherwatchedthestudentstrytheexperiment.

  老师看了那些学生做实验。

  Theteacherwatchedtheexperimentdone.

  老师观看了做实验。

  (3)Ifeltsomeonepatmeontheshoulder.

  我感觉到刚才有人拍了我的肩膀。

  Ifeltsomeonepattingmyshoulder.

  我感觉到刚才有人在拍我的肩膀。

  Ifeltmyshoulderpatted.

  我感觉我的肩膀被拍了一下。

 动名词:

动名词作主语、宾语和表语:

1)作主语

  举例:

FightingbrokeoutbetweentheSouthandtheNorth.南方与北方开战了。

2)作宾语 

 a.动词后加动名词doing作宾语V.+doingsth

举例:

Wouldyoumindturningdownyourradioalittle,please?

b.词组后接doing

举例:

giveupdoing

3)作表语

  举例:

Herjobiswashing,cleaningandtakingcareofthechildren.

不定式:

1.不定式作宾语:

1)动词+不定式

举例:

 Thedriverfailedtoseetheothercarintime.司机没能及时看见另一辆车。

2)动词+不定式; 动词+宾语+不定式

举例:

 IwanttospeaktoTom. 我想和汤姆谈话。

IwantyoutospeaktoTom. 我想让你和汤姆谈话。

3)动词+疑问词+to

举例:

Pleaseshowushowtodothat.请演示给我们如何去做。

2.不定式作补语:

1)动词+宾语+不定式(todo)

例句:

Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.  父亲不让我们在街上玩耍。

2)to+be的不定式结构,作补语的动词。

例句:

WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.

我们认为汤姆是班上最好的学生之一。

3)tobe+形容词

例句:

Thebookisbelievedtobeuninteresting.人们认为这本书没什么意思。

4)therebe+不定式

例句:

Wedidn'texpecttheretobesomanypeoplethere.我们没料到会有那么多人在哪里。

3.不定式主语

1)It'seasy(forme)todothat.我做这事太容易了

2)2)It'sverykindofyoutohelpus. 他帮助我们,他真好。

4.不定式作表语

不定式可放在be动词后面,形成表语。

例如:

Myworkistocleantheroomeveryday.

5.不定式作定语

不定式做定语通常要放在被修饰的词后。

例如:

Ihavealotofworktodo.

6.不定式作状语

1)目的状语 例如:

  Heransofastastocatchthefirstbus. 他飞快地跑以便赶上第一班车。

2)作结果状语,表事先没有预料到的,要放在句子后面。

WhathaveIsaidtomakeyouangry.

3) 表原因例如:

I'mgladtoseeyou.

省to的动词不定式

1)情态动词(除ought外,oughtto):

2)使役动词let,have,make:

3)感官动词see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后作宾补,省略to。

 注意:

在被动语态中则to不能省掉。

 Isawhimdance.

 =Hewasseentodance.

 Thebossmadethemworkthewholenight.

 =Theyweremadetoworkthewholenight.

Why…/whynot…:

4)help可带to,也可不带to,helpsb(to)dosth:

 

初中非谓语动词课堂练习题

一、选择填空:

()1—Whataboutgoingtothenetbarthisweekend?

—I’dloveto,butmymotheroftenletsme_____there.

A.togoB.nottogoC.goD.notgo

()2—Yourfatherissleeping.You’dbetter______.

A.nottowakehimupB.notwakehimup

C.notwakeuphimD.nottowakeuphim

()3.Tomlikescars.Heenjoys_____modelcarsofallkinds.

A.collectsB.collcetingC.tocollectD.collected

()4.Theheavysnowstormmadethemountainclimbers_______halfway.

A.stopB.tostopC.stoppingD.stopped

()5.Jimspentthreeyears_____ChinesebeforehecametoChina.

A.learnedB.tolearnC.learningD.learn

()6.Mymotheraskedme_______inbed.

A.notreadB.nottoreadC.notreadingD.toread

()7.Before2008wewillfinish____theOlympicPark.

A.buildB.builtC.buildingD.tobuild

()8—Bobspeakschinesequitewell.

—Yes,sohedoes.Hepractises______Chineseeveryday.

A.speakingB.speakC.speaksD.spoke

()9.—IsWeiFanggoodatsinging?

Yes,sheis.Weoftenhearher______inthenextroom.

A.tosingB.singsC.singD.sang

()10.Theheadmastertoldus______attheSciencemuseumontime.

A.arriveB.arrivesC.toarriveD.arriving

二、根据句意,用所给动词的适当形式填空:

1.Isitnecessary____________(learn)aforeignlanguage?

2.Heisgoodat_____________(swim).

3.Doyouhaveanything____________(say)foryourself?

4.It’sspringnow.it’stime_____________(plant)trees.

5..Let’s__________(have)arest,shallwe?

三、改错题:

(1)Inthosedayswewereforcedworktwelvehoursaday.

(2)It’sverydifficultforaforeignerlearnChinese.

(3)Itwassillyofyoubelievewhathesaid.

(4)Hewasmadewashtheboss’scaronceaday.

(5)I’llletyoutoknowassoonasIhearfromher.

 

初中非谓语动词基础题

一、选择填空:

()1.—Fatherisasleep.WouldyoumindtheTV,Jim?

—Notatall.I’lldoitrightaway.

A.turningdownB.toturnonC.turningupD.turnup

()2.—Look!

Thissweaterisbeautiful.

—_______?

A.WhynottryingitonB.WhynottryonitC.WhynottryitonD.Whynottryingonit

()3.Weareoftentold_____atpeopleintrouble.

A.nottosmileB.tosmileC.nottolaughD.tolaugh

()4.Theboxistooheavyforme____it.

A.carryingB.carriesC.carryD.tocarry

()5.Look!

Therearemanyoldpeople______ChineseKongfu(功夫)inLongtanPark.

A.practiseB.arepractisingC.practisingD.practisign

()6.—Mum,I’mhungry.

—WhataboutgoingtoMcDonald’s______friedchicken?

A.eatB.toeatC.eatingD.andeat

()7.IreachedParisyesterdayandIhadnodifficultythehouse.

A.findingB.tofindC.find

()8.MrLeetoldusaninterestingstoryyesterday.Itmadeallofus.

A.laughB.tolaughC.laughedD.laughing

()9.Thenewtermiscoming.Thestudentsarebusytheclassrooms.

A.cleanB.cleansC.tocleanD.cleaning

()10.Whodoyouthinkyou’dlike____?

  A.tomakefriendsB.makefriendsC.tomakefriendswithD.makefriendswith

二、根据句意,用所给动词的适当形式填空:

1.Thespeakerspoketooquicklyforus____________(understand).

2.Thebookseemseasy__________(read).

3.Knivesareusedfor______________(cut)things.

4.Ireallydon’tknowwhat__________(do)next.

5.You’dbetter_________(try)thismedicin

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