体育学科考核方案.docx

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体育学科考核方案

定远县青山学校体育学科

期末考核方案

一、考核原则：

学业评价不仅要关注学生的学业成绩，而且还要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我建立自信。

根据课程标准的精神，按照一定的标准和方法，对学生体育学习进行综合性评价，即在强调评价体能和运动技能的同时，重视评价学生的学习态度、情意和能力等方面的发展。

评价应以育人为本，关注学生的运动兴趣；关注学生的情感体验；关注学生个性差异，激发和调动学生的积极性，使学生养成坚持锻炼的良好习惯，尝试成功的喜悦，从而提高学生对体育的兴趣。

二、考核容及权重

（一）、实践考核容（70-80%）

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

1、广播操

2、坐位体前屈

3、跳短绳

4、10米直线走

1、立定跳

2、30米快速跑

3、投纸飞镖

4、跳单双圈

1、 前滚翻

2、   50米快速跑

3、 立定跳远

4、   小小篮球10米直线运球

1、小足球4米距离射门

2、实心球前抛

3、跳背

4、400米（50×8）

1、立定跳远

2、掷实心球3、曲线运球

4、400米（50×8）

5、1分钟仰卧起坐

6、单踢毽

1、立定跳远

2、25米曲线运球过人上篮

3、掷实心球

4、800米

5、跳短绳

6、单踢毽

注：

1、一至四年级体育考核项目实行2＋X方法，五六年级体育考核项目实行3+X方法，1、2年级X≥1；3—6年级X≥2，X代表学校自己选择的体育项目，可以是校本课程开发容等，但要根据学生水平要求，符合认知规律和体能情况。

2、每个年级以上规定的考核项目在一学年必须完成，但每学期的项目可根据实际情况进行选择。

3、自选项目（自选强项——在自选项目中选择）

踢毽子（单、花）、走高跷、800米跑、拍皮球、呼啦圈、羽毛球、单双圈、篮球、垒球（标准由任课老师自己制定）

4、加分类（弱项提高类、特长类——参与高一级竞技比赛的）

弱项指某个学生在考核项目中比较差的一项；经师生协商规定进步值由学生练习，其末考核中看学生的进步值给予相应的等级。

特长类指某个学生参与高一级竞技比赛的，老师根据其在比赛中的不同表现给予一定的加分。

（二）、理论考核容（0-10%）

保健知识（含生理知识）、锻炼方法（含对某些基本技术的认识）、时世新闻及相关的体育基本知识。

（三）、情感、态度、价值观评价（10-20%）

这是一种过程性评价，贯穿于整个学习过程，分为出勤、常规，参与（态度），协作及其他：

这些方面的评价由阶段性的学生自评、同学互评、教师评价组成，最后形成综合评定结果。

这方面的关键是要培养学生正确的评价观。

其中出勤需要根据学生在平时的情况记录决定，缺勤5次的学生不得评优，10次的学生不得评良，15次则不得评及。

小学体育各年级实践课考核标准

一年级考核标准

一、广播操

优秀级

1、能够熟练的说出整套广播操的各节动作的名称。

2、能够做出广播操的正确的动作路线。

3、能够跟上广播操音乐节奏做操。

良好级：

1、能够说出整套广播操的几节动作的名称。

2、基本能做出广播操的基本正确的动作路线。

3、基本能够跟上广播操音乐节奏做操。

合格级：

1、经过提醒能够说出广播操各节动作的名称。

2、学生能够跟着其他同学随着广播操音乐做操。

二、坐位体前屈

优秀级：

学生两腿伸直，两脚平蹬测试板坐在平地上，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标。

男生成绩：

8.3厘米以上。

女生成绩：

11.2厘米以上。

良好级：

学生两腿伸直，两脚平蹬测试板坐在平地上，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标。

男生成绩：

8—2.0厘米以上。

女生成绩：

11—5.0厘米。

合格级：

学生两腿伸直，两脚平蹬测试板坐在平地上，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标。

男生成绩：

1.9—－4.0厘米以上。

女生成绩：

4.9——1.0厘米。

三、1分钟跳绳：

优秀级：

上体正直，两臂屈肘自然地放在体侧，并在体侧摇绳，做到跳跃动作轻巧、协调、连贯。

1分钟能连续跳绳子100个以上。

良好级：

上体正直，两臂屈肘较好地放在体侧摇绳，做到跳跃动作较轻巧、连贯，做到1分钟能连续跳绳子80-100个。

合格级：

上体正直，两臂屈肘基本做到能放在体侧摇绳，跳跃动作基本做到连贯，

做到1分钟能连续跳绳子30个以上。

四、10米直线走

优秀级：

行进时保持上体正直，方向直身体稳，两臂自然前后摆动，手脚协调配合，无“八字脚”。

良好级：

行进时基本保持上体正直，方向直身体稳，行走过程自然放松。

及格级：

做到两臂前后摆动，基本成直线行进。

二年级考核标准：

1、立定跳远

优秀级：

两脚左右开立与肩同宽，目视前方，有预摆，起跳有力，落地时做到屈膝缓冲，跳完后向前走出。

男生95cm以上，女生跳过80cm以上。

良好级：

预备时两脚左右开立与肩同宽，目视前方，有预摆，起跳时手脚协调配合，落地平稳。

男生跳过75-94cm，女生跳过60-79cm。

合格级：

准备姿势正确，两脚左右开立与肩同宽，目视前方，能基本完成动作。

男生跳过60-74cm，女生跳过50-59cm。

2、30米快速跑

优秀级：

基本能按按站立式起跑方法起跑，无同手同脚的起跑现象。

跑动中做到

方向正，跑步直线性较好，手臂前后摆动。

良好级：

起跑姿势比较正确，无同手同脚的起跑现象，成直线跑进，跑速均匀。

合格级：

能较好完成30米快速跑，基本能跑成直线，跑的过程中无停步现象。

3、投纸飞镖

飞镖制作方法同折叠纸飞机，材料用废旧A4纸。

投掷方法：

正面投掷纸飞镖，投掷时手臂过肩，出手快速，并有一定高度。

优秀级：

男5米以上，女3.5米以上。

良好级：

男4米以上，女2.5米以上

合格级：

男3米以上，女2米以上。

4、单双圈

5、优秀级：

能比较熟练掌握单跳双落方法，跳跃动作连贯，手脚配合协调，落地轻巧，能连续跳过5个组合圈。

良好级：

较好地掌握单跳双落方法，跳跃动作较连贯有力，落地轻巧，能连续跳过4个组合圈。

合格级：

基本完成单跳双落，跳跃时基本做到连贯，能连续跳过2个以上组合圈。

三年级考核标准：

1、立定跳远（定位为是立定跳远动作及良好的习惯）

优秀：

1、预备姿势：

两脚左右开立与肩同宽，目视前方，不踩线。

2、预摆时：

两臂自然伸直，以肩关节为轴向上、后下摆动。

身体能够随着手臂的摆动上下起伏。

3、落地时两脚同时落地，脚跟过渡到全脚掌，屈膝全蹲，跳完以后向前走离测试场地。

4、没有出现小跳、起跳前脚掌左右移动或翘脚尖的现象。

男生跳过130cm，女生跳过120cm。

良好：

1、预备姿势：

两脚左右开立与肩同宽，目视前方，不踩线。

2、有预摆，落地时两脚同时落地，屈膝全蹲，跳完以后向前走离测试场地。

3、没有出现小跳、起跳前脚掌左右移动或翘脚尖的现象。

男生跳过100cm，女生跳过80cm。

合格：

1、预备姿势：

两脚左右开立与肩同宽，目视前方，不踩线。

2、落地时两脚同时落地，屈膝下蹲，跳完以后向前走离测试场地。

男生跳过80cm，女生跳过60cm。

2、10米直线往返运球（定位为控球能力，而不过分强调动作细节）

优秀：

1、能在一定速度中进行直线运球，动作协调，控球能力强。

2、运球时球的落点在身体的侧前方，运球过程中，球不出限制区域。

3、男生成绩在：

25秒以，女生成绩在：

30秒以。

（时间请考虑）

良好：

1、能在一定速度中进行直线运球，动作较协调，控球能力较好，动作较连贯。

2、运球时球的落点在身体的侧前方，运球过程中，球不出限制区域。

3、男生成绩在：

28秒，女生成绩在：

33秒。

合格：

1、能进行直线运球，控球能力比较好，上下肢配合基本协调。

2、男生成绩在：

32秒，女生成绩在：

38秒

2米

2米

10米

场地：

宽2米（两条跑道宽），长10米。

折返点后2米为转弯区域，折返点放置标志物。

3、前滚翻：

（定位：

后脑着垫和滚翻动作直线两方面、同时考虑情感因素）

优秀：

1、准备姿势：

两手撑垫与肩同宽，手臂弯曲，低头含胸。

2、滚翻过程：

两腿用力蹬地，后脑轻轻着垫。

身体团身紧，直线向前滚动。

3、结束动作：

直体站立、两手上举，动作大方得体。

（敢于向同学、老师展现自己）

良好：

1、准备姿势：

两手撑垫与肩同宽，手臂弯曲，低头含胸。

2、滚翻过程：

两腿用力蹬地，后脑轻轻着垫，向前滚动。

3、结束动作：

直体站立、两手上举，动作大方得体。

合格：

1、准备姿势：

两手撑垫与肩同宽，手臂弯曲，低头含胸。

2、滚翻过程：

能够基本完成滚翻动作。

3、结束动作：

直体站立、两手上举，动作大方得体

4、50米快速跑：

考核要求同《体质健康》考核要求。

四年级考核标准：

1、小足球4米射门

场地：

设射门起点线，距起点线4米处1米宽球门（可在墙边等地方画球门，也可用小垫子搭小球门）。

考核方法：

学生可用脚的任何部位踢球，把球踢入球门就行，每位学生连续踢5个小足球。

优秀级：

男踢入4球，女3个。

良好级：

男3个，女2个。

合格级：

男2个，女1个。

2、实心球前抛

方法（略）

优秀级：

男6.5米以上，女5.5米以上

良好级：

男5.5米以上，女5米以上。

合格级：

男4.5米以上，女4米以上。

3、跳背

方法：

，横向面对成双手支撑于脚踝的同伴，助跑几步，双脚积极起跳，同时双手前摆支撑在同伴背上，两脚分开跳过同伴。

加强保护与帮助教育。

优秀级：

连续跳过两位同伴，做到双脚起跳，动作连贯。

良好级：

跳过一个同伴的背，并能做到双脚起跳，动作连贯。

合格级：

在同伴或教师的帮助下，能跳过同伴的背。

4、400米

优秀级：

男1分35秒以，女1分45秒以

良好级：

男1分36—1分45秒，女1分46——1分55秒

合格级：

能够完成400米跑（不出现走现象）

五年级考核标准

1、立定跳远

优秀级：

两脚左右开立与肩同宽，目视前方，有预摆，起跳有力，落地时做到屈膝缓冲，跳完后向前走出。

男生175cm以上，女生跳过170以上。

良好级：

预备时两脚左右开立与肩同宽，目视前方，有预摆，起跳时手脚协调配合，落地平稳。

男生跳过165cm，女生跳过160cm。

合格级：

准备姿势正确，两脚左右开立与肩同宽，目视前方，能基本完成动作。

男生跳过155cm，女生跳过150cm。

2、掷实心球

优秀：

“双手从头后向前抛”原地站立姿势正确和收腹、快速挥臂，出手角度适中，投掷有一定的抛物线。

男生成绩在：

7米以上，女生成绩在：

6米以上。

良好：

“双手从头后向前抛”原地站立姿势正确、收腹和挥臂较为积极，出手角度不佳，投掷的抛物线不明显。

男生成绩在：

6.3米----6.9米，女生成绩在：

5.3米—5.9米。

合格：

原地站立姿势基本正确、挥臂动作不够连贯，出手太低或太高，投掷没有抛物线。

男生成绩在：

5.5米----6.2米，女生成绩在：

4.5米—5.2米。

3、25米曲线运球

优秀：

1、能在一定速度中进行曲线运球，动作协调，控球能力强。

2、运球时球的落点在身体的侧前方，运球过程中，球不出限制区域。

3、男生成绩在：

10秒以，女生成绩在：

12秒以。

（时间请考虑）

良好：

1、能在一定速度中进行曲线运球，动作较协调，控球能力较好，动作较连贯。

2、运球时球的落点在身体的侧前方，运球过程中，球不出限制区域。

3、男生成绩在：

12秒，女生成绩在：

14秒。

合格：

1、能进行曲线运球，控球能力比较好，上下肢配合基本协调。

2、男生成绩在：

14秒，女生成绩在：

16秒

4、一分钟仰卧起坐

方法：

受测者全身仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。

另一同伴压住其踝关节，以便固定下肢.受试者起坐时两肘触及或者超过双膝为完成一次。

仰卧时两肩胛必须触垫。

测试人员发出“开始”口令的同时开表计时，记录一分钟完成的次数。

一分钟到时，受测者虽已坐起但肘关节没有达到膝者不计该次数，精确到个数。

优秀级：

男45个以上，女43以上

良好级：

男37—44个，女35—42个。

合格级：

男29—36个，女27—34个。

5、400米

优秀级：

男1分30秒以，女1分40秒以

良好级：

男1分31—1分40秒，女1分41——1分50秒。

合格级：

能够完成400米跑（不出现走现象）

6、一分半钟单踢毽

左脚或右脚均可，、踢毽子一次，脚触地面一次为一个。

时间一分三十秒钟。

比赛时只能拿一只毽子。

毽子由自己准备。

优秀级：

男子55个以上，女子60个以上。

良好级：

男子45个以上，女子50个以上。

合格级：

男子35个以上，女子40个以上。

六年级考核标准

1、立定跳远

优秀级：

两脚左右开立与肩同宽，目视前方，有预摆，起跳有力，落地时做到屈膝缓冲，跳完后向前走出。

男生175cm以上，女生跳过170以上。

良好级：

预备时两脚左右开立与肩同宽，目视前方，有预摆，起跳时手脚协调配合，落地平稳。

男生跳过165cm，女生跳过160cm。

合格级：

准备姿势正确，两脚左右开立与肩同宽，目视前方，能基本完成动作。

男生跳过155cm，女生跳过150cm。

2、掷实心球

优秀：

“双手从头后向前抛”原地站立姿势正确和收腹、快速挥臂，出手角度适中，投掷有一定的抛物线。

男生成绩在：

7米以上，女生成绩在：

6米以上。

良好：

“双手从头后向前抛”原地站立姿势正确、收腹和挥臂较为积极，出手角度不佳，投掷的抛物线不明显。

男生成绩在：

6.3米----6.9米，女生成绩在：

5.3米—5.9米。

合格：

原地站立姿势基本正确、挥臂动作不够连贯，出手太低或太高，投掷没有抛物线。

男生成绩在：

5.5米----6.2米，女生成绩在：

4.5米—5.2米。

3、25米曲线运球上篮

优秀：

1、能在一定速度中进行曲线运球，动作协调，控球能力强。

2、运球时球的落点在身体的侧前方，运球过程中，球不出限制区域。

3、投篮方法不作限制，以投进为准。

4、男生成绩在：

15秒以，女生成绩在：

20秒以。

（时间请考虑）

良好：

男生成绩在：

18秒以，女生成绩在：

27秒以。

合格：

男生成绩在：

20秒以，女生成绩在：

30秒以。

4、800米

优秀级：

男子3分30秒以，女子3分40秒以

良好级：

男子3分40秒以，女子3分40秒以

合格级：

能够完成800米跑（不出现走现象）

5、跳绳

单脚或双脚平跳均可，单脚或双脚过绳为一个。

时间为一分三十秒钟。

绳子自备，但必须使用自动计数跳绳。

优秀级：

男子170个以上，女子175个以上

良好级：

男子160个以上，女子165个以上

合格级：

男子150个以上，女子155个以上

6、一分半钟单踢毽

左脚或右脚均可，、踢毽子一次，脚触地面一次为一个。

时间一分三十秒钟。

比赛时只能拿一只毽子。

毽子由自己准备。

优秀级：

男子50个以上，女子60个以上。

良好级：

男子40个以上，女子50个以上。

合格级：

男子30个以上，女子40个以上。