清明节班队活动方案_3篇(共3页)1800字.docx

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清明节班队活动方案

  清明节班队活动方案篇一

  一、活动内容

  1、组织清明节少先队入队仪式。

  2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

  3、开展祭扫烈士墓活动。

  4、观看一部革命传统教育电影。

  5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

  6、召开&;缅怀先烈&;主题队会

  二、活动时间

  3月25日至4月10日。

  三、活动安排

  1、组织清明节少先队入队仪式

  

(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

  

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

  (3)3月31日举行少先队入队仪式。

  2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言

  

(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。

活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。

  

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。

(每班至少参加三分之一)

  (3)交给翟会月老师(二年级办公室)

  3、开展祭扫烈士墓活动。

  清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

  4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

  

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。

也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

  

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。

  5、召开&;缅怀先烈&;主题队会

  

(1)3月24日各班利用队会时间召开&;缅怀先烈&;主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

  

(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

  四、工作要求

  1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

  2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

  清明节班队活动方案篇二

  为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。

今年清明节期间,我校将开展&;缅怀革命先烈,争当四好少年&;清明节主题活动。

为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。

通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

  二、活动主题:

  缅怀革命先烈,争当&;四好少年&;

  三、活动时间:

  4月3日上午

  四、活动地点:

  邱国清烈士墓

  五、参加人员:

  镇西小学全体师生

  六、活动过程:

  第一项:

全体肃立,敬礼。

  第二项:

向革命烈士敬献花圈。

  第三项:

全体师生向革命先烈默哀。

  第四项:

新队员入队仪式

  第五项:

少先队员代表献词。

  第六项:

领导讲话。

  第七项:

呼号。

  第八项:

向革命烈士敬献小白花。

  扫墓活动结束!

  七、活动要求及注意事项:

  1、1&;&;6年级参加扫墓活动。

  2、4月3日早8:

00在学校操场集合。

  3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

  4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。

(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

  5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。

每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

  清明节班队活动方案篇三

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。

教育学生&;敬怀先人、珍惜美好幸福生活&;,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动主题

  &;缅怀先烈,争当好少年&;

  三、活动时间

  3月31日&;&;4月4日

  四、活动内容

  

(一)、搜集资料,了解清明文化

  1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。

  2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。

  

(二)、进行诵读有关清明节的诗

  1、学生自己收集有关清明节的诗集。

  2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

  五、活动要求

  1、一年级:

、二年级:

诵读清明小诗,要求人人会背一首。

  2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。

   

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