初一写同桌的作文.docx
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初一写同桌的作文
初一写同桌的作文
导语:
从小到大,我们应该有许许多多的同学,那哪个同学让你印象最深刻呢?
下面是小编为你准备的有关写同桌的作文,希望对你有帮助!
篇一、初一写同桌的作文
我的同桌叫xxx,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。
人如其名,大不咧咧,生性豪放。
他的许多故事令我难以忘怀。
诸葛亮很“帅”。
有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。
老师问他:
“xxx,你觉得诸葛亮怎么样?
”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:
“诸葛亮很帅,很酷哦。
”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。
“大鹏鸟”很镇静地说:
“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?
不酷吗?
”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。
献爱心的“吝啬鬼”。
“大鹏鸟”很吝啬。
穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。
他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。
有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。
“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。
他腼腆地说:
“这是我平生的积蓄,多少算我一点心意,希望老师同学们不要笑话我。
”那一次,我对这个“吝啬鬼”肃然起敬。
憨厚可爱的“大鹏鸟”。
“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。
有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。
他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非。
我更是气得青筋暴露:
“我与你绝交!
”从此,我们形同路人,我们的友谊彻底决裂了。
今年夏天,天上下起了瓢泼大雨,我没带雨伞,祈求老天早早“住手”。
但是老天就是捉弄人,下起来没完。
我于是两眼一闭,撒开双腿在雨中狂奔。
突然,我觉得脑袋上没有雨水了,一片干爽。
原来,一把雨伞罩在我头上,旁边站着那位战战兢兢的“大鹏鸟”。
他颤抖着从书包拿出一只塑料坦克,讨好地说:
“我的坦克没有你的好,你收下吧,我们成为好朋友,好吗?
”到家时,他全身淋湿。
望着这只憨厚可爱的“大鹏鸟”,我的眼睛不觉湿润了。
这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?
篇二、初一写同桌的作文
我的同桌是xxx,简直就是一个话唠,任何一句话他都可以接着说下去。
天啊!
我最爱不了的就是他张嘴说话!
他完全可以去做销售这行的工作,这与他的天分很吻合。
在一节课上,老师说的话应该是全班最多的人,但xxx说的话跟老师差不多少,而且他说的话却没有很多的用处,但你不跟他说话的时候,他却有自言自语的功能。
我甚至都想爆粗口:
“你不说话会死吗?
”所以到现在没有人愿意和他同桌。
我也不明白老师为什么能把我和他调在一起了?
平时我也挺能说的,但和他坐在一起,没有任何想说话的冲动。
我上课宁愿听老师在唠叨班上的事,也不愿意和xxx说一句话。
更不愿意听他的自言自语!
每次上自习的时候,xxx都会被老师发现在说话,但这其中的缘由也并非来自于他一人,有时候也有后面的徐辰宇参与,但她的位置比较隐蔽不常被发现,所以xxx总是受害者。
虽然他特别能说,但他也有好的一面——乐于助人。
在做数学题的时候,有不会做的题,如果他会,他就会很认真地给你讲,不管你听懂还是听不懂的,但他会安静下来思考怎样给你讲,你才能听懂的,我也就这点对他有些认可。
各种希望他改掉话唠的这个毛病,你们肯定会认为他学习不好,错了,别看他那么能说,他的成绩可一直保持在班级前10的状态。
为什么这么说呢?
可能上体育课的时候,女生们看男生跑步,但焦点永远在xxx或董浩楠的身上。
因为他俩的胸是全班男生中最发达的,女生们有些变态……他俩也许不让我们抓住他的什么跑姿而给予嘲笑的话,他俩压根就不跑,走走停停的,就这样xxx也有了一个称号——马大奶。
但他似乎没有反应,他只会很鄙视地看着你。
为了不给他人身打击,我们只好憋住不叫这个外号,除非他惹火我。
xxx身上的缺点不计其数,但是他的优点也往往在学习中是很重要的。
xxx你啥时候能管住你的嘴呢?
别忘了祸从口出这一道理!
我是出于好心来提醒你。
我的同桌并不风趣,但却有人情味,我的同桌很能说,但他有一颗细腻的心和乐于助人的品质。
这是普通男生所没有的。
篇三、初一写同桌的作文
我的同桌xxx,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”,我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。
他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:
“今天谁值日?
怎么忘记擦黑板了?
”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。
就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。
看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。
接着,老师又说:
“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!
”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。
这时,不知哪个同学说了一声:
“今天不是xxx值日!
”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:
“今天是我们值日。
”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。
记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。
同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:
“我扶你去卫生室去吧。
”
你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。
她有一颗金子般的心。
我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
篇四、初一写同桌的作文
在我的初中生活中,有两个让我印象深刻的同桌,一个叫小晖,一个叫小马,小辉有个外号叫做波斯猫,小马有个外号叫马子。
当老师说,让波斯猫做我的同桌时,似乎有成千上万的人和我说过一句话:
有一个很斯文很斯文的人和你做同桌。
我当时还想着呢,如果很斯文的话我上课应该能好好地听几节了吧。
是的,被我猜的很准,前面一天波斯猫同学,根本不说话,不知道的人还以为到错学校,这里是哑巴学校了呢。
但是奇迹发生了,居然在某次什么什么课上,我和他讲起话来了,结果就一发不可收拾了,我和他在什么课上都聊,结果有一次在老班的课上,我们在玩#,在下面嬉皮笑脸的,被老师抓住了,到办公室进行思想教育。
后来也是因为我们两个很会讲话,所以换了位置的,哎好可惜啊,少了一个说话的了。
换了位置之后我就和马子做了,他可以说在我心里是一个绅士,比如处处让着女生,无论我怎么折腾他,他绝对没有任何的反抗,所以我就成了欺负他的主角了,可能真的欺负他欺负管了吧,只要一有时间我就会去弄他,知道他大声的吼一句在停下来,所以有谣言就说,我喜欢他。
波斯猫和马子可以说在我初中的生涯中占了很大的地位吧,时光流失,我已经失去了一位好同桌,现在不知道自己将来还会失去什么,不过我会好好的去珍惜这一切的,我的两位好同桌,不知道我们今后的命运如何啊。
篇五、初一写同桌的作文
在家里,与我们最亲密的人是我们的父母,在学校,与我们最亲密的人便是我们的同桌。
而我的同桌更是令我难忘,因为,他可真算得上是朵奇葩啊!
奇葩同桌长得不咋地,但却十分自恋。
最喜欢做的事便是捧着自己灰土色的脸问同学:
“好看吗?
”不等同学回答,就一脸陶醉的样子,自恋地说:
“不伤你自尊心了,我知道我很帅!
”每每看到这一幕,我总会笑翻,然后做呕吐状,怒斥道:
“你要不要脸啊?
”这时他总会装模作样、连拍带摸地抚摩自己的脸,一本正经地说:
“我什么都有,就是没脸没皮啊!
”唉,听到这样的回答,我只能拱手一拜:
“我对你的敬仰,真是有如滔滔江水,绵绵不绝,又如黄河泛滥,一发不可收拾啊!
”
奇葩同桌虽说自恋,但却十分仗义!
我有一习惯,无论上什么课,都会边上课边做当堂的作业,美其名曰“科学统筹”——合理利用一切时间。
但于老师而言却是不允许的啊。
于是我便把“放哨”这个神圣的任务交到了他的手中。
他果真不负我望,圆满又出色地完成了任务。
最令我印象深刻的是那次
——我忘情地做着作业,把其他事都抛之脑后,连听课这事儿也被我丢到九霄云外去了。
这时同桌突然用笔捅了捅我的手臂,我奋笔疾书,毫不理睬。
他再次捅我的手臂,我这才慢悠悠地抬起我那千斤重的脑袋,乜斜着眼睛瞄了瞄他,发现他正挤眉弄眼地看着我,我忙警觉地看向讲台,糟糕!
已不见老师的踪影!
而我的后背却有前所未有的凉飕飕的感觉。
这时同桌却悠然地飘来一句:
“琴姐,您踩着我的脚啦,挪挪行吗?
”我赶忙抬起脚,心里却暗暗地松了一口气,被提到嗓子眼一颗心也终于可以揣回肚里了。
却不想,同桌上课说话被老师逮个正着,于是,不幸“遇难”。
仗义的他坚决没有当“汉奸”,用自己的受惩罚挽救了我,谢啦!
奇葩同桌不止仗义,还很细心。
那是一个课间,我的情绪十分低落,索性望着窗外,排遣内心的苦闷。
窗外乌云滚滚,有种想下场暴雨的冲动,无情的寒风吹倒了一株株小苗,有种钻心的疼在心里蔓延。
看上去神经大条的同桌居然察觉到了我的异常,随即像一块牛皮糖似的粘过来,自告奋勇地给我讲了一个笑话。
同桌不愧为奇葩,这个小小的笑话竟让我心情豁然开朗。
我与同桌之间的点点滴滴虽已不全然记得,但我相信,我们之间的友情会一直延续,为了见证我们的友情,我特地做诗一首:
奇葩同桌真正好,
上课帮我来放哨。
苦闷之时有绝招,
一生朋友永欢笑!
以此来铭记我们的友情!
篇六、初一写同桌的作文
升入初中后,有了新同学,也有了新同桌。
说起我的同桌,那还真不简单呢!
同桌爱好打篮球,一到体育课时,篮球场上必定会有他的身影。
“嘿!
把球传给我!
”“默契一点哎!
”同桌又在打篮球了!
看吧,他的头发迎风飘动着,为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。
此时,他敏捷的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球,他的手好像一个吸盘,只要指尖稍稍碰到篮球,那颗球就好似吸到他的手中一样,怎么也跑不掉。
抢到球后,他又加快速度跑到篮球架附近,双手托起篮球,微微瞄准,轻盈的起身一跳,再用力一投——篮球便乖乖地进了网中。
周围又是一片喝彩,还真不简单呢!
同桌酷爱数学,自习课上,他的桌面上堆满了数学卷,此时的他把自己切换到了“请勿打扰”的状态,谁也不理睬,一味的沉浸在充满趣味了题海中。
阳光射在书桌上,射在少年的脸庞上,及眉的短发在阳光的照耀下呈现出一片暖色。
鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证明。
记得一次数学课上,大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题,教室里一片寂静,静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。
“谁算出来了?
”老师显然等不及了,尽管如此,换来的也只是同学们苦恼的叹息声。
老师有些失望,但还是抱着最后的希望问了一遍:
“没有一个人做出来了么?
”这时,一句“我!
”传入了大家的耳朵,侧身一看,原来是同桌。
只见他把手举得高高的,嘴角微微向上翘起,脸上洋溢着自信的微笑。
老师欣喜万分,连忙把他叫起来讲题。
同桌站起身来,仔细地为大家讲解,每一句都头头是道,老师情不自禁的为他竖起了大拇指。
当同学们向他请教学习方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的数学卷,众人顿悟。
周围又是一片掌声,还真不简单呢!
这就是我的同桌,酷爱篮球和数学的同桌,一个不简单的同桌,是他带动我,让我爱上了数学,爱上了学习,你喜欢他吗?