中考英语书面表达类型及解题思路点拨.docx

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中考英语书面表达类型及解题思路点拨

中考英语书面表达类型及解题思路点拨

同学们都知道英语和我们的母语一样是一种应用十分广泛的语言。

学语言,我们应听、说、读、写、译五技并举。

说和写是信息的输出,是我们之间交流思想,传达信息的重要手段,在交际过程中占有相当重要的地位,虽然信息社会给说带来了诸多便利,但书面表达的交际则不受时空的限制,可在更大范围内传播交流。

因此新英语课程标准要求中学生在初中毕业时,能简单描述人物或事件,并表达自己的见解,能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明;能用恰当的语言书写不同的问候卡;能用恰当的格式写便条和简单的信函;能给朋友,笔友写信,交流信息和情感等等。

有鉴于此,各省,市的中考书面表达命题真是慎而又慎,命制了诸多类型。

我们对2002、20XX年全国30个省、市中考书面表达作过统计,有15.625%的省、市只用综合填空来代替写作,18.875%的实用性作文,其中大都是应用文,如发言稿、日记、书信(E-mail)、请柬、介绍人物,风景等。

这些都能使我们在写作过程中享受学习英语的乐趣,为今后更好的学习、应用英语树立信心。

同学们经过几个月的精心复习,相信一定已是信心百倍,正在向最后的中考冲刺。

为了能在最为紧张的冲刺阶段提高书面表达能力,本文拟就中考书面表达评分标准介绍,归纳总结解题技巧,通过实例向大家介绍中考常见书面表达类型,透析解题思路,点拨要点,在演练厅,你将学后即用,得到及时巩固。

知己知彼方能百战百胜。

也许我们从中考试卷书面表达评分标准中能够得到一定的启迪。

同学们在解题写作中要做到:

书写工整认真,单词拼写准确,标点运用得当。

审题仔细,明确要求

作文,特别是给材料的控制性作文,审题尤为重要。

首先要对提供的信息材料进行认真分析,整理,确定“中心话题”,根据写作要求,找准写作类型,是编对话,写短文,还是写贺卡,发E—mail,只有搞清类型,才能根据不同的体裁写出不同格式,风格各异的文章,才能在“形”上不“跑题”,这自然也包括写作的人称,时态,地点等信息。

抓要点,列提纲,善取舍

控制作文,不管信息是以文字,图表还是图画提供,我们都要把所给的要点一一在文中体现出来,决不能遗漏,对于图示作文,必须读懂画意,只有具体,透彻理解画意,我们才能确定“主题”,抓住要点,切入正题,不要为图中次要的内容所困绕。

抓住要点,确定主题后,我们要在“谋篇”上下功夫,列提纲不失为一种好的形式(在阅卷中常常出现有的考生要点也全,拼写也准确工整,可就是得不到高分,主要一条,就是不注意“谋篇”,他们只是将要点一一译出),拟提纲时,中心要突出,条理要清晰,要将要点合理分布,连接,要善于取舍,不任意发挥,主次不分。

谋篇

我们之所以再次赘述“谋篇”,确因其在同学们基本语言知识不相上下时,它是得高分的“秘密武器”,在“谋篇”过程中我们应遵循统一性,连贯性的原则。

所谓统一性是指我们写出的句子,段子都要围绕主题展开,所描述的细节,事例和发表观点,情感态度等都要为主题服务。

连贯性,要求所写文章有逻辑,有条理,不要让人读过之后感到只是若干句子的机械拼凑。

行文

有了上述的允分准备,我们只能算成功了一半,只有在接下来的行文过程中(具体组织语言材料的过程),遣好词、造好句,力求做到语言正确,表达恰当,写出正确而又地道的英文句子,我们才算较为圆满的完成了写作任务,这样你会为你的文章得体,大方,错落有致而“窃喜”。

词汇是语言的材料,文章因它而精彩。

中考作文大都为控制性作文,它不允许我们大胆发挥,随意联想。

在规定范围内我们必须把所给的词汇都用上,但又不得用更多的修饰词,以免因大量超出字数而扣分。

在行文过程中,万一有哪个词写不出了,万不可空着,要尽量找出同义甚至反义的来代替,选择好词汇。

文章的流畅通过句子体现出来,在行文过程中,我们要注意表达的先后顺序,更要注意开头和结尾句。

开头句要引人,主题句要清晰,支撑句要丰富,结尾句要简练、精辟。

在表达中不写无把握的句子,应尽可能使用简单句,使前后句,上下文过度自然,正确使用连词等。

总之,在行文过程中,我们应按题目的需要和自己实际英文水平,扬长避短,选用自己最熟悉的最有把握的词、句,注意各种时态,语态等多种句式的交替使用,出色完成任务。

检查

这是写作中必不可少的一步。

好多同学都会忽视这一点。

检查中,我们应通读全文,看看体裁、格式是否正确,是否符合要求。

当然最重要的是查找拼写,语法等方面错误,如单词拼写错误,大小写、标点错,冠词、介词、代词使用不当,名词单复数、主谓不一致,时态、语态错,句子结构错,内容不连贯等等。

掌握了总体写作技巧,接下来我们将以近年来最常见的中考书面表达类型,通过透析解题思路,点拨要点,演练等分类进行,实战过关。

【类型1】填空作文

此类题实际上就是完形填空,我们最常用的就是客观选择的完形填空,现在随着主观题的增加,在初级阶段采取汉语或图示提示填空,给首字母填空,直至自由完全主观填空,不失为一种好的形式,因为它不仅考查识记和理解能力,还在一定程度上涉及应用,分析,综合的能力。

例1:

根据下图所提供信息,填出短文中所缺的单词。

AliceWhite

150,HudsonStreet

Sydney,

Australia

ZhangHong

GradeTwo

No.67MiddleSchool

Beijing,China

Lookatthispicture.Itisaletterwrittenin1.Theletterisfrom2.She’samiddleschoolstudentin3.itisacityin4.ShestudiesinGradeOne.Hermotheroftentellshersomething5Chinaandshehopestothislargeandbeautiful6soon.Shesendstheletter7December25th.Itis8Day.

Theletteris9ZhangHong.Sheisaschoolgirl,too.Shestudentsata1011inthe12ofChina,butsheis13inGradeOne.Alice14hergoodfriendandsheisalways15toreceiveAlice’sletter.

【思路分析】从图中所提供信息可推断此为一篇英文信封,左上方是写信人姓名,地址,收信人姓名及地址写在正中央或偏右。

搞清这一点再加上综合分析完成15空将很容易。

1.English2.Alice3.Sydney4.Australia5.about6.country7.on

8.Christmas9.to10.middle11.school12.capital13.not14.is

15.please/glad

【要点点拨】解此类题,我们不仅要仔细阅读所给材料信息,更重要的要通读全文。

利用材料及文中信息,猜测意思,理解句子,弄清句子之间关系,理解全文。

为了做好此类题,我们必须努力从字里行间寻求能够利用的线索,(例如上例,通过信封格式线索我们可准确填出1,2,3,4,10,11,通过Day的大写及上句日期可推断出8,根据地址中的Beijing和12空所在句的形式可知该空填capital按上下文及单词but可知13空写not等)。

【演练大厅】根据短文内容,填入所缺单词(首字母已给)

Lifeinthetwenty—firstcenturywillbed1fromlifetoday.Betweent2andnowmanychangeswillh3.Butwhatwillthechangesbe?

Thepopulationisgrowingf4.Therewillbemanypeopleintheworldandmostofthemwilllivel5thanpeoplelivenow.

Computerswillbemuchsmallerandmoreu6.Therewillbeatleastoneineveryh7.Andcomputerstudieswillbeoneoftheimportants8inschoolthen.

Peoplewillworkfewerhoursthantheydonowandtheywillhavemoref9timeforsports,watchingTVandtravelingwillbemuchcheaperande10.Andmanypeoplewillgotoothercountriesforh11.

Therewillbechangesinourfood,t12.Morelandwillbeusedforbuildingnewtownsandhousesforallthepeople.Thentherewilllessr13forcowsandsheep,someatwillbemoree14.Maybenoonewilleatiteveryday.I15theywilleatmoref16andv17.Maybepeoplewillbeh18.

Workinthefuturewillbedifferent,too.Dangerousandh19workwillbedonebyrobots.Becauseofthis,manypeoplewillnothaveenoughworktodo.Thiswillbeap20.

Keys:

different2.then3.happen4.fast5.longer6.useful7.home

8.subjects9.free10.easier11.holidays12.too13.room14.expensive

15.instead16.fruit17.vegetables18.healthier19.hard20.problem

【类型2】:

对话作文

这与我们熟悉的补全对话不同,它一般给出一定的情景提示(文字,图表,图画等)要求我们组编一组对话,一般都有句数限制。

例2:

请根据下表所提供的信息编出一段对话,每人说话不超过5次。

TelephoneMessage

From:

TiantianTo:

Mingming

Date:

June17,2003Time:

5:

00pm

Message:

Hermotherisill.Shehastostayathomeandlookafterher.Shecan’tcomeandhelpyouwithyourEnglish.

MrsFan

【思路分析】根据上表,首先应判断出这是一份电话记录,其内容是:

Tiantian向Mingming家打电话,而Mingming不在,MrsFan接了电话(这最关键,如果错把对话编成是与Mingming本人的就犯整体形式上的错误,不会得高分,甚至不得分)。

MrsFan答应Tiantian转告Mingming,便写了上述的电话留言单,要点是:

1妈妈生病,不得不在家照料。

2不能来帮Mingming学习英语。

(除了常见的电话用语,对话内容最主要的要体现message中的要点,

【参考范文】

F:

Hello,thisisMrsFan.

T:

Hello,MrsFan.ThisisTiantian(here).MayIspeaktoMingming?

F:

Sorry,she’soutatthemoment.CanItakeamessage?

T:

OK.That’sverykindofyou.Pleasetellhermymumisill,Ihavetostayathomeandlookafterherwell.Ican’tgoandhelpherwithEnglish.

F:

Oh,I’msorrytoherethat.I’lltellherassoonasshecomesback.

T:

Thankyou,MrsFan.Bye—bye!

F:

Goodbye.

【要点点拨】编写对话不同于写短文,我们应针对不同的对话形式选择相应的“客套话”,对话中应抓住要点,不说与内容无关的话,对话形式要完整,不要草草收场。

【演练大厅】请根据情景提示编写一段对话,不少于10句。

Tony的奶奶卧病在床,Tony前来探望……

【思路分析】如果你是Tony,你会问奶奶哪些问题呢?

你很容易想到问奶奶怎么啦,是不是病了,什么时候病的,爸爸妈妈是否知道,想不想喝水,吃东西,想吃什么东西等。

围绕这些问题,再设想一下奶奶可能作出的回答,也就有话可写了。

请看参考范文:

Tony:

Howareyoutoday,Grandma?

Grandma:

I’mnotverywell.

Tony:

Howdoyoufeel?

Grandma:

Ifeeltired(weakandsick).

Tony:

Didyoustayinbedyesterday?

Grandma:

Yes,Idid.

Tony:

Whatdoyouwanttoeat,Grandma?

Grandma:

Iwanttoeatsomedumplings.

Tony:

I’lltellmymotheraboutthat.Doyoulikesomefruit?

Grandma:

Yes,please./No,thanks.

Tony:

Don’tworry.Remembertotakeyourmedicine,Grandma.

Grandma:

Thanks,youareagoodboy.

【类型3】:

材料作文

中考英语书面表达大部分都是材料作文,要么汉语要点提示,要么图表信息,要么英文材料等等。

此类作文以记叙文为主,亦有说明性文章,间或夹有谈感受,表希望,发表议论等。

例3:

记叙文

根据中文提示和英文提示词语,写一篇意思连贯,符合逻辑的短文。

所给英文提示词语必须都用上。

字数60---70左右。

昨天晚上我和妈妈出去散步。

在路上我们遇见了一个外国人。

他向我询问去温泉饭店(theHotSpringHotel)的路。

我告诉他沿着路往前走,在第三个转弯处向左拐就能看见饭店。

他非常感谢我,我也为能帮他而感到高兴。

提示词语:

gooutforawalk,ontheroad,thewayto,walkalong,ontheleft,thankfor,behappythat

【思路分析】抓要点:

1时间:

Yesterdayevening2地点:

ontheway3人物:

Aforeigner,MumandI4事件:

askingtheway

列提纲:

1Yesterdayevening故事发生时间2wentoutforawalk,metaforeigner故事开始,顺序为先3askedtheway事件起因4respond具体事件5happy助人为乐的感受

行文

【参考范文】

Yesterdayevening,Iwentoutforawalkwithmymother.Ontheroad,wemetaforeigner.HeaskedmethewaytotheHotSpringHotel.Itoldhimtowalkalongtheroadandtakethethirdturningontheleft,thenhecouldseehotel.Hethankedmeverymuchformyhelp.IwashappyIcouldhelphim.

【要点点拨】与汉语一样,记叙文以叙事为主,只要我们汉语作文写得好,英文功底扎实,就不愁写不好书面表达。

记叙文的要素是:

时间,地点,人物,事件。

对此我们要做到:

时间具体,地点明确,人物详尽,叙述有序、得当,主次分明,即以描述事件的开始,发展为主,结尾可轻描淡写,三言两语,可发表看法,感受。

当然,由于记叙文的种类很多,我们可以根据不同的类别选择不同的记叙顺序,使用不同的语言。

【演练大厅】

根据中文意思和英文词语,写出意思连贯,符合逻辑的英文文段。

所给英文提示词语必须都用上;中文提示内容不必逐句翻译;每组英文提示所写出的句数不限。

林涛非常喜欢旅游,去年他和同学们去了香港,在那里他们……

1.LinTao,travel.

2.lastyear,HongKong,classmates

meet,foreignpeople,try,talk,inEnglish

happy,understand

decide,study,harder,back,school

【思路分析】通过阅读以上提示,可知该文是一篇记叙文。

文章所要表达的是:

在香港,他们遇到一些外国人,他们试图用英语和他们交谈,他们为外国人能听懂他们的话而感到高兴。

他们决定回校后好好学习英语。

条理清楚后,草拟全文:

LinTaolikestravelingverymuch.LastyearhewenttoHongKongwithhisclassmates.TheymetsomeforeignpeoplethereandtiredtotalkwiththeminEnglish.Theywerehappybecausetheycouldunderstandthem.TheydecidedtostudyEnglishharderwhentheycamebacktoschool.

例4:

说明文

假定你某日在南昌遇见一位外国游客向你询问有关乘车去庐山的情况。

请根据下面所给内容用一段话向这位外国游客作介绍。

(词数:

不少于80)

秀美庐山笑迎宾客

南昌至庐山旅游交通时刻表

火车

汽车

始发

终点

始发

终点

南昌

九江

南昌

庐山

8:

00

10:

00

14:

00

9:

30

11:

30

15:

30

7:

00

8:

00

9:

00

17:

00

9:

00

10:

00

11:

00

19:

00

注:

九江火车站有汽车上庐山

注:

每小时一班

【思路分析】从所给材料我们可以看出,本文是一篇以介绍为主的说明性文章,文章主题:

乘车旅游。

介绍要点:

乘火车,汽车。

介绍说明顺序:

先火车后汽车。

巧妙连接:

利用九江火车站有汽车上庐山转入介绍汽车。

【参考范文】

YoucangotoLushanMountaineitherbytrainorbybus.TherearethreetrainstoJiujiang.Thefirsttrainleavesat8:

00,thesecondat10:

00,andthethirdat2:

00intheafternoon.WhenyouarriveinJiujiang,youcantakeabustoLushanatJiujiangTrainStation.YoucanalsogotoLushanbybus.Abusleaveseveryhourfrom7:

00inthemorningto5:

00intheafternoon.

LushanMountainisverybeautiful.Iwishyouenjoyyourself.

【要点点拨】说明文就是用最简洁、易懂的语言,按一定的顺序将某一方面内容、事物特征介绍清楚。

写说明文条理要清晰,表达实在,一般不掺杂个人感情,发表个人观点。

简单一句话:

说明具体得当,不说多余话。

【演练大厅】春节快到了,今年春节期间,你的一位英国朋友Helen将来你家和你们一起过春节,请你以“TheSpringFestival”为题写一篇文章向她介绍情况,以便了解中国习俗,愉快的度过春节。

【思路分析】这是一篇近乎开放性作文,怎么写呢?

我们可以从春节是中国最传统、最重要的节日着手,重点介绍春节中的风俗习惯,人们在春节期间的玩乐活动等等。

由于我们对春节最为了解,故而可以写出风格炯异的文章来。

下面是两篇长短不一的范文,请同学们仔细品味:

范文1:

TheSpringFestival

TheSpringFestivalisthemostimportantfestivalforChinesepeople.Italwayscomesduringwinterholidays.It’stimeforfamiliestogettogether.ThereisabigdinneronNewYear’sEve.OnNewYear’sDaychildrenweartheirnewclothes.Peoplesay“HappyNewYear”tooneanother.Thenextfewdays,theywillbebusyvisitingfriendsandrelatives.EveryoneenjoystheSpringFestival.

范文2:

Ofallthefestivals,theSpringFestivalisthemostimportantinChina.

SeveraldaysbeforetheChineseNewYear,peoplecleanouttheirhouses,takedowntheoldpicturesandputupnewones.OnNewYear’sEve,theyhaveaspecialfamilydinner.Everybody,evenfromfaraway,triestocomehomeforthiscelebration.Duringdinnertheyeatand

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