实用的社会实践报告合集8篇.docx
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实用的社会实践报告合集8篇
实用的社会实践报告合集8篇在人们素养不断提高的今天，需要使用报告的情况越来越多，其
在写作上具有一定的窍门。
在写之前，可以先参考范文，下面是精心整理的社会实践报告8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
社会实践报告篇1今年暑假的疯狂英语助教之旅，是我人生的第二次。
但也是这一次让我对“助教”这个名词有了更深刻的了解。
从助教培训时团队组建的沟通，对助教职责的了解，对学生问题的解析，做活动时的付出和相互配合，到开场舞的辛苦训练，再到开营前为学生们准备的糖果和礼的细心，这些准备都让我对第二次的助教旅程充满了信心与期待。
暑期社会实践在做助教时，虽然我平时对路的记忆能力差，但是在预备天给学生们安排寝室时，我就已经记熟了所有路线，只为在接下来的教学中，更好的配合主讲的工作。
虽然我怕热怕晒，但是我还是会每天中午坚持查寝，即使有伞，也不会在学生列队时拿出来，因为我开始懂得融入学生。
虽然每天都会有各种突发状况，但是我相信自己的能力可以应对。
渐渐地我开始明白，在集训营里做助教和在那里做学生是两个概念。
不仅要关心自己的学生，配合主讲老师的上课进程，还有就是和其他助教老师一起协作。
给予学生一个可以放心展示的舞台，让他们相信每一个人都可以创造奇迹。
我想连我自己都没有想过，有一天我可以自如处理学生间打架的问题，让他们握手言和；可以解决助教之间的问题；可以当学生哭着想要回家时，转移他们的焦点，找到方法让他们继续在这里收获不一样的体验只有付出、经历才能带给我这样的成长。
尽管每一天都很忙，还要抓紧时间给学生写小鱼，写卡片，但是每一次查寝听到他们说，老师你也累了，早点休息；看着他们怀着期待的眼神询问，我寒假还来不来当助教；下课时，听见学生们“老师”
“老师”的叫声，让我觉得一切都是值得的。
除此之外，离营后每一次手机响起，是学生的问候，都会让我欣喜不已点点滴滴温暖着我，让我辛苦并快乐着，一切都是值得的。
从四年前，我刚认识kevin和steven，接触疯狂英语，他们为我打开了一个不一样的格局后，我就一直跟随着他们，践行着我所学到的一切:
我可以一天都穿着不合脚的高跟鞋为他们演讲，凌晨三点就赶到侨鸿为去合肥宣传做准备；熬通宵给班上的孩子写卡片······我知道世界上最难的事情就是坚持，但同时我也知道你每一分私下的努力，终有一天会在公众被表扬出来。
因为同样世界上没有人可以取代坚持。
每一次的付出都会让我得到不一样收获。
我知道中国梦是每一个中国人的梦编织起来的，教师的工作让我意识到这一份工作的意义。
就如梁启超所说，故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
对他们的负责也是对中国未来的负责，所以我始终充满着热情地对待我的工作，对待我的学生，对待我自己的心灵。
我会一步一步实现我的梦，然后付出铸就他们的中国梦！
单位评价：
XX年，我们相识，这一走就是四年。
从学生到同事，这种角色的转变，你做的很完美。
人生能有几个四年，我很开心能够对你的成长传递正能量，而你也一直在实践我们的思想，每次看到你查寝的身影，看到你的微笑，都让我很庆幸，能够教到你这样的学生是我们的福气；能够并肩作战，为他人的成长的贡献，是我们的幸运！
我想说的是，某种层面上，你已经是我们的核心成员，无法想象一个没有这么认真负责的你的集训营会是什么样！
期待在未来，在你的成长道路上，我们可以发挥更大的作用，深深地祝福！
——孔亚平
单位评价：
首先，要感谢你对于我们的支持，对集训营的付出！
感谢你和王雪莲清晨三点多在肯德基等着一起去合肥。
无数次那么力挺我们，无数的感动，除了感谢还是感谢！
其次，我们很兴奋看到了曾经的你，现在已经成为管理学生有模有样的、热爱付出的老师了。
如果可以的话，希望你可以一直陪伴我们一直走下去！
社会实践报告篇2时间：
20xx。
XX。
XX参加者：
泰山外国语学校高
一、高二全体师生地点：
**桃园实践主题：
感悟大自然，增加知识活动内容：
XX月XX日，我参加了学校组织的实践活动，活动的内容是观赏桃园，增加知识，义务捡垃圾，积极环保。
虽然早晨的天气不是很好，但我们依然按照原计划实施。
我们到达**市后，稍稍熟悉了一下环境，看到很多的桃花，真有一种桃园的感觉，粉粉的、嫩嫩的，再加上几枝绿芽的衬托，更显生机，景色很是美丽。
社会实践活动是建设社会主义和谐社会的重要步骤，我们应该尽量拿出自己的时间和利益为此做贡献。
我们按原定小组分开，分向四面八方各个角落，一边捡垃圾，一边观赏风景，很是惬意。
在当地桃农及老师的带领下，我们的斗志完全被激起，跑向垃圾堆。
有人带着手套，有人拿着塑料袋，大家配合的十分默契，工作效率十分高。
过了几个小时后，看顾着干净的草地，一股快乐油然而生，都笑的十分灿烂。
这次的会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的是课堂上所学不到的。
更加认识到只有投身实践，才能接触到社会生活。
只有切身融入社会，才能真实的了解社会才能使自己得到锻炼。
社会实践弥补了实际差距和不足，社会实践的意义和目的的也在于此。
这次实践活动使我们懂得很多，所以以后要多多锻炼自己。
社会实践报告篇3社会实践是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。
作为一名即将要迈入社会的大学生，深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。
这个寒假，我选择了*********茶场作为自己的实习单位。
在实习期间，我把精力主要集中在茶叶包装和资料整理方面。
因为在学校我学的是计算机科学与技术专业，在课堂上老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性，这次终于将自己在学校所学到的知识运用到实践上，通过实践给了我很大的锻炼。
刚到茶场的前两天，首先是熟悉车间的工作环境。
在制茶实习车间，我和队友认真聆听指导老师的讲解，专注指导老师对于制茶每一个工序的分析；并与指导老师和其他实习的同学们真切交流，认真观看每一种茶类的制作机械和工序，和指导老师交流自己对茶叶感兴趣的话题。
我们实习的这个阶段，由于天气比较冷，所以不适合产茶，茶树的叶子大都比较老，指导老师就给我们讲解了产茶、以及制作茶叶的整个过程。
我深深的体会到劳动的辛苦，也使我更加珍惜劳动成果，同时也体会到产茶能使我们心情得到了放松，身体得到了锻炼，还可以学到不少知识。
我们很佩服企业老总的创业精神，要开创一番事业很不容易，除了要有胆识外，还要懂市场、吃得苦。
选择了计算机科学与技术专业的我，在这次实践中比较关注自己专业在社会的运用性。
虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！
在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。
平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败。
在实习期间，我也深深体会到：
工作需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。
我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。
所以，我们应利用业余时间多参加社会实践活动，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
寒假社会实践活动带给我成果的喜悦。
在实践活动中，我们感受到自己的微薄，得到一些体会。
一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，增强了口头表述能力，人际交流能力。
真正地走出课堂，亲身感受社会。
有时会很累，但更多的感觉是我在成长。
另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。
虽然这次实践活动时间很短，但是这次实践提高了我的社会实践能力。
引导了我接触、了解社会，增强了我的社会责任感和社会适应能力。
而学校提倡的社会实践活动，更让我们明白了学会适应社会的重要性。
社会实践报告篇4xx手机店在永清是一个规模比较大的手机专卖店。
xx手机店里主要经营华为、三星、苹果这三种比较好的手机。
店里也出售一些国内产的较好的手机。
xx手机店里出售的手机都是一些比较接近大众，可以让大众们接受的手机。
这里的手机都是从原厂订货并亲自检查的原厂手机，其质量有保障。
此店的价格也十分合理，选取让新老用户可以再xx手机店买到适合自己并且最合理的价格，用自己实际质量来证明xx手机店的品质。
本店全新全意为用户提供更可靠、更优惠、更便捷的购买途径，这也是本店的立业之本。
xx手机店一直以来都是以四个第一的服务来满足广大新老客户的需求，诚信、质量、价格。
在xx手机店均有购物凭证，并且客户们在购买了手机后，若因为手机自身质量存在问题需要退换货，也可凭票与店内服务员沟通，并且尽量解决好售后问题。
xx手机店是为了满足广大客户的需求。
在这里让我看到了诚信立业为大众利益，让我停下了脚步。
在这里我的专业虽然与在这里所做的不同，但在这里都可以学到在学校学不到的许多东西。
也可以让我在这里锻炼，并让我成长。
老板让我在这里做店员，初来乍到，能在这里工作我很开心。
在这短暂的时间里，我在这里学到了许多知识，我以最短的时间学习从未涉足的专业知识，在我离开的时候并得到了老板和同事的赞赏与肯定。
在实践的这段日子里，我从客观上对自己在学校里所学知识有了感性认识，使自己更加充分地理解了理论与实践。
关于实践，就是把我们再学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地。
只学部实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。
通过这段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。
在这实践的日子里，我获得了许多在书本上学不到的知识，并且我还收获了真诚的友谊。
在努力工作的同时，看到的更多的是那一张张相互鼓励的笑脸，也正是如此，我才更加努力的做好这个工作。
在如今的社会，就要求我们不断的更新我们在课本上学不到的知识，不断扩展自己的知识面。
不断从实践中学习，不断完善自己、武装自己，只有这样才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作主公表现的更好。
社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真在学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的。
在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单。
在学校中我们是除了学习没有多少事需要去做。
生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多、那么繁碎。
然而没有人会告诉你，你要做什么，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，饿哦们才有一个漂亮的开头。
因此，在这个寒假里，我在这个xx手机店工作的虽然时间短，但我获益颇多。
在这次实践中，我锻炼了自己的人际交往能力，也了解里社会现实。
在实践中，我了解了社会的残酷与美好。
但在这个大社会中，都能让我们迎风而上，不畏艰险的去爬上一座又一座山的山顶，也让我们学会了忍让与坚强。
在xx手机店里，我第一天上班就觉得没有什么，可是却不是我想得那么简单。
当客人来到这里需要热情相待，并且要服务周到，才知道这份工作的不易。
在这里听着他们背的熟练的手机功能，客户的需求是什么，如何介绍品牌手机的品质和质量。
我觉得这份工作那么不简单。
在这里客人来了就要受到招呼，并且上前询问客人的需求，按照客人的要求，再介绍给给客人什么样的手机，最后让客人觉得手机满意并且高兴的离开。
在这短暂的日子里，我体会到了社会的残酷，并且也觉得挣钱的不易。
所以我觉得这是一个锻炼自己的一个机会，我也会坚持下去。
在实践中，一分耕耘一分收获，只有自己体验里才会知道自己付出了多少，就得到多少的回报。
只有认真做了，才能有所得，认真学习了，会有好成绩，认真工作了，会有成果。
通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
通过这次实践中努力奋斗，我体会了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己拾最幸福的。
也让我深深感受到一个人在工作岗位上的那份热情。
正因为如此，我渐渐懂得了一个道理，要创造自己的事业，必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
总结短暂的实践时光就这样过去，在这第一次实践中，我感觉到社会上生活中的艰难与快乐，我也收获了许多知识和朋友，与此同时，我也付出了我的汗水和辛勤劳动。
现在，我知道原来我要学习的东西还很多，不能只安于现状，一定要奋勇直前。
不过，在这次实践中，我也发现了自己与别人的差距，也发现了自己的不足之处，在此我自己总结了一下：
在社会上应多与人沟通在社会上要有责任心在工作中药学会忍耐在社会中要克服自己内心的胆怯在工作中药不断的学习通过这次社会实践活动，我发现人是在不断前进中成长起来的。
虽然会有很多坎坷，但总有解决的办法，做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。
一定要相信自己。
我总对自己说：
“勇敢点，挫折?
怕什么，风雨后一定会有彩虹的!
”我拥有着一个信念，那就是克服自己在成长中的困难，那就是克服自己在成长中的`困难，坚定不移的朝着自己奋斗目标前进，我相信自己的明天会更加美好。
感谢最后，我十分感谢xx手机店能给我这样一个实践的机会，并且十分感谢店长与店员们的帮助，祝xx手机店所有员工工作顺心!
祝愿xx手机城能够生意兴隆，越做越大。
社会实践报告篇5这次实习为期一个月，每天实习时间为中午12点到下午5点，上午在图书部作协辅助工作，下午5点至6点继续完成当天辅助任务并作当天总结。
在这一个月的时间里，我对书店的工作、流程有了一定的了解和认识。
一、书店实习内容未去书店之前就对这份实习满怀期待。
之前去书店都是以顾客的身份，这次角色要作彻底地转变。
7月17日下午一点，我开始了在书店的。
按照计划，店长将对我进行20个工作日的培训，在这20天里，每天都将有一个专门的培训内容。
徐老师向我简单介绍了书店实习时的一些任务，并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的掌握。
望着那一排排、一架架的图书，想着要一个个地去记忆还真的有些畏惧，不过在之后日子里的导购过程中，我才体会到了这样要求的必要和深意。
图书的导购是重中之重，在之后的学习的过程中，对图书的掌握也成为了我学习的重点。
下面是店内工作的大概流程与主要工作内容：
1.图书的接货与入库据说，没有经历过暑期班的店员，不算真正的店员。
虽然受到奥运的影响，但是暑期班的学员仍然很多，而学校学员的到来伴随而来的自然就是书店工作的繁忙期，而我的实习期也正在这段“繁忙期”内，这样，我有机会亲身体会书店工作的辛苦。
店内图书在这期间内每天的流量都很大，所以几乎每天都会运来很多书，而书籍的接货、入库这一环节就成了最锻炼人的环节，劳动强度很大。
图书从需求到入库的一系列环节是这样的：
需求>申请>批准>作单>报单>接货>清点>上架入库。
其中，我能接触到并经常参与的是“接货>清点>上架入库”。
首先，接货就是将图书由车上卸下，当然仅仅是卸下还不够，必须将同一种书摆好在一起，并且要大概记住什么书在什么位置，这样才能更好地进行下一步——清点。
清点，也就是对单，逐一清点发来的货是不是自己要的货，有没有少或多，版本价格是不是清单上要的，一般要求的是书号也要对才行，但因为经常来的都是本版书，熟悉的货，对得也快，书号也就不用那么仔细的看了。
作为店员，对书店架上哪些图书缺少了必须做到心中有数，并且要及时地补架。
所以，当来货清点完后要将书店书架需要的书找出，放在专门的拉车上，拉到3楼店内补架，其它的书则要入库了。
书店的地库在地下一层，空间不大，但是里面整齐地、分门别类地存放着各种图书。
这段时间除了书店店内图书的大流量外，外卖也加大了图书的流量，所以书店又临时申请了一个分库。
2.贴磁从地库拉到3楼店面的书在上架之前要进行“贴磁”。
所谓贴磁，就是将专门的磁条粘贴在图书靠后页码部分的夹缝里，这也算上是一种安全措施，防止图书被盗。
如果图书未经消磁就要被带出书店，门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。
贴完磁条的图书就可以补充到书架上了。
3.图书的上架与摆放图书上架摆放也有一定的讲究，有的图书要特别推荐，这时会单独为其专架陈列、封面向外，或在醒目的位置运用贴海报、摆书花、大量堆放等方法吸引顾客的注意。
而一些顾客注定要来寻购的图书，如ＴＯＥＦＬ系列等，则一般采用书脊向外的方式摆放。
有时候一些摆放方法会综合运用在一起，以达到更好的实际效果。
有时候，拉上来的补架图书数量多一些，扎一看书架上真的没有地方摆了，但是经过合理的组合、技巧的安排，突然会发现有很大的空间。
往往看到“老”店员做到这点的时候会觉得很神奇。
4.导购导购是店员工作中很重要的一部分。
之前对图书品种等的学习效果如何都在导购的过程中集中体现了出来。
同时，在这个过程中，店员将直接面对顾客，店员的一言一行都将代表书店，所以我也学到了怎样以店员的形象面对顾客。
在导购的过程中，有些顾客会有很多问题，他们希望能从店员这里了解到对于他们来说，选择什么样的图书更好、更适合等等。
刚开始导购的时候我很不自信，顾客的期待越大，责任越大，感到的压力也越大。
随着导购次数的增多，以及对图书产品等的进一步了解，渐渐的自然起来，并投入了进去，而且学会了从顾客的角度出发，简单地举两个导购过程中的例子：
一位老者想为其现读初二，计划于高三考托福的孙子买关于托福的书，想听下我的建议，我建议他首先孩子要打好词汇的基础关，另外还要对托福考试的题型等有个整体的把握了解，最后我还向其推荐了“GRE红宝”及其辅助的“17天搞定GRE词汇”，因为孩子将来要在美国读大学，必须掌握相当可观的词汇量才能在课堂上以及平时的生活中完全没有障碍。
另一件事情是，顾客想为孩子买新概念2的教材，我在向其推荐辅助资料“全新全绎小题大做”时，仔细为其分析了孩子的实际情况，其孩子开学读初三，课业比较多，时间不是很充足，所以配上“全新全绎”可以帮助减少整理课堂学习笔记等的时间，而“小题大做”没有时间就不必买了。
当然，不是每次导购都能成功，很多时候面对顾客的问题无从回答，还要去寻求“老人”们的帮助。
5.其他店内工作随着暑假班的开学，书店展开了外卖活动，外卖很辛苦，8月27日的外卖应该是最辛苦的了，整个书店忙碌了一天并且又是一晚?
?
第二天又是接着开始，我周一过来的时候看到邮箱里市场部同事做的FLASH，感觉自己当时应该在场的?
?
帮不上大忙，但是可以去分担。
与此同时，书店也有些新的店员的加入，我也开始更多地去分担一些其他的工作。
二、收获与感悟
1.收获、总结在书店，我对新东方本版图书有了更多的接触，新东方图书出国
留学培训系列卖得一直很好，主要是新东方老师作者对该领域研究得很深入，一般新东方学员也会来买自己喜欢的老师出的书，应该是出自于一种信任。
新东方学校课程所需教材也是店内卖得较好的书，如：
新概念系列、PETS系列、朗文语法系列等。
大愚图书励志系列卖得也不错，这也可能是学员想对自己喜欢的老师做更多了解的原因。
对于英语读物，来买的学生不是很多，多做临时翻读，倒是家长来为子女选购的多一些，但也多仅限于能引起学生阅读兴趣的书，如：
《哈里波特系列》等。
音像产品方面，一些能练习口语和听力的经典影视很受欢迎，如：
《乱世佳人》、《魂断蓝桥》、《阿甘正传》、《老友记》、《越狱》等，明日东方的《新东方背单词》口碑也很好。
相对而言，新东方的
四、六级图书有待改善。
词汇书类中星火的很受欢迎，星火词汇类图书的整体设计、版式安排、词条内涵等都值得学习借鉴。
新东方
四、六级的图书虽然展开了促销并专架摆放，但在我观察的时候选购的人依然很少。
同样，新东方考研系列图书也不是很热卖。
我想这些与星火的专研词汇和王长喜的精专试题是有关系的。
与此同时，原版引进图书专架上的图书问津的人也相对很少，一些原版书从外观上显得已经很旧，价格是一方面原因，我想还有就是来大愚购书人群中大多还是为出国、考试等暂时利益，能安心阅读大部头英文原著的不是很多。
另外，我还发现，来书店直接求购小语种图书的顾客也大有人在，书店虽然有诸如日语、法语、韩语、德语等的图书，但是图书品种不太多，往往不能满足一些顾客的选购。
店内期刊方面，我在店面的时间内发现购买期刊的很少，书店曾做过与书友会会员卡绑定的促销，虽然有一定的进展，但是由于是为了书卡，能真正阅读有待怀疑，而且这种行为本身就让人觉得《》卖得不是很好。
我做过思考，首先从期刊的定位上，中学版自然是应该包括初中和高中阶段，但有读者反映我们的中学版总体难度水平偏向于高中，对于初中生来说阅读难度较大。
而据我了解，高中生中的课外英语阅读人群远远少于初中的，初中这一部分的潜在读者数量非常的大，关于期刊的定位是否可以进一步的细分，不知道期刊部的同事是否考虑过这一点，当然这只是我个人的一点看法。
2．感悟走进书店，会发现在书店的收银处后面有着这样一句话，“追求卓越，挑战极限”。
我想这句话不仅仅适用于这里，每个行业，每个岗位都应有这样地追求。
工作之间总能找到相通的感悟。
一个月的时间说长不长，说短也不短，是书店加深了我对书店的了解与亲近感。
书店是前沿阵地，其他部门都是后方，从后方的不同部门开到战场，大家战斗在一起?
?
这其中固然充满着汗水，但更多的是大家一起工作时收获的快乐。
社会实践报告篇6Timeisfly！
时间过得真快，寒假就快束了，怪不得人家说人生如梦。
这一个寒假，我还是宝刀依旧，干起了老本行——家教。
辅导对象，当然是那两个淘气包了——我的小弟们。
说干就干，其实早在放假之前，我就已经打好计划了。
我把辅导重点放在他们的寒假作业上。
所以，我的工作就是帮他们顺利完成老师交代的寒假作业。
回到家的前两天，我顾不上好好休息，把家里从里到外地打扫整理了一遍，紧接着就开始我的辅导生涯了。
我把他们的寒假作业本看了一遍，心理大概先有个底。
我发现，他们现在的寒假作业与我当时的寒假作业没多大的变化。
自己以前做过的作业，现在只是要帮他们再稍微辅导一下而已，这让我对自己更有信心了，加油！
我把两个人安排在一起做作业，这样就可以节约点时间，而且气氛不会太闷。
当然着并不是一件容易的事。
玩，是小孩子的天性。
这种天性是不会随意旧能被抑制的。
于是，我只好拿出“师严”，再用老爸老妈的旨意来压他们。
威逼利诱之下，他们也只好乖乖就范了。
在辅导过程中，我着重采用了“启发”式辅导。
所谓“启发”式辅导，就是当他们在做语文是，遇到不懂的绳子，或者是忘记了字的写法，我便会跟他们说一个相似的字，让他们对着一个相似的字进行“包装改换”。
例如去掉该字的偏旁，换上另一个部首，是其字改头换面，成为正确答案。
我认为这种方法有利于让他们不仅能够认识到更多的字词，也能对学过的知识进行巩固。
采用联想记忆法，辨别相同点与不同点；把两个
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